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Lenguaje y Comunicacin
Profesor: Jos Matus
Evaluacin Sntesis 6
Nombre: __________________________________________
Fecha:
Puntaje Ideal: 60 Puntos Puntaje Obtenido: _____ Nota:
OBJETIVO DE APRENDIZAJE:
- Sintetizar las habilidades trabajadas en el segundo semestre
A los cientficos.
A interesados en la ciencia.
2 ptos
4.- Qu opinas del inters del ser humano por encontrar un planeta similar a la Tierra?
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3 ptos.
5.- Por qu el texto es una noticia?
Porque:
a) se describe cientficamente los planetas extrasolares.
b) informa sobre un suceso de inters cientfico.
c) relata las aventuras de unos investigadores en el espacio.
d) intenta demostrar la existencia de nuevos planetas.
7.- Cul es la funcin de la fotografa que acompaa el texto? Marca tres opciones (3 ptos)
Representar visualmente el tema del texto.
Complementar el texto con nueva informacin.
Graficar la distancia entre la Tierra y el Sol.
Hacer visualmente ms atractivo el texto.
Apoyar la informacin del texto.
Maryland College
Lenguaje y Comunicacin
Profesor: Jos Matus
Fuentes de informacin
mencionadas.
Datos objetivos
mencionados.
4 ptos
9.- Qu significa la palabra astro en el texto?
a) Planeta.
b) Extrasolar.
c) Estrella.
d) Tierra.
11.- Crees que el estudio del universo trae beneficios claros a nuestras vidas? Argumenta tus ideas.
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3 ptos
Lee atentamente y responde las preguntas 12 a 22.
13.- Qu materiales se utilizaban en las primeras herramientas? Marca las dos opciones
correctas.
. Metales.
Madera.
Dientes.
Piedras.
2 ptos
14.- Cul es el tema central del texto?
a) Herramientas de defensa en la prehistoria.
b) Invencin de las primeras herramientas.
c) Caractersticas del Paleoltico y Neoltico.
d) Las pinturas rupestres de la prehistoria.
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3 ptos
18.- Los instrumentos tecnolgicos, desde la antigedad, han sido de utilidad para el ser humano.
En la actualidad Esas herramientas solamente tenan una funcin positiva para la vida del hombre
y la mujer?
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5 ptos
19.- Qu caractersticas del artculo informativo presenta el texto? Marca dos opciones
correctas.
Relata un hecho o situacin de inters general.
Entrega informacin clara y ordenada.
Puede publicarse en una enciclopedia.
Se dirige a un pblico especializado.
2 ptos
a) Al cierre de la informacin.
b) A la introduccin del texto.
c) Al desarrollo del texto.
d) A un ejemplo de la informacin.
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22.- Para qu el texto se acompaa con imgenes? Marca las dos opciones correctas.
Para ilustrar las primeras herramientas.
Para ilustrar las formas de vida de la prehistoria.
Para hacer ms atractivo el texto.
Para diferenciar el Neoltico y el Paleoltico.
2 ptos
Lee atentamente y responde las preguntas 23 a .
23.- Qu relacin existe entre la imagen y el mensaje del afiche? Marca dos opciones
correctas.
La imagen ejemplifica una alimentacin saludable.
La imagen muestra el trabajo de la fundacin Crecer Sano.
La imagen ejemplifica el consumo de frutas.
La imagen muestra una manera de convivir.
2 ptos
30.- Cul es la funcin de la imagen del afiche Marca las dos opciones correctas
Llamar la atencin de los receptores.
Mostrar nios jugando.
Reforzar el mensaje del afiche.
Ilustrar actividades infantiles.
2 ptos
33.- Crees que el afiche est completo o presenta algn tipo de problema? Argumenta
utilizando un ejemplo desde el afiche.
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3 ptos
Hoja de respuesta 6
Nombre:______________________________________________________________
1 a b c d 26 a b c d
2 a b c d 27 a b c d
3 28 a b c d
4 29 a b c d
5 a b c d 30
6 a b c d 31 a b c d
7 32
8 33 a b c d
9 a b c d 34 a b c d
10 a b c d 35 a b c d
11
12 a b c d
13
14 a b c d
15 a b c d
16 a b c d
17
18
19
20 a b c d
21 a b c d
22
23
24 a b c d
25 a b c d