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Actividad 4.

Leccin evaluativa N 1

1
Puntos: 1
En el diseo experimental se aplican diferentes
pruebas de comparacin de medias de
tratamientos, cuando en el anlisis de varianza
la prueba de F es significativa. Entre las
pruebas siguientes seala la que no es una
prueba utilizada para tal fin:
Seleccione una respuesta.
a. Prueba de Friedman

b. Diferencia mnima significativa

c. Prueba de Tukey

d. Prueba de rango mltiple de Duncan

2
Puntos: 1
Entre las caractersticas principales de un
experimento bien planeado tenemos las
siguientes:
Seleccione una respuesta.
a. Asignacin de tratamientos

b. Seleccin del diseo a emplear


c. Ausencia de error sistemtico

d. Complejidad

3
Puntos: 1
Entre los anlisis que se le realizan a un diseo
experimental se encuentra el Anlisis de
Varianza, ya que se requiere probar:
Seleccione una respuesta.
a. Que hay igualdad de varias medias de los diferentes tratamientos.

b. Que todos los resultados obtenidos son normales

c. Que el nmero de observaciones recolectadas no presente error.

d. Que la varianza es igual para todos los tratamientos aleatorios.

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Puntos: 1
La definicin para lo que es un experimento es:
Seala una de las siguientes alternativas: 1.
Bsqueda planeada para obtener nuevos
conocimientos o para confirmar o no resultados
de experimentos previos. 2. Una serie de etapas
a travs de las cuales se maneja cierto material
controlando las fuentes de variacin que
interesan al investigador. 3. El experimento es
un elemento de investigacin utilizado para
descubrir algo desconocido, o para probar un
principio o una hiptesis. 4. El experimento es
un proceso por el cual se trata de obtener
informacin que aumente los conocimientos
sobre un rea especfica de la ciencia.
Seleccione una respuesta.
a. S 1, 2 y 3 son correctas

b. Si 2 y 4 son correctas

c. Si todas son correctas

d. Si 1 y 3 son correctas

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Puntos: 1
Una variable bloque se utiliza:
Seleccione una respuesta.
a. Para obtener comparaciones homogneas

b. Para rechazar la hiptesis nula de igualdad de medias.

c. Para conseguir una estimacin centrada de la variabilidad experimental

d. Para eliminar la interaccin entre las variables-factores principales

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Puntos: 1
Un experimento es:
Seleccione una respuesta.
a. El experimento es un elemento de investigacin utilizado para descubrir algo conocido, o para
probar un principio o una hiptesis.

b. Un experimento es un procedimiento mediante el cual se trata de comprobar (confirmar o verific


una o varias hiptesis relacionadas con un determinado fenmeno, mediante la observacin y
medicin de las variables que influyen en el mismo.
c. Bsqueda planeada para obtener nuevos conocimientos o para confirmar o no resultados de
experimentos previos.
d. Una serie de etapas a travs de las cuales se maneja cierto material controlando-obligatoriamente
fuentes de variacin que interesan al investigador.

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Puntos: 1
La competencia contextual que se desarrollara en el curso se define como:

Seleccione una respuesta.


a. Relacin de los conocimientos adquiridos con los aspectos importantes de los trabajos de grado
en tecnologa de alimentos.

b. Manejo de un lenguaje cientfico y tecnolgico para describir e interpretar los diferentes tpicos
de la investigacin disciplinar, formativa y a la socializacin de los conocimientos adquiridos.
c. Planteo y desarrollo metodolgico de soluciones a problemas inherentes a la ciencia y la
ingeniera de los alimentos.
d. Conocimiento, comprensin, anlisis y aplicacin de los principios del mtodo cientfico
objetivo a la investigacin a travs del planteamiento de diseos de investigacin para la solucin
de problemas de las comunidades Unadistas.

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Puntos: 1
Los propsitos ms importantes de un diseo experimental son:

-Proporcionar la cantidad mxima de informacin.


-Mantener la experiencia o el ensayo lo ms simple posible.

-Hacer que la investigacin sea lo ms eficiente posible, es decir que ahorre

tiempo, dinero, personal y material experimental.

-De all que es de importancia tener bien definida la unidad sobre la que se

mide el efecto del tratamiento. Puede ser toda o parte de la unidad

experimental. Por ejemplo, interesa estudiar el efecto de varias dosis de un

herbicida (cada dosis es un tratamiento) sobre cierta variedad de soja,

sembrada en parcelas compuestas de 5 hileras de 30 m (la parcela es la unidad

experimental).Se evala slo el rendimiento de las tres hileras centrales de

cada parcela, dejando adems sin analizar 50 cm en cada cabecera (la unidad

observacional es la subparcela de 3 hileras de 2 m),


Se denomina unidad experimental a:

Seleccione una respuesta.


a. La poblacin en estudio

b. La parte de la poblacin en donde las hiptesis se comprueban con la experimentacin

c. Una parte de la poblacin y la muestra

d. La unidad bsica que recibe un tratamiento determinado

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Puntos: 1
En un pre experimento el grado de control es:
Seleccione una respuesta.
a. Nulo

b. Igual al que se tiene en el experimento propiamente dicho.

c. Solo se controlan las variables dependientes

d. Esta forma de experimentar es propia de las ciencias sociales.

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Puntos: 1
Seala la afirmacin correcta relacionada con el diseo experimental.

Seleccione una respuesta.


a. Las hiptesis se comprueban con la experimentacin.

b. Un buen diseo experimental es aquel en el que controlamos la variacin de multitud de


variables, procurando que las menos posibles sean constantes.
c. Los modelos no prescinden de ninguna variable y manejan fenmenos prximos a la
realidad.
d. La experiencia debe ser previa a las teoras o leyes.

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