Pauta de Evaluacin Informe Clnico Psicodiagnstico

Aspectos a Evaluar Logrado Medianamente Logrado (2) No logrado

ASPECTOS FORMALES (3) (1)

Su informe da cuenta de cuidado de aspectos formales de ortografa y redaccin.

El lenguaje utilizado da cuenta de manejo tcnico y profesional.

Respeta el formato solicitado, integrando todos los tems que se solicitan.

El informe se construye considerando la supervisin del proceso psicodiagnstico realizado.

Aspectos a Evaluar Totalmente Medianamente Escasamente No Logrado

Logrado Logrado Logrado
CONTENIDO CLNICO (1)
(4) (3) (2)

Integra una identificacin del caso (paciente, familia y motivo de consulta) que permite
tener una referencia clara del caso y de su demanda de atencin. Integra vietas clnicas
que permiten comprender el punto de vista del paciente y su familia.

Se detalla la metodologa de evaluacin, de tal forma que sta permite comprender de

manera sinttica el proceso de psicodiagnstico y sus objetivos.

Los antecedentes presentados diferencian informacin relevante de la que no es, y se

presentan de manera coherente, integrando informacin tanto individual como familiar.
Estos antecedentes se encuentran bien descritos, integrando vietas clnicas relevantes.

Presenta una descripcin de resultados integrado y coherente entre si. No se hace alusin a
pruebas especficas, sino que a conclusiones clnicas globales. Se hace alusin a las
principales conclusiones del proceso psicodiagnstico tanto a nivel individual como familiar.

Los resultados son clnica y tericamente congruentes entre s.

Integra y justifica su hiptesis descriptiva completa considerando el DSM IV y CIE 10

Integra y justifica su hiptesis comprensiva en todos los niveles solicitados

Las conclusiones aluden a la relacin entre el motivo de consulta y los resultados obtenidos.
Se hace referencia y se justifica la indicacin de psicoterapia (o no), aludiendo a objetivos
especficos. Se integra la necesidad de otras sugerencias (adems de la psicoterapia).

Los objetivos teraputicos son coherentes con las hiptesis clnicas realizadas.

Integra el anexo solicitado, sintetizando en una plana los aspectos toricos que el
documento le aporta a la comprensin y/o manejo clnico de su caso. Se adjunta adems la
copia del paper/documento original.

Integra el anexo solicitado, adjuntando todas las pruebas aplicadas y sus protocolos de
anlisis. En estos anexos, se cumple con los pasos de anlisis especficos de cada prueba.

GRAFICAS: Anlisis de elementos expresivos, de contenido y de relato. Anlisis de cmo el

paciente se enfrenta a la temtica de cada grfica en particular. Sntesis global de la
evaluacin.

CAT: Anlisis de cada lmina en trminos de la temtica que evala, considerando al

menos, para cada una de ellas: adecuacin de la proyeccin con el estmulo del CAT,
principal conflicto planteado, emociones y mecanismos de defensa, posibilidad de resolver
o no los conflictos a los que se hace referencia.

TRO: Anlisis de cada lmina en trminos de la temtica que evala, considerando al

menos, para cada una de ellas: adecuacin de la proyeccin con el estmulo del TRO,
principal conflicto planteado, emociones y mecanismos de defensa, posibilidad de resolver
o no los conflictos a los que se hace referencia. Anlisis integrado por SERIE y por N de
Personas.

MIM: Anlisis de cada prueba de manera individual, y anlisis de las cuatro reas. Anlisis
global de las principales conclusiones a nivel vincular.

ACUARIO FAMILIAR: Anlisis de la Dinmica familiar durante el proceso de construccin del

Acuario, Anlisis del contenido del acuario (grfico y de contenido).

Calidad y coherencia de los Anlisis de las Pruebas Clnicas aplicadas. En ellas se da cuenta
de manejo terico y de adecuacin del caso.

NOTA