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Master 2 M2 Travaux publics et

Maritimes
Anne universitaire 2017-2018

Information gnrale

Les tudiants titulaires du Master (parcours professionnels) seront en mesure d'apprhender les
enjeux de la construction sous leurs principaux aspects techniques et conomiques. Dans un
contexte o la construction en mer devient un enjeu socital fondamental (nergie et
changes commerciaux) les tudiants devront matriser les aspects organisationnels de la
construction en site maritime ou terrestre, la matrise des cots et la maintenance des
ouvrages. Souvent en position d'ingnieurs d'application, ils sauront prsenter, dfendre, puis
Objectifs coordonner et mettre en uvre des solutions appropries. Ils seront capables de s'adapter
l'volution rapide du contexte technique, marqu notamment par une prise en compte croissante
des questions environnementales, de maintenance et du contexte rglementaire une chelle
europenne et internationale. l'issue de la formation, les tudiants sauront analyser une situation
en Gnie Civil en prenant le recul suffisant par rapport aux approches normatives. Le contenu des
modules d'enseignement est conu avec le souci permanent d'appuyer ces acquis sur des exemples
tirs de cas pratiques.

SCHOEFS FRANCK
SANCHEZ-ANGULO MARTIN
Responsable(s)
ROUGERON PASCAL
BASTIDAS ARTEAGA EDGAR EMILIO

Mention(s) incluant ce parcours master Gnie civil

La formation a lieu Saint Nazaire. Elle s'inscrit dans la filire Gnie Civil de l'Universit de Nantes
Lieu denseignement
regroupe Saint Nazaire.

En complment aux cours d'anglais, la prparation au TOEIC est propose au tudiants. De plus, il
Langues / mobilit internationale est possible que le premier semestre soit fait dans une des universits partenaires du Master Gnie
Civil.

Un stage professionnel de 4 mois est obligatoire au cours de la formation. Un stage de 2 mois


d'initiation la recherche doit tre galement ralis.
Stage / alternance
De plus, la formation offre la possibilit d'tre suivie sous contrat de profesionnalisation en
alternance dans une entreprise du secteur d'activit des Travaux Publics.

Les tudiants titulaires du Master seront des cadres dans le domaine du Gnie Civil en France ou
l'tranger. Ils disposeront des connaissances de pointe dans un secteur spcifique qui est celui des
Travaux Publics TP, et des Travaux Maritimes TM. Les mtiers viss au terme de ce Master
concernent les activits d'encadrement de chantiers et de bureaux d'tudes. Les tudiants
Poursuite dtudes /dbouchs exerceront dans les secteurs de la matrise d'ouvrage et de la matrise d'uvre. Ils concevront,
chiffreront, raliseront, rhabiliteront ouvrages, routes ainsi que tous travaux de Gnie Civil,
notamment hydrauliques, maritimes et fluviaux. Forms de multiples facettes des mtiers du
Gnie Civil, les jeunes diplms disposeront de potentiels d'volution importants et rapides dans
leur carrire professionnelle.

Autres renseignements

Lobtention de lanne est conditionne par (i) lobtention dune moyenne gnrale de 10/20 pour
Conditions d'obtention de l'anne
lensemble des UE de lanne hors stage(s), et (ii) la validation du stage.
Programme
1er SEMESTRE Code ECTS CM CI TD TP Distanciel Total
Groupe d'UE : Tronc commun (16 ECTS)
913 17 MA 3 PHY
Ingnierie des prix (X3GC060) 3 18 0 20 0 2 40
UE 509
913 17 MA 3 PHY
Maintenance des ouvrages et des btiments (X3GC040) 2 8 0 8 4 2 22
UE 513
913 17 MA 3 PHY
Management (X3GC030) 2 16 0 0 0 2 18
UE 510
Mthodes non destructives pour matriaux et 913 17 MA 3 PHY
1 12 0 0 4 2 18
structures (X3GC010) UE 497
913 17 MA 3 PHY
Pathologie des matriaux (X3GC020) 2 16 0 0 0 2 18
UE 508
913 17 MA 3 PHY
Gnie parasismique (X3GC050) 1 6 0 0 4 2 12
UE 516
Gotechnique - Fondations superficielles et profondes 913 17 MA 3 PHY
2 16 0 18 0 2 36
(X3GC070) UE 1925
913 17 MA 3 LA
Anglais pour la communication scientifique (X3GC080) 1 0 0 0 0 10 10
UE 2027
913 17 MA 3 PHY
Projet d'initiation la recherche (X3GC090) 2 0 0 0 0 0 0
UE 2090
Groupe d'UE : tronc commun TP2M (7 ECTS)
913 17 MA 3 PHY
Ouvrages gotechniques (X3GM010) 3 16 0 16 0 0 32
UE 525
913 17 MA 3 PHY
Projet technico-conomique (X3GM020) 4 0 0 18 20 2 40
UE 526
Groupe d'UE : TPM (7 ECTS)
913 17 MA 3 PHY
Amnagement portuaire (X3GR010) 2 0 14 20 0 4 38
UE 534
913 17 MA 3 PHY
Conception des ouvrages maritimes (X3GR020) 2 0 4 0 16 2 22
UE 535
Mthodes de ralisation des ouvrages maritimes 913 17 MA 3 PHY
3 0 14 20 6 4 44
(X3GR030) UE 536
Groupe d'UE : UEL (0 ECTS)
913 17 MA 3 LA
Prparation au toeic (X3LA010) 0 0 0 0 0 0 0
UE 1950
Total 30

2me SEMESTRE Code ECTS CM CI TD TP Distanciel Total


Groupe d'UE : Exprience professionnelle : 1 UE au choix (30 ECTS)
913 17 MA 4 PHY
Stage (X4GC010) 30 0 0 0 0 0 0
UE 1966
Priodes de formation alternes en milieu pro. 913 17 MA 4 PHY
30 0 0 0 0 0 0
(X4GC020) UE 2162
Total 30
Modalits dvaluation

X3GC060
Nb d'ECTS 3
Ingnierie des prix
Contrle continu Examen
REGIME Session Ecrit Pratique Oral Ecrit Pratique Oral Total coef
1 3 0 0 0 0 0 3
Ordinaire
2 3 0 0 0 0 0 3
1 3 0 0 3
Dispens d'assiduit
2 3 0 0 3
* : Les notes d'examen la seconde session correspondent un report des notes d'examen de la premire session

X3GC040
Nb d'ECTS 2
Maintenance des ouvrages et des btiments
Contrle continu Examen
REGIME Session Ecrit Pratique Oral Ecrit Pratique Oral Total coef
1 2 0 0 0 0 0 2
Ordinaire
2 2 0 0 0 0 0 2
1 2 0 0 2
Dispens d'assiduit
2 2 0 0 2
* : Les notes d'examen la seconde session correspondent un report des notes d'examen de la premire session

X3GC030
Nb d'ECTS 2
Management
Contrle continu Examen
REGIME Session Ecrit Pratique Oral Ecrit Pratique Oral Total coef
1 2 0 0 0 0 0 2
Ordinaire
2 2 0 0 0 0 0 2
1 2 0 0 2
Dispens d'assiduit
2 2 0 0 2
* : Les notes d'examen la seconde session correspondent un report des notes d'examen de la premire session

X3GC010
Nb d'ECTS 1
Mthodes non destructives pour matriaux et structures
Contrle continu Examen
REGIME Session Ecrit Pratique Oral Ecrit Pratique Oral Total coef
1 1 0 0 0 0 0 1
Ordinaire
2 0 0 0 0 0 1 1
1 1 0 0 1
Dispens d'assiduit
2 0 0 1 1
* : Les notes d'examen la seconde session correspondent un report des notes d'examen de la premire session

X3GC020
Nb d'ECTS 2
Pathologie des matriaux
Contrle continu Examen
REGIME Session Ecrit Pratique Oral Ecrit Pratique Oral Total coef
1 2 0 0 0 0 0 2
Ordinaire
2 2 0 0 0 0 0 2
1 2 0 0 2
Dispens d'assiduit
2 2 0 0 2
* : Les notes d'examen la seconde session correspondent un report des notes d'examen de la premire session

X3GC050
Nb d'ECTS 1
Gnie parasismique
Contrle continu Examen
REGIME Session Ecrit Pratique Oral Ecrit Pratique Oral Total coef
1 1 0 0 0 0 0 1
Ordinaire
2 1 0 0 0 0 0 1
1 1 0 0 1
Dispens d'assiduit
2 1 0 0 1
* : Les notes d'examen la seconde session correspondent un report des notes d'examen de la premire session

X3GC070
Nb d'ECTS 2
Gotechnique - Fondations superficielles et profondes
Contrle continu Examen
REGIME Session Ecrit Pratique Oral Ecrit Pratique Oral Total coef
1 2 0 0 0 0 0 2
Ordinaire
2 2 0 0 0 0 0 2
1 2 0 0 2
Dispens d'assiduit
2 2 0 0 2
* : Les notes d'examen la seconde session correspondent un report des notes d'examen de la premire session
X3GC080
Nb d'ECTS 1
Anglais pour la communication scientifique
Contrle continu Examen
REGIME Session Ecrit Pratique Oral Ecrit Pratique Oral Total coef
1 0.5 0 0.5 0 0 0 1
Ordinaire
2 0 0 0 0 0 1 1
1 0.5 0 0.5 1
Dispens d'assiduit
2 0 0 1 1
* : Les notes d'examen la seconde session correspondent un report des notes d'examen de la premire session

X3GC090
Nb d'ECTS 2
Projet d'initiation la recherche
Contrle continu Examen
REGIME Session Ecrit Pratique Oral Ecrit Pratique Oral Total coef
1 1 0 1 0 0 0 2
Ordinaire
2 1 0 1 0 0 0 2
1 1 0 1 2
Dispens d'assiduit
2 1 0 1 2
* : Les notes d'examen la seconde session correspondent un report des notes d'examen de la premire session

X3GM010
Nb d'ECTS 3
Ouvrages gotechniques
Contrle continu Examen
REGIME Session Ecrit Pratique Oral Ecrit Pratique Oral Total coef
1 1.5 0 0 1.5 0 0 3
Ordinaire
2 0 0 0 3 0 0 3
1 3 0 0 3
Dispens d'assiduit
2 3 0 0 3
* : Les notes d'examen la seconde session correspondent un report des notes d'examen de la premire session

X3GM020
Nb d'ECTS 4
Projet technico-conomique
Contrle continu Examen
REGIME Session Ecrit Pratique Oral Ecrit Pratique Oral Total coef
1 0 2.8 1.2 0 0 0 4
Ordinaire
2 0 0 0 0 0 4 4
1 0 0 4 4
Dispens d'assiduit
2 0 0 4 4
* : Les notes d'examen la seconde session correspondent un report des notes d'examen de la premire session

X3GR010
Nb d'ECTS 2
Amnagement portuaire
Contrle continu Examen
REGIME Session Ecrit Pratique Oral Ecrit Pratique Oral Total coef
1 2 0 0 0 0 0 2
Ordinaire
2 2 0 0 0 0 0 2
1 2 0 0 2
Dispens d'assiduit
2 2 0 0 2
* : Les notes d'examen la seconde session correspondent un report des notes d'examen de la premire session

X3GR020
Nb d'ECTS 2
Conception des ouvrages maritimes
Contrle continu Examen
REGIME Session Ecrit Pratique Oral Ecrit Pratique Oral Total coef
1 2 0 0 0 0 0 2
Ordinaire
2 2 0 0 0 0 0 2
1 2 0 0 2
Dispens d'assiduit
2 2 0 0 2
* : Les notes d'examen la seconde session correspondent un report des notes d'examen de la premire session

X3GR030
Nb d'ECTS 3
Mthodes de ralisation des ouvrages maritimes
Contrle continu Examen
REGIME Session Ecrit Pratique Oral Ecrit Pratique Oral Total coef
1 3 0 0 0 0 0 3
Ordinaire
2 3 0 0 0 0 0 3
1 3 0 0 3
Dispens d'assiduit
2 3 0 0 3
* : Les notes d'examen la seconde session correspondent un report des notes d'examen de la premire session
X3LA010
Nb d'ECTS 0
Prparation au toeic
Contrle continu Examen
REGIME Session Ecrit Pratique Oral Ecrit Pratique Oral Total coef
1 0 0 0 0 0 0 0
Ordinaire
2 0 0 0 0 0 0 0
1 0 0 0 0
Dispens d'assiduit
2 0 0 0 0
* : Les notes d'examen la seconde session correspondent un report des notes d'examen de la premire session

X4GC010
Nb d'ECTS 30
Stage
Contrle continu Examen
REGIME Session Ecrit Pratique Oral Ecrit Pratique Oral Total coef
1 0 0 0 9 9 12 30
Ordinaire
2 0 0 0 0 0 30 30
1 0 0 0 0
Dispens d'assiduit
2 0 0 0 0
* : Les notes d'examen la seconde session correspondent un report des notes d'examen de la premire session

X4GC020
Nb d'ECTS 30
Priodes de formation alternes en milieu pro.
Contrle continu Examen
REGIME Session Ecrit Pratique Oral Ecrit Pratique Oral Total coef
1 0 0 0 9 9 12 30
Ordinaire
2 0 0 0 0 0 30 30
1 0 0 0 0
Dispens d'assiduit
2 0 0 0 0
* : Les notes d'examen la seconde session correspondent un report des notes d'examen de la premire session
Description des UE

913 17 MA 3 PHY UE 509 Ingnierie des prix (X3GC060)

Information gnrale gnrales

Intitul de lunit denseignement Ingnierie des prix (X3GC060)

Langue denseignement Franais

Lieu denseignement

Niveau master

Semestre 3

Responsable de lunit denseignement GRIFFON MARTIN

Place de lenseignement

Unit(s) denseignement pr-requise(s)

Parcours dtudes comprenant lunit M2 Travaux Publics et Maintenance,M2 Travaux publics et Maritimes,M2 Conception et Ralisation
denseignement des Btiments

Programme

A l'issue de ce module, les tudiants seront capables :


danalyser avec pertinence en dossier dappel doffres.
Objectifs (rsultats d'apprentissage)
de raliser avec aisance une tude de prix tant dans le domaine du btiment que dans celui des
Travaux Publics et Maritimes.

Contenu

Mthodes denseignement

Volume horaire total TOTAL : 38h Rpartition : CM : 18h TP : 0h TD : 20h CI : 0h

Enseignement distance oui (2h)

Bibliographie

913 17 MA 3 PHY UE 513 Maintenance des ouvrages et des btiments (X3GC040)

Information gnrale gnrales

Intitul de lunit denseignement Maintenance des ouvrages et des btiments (X3GC040)

Langue denseignement Franais

Lieu denseignement

Niveau master

Semestre 3

Responsable de lunit denseignement SCHOEFS FRANCK

Place de lenseignement

Unit(s) denseignement pr-requise(s)

Parcours dtudes comprenant lunit M2 Conception et Ralisation des Btiments,M2 Travaux Publics et Maintenance,M2 Travaux
denseignement publics et Maritimes

Programme
A l'issue de ce module, les tudiants devront tre capables :
Connatre les enjeux techniques conomiques et sociaux de la maintenance des btiments et des
structures ainsi que le contexte rglementaire associ.
Objectifs (rsultats d'apprentissage) Etre autonme dans la lecture et la mise en place dun cahier des charges de suivi et maintenance
de structures (instrumentation / auscultation / rparation).
Analyser les rponses appel doffres dans le contexte technico-conomique et social en se
servant intelligemment doutils daide la dcision sur des critres de type gain/cot.

De lauscultation/inspection au diagnostic et la maintenance : contexte dcisionnel. Dfinitions


usuelles concernant les pratiques dentretien, de rparation et de maintenance. Sensibilisation la
maintenance et son volution. Rglementation en matire de maintenance. Diagnostic du bti
existant.
Contenu
Maintenance dun parc dhabitation, Maintenance dun site industriel, Maintenance hospitalire,
Gestion Technique des Btiments, Gestion Technique Informatise, Les contrats de maintenance.
Visite de diagnostic (spare en TD). Visite dinstallations techniques.
Les tudes dimpact des travaux en sous-sol sont aussi traites.

Mthodes denseignement

Volume horaire total TOTAL : 20h Rpartition : CM : 8h TP : 4h TD : 8h CI : 0h

Enseignement distance oui (2h)

Bibliographie

913 17 MA 3 PHY UE 510 Management (X3GC030)

Information gnrale gnrales

Intitul de lunit denseignement Management (X3GC030)

Langue denseignement Franais

Lieu denseignement

Niveau master

Semestre 3

Responsable de lunit denseignement

Place de lenseignement

Unit(s) denseignement pr-requise(s)

Parcours dtudes comprenant lunit M2 Conception et Ralisation des Btiments,M2 Travaux Publics et Maintenance,M2 Travaux
denseignement publics et Maritimes

Programme

Objectifs (rsultats d'apprentissage)

Contenu

Mthodes denseignement

Volume horaire total TOTAL : 16h Rpartition : CM : 16h TP : 0h TD : 0h CI : 0h

Enseignement distance oui (2h)

Bibliographie

913 17 MA 3 PHY UE 497 Mthodes non destructives pour matriaux et structures (X3GC010)

Information gnrale gnrales

Intitul de lunit denseignement Mthodes non destructives pour matriaux et structures (X3GC010)

Langue denseignement Franais


Lieu denseignement Saint Nazaire

Niveau master

Semestre 3

Responsable de lunit denseignement ABRAHAM ODILE

Place de lenseignement

Unit(s) denseignement pr-requise(s)

Parcours dtudes comprenant lunit M2 Conception et Ralisation des Btiments,M2 Travaux Publics et Maintenance,M2 Travaux
denseignement publics et Maritimes

Programme


Le contrle non destructif (CND) est prsent dans toutes les procdures de fabrication de pices et
de systmes dans laronautique, loffshore, lautomobile, lindustrie navale, le gnie civil, etc. Il
sert aussi mettre en place des procdures de surveillance et de maintenance de ces systmes.
Cest un indicateur important pour lanalyse des risques, la prvention des ruptures et des risques.
De nombreuses innovations technologiques rcentes ont des retombes majeures dans l'industrie,
l'imagerie mdicale, etc. Le CND et l'instrumentation sont de plus en plus frquemment utiliss et
constituent un des piliers de la surveillance, du diagnostic et de la maintenance des structures du
Objectifs (rsultats d'apprentissage) gnie civil.
L'Etudiant devra tre capable :
D'expliquer quel(s) moment(s) de la vie des structures l'utilisation de mthodes d'valuation non
destructive est pertinente.
De comprendre les principes de base des diffrentes mthodes et techniques CND, avec ce que
lon peut en attendre et montrer comment il est possible de les combiner pour parvenir une
stratgie de suivi et de dtection de dfauts robuste
D'interprter dans des cas simples des rsultats de mesure
De slectionner les mthodes non destructives appropris en fonction des besoins

- introduction gnrale
- mthodes lectrmagntique (HR, IR, gamma)
- mthodes lectriques
Contenu
- mthodes ultrasonores
- application du CND sur les cbles
- instrumentation et surveillance des structures

Mthodes denseignement Cours magistraux uniquement

Volume horaire total TOTAL : 16h Rpartition : CM : 12h TP : 4h TD : 0h CI : 0h

Enseignement distance oui (2h)

Methodologie d'valuation non destructive de l'tat d'altration des ouvrages en bton, sous la
Bibliographie direction de D. Breysse et O. Abraham, Presses des Ponts et Chausses, ISBN 2-85978-405-5, 2005,
555p

913 17 MA 3 PHY UE 508 Pathologie des matriaux (X3GC020)

Information gnrale gnrales

Intitul de lunit denseignement Pathologie des matriaux (X3GC020)

Langue denseignement Franais

Lieu denseignement Saint Nazaire

Niveau master

Semestre 3

Responsable de lunit denseignement BONNET STEPHANIE

Place de lenseignement

Unit(s) denseignement pr-requise(s)


Parcours dtudes comprenant lunit M2 Conception et Ralisation des Btiments,M2 Travaux Publics et Maintenance,M2 Travaux
denseignement publics et Maritimes

Programme

A l'issue de ce module, les tudiants devront tre capables :


De maitriser les classes dexposition des btons formuls en Europe
Objectifs (rsultats d'apprentissage) Connaitre les pathologies principales des ouvrages constitus de matriaux cimentaires
Comprendre les mcanismes physico-chimiques impliqus dans ces pathologies
Possiblit de reconnaitre apres auscultation visuelle ces pathologies

Dfinition des diffrentes classes dexposition : norme EN206


Rappel sur lhydratation des matrices cimentaires et des diffrents ciments commercialiss en
Europe
Pathologies lies lhydratation du ciment : retrait endogne retrait thermique (valuation avec
lEurocode)
Contenu Corrosion des armatures : causes et mcanismes physico-chimiques impliqus
Corrosion des armatures : raction doxydo reduction et consquences sur le bton
Raction alcali granulats
Ractions sulfatiques
Gel/dgel
Introduction lauscultation et la maintenance + prconisation ouvrages neufs

Mthodes denseignement Cours + prsentation des tudiants

Volume horaire total TOTAL : 16h Rpartition : CM : 16h TP : 0h TD : 0h CI : 0h

Enseignement distance oui (2h)

Bibliographie

913 17 MA 3 PHY UE 516 Gnie parasismique (X3GC050)

Information gnrale gnrales

Intitul de lunit denseignement Gnie parasismique (X3GC050)

Langue denseignement Franais

Lieu denseignement

Niveau master

Semestre 3

Responsable de lunit denseignement ROUGERON PASCAL

Place de lenseignement

Unit(s) denseignement pr-requise(s)

Parcours dtudes comprenant lunit M2 Conception et Ralisation des Btiments,M2 Travaux Publics et Maintenance,M2 Travaux
denseignement publics et Maritimes

Programme

A l'issue de ce module, les tudiants seront capables :


Objectifs (rsultats d'apprentissage) concevoir une structure mtallique et bton respectant les critres de l'EC8
faire des choix technologiques adapts aux exigences de la conception parasismique

- principes de modlisation des effets d'un sisme selon l'Eurocode 8


Contenu - rponse d'une structure un sisme selon l'Eurocode 8
- Principes de conception des structures en acier et bton

cours magistral d'introduction Saint Nazaire puis interventions de collgues roumains en visio
Mthodes denseignement
confrence.

Volume horaire total TOTAL : 10h Rpartition : CM : 6h TP : 4h TD : 0h CI : 0h

Enseignement distance oui (2h)

Bibliographie
913 17 MA 3 PHY UE 1925 Gotechnique - Fondations superficielles et profondes (X3GC070)

Information gnrale gnrales

Intitul de lunit denseignement Gotechnique - Fondations superficielles et profondes (X3GC070)

Langue denseignement Franais

Lieu denseignement Saint-Nazaire

Niveau master

Semestre 3

Responsable de lunit denseignement SOUBRA ABDUL-HAMID

Place de lenseignement

- Elasticit.
Unit(s) denseignement pr-requise(s) - Mcanique des sols.
- Gotechnique.

Parcours dtudes comprenant lunit M2 Conception et Ralisation des Btiments,M2 Travaux Publics et Maintenance,M2 Travaux
denseignement publics et Maritimes

Programme

A l'issue de ce module, les tudiants seront capables :


de comprendre l'usage des essais in situ (le pressiomtre, le pntromtre statique, le
pntromtre dynamique, le scissomtre) ;
Objectifs (rsultats d'apprentissage)
de concevoir des fondations superficielles partir des rsultats dessais de laboratoire et partir
des rsultats dessais in-situ ;
de concevoir des fondations profondes sous charge verticale et sous charge latrale.

1. Essais in-situ :
- le pressiomtre, le pntromtre statique, le pntromtre dynamique, le scissomtre.

2. Fondations superficielles :
- Capacit portante et tassement ;
- Calcul de la capacit portante des fondations superficielles partir des rsultats dessais de
laboratoire : schma de calcul de Caquot et Krisel pour une charge verticale centre ; influence de
la forme de la fondation, de l'inclinaison et de l'excentrement de la charge ; cas des fondations sur
Contenu
sols htrognes et des fondations proximit de la crte d'un talus ;
- Dimensionnement dune fondation superficielle partir des rsultats dun essai pressiomtrique.

3. Fondations profondes :
- Technologies des fondations profondes ;
- Calcul des fondations profondes sous charge verticale ;
- Calcul des fondations profondes sous charge latrale.

Mthodes denseignement

Volume horaire total TOTAL : 34h Rpartition : CM : 16h TP : 0h TD : 18h CI : 0h

Enseignement distance oui (2h)

- Frank, R. (1999). Calcul des fondations superficielles et profondes, Presses de l'cole nationale
des ponts et chausses, 141p.
- Plumelle, C. (2013 et 2015). Thorie et pratique de la gotechnique (Tome 1), et Thorie et
pratique de la gotechnique 'Exercices et applications de mcanique des sols' (Tome 2), Editions Le
Moniteur (999p et 525p).
- Das, B. (2001). Principles of Geotechnical Engineering, Brooks/Cole, Fifth edition, 589p.
- Das (1999). Fundamentals of geotechnical engineering, Brooks/Cole, 593p.
- Budhu, M. (1999). Soil mechanics and foundations, John Wiley & Sons, 586 p.
- Cernica, J.N. (1995). Geotechnical engineering: Soil mechanics, John Wiley & sons, 453p.
Bibliographie
- Barnes G.E. (2000). Soil mechanics, principles and practice, Palgrave, Second edition, 493p.
- Aysen A. (2002). Soil mechanics, Basic concepts and Engineering applications, Balkema, 459p.
- Das, B. (1997). Advanced soil mechanics, Taylor and Francis, Second edition, 457p.
- Craig R.F. (2001). Soil mechanics, Spon press, Sixth edition, 485p.
- Holtz, R. et Kovacs, W. (1991). Introduction la gotechnique, Editions de l'cole
polytechnique de Montral, 808p.
- Cordary, D. (1994). Mcanique des sols, Lavoisier, 380p.
- Philipoponnat, G. et Hubert, B. (2000). Fondations et ouvrages en terre, Editions Eyrolles,
548.
913 17 MA 3 LA UE 2027 Anglais pour la communication scientifique (X3GC080)

Information gnrale gnrales

Intitul de lunit denseignement Anglais pour la communication scientifique (X3GC080)

Langue denseignement Anglais

Lieu denseignement

Niveau master

Semestre 3

Responsable de lunit denseignement KERVISION SYLVIE

Place de lenseignement

Unit(s) denseignement pr-requise(s)

Parcours dtudes comprenant lunit M2 Conception et Ralisation des Btiments,M2 Travaux Publics et Maintenance,M2 Travaux
denseignement publics et Maritimes

Programme

Au terme du module English for Scientific Communication les tudiants devront tre capables de :
Consulter efficacement et valuer une publication scientifique dans leur domaine de spcialit
Concevoir et tenir jour une banque lexicale des verbes et expressions utiles lors de la rdaction
Objectifs (rsultats d'apprentissage) dune publication scientifique
Stre familiariss avec des situations linguistiques courantes en recherche : traduction, rdaction
dabstracts et darticles, peer-reviewing, prsentation orale
Communiquer efficacement lcrit comme loral dans un contexte scientifique et institutionnel

Articles et publications de recherche


Contenu Anglais technique (recherche)
Traduction et dition darticles

Mthodes denseignement

Volume horaire total TOTAL : 0h Rpartition : CM : 0h TP : 0h TD : 0h CI : 0h

Enseignement distance oui (10h)

Glasman-Deal, Hilary. Science Research Writing for Non-Native Speakers of English. Imperial
College Press, 2009.
Bibliographie Goodson, Patricia. Becoming an Academic Writer. 50 Exercises for Paced, Productive, and Powerful
Writing. Sage Publications, 2012.
Wallwork, Adrian. English for Writing Research Papers. Springer US, 2011.

913 17 MA 3 PHY UE 2090 Projet d'initiation la recherche (X3GC090)

Information gnrale gnrales

Intitul de lunit denseignement Projet d'initiation la recherche (X3GC090)

Langue denseignement Franais

Lieu denseignement

Niveau master

Semestre 3

Responsable de lunit denseignement ROUGERON PASCAL

Place de lenseignement

Unit(s) denseignement pr-requise(s)

Parcours dtudes comprenant lunit M2 Travaux Publics et Maintenance,M2 Conception et Ralisation des Btiments,M2 Travaux
denseignement publics et Maritimes
Programme

A l'issue de ce projet, l'tudiant devra tre capable :


Objectifs (rsultats d'apprentissage) - mettre en place une dmarche scientifique de recherche et d'innovation
- mettre en place une veille technologique

Contenu

Ce module est bas sur la ralisation de projet de recherche et d'innovation :


- Pour les tudiants en formation initiale, ce projet sera men en collaboration avec un laboratoire
de recherche associ l'universit
Mthodes denseignement
- Pour les alternants, ce projet sera en lien avec les activits de l'entreprise d'accueil et abordera un
problmatique li l'amlioration d'un processus, d'une mthode de travail, d'une solution
technologique contribuant la valorisation des comptences de l'entreprise.

Volume horaire total TOTAL : 0h Rpartition : CM : 0h TP : 0h TD : 0h CI : 0h

Enseignement distance non

Bibliographie

913 17 MA 3 PHY UE 525 Ouvrages gotechniques (X3GM010)

Information gnrale gnrales

Intitul de lunit denseignement Ouvrages gotechniques (X3GM010)

Langue denseignement Franais

Lieu denseignement Saint-Nazaire

Niveau master

Semestre 3

Responsable de lunit denseignement SOUBRA ABDUL-HAMID

Place de lenseignement

- Elasticit.
- Mcanique des sols.
Unit(s) denseignement pr-requise(s) - Gotechnique.
- Gotechnique marine.
- Fondations superficielles et profondes.

Parcours dtudes comprenant lunit


M2 Travaux Publics et Maintenance,M2 Travaux publics et Maritimes
denseignement

Programme

A l'issue de ce module, les tudiants seront capables :

didentifier la structure du sol et ses proprits ;


danalyser la stabilit dune pente ;
Objectifs (rsultats d'apprentissage) danalyser et de dimensionner les ouvrages gotechniques courants par lutilisation de codes de
calculs pratiques ;
de traiter un problme dinteraction sol-structure via une modlisation numrique ;
de calculer lindice de fiabilit et la probabilit de dfaillance dun ouvrage gotechnique en
prenant en compte la variabilit des proprits du sol.
Reconnaissance des sols
Gologie des sols ;
Reconnaissances gophysique, gologique et gotechnique du milieu souterrain.

Stabilit des pentes


Diffrentes dfinitions de la scurit dune pente ;
Analyse de la stabilit dune pente par la mthode de calcul la rupture, par la mthode des
tranches et par la mthode des lments finis ;
Effet de la prise en compte des forces dcoulement et des efforts sismiques ;
Effet de la prise en compte dun renforcement (nappes gosynthtiques, clous, etc.) ;
Remblais sur sols compressibles.

Analyse et dimensionnement des ouvrages gotechniques par lutilisation de codes de


calculs pratiques bass sur lEurocode 7
Contenu Logiciel Talren ;
Logiciel Foxta.

Modlisation numrique des problmes dinteraction sol-structure


Lois de comportement dun sol ;
Modlisation dun problme dinteraction sol-structure par lutilisation dun logiciel de calcul aux
lments finis ;
Application au cas dun ouvrage de soutnement, dun tunnel, etc.

Introduction au calcul probabiliste des ouvrages en Gotechnique


Mthode de calcul de lindice de fiabilit de Hasofer-Lind ;
Mthodes de simulation (Monte Carlo, Tirage dimportance) ;
Applications gotechniques : Calcul de lindice de fiabilit, de la probabilit de ruine ainsi que la
distribution de la rponse (charge de ruine ou facteur de scurit) pour un problme de fondation,
de talus ou de tunnels

Mthodes denseignement

Volume horaire total TOTAL : 32h Rpartition : CM : 16h TP : 0h TD : 16h CI : 0h

Enseignement distance non

- Plumelle, C. (2013 et 2015). Thorie et pratique de la gotechnique (Tome 1), et Thorie et


pratique de la gotechnique 'Exercices et applications de mcanique des sols' (Tome 2), Editions Le
Moniteur (999p et 525p).
- Das, B. (2001). Principles of Geotechnical Engineering, Brooks/Cole, Fifth edition, 589p.
- Das (1999). Fundamentals of geotechnical engineering, Brooks/Cole, 593p.
- Budhu, M. (1999). Soil mechanics and foundations, John Wiley & Sons, 586 p.
- Cernica, J.N. (1995). Geotechnical engineering: Soil mechanics, John Wiley & sons, 453p.
- Barnes G.E. (2000). Soil mechanics, principles and practice, Palgrave, Second edition, 493p.
Bibliographie
- Aysen A. (2002). Soil mechanics, Basic concepts and Engineering applications, Balkema, 459p.
- Das, B. (1997). Advanced soil mechanics, Taylor and Francis, Second edition, 457p.
- Craig R.F. (2001). Soil mechanics, Spon press, Sixth edition, 485p.
- Holtz, R. et Kovacs, W. (1991). Introduction la gotechnique, Editions de l'cole
polytechnique de Montral, 808p.
- Cordary, D. (1994). Mcanique des sols, Lavoisier, 380p.
- Philipoponnat, G. et Hubert, B. (2000). Fondations et ouvrages en terre, Editions Eyrolles,
548.

913 17 MA 3 PHY UE 526 Projet technico-conomique (X3GM020)

Information gnrale gnrales

Intitul de lunit denseignement Projet technico-conomique (X3GM020)

Langue denseignement Franais

Lieu denseignement

Niveau master

Semestre 3

Responsable de lunit denseignement

Place de lenseignement

Unit(s) denseignement pr-requise(s)

Parcours dtudes comprenant lunit


M2 Travaux Publics et Maintenance,M2 Travaux publics et Maritimes
denseignement
Programme

Objectifs (rsultats d'apprentissage)

Contenu

Mthodes denseignement

Volume horaire total TOTAL : 38h Rpartition : CM : 0h TP : 20h TD : 18h CI : 0h

Enseignement distance oui (2h)

Bibliographie

913 17 MA 3 PHY UE 534 Amnagement portuaire (X3GR010)

Information gnrale gnrales

Intitul de lunit denseignement Amnagement portuaire (X3GR010)

Langue denseignement Franais

Lieu denseignement Saint-Nazaire

Niveau master

Semestre 3

Responsable de lunit denseignement SANCHEZ-ANGULO MARTIN

Place de lenseignement

Unit(s) denseignement pr-requise(s)

Parcours dtudes comprenant lunit


M2 Travaux publics et Maritimes
denseignement

Programme

- Comprendre limbrication des contraintes de l cosystme portuaire et matriser les


interactions fonctionnelles entre les diffrents lments dinfrastructure portuaire spcialise,
savoir, les ouvrages daccostage, de dchargement, de stockage et de protection et navires.
Objectifs (rsultats d'apprentissage)
- Comprendre le lien historique entre le port et la cration de la ville dans la socit occidentale.
- Apprendre concevoir et dimensionner un ouvrage de protection ctire en fonction des
contraintes environnantes : utilisation des sols, contexte gologique, actions climatiques et marines.

- Architecture portuaire : la ville et les ports, le port et les navires, dcouplage ville-port,
Amnagement actuel des villes portuaires.
Contenu
- Ouvrages flottants (pontons, ports provisoires), notions darchitecture navale.
- Ouvrages de protection (digues, jetes, brise-lames).

Mthodes denseignement

Volume horaire total TOTAL : 34h Rpartition : CM : 0h TP : 0h TD : 20h CI : 14h

Enseignement distance oui (4h)

Bibliographie

913 17 MA 3 PHY UE 535 Conception des ouvrages maritimes (X3GR020)

Information gnrale gnrales

Intitul de lunit denseignement Conception des ouvrages maritimes (X3GR020)

Langue denseignement Franais

Lieu denseignement Saint-Nazaire


Niveau master

Semestre 3

Responsable de lunit denseignement SANCHEZ-ANGULO MARTIN

Place de lenseignement

M2GC-TPM-amnagement portuaire
Unit(s) denseignement pr-requise(s)
M2GC-TPM-Mthodes de ralisation des ouvrages maritimes

Parcours dtudes comprenant lunit


M2 Travaux publics et Maritimes
denseignement

Programme

Ltudiant devra tre capable de :


Matriser la complexit travers un projet transdisciplinaire.
Objectifs (rsultats d'apprentissage) Matriser divers lments dun projet damnagement littoral en tenant compte des contraintes
physiques, environnementales, lgislatives, humaines, conomiques, etc.
Mettre en application la crativit dans les projets damnagement portuaire.

- Etude de site. Contraintes environnementales.


- Etude d'impact.
Contenu - Fonctionnement portuaire.
- Amnagement maritime.
- Avant-Projet Sommaire encadr dun port avec rapport et soutenance.

Mthodes denseignement

Volume horaire total TOTAL : 20h Rpartition : CM : 0h TP : 16h TD : 0h CI : 4h

Enseignement distance oui (2h)

Bibliographie

913 17 MA 3 PHY UE 536 Mthodes de ralisation des ouvrages maritimes (X3GR030)

Information gnrale gnrales

Intitul de lunit denseignement Mthodes de ralisation des ouvrages maritimes (X3GR030)

Langue denseignement Franais

Lieu denseignement Saint-Nazaire

Niveau master

Semestre 3

Responsable de lunit denseignement SANCHEZ-ANGULO MARTIN

Place de lenseignement

Unit(s) denseignement pr-requise(s)

Parcours dtudes comprenant lunit


M2 Travaux publics et Maritimes
denseignement

Programme
- Etre capable de comprendre la modlisation des coulements surface libre. Modliser la
gnration et la propagation de la houle. Dterminer la houle de projet pour un ouvrage portuaire.
Savoir implanter un ouvrage de protection contre la houle.
- Etre en mesure dvaluer les risques densablement et drosion. Savoir tudier les principaux
processus sdimentaires auxquels les matriaux cohsifs sont soumis. Savoir quantifier le taux
denvasement dans un port. Valoriser les sdiments de dragage en gnie civil.
Objectifs (rsultats d'apprentissage) - Etre capable dapprofondir en autonomie ses propres connaissances afin damnagement
portuaire et ctier, avec une mise en uvre des dernires innovations technologiques : stabilisation
des ctes, lutte contre lrosion, ouvrages portuaires, cluses, portes, cales, dragages, droctages,
stabilisation de falaises, prises deau, infrastructures diverses.
- Etre capable de choisir un concept de structure offshore en fonction de donnes
environnementales. Comprendre le calcul. Conduire une tude danalyse de risques sur une
structure ptrolire et un barrage.

- Thorie de similitude dynamique en hydrodynamique. Modlisation des coulements surface


libre. Calcul des flux liquides et dnergie transports par un coulement.
- Utilisation des prvisions de mare dans un projet damnagement du littoral. Dfinition des zones
inondables par la mer avec une certaine priode de retour. Implantation des ouvrages de protection
contre la houle.
Contenu
- Transport sdimentaire induit par un courant. Transport sdimentaire littoral et transversal par
laction de la houle. Fonctionnement hydrosdimentaire dun estuaire.
- Evaluation des risques densablement et drosion. Processus sdimentaires affectant les
matriaux cohsifs (vases). Quantification du taux denvasement dans un port. Dragages.
- Principes de conception de structures offshore et mthodes dexcution associes.

Mthodes denseignement

Volume horaire total TOTAL : 40h Rpartition : CM : 0h TP : 6h TD : 20h CI : 14h

Enseignement distance oui (4h)

Bibliographie

913 17 MA 3 LA UE 1950 Prparation au toeic (X3LA010)

Information gnrale gnrales

Intitul de lunit denseignement Prparation au toeic (X3LA010)

Langue denseignement Franais

Lieu denseignement FST-Lombarderie

Niveau master

Semestre 3

Responsable de lunit denseignement KERVISION SYLVIE

Place de lenseignement

Unit(s) denseignement pr-requise(s)

M2 Chimie Molculaire et Thrapeutique (CMT),M2 Mathmatiques Fondamentales et Appliques -


Algbre et Gomtrie (MFA-AG),M2 Ingnierie Statistique (IS),M2 CMI-IS,M2 Modlisation,
Analyse numrique et Calcul Scientifique (MACS),M2 Ingnierie des Systmes d'Information
(ISI),M2 Mcanique et Fiabilit des Structures,M2 Sciences et techniques aux poques moderne et
contemporaine,M2 Gntique, Gnomique & Biologie des Systmes (GGBS),M2 Biologie,
Biotechnologie & Recherche Thrapeutique (BBRT),M2 Recherche Clinique,M2 Capteurs
Intelligents et Qualit des Systmes Electroniques,M2 Pilotage des Systmes d'Information
(PSI),M2 Gntique, Gnomique & Biologie des Systmes (GGBS),M2 CMI-ICM,M2 Gestion des
Risques, Sant, Scurit, Environnement (GRiSSE),M2 Modlisation en Pharmacologie Clinique et
Epidmiologie (MPCE),M2 Biologie, Biotechnologie & Recherche Thrapeutique (BBRT),M2
Parcours dtudes comprenant lunit
Rayonnements Ionisants et Applications mdicales (RIA),M2 Dmantlement et Modlisation
denseignement
Nuclaires (DMN),M2 Recherche en Physique Subatomique (RPS),M2 CMI-INA,M2 Prparation
Suprieure l'Enseignement (PSE),M2 Mathmatiques Fondamentales et Appliques - Analyse et
Probabilits (MFA-AP),M2 Nanosciences, Nanomatriaux, Nanotechnologies (CNano),M2 Energies
Nouvelles et Renouvelables (ENR) - option Gestion de l'nergie,M2 Energies Nouvelles et
Renouvelables (ENR) - option Dispositifs pour l'nergie,M2 Analyse, Molcules, Matriaux,
Mdicaments (A3M) - option IEA,M2 Analyse, Molcules, Matriaux, Mdicaments (A3M) - option
ACBPI,M2 Analyse, Molcules, Matriaux, Mdicaments (A3M) - option 3R,M2 Analyse, Molcules,
Matriaux, Mdicaments (A3M) - option 3B,M2 Histoire culturelle des sciences et techniques,
humanits numriques et mdiations,M2 Conception et Ralisation des Btiments,M2 Travaux
Publics et Maintenance,M2 Travaux publics et Maritimes
Programme

A lissue de cet enseignement, les tudiants seront capables de :


Reconnaitre et anticiper les formats de certifications en anglais.
Objectifs (rsultats d'apprentissage) Complter les rponses exiges par les tests de certifications.
Pouvoir optimiser leurs rsultats aux certifications grce une mthodologie de travail applique
lors des sances dentrainement.

Se prparer pour obtenir une certification en anglais (objectif B2 et +)


Prsentation des formats
Contenu
Exercices dentrainement
Conseils pour optimiser son score

Mthodes denseignement Distanciel

Volume horaire total TOTAL : 0h Rpartition : CM : 0h TP : 0h TD : 0h CI : 0h

Enseignement distance non

200% TOEIC 2017 Listening & Reading (2 aot 2016, de Michael Byrne et Michelle Dickinson)
TOEIC La Mthode Russite (20 janvier 2011, de David Mayer et Serena Murdoch Stern)
Bibliographie Tactics for TOEIC Listening and Reading Test (13 septembre 2007, de Grant Trew)
Cambridge Grammar and Vocabulary for the TOEIC Test (11 novembre 2010, de Jolene Gear et
Robert Gear)

913 17 MA 4 PHY UE 1966 Stage (X4GC010)

Information gnrale gnrales

Intitul de lunit denseignement Stage (X4GC010)

Langue denseignement Franais

Lieu denseignement

Niveau master

Semestre 4

Responsable de lunit denseignement ROUGERON PASCAL

Place de lenseignement

Unit(s) denseignement pr-requise(s)

Parcours dtudes comprenant lunit M2 Conception et Ralisation des Btiments,M2 Travaux publics et Maritimes,M2 Travaux Publics
denseignement et Maintenance

Programme

Objectifs (rsultats d'apprentissage)

Contenu

Mthodes denseignement

Volume horaire total TOTAL : 0h Rpartition : CM : 0h TP : 0h TD : 0h CI : 0h

Enseignement distance non

Bibliographie

913 17 MA 4 PHY UE 2162 Priodes de formation alternes en milieu pro. (X4GC020)

Information gnrale gnrales

Intitul de lunit denseignement Priodes de formation alternes en milieu pro. (X4GC020)


Langue denseignement Franais

Lieu denseignement

Niveau master

Semestre 4

Responsable de lunit denseignement ROUGERON PASCAL

Place de lenseignement

Unit(s) denseignement pr-requise(s)

Parcours dtudes comprenant lunit M2 Conception et Ralisation des Btiments,M2 Travaux Publics et Maintenance,M2 Travaux
denseignement publics et Maritimes

Programme

Objectifs (rsultats d'apprentissage)

Contenu

Mthodes denseignement

Volume horaire total TOTAL : 0h Rpartition : CM : 0h TP : 0h TD : 0h CI : 0h

Enseignement distance non

Bibliographie

Dernire modification par ISABELLE BEAUDET, le 2017-04-02 18:33:16