UNIVERSIDAD NACIONAL DE PIURA

Facultad de Ciencias Administrativas

ENTRENAMIENTO EMPRESARIAL III

INFORME INICIAL

DATOS BSICOS A ENTREGAR DE LA ORGANIZACIN (PRCTICA PRE

PROFESIONALES)

FECHA DE CREACIN: 1 DE AGOSTO DE 1991

NOMBRE DE LA EMPRESA: INSTITUTO CULTURAL PERUANO

NORTEAMERICANO REGIN-GRAU.

TELEFONO: 309102

DIRECCIN: EN EL LOCAL DEL INSTITUTO CULTURAL PERUANO

NORTEAMERICANO REGIN GRAU, SITUADO EN JR. APURMAC N
447 Y 441, DE LA CIUDAD DE PIURA

CORREO ELECTRNICO : www.icpna-rg-edu.pe

NOMBRE DEL ALUMNO: JUAREZ FARFAN OLMEDO

CARGO EN LA EMPRESA: ASISTENTE DE RECURSOS HUMANOS

FECHA DE INICIO DE LAS PRCTICAS: 16 DE OCTUBRE DEL 2017

NOMBRE DEL JEFE DIRECTO: ELIZABETH ZAFRA REYNOSO

CARGO EN LA EMPRESA: JEFA DEL REA DE RECURSOS HUMANOS

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1. HISTORIA DE LA EMPRESA

El ICPNA-RG abri sus puertas en su primer local ubicado en

Junn N 383, el 1 de Agosto de 1991 como consta en la placa
instalada al ingreso de su actual local y en donde se indica el
primer directorio de la institucin.

La inauguracin estuvo a cargo del Ing. Luis Noriega

Arisnabarreta, Presidente de ICPNA Chiclayo, y personas
representativas de la comunidad piurana.

OFICINA CALLE AREQUIPA

El Julio de 1993, el ICPNA-RG se traslad a su segundo local ubicado en la calle Arequipa

N 481 hasta el 30 de Septiembre de 1996.

OFICINA CALLE APURMAC

En Octubre de 1996 se traslad al centro de la ciudad, calle Apurmac N 447 conforme se

indica en la placa recordatorio de su inauguracin instalada en el patio principal del local.

FILIAL SULLANA

Corra en el ao 2003 cuando el ICPNA Regin Grau se afianzaba como una institucin
representativa de Piura, a los doce aos de fundada, su presidente ngel Cueva Quezada
considero la necesidad de proyectar los servicios culturales de la Institucin fuera de Piura y
fijo su atencin en la ciudad de Sullana.

El 2 de Marzo de ese ao someti su iniciativa a consideracin de la Junta Directiva que, por

aclamacin, autorizo la creacin de la filial.

Es as que el 28 de Marzo se inaugur la filial en Sesin solemne realizado en Consejo

Provincial con la presencia del Alcalde Lic. Isaas Vsquez, quin develo la placa
recordatoria.

Al cumplirse el primer quinquenio de la filial, el ICPNA-RG, inaugur el 31 de Marzo del

2008 su local propio ubicado en el Jr. San Martn N 1033.

FILIAL TALARA

A iniciativa de la Presidencia y con la venia del Consejo Directivo, el 4 de Enero de 2010, el

ICPNA-RG inaugur su segunda filial en la ciudad de Talara realizndose la ceremonia
protocolar en el consejo provincial. Actualmente funciona en local alquilado ubicado en Av.
El Ejrcito 601 - Barrio Particular.
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2. MISIN:

Proporcionar a la ciudadana de la REGIN GRAU el acceso del aprendizaje del idioma

ingls americano mediante planes adecuados a la enseanza as como el conocimiento y
divulgacin de la cultura de los E.E.U.U. y el Per.

3. VISIN:

La visin del instituto es la de posicionarse como institucin lder, tanto en la enseanza del
ingls americano y en las acciones destinadas a rescatar valores a travs de la proyeccin
social y sus actividades culturales.

4. VALORES:

Eficiencia
Seriedad
Exigencia
Honestidad
Responsabilidad
Compromiso
Solidaridad
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5. SERVICIOS QUE OFRECE LA EMPRESA

Programa para nios a partir de 2 aos

Fomentamos el aprendizaje del idioma ingles desde temprana edad para aprovechar la
capacidad natural de los nios de asimilar una segunda lengua, por ello cuenta con un
programa de ingls que ofrece a los pequeos la oportunidad de aprender de manera ldica y
divertida desarrollando actividades didcticas y empleando medidas audiovisuales y diversos
recursos en lnea que facilitan la adquisicin del idioma.

Programa diario:

Se ofrece para los niveles kinder y juniors en enero y febrero cada clase tiene duracin de
1hora y 30 minutos.

El ciclo consta de 18 sesiones y cubre el material correspondiente a dos cursos del programa
sabatino.

Programa sabatino:

Se ofrece para todos los niveles en ciclos bimestrales. Cada clase tiene una duracin de 1
hora y 41 minutos, el ciclo consta de 8 sesiones. El programa para nios del ICPNA est
dividido en 5 niveles.

Pre kinder (4 aos): 6 ciclos por nivel

Kinder (5 aos): 6 ciclos por nivel.

En los niveles de pre-kinder se desarrollan las habilidades necesarias para introducir a los
nios en la prctica del idioma de manera divertida a travs de canciones, videos, juegos,
actividades que les ensearan palabras y elementos bsicos del ingls americano. En el
ICPNA regin Grau garantizamos un ptimo servicio poniendo a su disposicin.

profesores calificados (titulados en educacin inicial).

auxiliares a tiempo completo.
abundante material didctico.
aulas especialmente acondicionadas para los nios de esta edad.
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Kids, children and young learnerd (6 a 8 aos):

El nivel Kids enfatiza el desarrollo de las habilidades de escuchar (compresin oral). A partir
children se trabajan las habilidades de leer (compresin escrita) y escribir (produccin
escrita).

Juniors, pre-teens (9 a 13 aos): 8 ciclos por nivel.

Se desarrolla y potencian las cuatro habilidades principales escuchar, escribir y leer a travs
de ejercicios y actividades diversas.

Programas jvenes y adultos

Est diseado para los estudiantes desde los 14 aos de edad y ofrece un amplio y completo
aprendizaje del idioma ingls.

Desde el primer da y en forma progresiva los alumnos se familiarizan con el ingls

americano observando, escuchando y practicando bajo la orientacin de un profesor
altamente capacitado.

programa regular diario: clases diarias de 1 hora 30 minutos.

programa regular sabatino o dominical: clases sabatinas de 1 hora 41 minutos.
programa acelerado diario (solo bsico e intermedio): clases diarias de 3 horas 15
minutos.
programa acelerado sabatino o dominical: clases sabatinas de 3 horas 36 minutos.

El programa consta de tres niveles:

Bsico:

Los alumnos aprenden a comunicarse en situaciones diarias relacionadas con los estudios, la
vida social y el trabajo, as como a desarrollar su pensamiento crtico.

Duracin:

programa regular diario: 12 ciclos mensuales.

programa regular sabatino o dominical: 24 ciclos bimestrales.
programa acelerado diario: 6 ciclos mensuales.
programa acelerado sabatino dominical: 12 ciclos bimestrales.

Intermedio:

Los alumnos obtienen mayores conocimientos en gramtica y vocabulario para comunicarse

con mayor confianza y fluidez en diversas situaciones.
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Duracin:

programa regular diario: 12 ciclos mensuales.

programa regular sabatino o dominical: 24 ciclos bimestrales.
programa acelerado diario: 6 ciclos mensuales.
programa acelerado sabatino dominical: 12 ciclos bimestrales.

Avanzado:

Los alumnos desarrollan su capacidad de comunicarse con gran precisin, fluidez y

suficiencia en todo tipo de escenarios.

Duracin:

programa regular diario: 12 ciclos mensuales.

programa regular sabatino o dominical: 24 ciclos bimestrales.
programa acelerado sabatino o dominical: 12 ciclos bimestrales.

PEY desde 2014, este nivel incluye el advanced professional english (APE) como parte de
su propuesta para permitir a los alumnos ICPNA un insuperable dominio del idioma ingls
en entornos profesionales.

El programa completo desarrolla un nivel equivalente al exigido para estudiar en una

universidad de los estados unidos de amrica.

ECPE

Certifica el dominio del ingls en un nivel avanzado en hablantes no nativos.

Evala la habilidad de hablar, escuchar y escribir en ingls, as como la comprensin

gramatical, lectora y el vocabulario del candidato.

Componente escrito:

(Tiempo total: 2 horas y 25 minutos aprox.)

listening: 3 sesiones, 50 preguntas.

grammar: 40 preguntas.
cloze: 1 pasaje, 20 preguntas.
vocabulary: 40 preguntas.
reading: 4 pasajes, 20 preguntas.
writing: 1 tarea.

Componente oral:

(Tiempo total: 30 minutos)

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speaking: dinmica en parejas sobre toma de decisiones.

Inscripciones:

En todas las sedes de ICPNA regin Grau.

Examen oral:

En fecha a indicarse al momento de la inscripcin.

Examination for the certificate of competency in english

ECCE

Certifica el dominio del ingls en un nivel intermedio alto en hablantes no nativos.

Evala la habilidad de hablar, escuchar, y escribir en ingls, as como la compresin

gramatical, lectora y el vocabulario del candidato.

Sus resultados definen un nivel b2 segn el common european framework of reference.

Componente escrito:

(Tiempo total: 2 horas y 25 minutos aprox.)

listening: 3 sesiones, 50 preguntas.

grammar: 40 preguntas.
cloze: 1 pasaje, 20 preguntas.
vocabulary: 40 preguntas.
reading: 4 pasajes, 20 preguntas.
writing: 1 tarea.

Componente oral:

(Tiempo total: de 10 a 15 minutos)

speaking: entrevista individual.

Inscripciones:

En todas las sedes de icpna regin grau.

Examen oral:
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En fecha a indicarse al momento de la inscripcin.

Test of english as a foreign language (TOEFL)

Versin digital del reconocido examen aceptado en ms de 8000 instituciones educativas

alrededor del mundo.

Mide la capacidad de hablantes no nativos de usar y entender el ingls americano tal y como
es hablado, escrito y escuchado en entornos acadmicos (colleges o universidades).

Sus resultados definen un nivel entre a2 y c1 segn el common european framework of

reference

6. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES-MES DE OCTUBRE

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SEMANA 1 2 3 4
ACTIVIDADES

Clase introductoria de Entrenamiento

Empresarial III. X

Envi de solicitud dirigida a la

directora acadmica del Instituto
Cultural Peruano Norteamericano X
Regin Grau
Inicio de prcticas pre-profesionales
en el Cultural Peruano
Norteamericano Regin Grau X X
Ordenar planillas de los docentes y
personal administrativo del instituto.

-Ordenar, seleccionar y archivar

boletas de pago. X
-Registro de nuevos ingreso de
docentes.

.
-Registro de nuevos de contratos de
docentes. X

-Firma de contrato de docentes y

personal administrativo.