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Discurso

El discurso es un gnero literario que se caracteriza por permitir desarrollar un tema


determinado de una manera libre y personal. Comnmente, las personas escriben ensayos
para manifestar alguna opinin o idea, y sin tener que preocuparse por ceirse a una
estructura rgida.

Es la exposicin oral de alguna extensin hecha, por lo general con el fin de persuadir. Se
encuentra conformado por tres elementos; Tema o contenido del discurso. El orador o la
oradora debe comunicarse con el auditorio; para ello, su discurso debe ser simple y claro. Por
medio del mensaje o el discurso, el orador se propone alcanzar algunos propsitos:
Entretener: Busca una reaccin de agrado, complacencia del auditorio. Informar: Persigue la
clara comprensin de un asunto o idea, o resuelve una incertidumbre Convencer: Pretende
influir sobre lo oyentes para modificar o transformar sus opiniones Persuadir: Busca una
respuesta de adhesin o accin

Uso en diferentes campos del conocimiento


En lingstica y en las ciencias sociales y cognitivas el discurso es una forma de lenguaje escrito
(texto) o hablado (conversacin en su contexto social, poltico o cultural).
En la antropologa y la etnografa se habla tambin de evento de comunicacin.
En la filosofa, por ejemplo con Michel Foucault, un discurso es ms bien un sistema de
discursos, un sistema social de pensamiento o de ideas
En el psicoanlisis, la nocin de discurso se basa en la lgica, pero incorpora los aportes de la
lingstica, la antropologa, la filosofa y la historia, entre otras disciplinas. A partir de los
aportes de Jacques Lacan, en psicoanlisis se trabaja con la estructura de los cuatro
discursos 1
El anlisis del discurso es una praxis que se desarroll en los aos 1960 en la antropologa, la
lingstica, la sociologa, la filosofa, y la psicologa, y despus tambin en otras disciplinas,
como la historia, el estudio de la comunicacin y el psicoanlisis.

Dado la multiplicidad de los enfoques, el discurso se puede definir como una estructura verbal,
como un evento comunicativo cultural, una forma de interaccin, un sentido, una
representacin mental, un signo, etc. Tanto el discurso hablado como el discurso escrito
(texto) se considera hoy en da como una forma de interaccin contextualmente situada.

Como estructura verbal, un discurso es una secuencia coherente de oraciones. La coherencia


global se define por los temas o tpicos que se expresan por ejemplo en los titulares o los
resmenes del discurso.

Como interaccin (conversacin, dilogo) el discurso es una secuencia coherente de turnos y


acciones de varios participantes, en que cada acto se lleva a cabo en relacin con el anterior, y
prepara el siguiente.

Discurso argumentativo: domina la funcin apelativa.


Formas de discurso[editar]
Se subdivide en cinco formas que no suelen aparecer de forma aislada y suele haber
dificultades en especificar cada una de ellas dentro de un texto. Por ejemplo, los textos
expositivos y argumentativos suelen ir juntos, ya que la exposicin forma parte de la
argumentacin.

1. Narrativa: Verbalmente se expresan acontecimientos en tiempo y espacio. Los


acontecimientos pueden ser reales o imaginarios.
2. Descriptiva: El emisor informa sobre las caractersticas de lo descrito, intentando ajustarse a
la realidad y sin realizar valoraciones personales.

3. Expositiva: Es la forma del discurso que pretende informarnos objetivamente sobre un tema
de una forma clara y ordenada.

4. Argumentativa: El emisor tratara de convencer o persuadir al receptor de una opinin.

5. Dilogo: Es la forma caracterstica de los textos orales, tanto espontneos (conversaciones)


como organizados (conferencia, debate).
PRIMER PASO: DEFINE CLARAMENTE TU OBJETIVO

Pregntate: "Qu quiero lograr con mi discurso?"

Una respuesta concisa a la pregunta "Qu quiero lograr con mi discurso?" te simplificar las
cosas y te ayudar a definir claramente lo principal: tu objetivo.

Por ejemplo:

Que el oyente concuerde en reparar la cisterna.


Que el oyente vote por Mary como nueva Presidenta de la Junta.
Que el oyente colabore donando recursos para ayudar a los nios del orfanato.

Que el oyente colabore donando recursos para ayudar a los nios del orfanato.

SEGUNDO PASO: PONLE UN TTULO INTERESANTE

Pregntate: "Qu palabra, frase u oracin comunicar la idea de manera fcil de entender o
despertar curiosidad por mi discurso?"

Es mejor que tu discurso tenga un ttulo que lo identifique claramente, para concentrar tus
ideas en tu objetivo y que te sirva para armar tu argumento alrededor de una frase que te
recuerde constantemente la idea central.

Una sugerencia prctica para poner un ttulo a tu discurso es combinar tres elementos: 1) usar
la idea central, 2) conectarla con la accin que quieres que lleven a cabo y 3) usar un verbo en
primera persona del singular (hagamos, apoyemos, nos conviene, cosechemos, brindemos,
fortalezcamos, trabajemos, esforcmonos.

Por ejemplo, basndonos en cada una de las ideas del Primer paso, ponemos un ttulo:

"APOYEMOS LA OBRA DEL PUERICULTORIO"


"UNA PRESIDENTA QUE A TODOS NOS CONVIENE"
"COSECHEMOS EL FRUTO DE NUESTRO TRABAJO"

TERCER PASO: PREPARA LA CONCLUSIN

Pregntate: "Cmo terminar mi discurso?"

El final del discurso es para pedirle al oyente que reflexione sobre lo explicado o que haga algo
al respecto. Tiene dos partes fundamentales: 1) Una solicitud y 2) una motivacin.

Por ejemplo, la solicitud para los ejemplos en cuestin:

"Ayuda(e) a los nios del puericultorio con una modesta donacin!"


"Apoya(e) la gestin de Mary como nueva Presidenta de la Junta!"
"Sintete(ase) motivado a seguir trabajando con dedicacin y empeo!"

Finalmente, la motivacin, es decir, por qu (razn) o para qu (propsito) se lo pido?:


"Para que los ayudes(mos) a convertirse en hombres y mujeres de bien que sirvan a la
comunidad!"
"Porque as demostrars(emos) capacidad y lealtad a favor del inters social!"
"Para que los tuyos(nuestros) estn orgullosos de ti(nosotros) y de tus(nuestros) esfuerzos
por servir!"

CUARTO PASO: ORDENA TUS IDEAS LGICAMENTE

Pregntate: "Cmo ordenar mis ideas?"

Siempre unas ideas deben ir primero, y otras despus. El orden lo determina la frmula lgica
que utilices. Por ejemplo, estas son cuatro de las frmulas ms utilizadas por los oradores. 1)
De problema a solucin, 2) de causas a efectos, 3) por contraste y 4) por combinacin de varios
estilos de ordenamiento.

Por ejemplo, tomando el tema del orfanato, mira de cuntas formas puedes ordenar tus ideas:

Frmula
1

PROBLEMA: Por negligencia, nios estn enfermando y perdiendo aos de estudio.

SOLUCIN: Lo ideal sera proveer y administrar una donacin que los beneficie a corto y largo
plazo.

Frmula
2

CAUSAS: Administracin deficiente ha causado desperdicio de recursos del gobierno.

EFECTOS: Edifico descuidado, personal inadecuado, nios enfermos, pierden clases.

Frmula
3

DESVENTAJA: Mentes que pueden ser tiles a la sociedad se desperdician por negligencia.

VENTAJA: Nios agradecidos sern autosuficientes y un haber para la comunidad.

Frmula
4

(PROBLEMA) Nios descuidados (CAUSA) por negligencia (DESVENTAJA) se convierten en


recursos humanos desperdiciados.

(DESVENTAJA) La comunidad se perjudica, (EFECTOS) nios se estancan, (SOLUCIN) necesitan


donacin dosificada.

QUINTO PASO: PREPARA LA INTRODUCCIN

Pregntate: "Cmo les anticipar de qu les hablar?" (opcional)


El orden de ideas que definiste en el cuarto paso es exactamente el mismo que te servir para
presentar un anticipo de lo que les dirs. Este anticipo es opcional y depender de las
circunstancias as como del tiempo de que dispongas.

Frmula
1

En primer lugar, veremos el problema de...

En segundo lugar, mencionaremos la solucin o las opciones ms recomendables...

Frmula
2

En primer lugar, veremos cul fue la causa...

En segundo lugar, analizaremos sus efectos o frutos...

Frmula
3

En primer lugar, veamos las desventajas o inconveniencias...

En segundo lugar, veamos las ventajas y lo que conviene ms...

Frmula
4

En primer lugar, veremos el problema, sus causas y desventajas...

En segundo lugar, analizaremos sus desventajas y efectos, y la solucin u opciones ms


recomendables...

Pregntate: "Cules sern mis primeras palabras?"

Preparars mejor tus primeras palabras despus de haber dado los pasos 1 al 4, porque al
quinto paso tendrs una idea ms clara de lo que quieres y cmo conseguirlo. Con las primeras
palabras alcanzars el propsito de captar la atencin de tus oyentes y despertar su inters en
la explicacin que presentars inmediatamente despus.

Las primeras palabras causan un mayor impacto cuando se presentan en forma de ilustracin,
ejemplo, caso de la vida real, refrn, declaracin directa o pregunta interesante.

Ejemplo de las primeras palabras del primer caso, los nios del orfanato.

"Qu pensara usted si su hijo estuviera solo en casa y rodar aparatosamente por las
escaleras? Se compadecera de su situacin?

Un hurfano est en una situacin emocional similar, porque su vida es como si hubiera
rodado por las escaleras sin alguien que les tienda una mano."

Esta es una combinacin de pregunta e ilustracin.


Ejemplo de las primeras palabras del segundo caso, las elecciones de la Junta.

"Dos cosas son esenciales para presidir nuestra Junta: Capacidad y lealtad! Permtanme decir
lo que pienso de Mary Miranda".

Esta es una declaracin directa.

Ejemplo de las primeras palabras del tercer caso, fomentar un trabajo de calidad.

"Los aos de vida de un hombre, dedicados al servicio de una empresa, son los cimientos de
un monumento al trabajo!"

Esta es una ilustracin y una declaracin directa.

Prepara un saludo (opcional)

A muchas personas les parece ridculo, aburrido y absolutamente innecesario que cada orador
salude al auditorio cuando un maestro de ceremonias o presidente de reunin lo hizo
formalmente en nombre de todos, o cuando la reunin ya est en progreso, tal vez pienses
que te sentiras mejor si antes de tus primeras palabras 1) saludas al pblico y 2) mencionas
brevemente de qu les vas a hablar.

Es tu decisin y, en todo caso, una opcin que tienes derecho de tomar. En tal caso, s breve.
Los auditorios se aburren y distraen con ms de un saludo. Cuando es innecesario, saludar se
convierte en un factor de distraccin nada conveniente.

Dos opciones:

1 "Seoras y seores, tengan todos ustedes muy buenas noches!"

2 "Amigos, tengan muy buenas tardes!"

Los elementos indispensables de un saludo: Aprecio, comprensin, inters y respeto. Por


ejemplo:

"Aprecio su asistencia. Comprendo que su tiempo es valioso. Por eso, entremos de lleno al
asunto que nos interesa..."

Decide si usars un tratamiento especial (opcional)

Se llama tratamiento a las palabras o frases que se acostumbran usar en ciertas asambleas. En
caso de que desees usar un tratamiento, ests en la obligacin de averiguar localmente qu es
lo que se acostumbra, porque lo que en una zona puede parecer normal o innecesario, en otra
podra considerarse como falta de respeto. Sera un error de mi parte decirte exactamente
cmo decirlo. Las reglas de etiqueta son ms un asunto de capricho, impuestas con base en
tres temores bsicos: temor al qu dirn, temor al ridculo y temor al fracaso. Por eso los ms
audaces prefieren evitarlo y entrar de lleno en el asunto sin saludar a nadie. Esto ltimo es lo
que ms recomiendo.

Por otro lado, en caso de duda, s breve y menciona, por lo menos, a la persona ms
importante. Hasta pudiera ser apropiado en algunos casos mencionar en orden jerrquico o de
importancia a una o dos personas ms. Solo evita soltar un rollo. Mencionar a ms de dos o
tres tornar aburrido el comienzo, reflejar incompetencia (porque debilita el impacto inicial) y
hiere la susceptibilidad de aquellos a quienes olvides mencionar. Si mencionas a una sola
persona, o a dos o tres, todos entendern que es imposible decir el nombre de todo el mundo,
que comprendes que el tiempo es valioso y que sabes que sera mejor evitar meter la pata
mencionando a seis o siete personas y pasar por alto a alguien que debiste mencionar.

El tratamiento es un asunto de costumbres locales. De todos modos, si se trata de un discurso


personal decdelo t, y si actas como vocero o representante de un grupo, deja que lo decida
el grupo.

Por ejemplo, en la mayora de los casos basta con un tratamiento sencillo:

"Seor Director de(l orfanato ); especialistas y auxiliares, seoras y seores..."


"Seora Presidenta de la Junta, Roberta Akis, amigos todos..."
"Seor Presidente del Directorio de Backs & Fronts, seoras y seores..."

Preparar y ensayar el discurso al revs, de la conclusin a la introduccin, tiene las enormes


ventajas de permitirte fragmentarlo y tomar mayor conciencia de cada seccin, tomndole
tiempo como un todo independiente y terminado.

SEXTO PASO: ENSYALO HASTA ASIMILARLO

Si puedes, ensaya con un cronmetro en mano y una grabadora

Si vas a exponer dentro de algunos das, significa que tendrs algn tiempo para prepararte. En
tal caso, te sugiero seguir un sencillo rgimen de ensayo de comprobada eficacia, uno que te
deja tiempo para otras cosas y que, al mismo tiempo, te permite hacer un trabajo profundo y
quedar muy bien con el auditorio. Ensaya cada seccin por separado siguiendo estrictamente
las instrucciones.

Da 1

Progrmate usando tu imaginacin. Aparta 1 hora de la noche solo para pensar en tu objetivo
y, al ir a dormir, dale vueltas en la mente. Hasta que te venza el sueo, vive de antemano en tu
imaginacin el objetivo cumplido exitosamente. Eso programar tu sistema automtico del
cerebro.

Da 2

Ensaya el final del discurso. Aparta 1 hora de la noche a repetir las ltimas palabras tantas
veces como puedas, sin mirar papel alguno, y al acostarte, hazlo en la cama hasta que te venza
el sueo. Si te da insomnio, mejor! Ensayars ms veces.

Da 3

Ensaya el orden de ideas de tu argumento. Aparta 1 hora de la noche a ordenar tus ideas
siguiendo una de las frmulas mencionadas en el cuarto paso. Resmelas mentalmente, luego
escribe dos o tres palabras claves que te las recuerden. Evita redactar todo el discurso. Al
acostarte, sigue pensando en el orden de ideas. Piensa en la segunda idea como si fuera un
puente que une la primera idea a la ltima.
Piensa en preguntas interesantes que podras hacerle al pblico durante la exposicin y en
alguna experiencia o caso verdico que te sirva para ilustrarles el punto claramente.

Dedica todo el tiempo a repetir el orden de ideas. Usa diferentes palabras cada vez. Evita
repetir las mismas palabras vez tras vez. Por ejemplo, si una vez dijiste "persona", la prxima di
"individuo", y la prxima "alguien", porque lo importante es memorizar ideas en vez de
palabras. Al acostarte, aplica la misma tcnica de darle vueltas en tu mente hasta que te venza
el sueo.

Da 4

Ensaya el comienzo del discurso. Aparta 1 hora de la noche a escribir, palabra por palabra, el
comienzo del discurso y repetirlo tantas veces como puedas, sin mirar el papel, y al acostarte,
hazlo en la cama hasta que te venza el sueo. Si te da insomnio, mejor! Ensayars ms.

Da 5

Ensyalo todo junto. Aparta 1 hora de la noche a repetir todo el discurso desde el comienzo
hasta el final tantas veces como te sea posible, sin mirar papel alguno. Mejor si puedes hacerlo
de pie en una habitacin oscura.

Y los nervios?

Aunque todo el mundo reconoce las bondades de las tcnicas de relajacin, en la prctica, las
personas que tienen que hablar en pblico sienten tanta ansiedad que difcilmente consiguen
relajarse realmente. Por eso prefiero sugerirte que, sin importar si sientes nervios o te sientes
bien, aproveches cualquier emocin de temor o nerviosidad, para que trabaje a tu favor,
ayudndote a descollar en tu desempeo. Cmo as? Tienes que tomar conciencia de lo
fabulosa que es tu mente profunda!

Un secreto del organismo humano

El Dr. Daniel Goleman, director de la seccin cientfica del New York Times y ex profesor de
Harvard, explica, en parte, lo que ocurre cuando la mayora de las personas sienten miedo. Te
ayuda a entender que una maravillosa pieza bioqumica llamada amgdala que hay en tu
cerebro acta inmediata y armnicamente con tu hipocampo interconectado, dirigiendo
ciertas clulas que emiten unas seales neurotransmisoras por todo el organismo,
especialmente hacia el sistema cardiovascular (corazn), kinestsico (muscular) y digestivo
(visceral), y libera una hormona llamada dopamina, la cual agudiza nada menos que tu
capacidad de prestar atencin.

Por eso, contrario a lo que la mayora cree, lejos de perder fuerza y capacidad para la accin
eficaz, cuando el ser humano siente temor, se activa su fabuloso sistema de reaccin
automtica. Todos tus recursos fsicos y mentales interconectados se preparan como un
ejrcito para una emergencia, por si se requiere una reaccin extraordinaria. Por ejemplo, tus
ojos y odos pueden rastrear inmediatamente, como un gato, y tu mente busca los
pensamientos, sensaciones y emociones que necesitas, y sucede un milagro: tu memoria se
reorganiza en un parpadeo y viene en tu rescate con los conocimientos y recuerdos que
necesitas. Tus ideas viajan a la velocidad del rayo por miles de hilos conductores en el cerebro.
Tus intestinos, hombros, cuello y cuerdas vocales reciben el impacto de la tensin, y tu corazn
acelera sus latidos enviando ms sangre y oxgeno a los msculos. Tu mente se pone como una
locomotora que funciona a toda mquina, pensando en los riesgos y las opciones que tienes.
S! Tu naturaleza puede hacer todo eso automticamente en un segundo!

En otras palabras, cuando ests bajo tensin tu mquina bioqumica puede funcionar en todo
su potencial. Mismo McGyver! Por eso es tan importante que te pongas en positivo en vez de
ocupar el canal unidireccional de tu mente con pensamientos negativos. Lgicamente, de
ninguna manera estoy recomendndote que te pongas en tensin. Lo ideal es la relajacin. El
problema es que, ante la dificultad de relajarte completamente, es mejor tener un As bajo la
manga: tus reacciones bioqumicas naturales activadas por el temor, que, aunque parezca
mentira, pueden aadirte energa para una accin eficaz cuando tengas que hablar en pblico
con elocuencia y persuasin.

STIMO PASO: REDCTALO

Opino que la redaccin del discurso es el ltimo paso en la preparacin, porque es ms fcil
ponerlas detalladamente por escrito despus de tener las ideas claras y ensayadas. Si lo haces
al revs, llenars varios cestos de papeles y seguirs estancndote en los primeros prrafos. El
rgimen de ensayo paso a paso que te sugiero est diseado para poder hablar sin papel. Lo
que practico es lo que enseo. Jams he enseado una teora que sea inaplicable.

Adems, te conviene tener un archivo de tus discursos, ya sea para seguir hacindole mejoras
hasta el ltimo momento, para leerlo palabra por palabra, para repartir copias, para preparar
separatas, para publicarlos individualmente o compilarlos en un libro, para entregarlos al
periodismo, para que las generaciones familiares venideras te conozcan.

Salvo que alguna norma o algn problema de salud te lo exija, es mejor hablar sin leer. La
presentacin extempornea, es decir, exponer a partir de un bosquejo mental de tus ideas, sin
leer palabra por palabra, es conveniente por varias razones:

Puedes adaptarte a las circunstancias si surge un imprevisto.


La idea permanecer intacta aunque aadas o quites algunas cosas.
Si olvidas alguna porcin, es probable que nadie se d cuenta.
Tus expresiones transmitirn naturalidad.
El auditorio te respetar ms.
Persuadirs con ms facilidad.

Escrbelo personalmente

Jams le he preparado el discurso a nadie, ni pienso hacerlo en el futuro. Puedo ofrecer


algunas ideas a quienes tengan una emergencia, tal como un rescatista ayudara a alguien que
est en peligro, aunque siempre estimulo a la persona a hacerle aadiduras y enmiendas para
hacerlas suyas. Soy un convencido de que es mejor que cada persona hable con su propia
boca, con sus propias cualidades e incorrecciones. Siempre he preferido ayudar a mis alumnos
a mejorar su presentacin a partir de una idea en la que ellos mismos hayan pensado. Si un
padre le hace la tarea a su hijo, de qu manera lo ayuda? De qu manera le ensea a ser
autosuficiente? De qu manera lo libera de sus temores?

Usando un lpiz y papel, o una mquina de escribir o teclado de computadora en buen estado
(configurado en tu idioma), te estimulo a escribir personalmente tu discurso, desarrollndolo
poco a poco, lnea por lnea. Algunos exponen su discurso en voz alta y los graban, para
entregar el material a alguien que lo convierta en un texto mecanografiado.
Naturalidad

Aunque nadie negara que el lenguaje y la gramtica son importantes, es ms importante ser
una persona genuina, con todos sus defectos. Hablar con palabras sencillas jams te meter en
dificultades. Si mandas preparar el discurso a tu secretaria, porque piensas que as sonar
mejor, podras perder la naturalidad que necesitas para ganarte el respeto del auditorio y
persuadirlo. Porque los que te conozcan, los que saben cmo hablas en verdad, se darn
cuenta de que son palabras de otra persona. Por eso digo que siempre es mejor que tus
palabras suenen sinceras a pesar de tus defectos.

Desarrolla tu bosquejo

Ya sea para redactar tu discurso personalmente o grabarlo en voz alta para que alguien te lo
mecanografe, ten a mano el bosquejo de ideas y desarrllalo palabra por palabra.

Ten en cuenta que 5 segundos, hablando a una velocidad normal, equivalen a una lnea de
texto mecanografiado en formato normal de 12 puntos en Word aproximadamente, y que
cada minuto equivale a 12 lneas de texto aproximadamente. Aqu te muestro un cuadro de
equivalencia que dar una idea:

Para exponer en pblico, ya sea hablando extemporneamente a partir de un bosquejo o


leyendo todo el discurso en voz alta, te sugiero usar prrafos cortos. Numralos. Los prrafos
extensos y sin numerar son ms difciles de visualizar. Los recuadros ayudan a los ojos a
visualizar una porcin clave ms rpidamente.

Idioma

Casi todo idioma tiene reglas. Sin estas ocurrira tal desorden que terminaramos sin
entendernos, que es lo que sucede cuando cierto grupo discrimina a otro mediante el uso de
habla codificada para que solo los miembros de dicho grupo la entiendan. Por otro lado, hay
reglas que pueden ser flexibles. Por ejemplo, los poetas se toman lo que se conoce como
'licencia potica' para violar algunas reglas y destacar cierta expresin.

En realidad, todos violamos en mayor o menor medida las reglas del lenguaje a cada rato
cuando hablamos o escribimos. Cierto da pesqu a un doctor en Lengua y Literatura metiendo
la pata. De modo que, de ninguna manera pienses que tienes que tomar un curso de lengua y
literatura para poder dar un discurso. La libertad de expresin se concede a todo ser humano,
al margen de su conocimiento de las reglas de la gramtica del idioma que habla. Yo jams
estudi gramtica ni tom clases de redaccin ni de 'impostacin vocal' para decir o escribir lo
que pienso y siento.

De igual manera, a pesar de que tal vez consideres que tienes algunas limitaciones, sintate y
comienza a escribir tu discurso sin preocuparte demasiado de cuntos "que" uses en la misma
lnea, cuntas "comas" necesita cierta oracin, o cundo cambiar de prrafo. Los que estn
obligados a seguir las normas gramaticales son aquellos que dicen que las dominan. Ten
presente que la libertad de expresin de ninguna manera est reservada para los que han
estudiado gramtica.

Imagen
La imagen o presentacin de tu documento puede mejorar mucho si usas un procesador de
texto, como el programa de Microsoft Word. A medida que escribes, puedes presionar la tecla
F7, y el equipo te ofrecer sugerencias de correccin. Usa dichos datos como pautas generales.
En caso de querer decir una misma idea de otra manera, presiona MAYSCULA y F7 al mismo
tiempo. El programa te ofrecer varias alternativas. Y si quieres contar las palabras y los
prrafos, haz click en HERRAMIENTAS y escoge CONTAR PALABRAS.

Adems, la barra de herramientas de la parte superior de la pantalla te puede ayudar mucho


ms. Por ejemplo, en ARCHIVO, puedes CONFIGURAR o disear tu pgina, tener una VISTA
PRELIMINAR y GUARDAR COMO, que te sirve para archivar el documento. En FORMATO
puedes cambiar la FUENTE o el tipo y tamao de las letras, y mejorar la presentacin de cada
PRRAFO. Solo haz click y comienza a experimentar el placer de escribir tus propios discursos.

Correctores de pruebas

En todo caso, si a pesar de todo quieres o necesitas que tus palabras luzcan casi perfectas
sobre el papel, existen los correctores profesionales. Te puedo recomendar uno. Por ejemplo,
busca en Internet http://www.escritores.org/correccion/index.htm. Selecciona la opcin
CORRECCIN ORTOTIPOGRFICA DE TEXTOS LITERARIOS Y NO LITERARIOS y averigua sus
condiciones. Oratorianet de ninguna manera recibe absolutamente ninguna comisin por
pasarte este dato.

HTML

Si quieres publicar tu discurso en Internet, tal vez te convenga pasarlo al lenguaje HTML, uno
de los idiomas electrnicos ms usados para envos de texto. Solo tienes que ir a la barra de
herramientas, en la parte superior de la pantalla, presionar ARCHIVO y GUARDAR COMO
HTML. El equipo lo traducir y guardar automtica e inmediatamente en dicho lenguaje.
Un discurso es un acto locutivo, una transmisin de sentimientos y pensamientos
en forma clara y ordenada. Es una entrega de informacin relacionada con una temtica
predeterminada. Se intenta a travs de los discursos aumentar el conocimiento de las
personas que nos escuchan (discurso oral) o que nos leen (discurso escrito).

Ejemplo de discurso:

Estimados Presidentes,

La nacin que presido, hace llegar un saludo fraternal a todos los presidentes reunidos en este
Congreso Mundial sobre la Seguridad Ciudadana, agradecindoles su tenaz tarea en analizar
esta temtica tan importante para el mundo entero.

Presidentes, los temas de robos y violencia ha llevado por largo perodo de tiempo, esfuerzos y
logros de nuestro pas. A pesar de eso, nuestra poltica exterior de gobierno ha financiado y
colaborado con los proyectos organizados por las Naciones Unidas relacionados con el tema en
cuestin.

Es necesario recordar, las expresiones realizadas por el Director General referente a la


urgencia en establecer soluciones posibles a esta grave problemtica de nuestra regin.
Presidentes, es nuestro deber lograr los compromisos adoptados por nuestra dirigencia y
tomar todas esas medidas a la brevedad. En caso contrario, nos hallaremos frente a un grave
inconveniente en los prximos cinco aos.

Finalmente, quiero recordar que mi pas estima que a pesar del difcil pronstico de la
situacin planteada, tomaremos todas las acciones analizadas por muchas naciones de las
presentes a fin de terminar con las personas delictivas en todo el continente.

Agradezco enormemente el perodo de tiempo otorgado en esta sesin.


DISCURSO DE PRESENTACIN.

Damas y caballeros, muy buenos das tengan todos ustedes; es un honor para mi poder
presentarles a una persona tan importante y prestigiada como lo es el filsofo, escritor y
novelita Fernando Savater; ya que mediante su literatura nos ha demostrado ser un hombre
inteligente y capaz. En todas y cada una de sus obras muestra sus conocimientos y los
transmite mediante novelas, ensayos, artculos periodsticos, entre otro tipo de textos.

El da de hoy contamos con su honrada presencia y viene a hablarnos a cerca de la eutanasia;


pretendiendo mostrarla desde el punto de vista tico y tratando de hacernos reflexionar sobre
el tanto de los familiares como el afectado.

A continuacin ceder la palabra al distinguido seor Fernando Savater y escucharemos con


atencin sus sabias palabras. En hora buena, sintanse orgullosos de estar aqu y poder
disfrutar de las preciadas palabras del filsofo. Gracias.

DISCURSO DE OFRECIMIENTO.

Muy buenos das tengan todos los presentes, hoy 10 de abril de 2008 nos encontramos
reunidos para hacer un nombramiento al Sr. Manuel Sandoval, el motivo por el cual se hace
este ofrecimiento del puesto, es debido al gran esfuerzo que ha demostrado a lo largo de su
desempeo en nuestro organismo, su disciplina y constancia.

Me corresponde premiar su dedicacin a la empre


sa; por dicho motivo, me complace el hecho de hoy poder decirle que se le ha otorgado el
puesto de: Jefe de Unidad, al cual usted ha estado aspirando desde hace aos, y que hoy
gracias a su perseverancia, responsabilidad y entrega, se hace acreedor.

Es un placer contar con empleados como usted, espero con esto poder recompensar todo lo
que ha hecho por este organismo y le deseo lo mejor en su nuevo puesto. S que le ir bien
debido a que tiene las armas y la capacidad para salir adelante y dar lo mejor de s mismo. Sin
ms que decir me despido, esperando le agrade la oferta y este nuevo puesto sea lo mejor.
Muchas felicidades!.

DISCURSO DE ACEPTACIN O AGRADECIMIENTO.

Muy buenos das Sr. Director y miembros de esta institucin. Primero que nada quiero darles
las gracias a todos ustedes, ya que sin su apoyo no podra estar donde hoy me encuentro. Me
siento orgulloso por haber alcanzado el puesto por el que tanto me esforc, por lo que
dedique mi vida, desvelos y dems sacrificios.

De igual modo les digo que no se dejen vencer jams y luchen contra cualquier obstculo que
se interponga en su camino, unas de las cosas ms importantes que tenemos en la vida, son
los sueos y debemos esforzarnos por realizarlos.

Este nuevo cargo me hace sentir muy feliz y por este motivo prometo no fallarles y seguir
dando lo mejor de mi, pa
ra seguir adelante y hacer que el nombre de nuestra empresa se llene de prestigio. Les reitero
mi ms sincero agradecimiento y les aseguro seguir tratando de ser mejor cada da.

DISCURSO DE DESPEDIDA.
Queridos compaeros, maestros y alumnos: les agradezco el que nos encontremos hoy aqu
reunidos por el motivo de mi jubilacin.

Estos 40 aos que dediqu a la docencia, fueron maravillosos, me encontr con diversos
obstculos y hoy me siento orgullosa de haberlos superado; sin embargo muchos de ellos me
hubieran sido imposibles superar si no hubiera contado con el apoyo de muchos de mis
compaeros aqu presentes.

Es por esta razn quera decirles que me siento muy contenta de haberlos conocido y haber
tenido la dicha de compartir grandes experiencias con todos ustedes, me llevo un gran
recuerdo en el alma y jams los olvidar. De igual modo agradezco a todos y cada uno de mis
alumnos por ese granito de amor que cada uno coloc mi corazn.

El haber dado clases durante 40 maravillosos aos, no solo me dio la oportunidad de


ensearles a mis alumnos, sino tambin de seguir obteniendo conocimientos da con da, ya
que todos tenemos algo que aprender de los dems.

Nuevamente les dio las gracias y espero que al igual como yo los llevar en mi corazn,
ustedes nunca se olviden de m. Hasta pronto.

DISCURSO DE AUGURIO.

En esta noche tan especial, quisiera dirigirme a todos ustedes, mis seres queridos, hijos,
esposa, nietos, y toda la familia en general, para decirles lo importantes que son para mi y el
gusto que me da tenerlos aqu reunidos, ver como el amor sigue entre nosotros y que las
barreras que hemos encontrado a lo largo de nuestros caminos las pudimos eliminar
mantenindonos unidos.

En esta noche buena quiero desearles lo mejor a todos, que el ao que est por comenzar
traiga para todos bendiciones, salud y felicidad.

DISCURSO FNEBRE.

Nos encontramos aqu reunidos para orar por el descanso eterno de esta persona que hoy nos
deja, pero no debemos sentirnos tristes, ya que comienza un nuevo camino y nosotros
debemos mostrarnos felices para que l pueda gozar esta etapa y descanse en paz. Por mucho
que nos duela esta prdida, debemos ser fuertes y pensar que lo nico que est haciendo dios,
es llevarse lo que por un tiempo nos prest.

Debemos tomar de l las cosas buenas que nos ense, ver cules fueron sus defectos y
virtudes, y tomar lo mejor, lo que nos ayude a crecer como personas y tener una vida mejor;
fijarnos bien en los errores que cometi para no caer en lo mismo.

De igual modo, debemos perdonar detalles en los que hayamos tenido diferentes puntos de
vista y eso provocara discusiones, para as dejarlo irse en paz.
Ejemplo de DIscurso de Apertura

Buenos das honorables miembros de la mesa, delegados y observadores, la delegacin de


Sudn les da la bienvenida al comit de ECOFIN.

La Repblica de Sudn es un pas con varios problemas econmicos debido a las guerras y a las
deudas externas, lo que ha generado un alto nivel de pobreza. Aproximadamente el 34% de la
poblacin tiene como ingreso dos dinares diarios para satisfacer la canasta bsica de alimentos
y las necesidades primordiales para sobrevivir.

Es por esto que la delegacin de Sudn le pide ayuda a las dems delegaciones y al Banco
Mundial para establecer una banca de los pobres en el pas como nuevo escenario financiero,
ya que con las microfinanzas y los prstamos, las personas podrn mejorar la productividad de
sus negocios.

Adems establecer el Banco Grameen y continuar con el Banco de familias.

Por otra parte los bonos del tesoro americano deberan ser ms accesibles y su plazo de pago
ms extenso para los pases de bajos recursos. Como consecuencia las naciones en va de
desarrollo podran obtener con facilidad este vital recurso, y as mejorar su economa y
financiamiento. De este modo se reducira, a largo plazo, el ndice de pobreza.

Con la esperanza de llegar a una solucin pacfica y viable,

La delegacin de Sudn.
La voz del pueblo habla

Buen da tengan todos ustedes mi nombre es Flix I. Reyes De La Luz y vengo a disertar el tema
de delincuencia el cual es un problema que tristemente esta atacando esta juventud y sobre
todo la Sociedad en la que vivimos, el objetivo de este discurso es tratar de salvar esta
juventud Y aquellos atados de este circulo vicioso y mostrar una salida.
Una pregunta tengo para ustedes la cual no me respondan un ciego puede guiar a otro ciego?
La delincuencia es cosa de todos los das en Mxico y uno de los problemas ms acuciantes del
pas. La incidencia delictiva ha venido incrementndose desde el ao 2006, principalmente los
delitos de robo a transente, secuestro, y homicidio doloso (stos ltimos a razn de la guerra
contra el narcotrfico).
Entre las causas principales de la delincuencia se encuentran: La violencia familiar que incluye
toda violencia ejercida por uno o varios miembros de la familia contra otro u otros miembros
de la familia. La violencia contra la infancia, la violencia contra la mujer y la violencia contra las
personas dependientes y los ancianos son las violencias ms frecuentes en el mbito de la
familia. Violencia escolar es la accin u omisin intencionadamente daina ejercida entre
miembros de la comunidad educativa los principales factores de riesgo en la vida de los
miembros de la comunidad educativa son los siguientes: 1-La exclusin social 2-La ausencia de
lmites de comportamiento social 3-la violencia reflejada en medios de comunicacin; 4-La
integracin en bandas que hacen uso de la delincuenca 5-La facilidad para disponer de armas;
6-La justificacin de la delincuencia en el ambiente de cualquier de estas personas. 7-
Problemas familiares como causa de violencia Violencia en Video juegos
El gran aumento en la popularidad de los videojuegos ha producido un intenso debate acerca
de los efectos de la prctica de esta forma de ocio
1- El tiempo empleado en ellos es visto como en vano en vez del estudio 2- favorece una pauta
de conducta impulsiva y agresiva
3- Jugar videojuegos agresivos conduce a una conducta mas agresiva
4- Tambin la fantasa del juego, no permite el desarrollo de actividades sociales mientras no
se "destruya al enemigo".
5- la adiccin llega a no ver el mal manejo del dinero
falta de empleo La causa principal y la ms mencionada es la falta de trabajo, los jvenes se
ven obligados a abandonar sus estudios por falta dinero al tener necesidad por este, ya sea por
simple sobrevivencia o presencia de algn familiar enfermo que requiere de un tratamiento
poco econmico, lleva a los jvenes a ver un camino fcil, que es el de la delincuencia

Hay que mencionar tambin que este comportamiento juvenil puede derivarse asimismo de
violencia familiar, quiz un 45% de la poblacin adolecente al ver un mundo sencillo,
sirvindose de la violencia hacia los dems para conseguir dinero, el consumo de drogas y
alcohol, o simplemente por pura diversin; se sabe que el ser humano se vuelve agresivo bajo
la influencia de estas sustancias y que la persona adicta es capaz de cualquier cosa por
conseguirlas.
Debemos quedar asombrados simplemente por la cifra que se menciona de los adolecentes
que buscan en la delincuencia una salida sencilla para los problemas econmicos y adictivos.
La misma sociedad est obligada a busca una verdadera solucin a este problema, evitando
reclusorios, ya que estas no son ms que escuelas de delincuentes, si bien un adolecente es
detenido y encerrado por un robo menor, al salir de este, ya es capaz de matar por conseguir
lo que necesita.
Qu hacer ante este problema?
Es sorprendente como cada da, e incluso cada ao nos hacemos la misma pregunta y
encontrar que esta aun esta sin respuesta.
Quiz la cifra de adolecentes delincuentes se triplique el ao que viene, mientras que el
gobierno y la misma sociedad se queda de brazos cruzados esperando a que la persona de
alado tenga la verdadera respuesta para esta incgnita; es terrible ver como el gobierno
enriquece mas a los ricos y empobrece mas a los pobres, sin mover dedo alguno por solucionar
este problema de raz, creando la solucin ms sencilla encerrando y abusando del poder
hiriendo a los jvenes que tienen la necesidad de buscar dinero por medio de la violencia.
No es que justifique a los jvenes que utilizan este mtodo para resolver sus problemas
financieros, sino que comprendo la necesidad que tienen, sin embargo reconozco que no es el
camino correcto para conseguir dinero.
Para resolver este problema es necesario, analizar la situacin de algunos de los adolecentes
que buscan una solucin en la delincuencia, mirar la sociedad que los rodea y observar el
entorno familiar. Conocer de fondo el problema principal que los llevo a este extremo, as
como las consecuencias secundarias ya sea el rechazo de las empresas por falta de
conocimiento, o simplemente por distincin social.
Los errores adictivos pueden ser diversos: desde la tolerancia indiscriminada o la
sobreproteccin hasta el abandono, la severidad y la violencia educativa. Todos ellos pueden
constituir el caldo de cultivo de diversos trastornos, entre los que cabe contar la conducta
antisocial juvenil.
Es evidente que la labor de rescatar a estos nios y adolescentes, debe coordinar un buen
nmero de campos, pero solo de esta manera puede resolverse el problema. Los centros de
formacin de padres, los servicios de higiene mental, el club de ocio en el barrio y la asistencia
por medio de profesionales sociales como asistentes sociales, psicolgicos, monitores de
grupo, centros excursionistas enclavados dentro del ambiente donde el muchacho vive, son
elementos validos cuyos resultados estn por probar, ya que nuestras sociedades urbanas no
lo han puesto en prctica; pero en los pocos intentos que se han llevado a cabo en el mbito
experimental, los resultados han sido esperanzadores. Se debe realizar una labor preventiva
que posibilite un mayor acceso a la cultura y al deporte en los suburbios urbanos y que a la vez
sea capaz de la pobreza cultural de los jvenes.
As Pronto veremos Gentes llenas de confianza en si mismas y estos malos tiempos dejaran de
existir

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