Ruta y Estrategia Vespertino

ESCUELA SECUNDARIA TCNICA No. 15 LIC.
JESS REYES HERLES

TURNO VESPERTINO
TERCERA SESION ORDINARIA Ciclo escolar 2016-2017
RUTA DE MEJORA ESCOLAR
Planeacin
Prioridad: Normalidad Mnima
Problema o No se cumple completamente con la normalidad mnima, tales como lo son algunos aspectos como la puntualidad de los
factor crtico alumnos as como de los profesores y consolidacin del dominio de la lectura, escritura y matemticas.
Objetivo: Lograr que la comunidad escolar inicie actividades en tiempo y forma, con participacin activa y el uso de los materiales que
se tienen. As como aumentar el dominio de las habilidades de lecto-escritura y lgico matemticas mediante la implementacin
de proyectos especficos.
Meta: *Lograr incrementar el 92% de asistencia y puntualidad en el mes de diciembre

*Aumentar niveles en el desarrollo de habilidades de lecto-escritura y pensamiento lgico-matemtico en nuestros alumnos.
*Aumentar los niveles de palabras por minuto un 28% para los alumnos que requieren apoyo
Acciones y Compromisos (Implementacin)
Acciones Responsables Recursos Costos Tiempos
Por definir
Seguimiento a las acciones acordadas Todo el personal docente, *Lista de asistencia de cada
en las sesiones del consejo tcnico coordinacin. 1Grado (Profa. grupo
escolar. Guadalupe), 2Grado (Prof. Durante el mes de
Guillermo, Profa. Vicky) y *Reporte de asistencia de Diciembre
1.- Pase de lista
3Grado (Profa. Erika, Prof. cada docente
Oscar A. y Prof. Oscar R.)
2.- Elaboracin y entrega de incidencias *Reporte de incidencias
a profesores responsables. (asistencias)
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TURNO VESPERTINO
3.-Integrar a los alumnos que presentan Profa. Dulce, Paulina, Erika, Proyecto de lectura
dificultades en lecto-escritura Taller de Profe. Guillermo
lectura y redaccin. Realizando una
----------------
lectura donde los alumnos revisaran las
palabras por minuto. Para todos los
*Proyecto de matemticas
grados.
Durante el mes de
4.-Integrar a los alumnos que Profa. Dora Roco, Profa. --------------- Diciembre
presentaron dificultades del pensamiento Victoria y Profe. Jacob
lgico-matemtico al proyecto Una *Planificacin de cada
oportunidad para destacar. docente
5.-Contemplar en la planeacin de cada
maestro llevar a cabo una vez a la
semana una actividad para empezar bien
Todo el personal docente
el da. Con ejercicios de lectura-escritura
y matemticas
Todo el personal docente y Graficas de control de
6- Integracin de los nuevos alumnos coordinacin alerta acadmica
7- Seguimiento con padres de familia de Todo el personal docente y Asistencia de padres de

los alumnos con incidencias coordinacin familia al reporte de
evaluaciones
Seguimiento Evaluacin
Mediante el registro semanal de inasistencias e impuntualidades por
alumno en formato especifico.
Recuento total antes de la 4ta sesin de CTE
Mediante el resultado del proyecto de lectura y redaccin.
Mediante el resultado de l proyecto una oportunidad para destacar

(matematicas)
Rendicin de cuentas
Estadsticas de resultados a Coordinacin
TURNO VESPERTINO
ESTRATEGIA GLOBAL DE MEJORA ESCOLAR

Ciclo escolar 2016-2017
Prioridad 1. Normalidad mnima
92% de asistencia
Diagnstico
Accin Responsable Tiempos
Entre maestros Continuar con el pase de lista 1. Lupita DICIEMBRE
Desarrollo de capacidades tcnicas
y entrega de reporte 2. Viky, Memo
3. Erika, Oscar
R. Oscar A.
En la escuela Organizacin de la entrega de Todos los docentes DICIEMBRE
Organizacin y funcionamiento
escolar alerta acadmica y coordinacin
acadmica.
En el saln de clases Actividades para iniciar bien Docentes-Alumnos DICIEMBRE
Contextualizacin curricular e
iniciativas pedaggicas el da
Con los padres de Reunin con padres de Docentes-Alumnos- DICIEMBRE
familia familia de los alumnos con Padres de familia.
Participacin de los padres de familia
incidencias de inasistencia
Para medir avances Anlisis de graficas Docentes DICIEMBRE
Evaluacin interna
TURNO VESPERTINO
Asesora tcnica Apoyo con coordinacin Docentes y Diciembre

Coordinador
acadmico.
Materiales e Listas, graficas, Docentes, Diciembre
insumos educativos computadora coordinacin y
Gestin y ejercicio de los recursos
personal
administrativo.
TURNO VESPERTINO
Planeacin
Prioridad: CONVIVENCIA ESCOLAR
Problema o Existe apata de parte de los alumnos en cuanto a realizar actividades acadmicas en diversas asignaturas, falta de valores al relacionarse
factor crtico con sus pares se observan agresiones verbales, fsicas, rechazo social, bullying y falta de empata entre los alumnos
Objetivo: Fomentar la convivencia sana y pacfica en la comunidad escolar y lograr una mayor participacin en las actividades escolares
Meta: Durante todo el ciclo escolar lograr que el 100% de los alumnos se apropien del sentido de pertenencia para la mejora de ambiente
escolar.
Actividad de convivencia 1.- Tutores, Por definir 14 de Diciembre
para la comunidad Directivos. En funcin de la
escolar. Manual de actividad
convivencia
Seguimiento al manual de 2.-Cotutores En funcin de la
convivencia escolar En funcin de la actividad Permanente
Anlisis de resultados de 3.- Docentes actividad
la Platica a padres en la
entrega de boletas del 4.-Coordinacion En funcin de la
1er. Bimestre actividades, En funcin de la
Reportar en el cuaderno 5.-Direccion presentacin. actividad
de incidencias las Permanente
problemticas que 6. Prefectura
ocurren en cada uno de En funcin de la
los grupos con ayuda de 7. Personal de actividad (que
los jefes de grupo apoyo direccin
TURNO VESPERTINO
Buscar solucin a las TODOS LOS proporcione un Segn los materiales
problemticas DOCENTES espacio para la solicitados
presentadas en el organizacin del
cuaderno de incidencias evento)
1.-CTE 4 sesin ordinaria
2.- CTE 5 sesin ordinaria
Rendicin de cuentas
Balance de resultados obtenidos, publicacin de estadsticas
TURNO VESPERTINO
Prioridad 2.- CONVIVENCIA ESCOLAR
Diagnstico Mejora en las conductas de la comunidad escolar.

Entre maestros Seguimiento del manual de convivencia, Direccin Permanente
Desarrollo de capacidades se debe de continuar implementando Subdireccin
tcnicas entre todos los docentes para reforzar la Docentes
observancia de los puntos que contiene Prefectura
dicho manual
Organizacin de la Platica con padres de Tutores
familia para el da de la entrega de
boletas sobre el tema:
En la escuela Comisiones de actividades, para Tutores 14 de diciembre
Organizacin y realizacin de convivencia. Docentes
funcionamiento escolar Direccin
Coordinacin
Aplicacin del protocolo de convivencia Todos los docentes Permanente
de manera diaria en cada una de las aulas Coordinacin
En el saln de clases
(presentacin personal, disciplina, Prefectura
Contextualizacin curricular
respeto, puntualidad y asistencia,
e iniciativas pedaggicas
cumplimiento de materiales, uso de
objetos ajenos a la escuela)
Con los padres de familia Analisis de resultados de la reunin con Tutores 12 de Diciembre
Participacin de los padres padres el da de la entrega de boletas del Docentes
de familia 3er. Bimestre, se busca continuar con las Padres de Familia
TURNO VESPERTINO
plticas de sensibilizacin para que los Coordinacin
padres se involucren en las actividades Direccin
escolares que realizan los alumnos, para
mejorar el aprovechamiento escolar.
Para medir avances Se lleva un registro de las incidencias de Tutores Permanente

Evaluacin interna los alumnos mediante reportes de los Jefes de grupo
profesores que son anotados en una Coordinacin
libreta que llevan los jefes de grupo junto Prefectura
con el tutor
Dar solucin a las problemticas Tutores
presentadas
Asesora tcnica Explicacin de los encargados sobre la 1 Dulce y Guadalupe Durante diciembre
logstica para el evento del da de 2 Guillermo y Jacob
convivencia. 3 Alejandro y Oscar
Director
Materiales e insumos Copias, Can, Computadoras, bocinas, Coordinacin Permanente (manual de

educativos Cuaderno de seguimiento, Manual de Docentes seguimiento)
Gestin y ejercicio de los convivencia, Materiales requeridos para Tutores
recursos la elaboracin de una ofrenda. Cotutores
TURNO VESPERTINO
Planeacin
Prioridad: Mejora de los aprendizajes
Problema o El promedio de los alumnos es bajo en el turno vespertino.

factor crtico
Objetivo: Mejorar los aprendizajes de los alumnos para incrementar el promedio del 3er bimestre
Meta: Alcanzar un promedio de 8.0 en el segundo bimestre y que los aprendizajes sean relevantes y duraderos
1.- Obra de teatro el sptimo Tutores De acuerdo a la actividad 09 de diciembre

protector. Direccin Por definir 11:00hrs.
Cuadernillo de matemticas
2.- Integrar actividades de lecto Academia de espaol, y espaol y material
escritura y pensamiento lgico matemticas y talleres. didctico proporcionado por
matemtico una vez por semana en academias. Durante el tercer
cada taller. bimestre
Planeacin
3.- Ajustes a planeacin de cada Personal docente
docente para reforzar conocimientos
de cada asignatura
Mediante el instrumento de evaluacin y su anlisis en los cuadros de Estadsticas mensuales de las evaluaciones.
resultados.
Rendicin de cuentas
Estadsticas de resultados presentados por coordinacin en el siguiente consejo tcnico escolar
TURNO VESPERTINO

Ciclo escolar 2016-2017
Prioridad 3.- Mejora de los aprendizajes

ndice del 13% de asignaturas reprobadas en resultados de evaluacin de primer bimestre.
Diagnstico
Entre maestros Integrar Actividades de lectoescritura y Todos los docentes de Una vez a la semana
Desarrollo de capacidades tcnicas pensamiento lgico matemtico. taller y academias de Durante el mes de
Integrar planeacin actualizada matemticas y espaol. diciembre.
Todos los docentes . Diario
En la escuela Presentacin obra de teatro. Todos los Tercer bimestre.

Organizacin y funcionamiento Anlisis de los resultados obtenidos en profesores.
escolar el primer bimestre
En el saln de clases Aplicacin de la actividades de lecto
Contextualizacin curricular e escritura y lgico matemticas. Todos los Una vez a la semana
iniciativas pedaggicas Aplicacin de planeacin docentes y durante diciembre.
talleres. Todos los das
Con los padres de Invitar a padres de familia a dar
seguimiento a actividades de alumnos
familia
TURNO VESPERTINO
en exmenes de recuperacin y Padres de familia, Entrega de
durante el bimestre. tutores y todos lo Evaluaciones 3er
profesores. bimestre.
Para medir avances Al comparar los resultados anteriores
Evaluacin interna con los de Noviembre. Todas las Mes de enero
academias.
Asesora tcnica Todas las academias y por cada Coordinacin Permanente
asignatura. Acadmica
Materiales e Lecturas seleccionadas ejercicios Todas las Permanente

matemticos y grficas de resultados. academias y
insumos educativos Material didctico y proyectos por asignaturas
Gestin y ejercicio de los recursos asignatura
TURNO VESPERTINO
RUTA DE MEJORA
Planeacin
Prioridad: Abatir el abandono y rezago educativo
Problema o
factor crtico Falta de aprobacin de exmenes extraordinarios (46% de extraordinarios no aprobados en el mes de septiembre) y
alumnos que se encuentran en rezago educativo en el primer y segundo bimestre que es del 15%.
Objetivo: Eliminar el abandono y rezago escolar para garantizar el derecho de la educacin de los alumnos
Meta: Rescatar el 100% de alumnos que presentan rezago educativo (por E.E.R.).
Recuperar al 75 % de alumnos con examen de recuperacin.
1.-Identificar a los alumnos que se

encuentran con examen de Segn
recuperacin y extraordinarios Requisitos de actividad
(formato de alerta acadmica). Todo el personal docente recuperacin
(proyectos, guas,
2.- Recordar a los alumnos las fechas apuntes etc.).
de presentacin de exmenes de Recursos
extraordinarios 10, 11 y 12 de enro humanos: Mes de diciembre
2017. docentes, alumnos
y padres de familia.
3. Asesorar a los alumnos para la Exmenes de
solucin de la gua de exmenes recuperacin.
extraordinarios y de recuperacin.
4. Detectar y dar acompaamiento

ulico a los alumnos que presentan
rezago educativo (alumnos de
recuperacin y extraordinarios).
Docentes y tutores de grupo proporcionar los resultados de los Reporte de alumnos recuperados correspondientes al primer
exmenes y llegar a acuerdos para otras alternativas de rescate a esos bimestre y segundo bimestre. (Coordinacin).
alumnos.
TURNO VESPERTINO
Los docentes verificar que el alumno presente su examen de
recuperacin.
Los docentes entregar reportes de acciones realizadas en favor del
alumno que presenta rezago educativo.
Rendicin de cuentas
Presentacin de resultados de alumnos recuperados en el mes de enero del 07 al 17, segn circular 04..
ESTRATEGIA GLOBAL
Prioridad 4.- Abatir el abandono y rezago educativo
Diagnstico
Organizacin, planeacin e implementacin Docentes noviembre - Enero
Entre maestros de estrategias para la atencin de los
Desarrollo de capacidades tcnicas alumnos que presentan examen de
recuperacin (proyectos, guas, asesoras
etc.).
Programacin y aplicacin de exmenes Docentes y coordinacin Noviembre - Enero
En la escuela recuperacin y extraordinarios. acadmica
Organizacin y funcionamiento
escolar
Orientar el trabajo con los alumnos que Docentes Noviembre - Enero
En el saln de clases presentan examen de recuperacin as como
Contextualizacin curricular e los que tienes exmenes extraordinarios.
iniciativas pedaggicas
Atencin y apoyo de los acuerdos, Padres de familia y docentes Noviembre - Enero
Con los padres de supervisin de actividades de hijos.
familia
TURNO VESPERTINO
Reporte y estadstica de los resultados de Docentes Profe. Jacob Noviembre - Enero
Para medir avances alumnos recuperados en el mes de
Evaluacin interna noviembre.
Acompaamiento de coordinacin Coordinador acadmico Noviembre - Enero
Asesora tcnica acadmica.
Guas, exmenes, proyectos y formatos Docentes, coordinacin Noviembre - Enero
Materiales e administrativos acadmica y personal
insumos educativos administrativos
Gestin y ejercicio de los recursos

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Meta: *Lograr incrementar el 92% de asistencia y puntualidad en el mes de diciembre

7- Seguimiento con padres de familia de Todo el personal docente y Asistencia de padres de

Mediante el resultado de l proyecto una oportunidad para destacar

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Asesora tcnica Apoyo con coordinacin Docentes y Diciembre

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Prioridad 2.- CONVIVENCIA ESCOLAR

Diagnstico Mejora en las conductas de la comunidad escolar.

Accin Responsable Tiempos

Para medir avances Se lleva un registro de las incidencias de Tutores Permanente

Materiales e insumos Copias, Can, Computadoras, bocinas, Coordinacin Permanente (manual de

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Problema o El promedio de los alumnos es bajo en el turno vespertino.

1.- Obra de teatro el sptimo Tutores De acuerdo a la actividad 09 de diciembre

ESTRATEGIA GLOBAL DE MEJORA ESCOLAR

Prioridad 3.- Mejora de los aprendizajes

En la escuela Presentacin obra de teatro. Todos los Tercer bimestre.

Materiales e Lecturas seleccionadas ejercicios Todas las Permanente

1.-Identificar a los alumnos que se

4. Detectar y dar acompaamiento

Prioridad 4.- Abatir el abandono y rezago educativo

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