CONVITE

Dossi "Educao e juventudes: contribuies da pesquisa biogrfica

na sociedade contempornea"

A revista cientfica Debates em Educao, do Programa de Ps-Graduao em

Educao - Centro de Educao da Universidade Federal de Alagoas (PPGE/UFAL)
convida professores e pesquisadores a submeterem seus artigos para o dossi temtico
intitulado Educao e juventudes : contribuies da pesquisa biogrfica na sociedade
contempornea.
Nos ltimos anos, diversos estudos e projetos tm mostrado que a abertura,
promoo e institucionalizao de espaos de dilogo e de expresso dos/as jovens nas
sociedades contemporneas so de fundamental importncia para a implicao dos/as
mesmos/as nos processos educativos crticos. Contudo, tais iniciativas vem-se limitadas
diante da emergncia de propostas e polticas pblicas que, em nome de considerar as
necessidades dos/as jovens, propem percursos formativos menos qualificados para
aqueles que precisam entrar rapidamente no mundo do trabalho. Um exemplo desse
processo foi a aprovao em 2017 da Medida Provisria (MP) 746/16 que reformula o
ensino mdio no Brasil.
A fim de endossar uma postura problematizadora no campo da educao diante do
cenrio contemporneo e com vias a contribuir para fomentar a perspectiva que considera
o/a jovem como sujeito singular e social, o presente dossi tem como objetivos:

socializar as contribuies de estudos internacionais e nacionais realizados no

escopo da pesquisa biogrfica em dilogo com as temticas juventudes e
educao;
colocar em debate as possibilidades e limites dos estudos desenvolvidos nesse
escopo na sociedade contempornea onde a necessidade de espaos de dilogo
e de reconhecimento dos modos de expresso dos(as) jovens em diferentes
dimenses se mostram crescentes, sobretudo nas prticas educativas escolares.
 O dossi contar com a entrevista da professora doutora Christine Delory-
Momberger, Prsidente do Collge international de recherche biographique en ducation
(CIRBE), Diretora da revista Le sujet dans la Cit . Revue internationale de recherche
biographique da Universit Paris 13 Sorbonne Paris Cit.
Os artigos que iro compor o dossi devem ser postados no site da Revista Debates
em Educao: http://www.seer.ufal.br/index.php/debateseducacao, para que sejam
submetidos avaliao editorial e externa. A data limite para entrega dos artigos 10 de
novembro de 2017. O resultado da avaliao ser notificado nos meses seguintes.
(publicao prevista para abril de 2018). Para maiores informaes sobre a forma de
submisso e normas de formatao, favor consultar o site da revista.

Atenciosamente,

Rosemeire Reis (PPGE/CEDU/UFAL)1, 2

Camila Aloisio Alves (Faculdade de Medicina de Petrpolis FMP/FASE)3

1
Grupo de pesquisa Juventudes, Culturas e Formao (PPGE/CEDU/UFAL/CNPq).
2
Pesquisadora convidada e ps-doutoranda da Universit Paris 13 Sorbonne Paris Cit, membro do
Laboratrio Experice/ AXE A e integrante do Collge International de Recherche Biographique (CIRBE).
3
Pesquisadora convidada e ps-doutoranda da Universit Paris 13 Sorbonne Paris Cit, membro do
Laboratrio Experice/ AXE A e integrante do Collge International de Recherche Biographique (CIRBE).