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Modos de organizacin del discurso

Los procedimientos que consisten en utilizar ciertas categoras lingsticas para ordenarlas en
funcin de las finalidades discursivas del acto de comunicacin, pueden ser agrupadas en cuatro
modos de organizacin: el enunciativo, el descriptivo, el narrativo y el argumentativo. Cada uno de
estos modos de organizacin tiene una funcin de base y un principio de organizacin.

La funcin de base corresponde a la finalidad discursiva del proyecto discursivo del interlocutor, a
saber: Qu es enunciar? Qu es describir? Qu es contar? Qu es argumentar? la funcin
de base se refiere a si la intencin es enunciar, narrar, describir o argumentar.
El principio de organizacin es doble para el descriptivo, el narrativo y el argumentativo. En efecto,
cada uno de estos modos propone, a la vez, una organizacin del mundo referencial, que da lugar
a unas lgicas de construccin de estos mundos (descriptivo, narrativo, argumentativo), y una
organizacin de su puesta en escena, que da lugar a un acto de descripcin, un acto de
narracin y un acto de argumentacin

Hoy nosotros vamos a hablarles de los modos de organizacin descriptivo y narrativo.

Tres problemas relacionados con la organizacin descriptiva

1. Usualmente los textos escolares confunden el orden descriptivo con el narrativo usando
inadecuadamente palabras como describir y contar en las consignas.
2. No se distingue la finalidad de un texto de su modo de organizacin.
Un texto es compuesto desde el punto de vista de su organizacin. Depende, por una parte,
de la situacin de comunicacin en la y para la cual ha sido concebido y, por otra parte, de
diversos ordenes del discurso que han sido utilizados para construirlo.
Un texto puede tener prrafos o secuencias descriptivas pero en conjunto tener otra
finalidad diferente a la de describir solamente. Analizar diferentes tipos de texto a la luz de
los tres niveles propuestos por charaudeau (situacin de comunicacin, modo de
organizacin del discurso, tipo de texto) ayuda solucionar esta problemtica, por ejemplo:

Tipo de texto: Receta de cocina


Situacin (contrato de comunicacin y finalidad): modelo a seguir, gua para
elaborar un plato.
Modo de narracin (categoras de lengua): descriptivo de una sucesin de
acciones o de actos enunciativos que piden que se haga algo.

3. Hay estudios que han establecido las diferencias entre el modo de organizacin descriptivo
y narrativo con base en la presencia o ausencia de la acumulacin de ciertas marcas
lingsticas presentes en un texto. En el caso de un modo de organizacin descriptivo se
acumularan marcas como: tiempo imperfecto, uso de adjetivos. Esto no es del todo falso,
existe una relacin, pero de hecho una misma categora puede estar presente en diferentes
modos de organizacin textual y un modo de organizacin puede hacer uso de diferentes
categoras lingsticas. En el modo descriptivo podramos entonces utilizar verbos de accin,
considerados pertenecientes al modo narrativo.
Perspectiva desde donde se ubica la propuesta de Charaudeau

El autor se sita en la perspectiva de la semitica moderna que considera que lo descriptivo y lo


narrativo no son textos sino procedimientos discursivos que contribuyen a construir el relato. El
primero se refiere a las cualidades del relato y la segunda a sus funciones.

Diferencia entre descriptivo (proceso, modo de organizacin del discurso) descripcin (el resultado
de un procedimiento descriptivo, texto o fragmento de texto que se da como tal) .

Lo descriptivo puede combinarse con lo argumentativo y lo narrativo en el interior de un mismo


texto.

Un texto puede estar organizado de manera descriptiva parcial y totalmente.

Lo descriptivo puede encontrarse tanto en los textos literarios como en los no literarios.

Qu es describir?

Describir se opone a contar y a argumentar, pero a su vez se mezcla con estas dos actividades.

Describir consiste en traer al mundo una visin fija que hace que los seres existan nombrndolos,
localizndolos y atribuyndoles cualidades que los caracterizan.

Describir est, sin embargo, relacionado con contar ya que las acciones no tienen sentido sino
gracias a sus relaciones con las identidades y cualidades de sus actantes.

No es lo mismo decir El ratn salv al len que El ratoncito salv al len, rey de los animales.

Lo descriptivo entonces no solo completa a lo narrativo, sino que le da sentido. Importancia de la


identificacin y cualificacin de los personajes en las fabulas.

Lo descriptivo toma prestado de lo argumentativo un nmero de operaciones lgicas para clasificar


los seres (sinnimos y antnimos) y lo argumentativo no se puede realizar sino sobre seres que
tienen una cierta identidad y cualificacin.

Componentes de la construccin descriptiva

El modo de organizacin descriptivo est compuesto por tres tipos de componentes: nombrar,
localizar y cualificar.

Estos tres componentes son tambin aquellos que constituyen la base de la identidad civil: nombre
y apellido, fecha y lugar de nacimiento, signos particulares y fotografa.

Nombrar: operacin que consiste en hacer nacer seres significantes en el mundo clasificndolos.

Localizar, situar: determinar el lugar que ocupa un ser en el espacio y el tiempo. Esta ubicacin
espacio temporal le dar al ser unas determinadas caractersticas.

Calificar: dar un sentido particular a los seres. Atribuir a un ser una cualidad que le caracteriza.

El modo de organizacin descriptivo sirve entonces para construir una imagen atemporal del
mundo. Esto explica que se privilegie el uso del tiempo presente e imperfecto en la descripcin.
Procedimientos de configuracin

Estos procedimientos son no arbitrarios, puesto que toda descripcin siempre est en relacin con
otros modos de organizacin y toma su sentido en funcin de ellos. Sin embargo, a su vez, es libre,
ya que no tiene una lgica interna restrictiva. Es por esto, por ejemplo, que podemos realizar
resmenes de un relato o de una argumentacin, pero no de una descripcin. Por ende podemos
decir que , si bien aqu se presentan los procedimientos descriptivos, estos no son un manual exacto
de cmo deben o pueden usarse para construir un modo de organizacin descriptivo.

Procedimientos discursivos

Los componentes mencionados anteriormente (nombrar, localizar, calificar) son ejecutados por
ciertos procedimientos discursivos.

La identificacin (nombrar): pueden representar un referente material (tablero) o no


material (la inteligencia). A travs de este procedimiento se nombran seres utilizando
nombres comunes, que los individualizan pero a la misma vez los incluyen en una categora
genrica, o propios, los cuales evocan su unicidad. Adems, estas identificaciones pueden
estar acompaadas de ciertas cualidades que clasifican estos seres en subgrupos, como en
los perfiles de identidad: ojos negros, piel blanca.

Estos procedimientos pueden tener dos finalidades: inventariar o informar.

Si la finalidad es inventariar se encuentran los inventarios (si pertenecen a un mismo lugar,


si tienen una funcin comn, o si constituyen las partes de un conjunto), las listas
recapitulativas (Las palabras ms importantes de una obra- index, diccionarios, repertorios),
las listas identificatorias (que identifican las partes de algo), las nomenclaturas (trminos
que identifican seres materiales o conceptuales desde alguna disciplina cientfica-
terminologas o taxonomas).

Si la finalidad es informar se encuentran fragmentos de texto que sirven para hacer conocer
o reconocer seres, cuya identidad es indispensable para la comprensin del relato o
argumentacin. Se encuentran tambin en los medios de comunicacin y los relatos
romanescos.

Construccin objetiva del mundo (localizar): se utilizan para construir un imaginario social
compartido sobre el mundo, que representa lo que el sujeto cree que es la verdad,
calificando a los seres con la ayuda de rasgos que se pueden verificar por otros sujetos,
adems del que habla.

Este procedimiento puede tener tres finalidades: definir, incitar, explicar y contar.

Si la finalidad es definir podemos encontrar los artculos de diccionarios, enciclopedias o en


los glosarios, textos de ley, textos didcticos.

Si su finalidad es informar, podemos encontrar los textos cientficos (describen experiencias


basadas en hechos concretos demostrables), las crnicas periodsticas- reportajes-
encuestas (cuyas descripciones dan cuenta de una serie de acontecimientos, a modo de
prueba), los modos de empleo (modelo a seguir).
Si su finalidad es incitar podemos encontrar los clasificados de empleo y los descriptivos de
etapas.

Si su finalidad es contar podemos encontrar pasajes de textos literarios que le ayudan al


narrador a crear un efecto de realidad, los resmenes.

Construccin subjetiva del mundo (calificar): permiten al sujeto hablante describir los seres
del mundo y sus comportamientos desde su propia visin, la cual no constituye un concepto
de verdad absoluta. Aqu se puede hablar de descripcin subjetiva y de descripcin ficcional.
Ambas construcciones son imaginarias alrededor de la nocin de verdadero.

Este procedimiento puede tener dos finalidades: incitar y contar

Si la finalidad es incitar podemos encontrar textos publicitarios , textos declarativos,


anuncios y mensajes personales.

Si la finalidad es contar podemos encontrarlos relatos periodsticos -reportajes, informes-,


las canciones, las tiras cmicas, pasajes de ciertos textos literarios, en poemas.

Dentro de los procedimientos discursivos tambin encontramos los lingsticos

Procedimientos lingsticos

Refieren al uso de una o varias categoras lingsticas que pueden combinarse para servir para
nombrar, localizar-situar y calificar.

Para nombrar se encuentran las categoras gramaticales que permiten la existencia de seres a travs
de:

Tipos de denominacin: los nombres comunes sirven para identificar seres desde un punto
de vista general, nombres propios que sirven para identificar seres de manera particular.
Los arquetipos tambin sirven para identificar una clase genrica de seres como en las
fabulas o cuentos: el viejo leador, la malvada bruja.
Tipos de indeterminacin: encontrados en los generos que inscriben los relatos con cierta
atemporalidad y lugares no identificados entonces introducen personajes tambin
indeterminados: denominacin por un nombre comn o por la inicial de un nombre propio
para crear efectos de misterio, de suspenso o de anonimato.
Tipos de actualizacin: que permiten, a travs del uso de artculos, producir ciertos efectos
discursivos: singularidad, de algo inslito (un) y de familiaridad, evidencia o idealizacin (el).
Tipos de dependencia: que permiten, a travs de los posesivos, producir efecto discursivos
de apreciacin.
Tipos de designacin: que a travs del uso de demostrativos producen el efecto de
tipificacin
Tipos de cuantificacin: que a travs de cuantificadores producen el efecto de subjetividad.
Tipos de enumeracin: que a travs de los presentadores, artculos e indefinidos permiten
enlistar seres humanos, cualidades, lugares y acciones.
Para localizar -situar se encuentran las categoras gramaticales que permiten darle al relato un
marco espacio temporal, poniendo en escena la precisin, los detalles y la identificacin de lugares
y de la poca. Tambin, cuando se deja el tiempo y el espacio sin precisar, sin identificacin
particular, se ponen en escena, a travs del uso del presente y el imperfecto, destinos y arquetipos
que son atemporales. Ejemplo de la biblia, cuentos.

Para calificar encontramos indudablemente la categora de calificacin que permite construir una
visin objetiva o subjetiva del mundo y producir efectos de realidad o ficcin. Esto se ejerce a travs
de la descripcin de seres humanos, sobre su aspecto fsico, gestual, su vestimenta, postura, gustos,
identidad (talla, sexo, edad, peso, direccin), sus manias, comportamiento, palabras, objetos que
poseen, etc. Referente a seres no humanos, fenmenos o seres conceptuales se definen por
acumulacin de detalles y precisin. Ejemplo de texto cientfico. Tambin a travs de la utilizacin
de la analoga, es decir poniendo en correspondencia seres del universo y cualidades que
pertenecen a dominios diferentes. Esta analoga puede ser explcita, a travs de la comparacin, o
implcita a travs de la transferencia de sentido: metforas, metonimias que antropomorfizan los
seres no humanos etc.

La puesta en escena de la descripcin

El descriptor produce un nmero de efectos posibles, porque el lector real pueda que no los perciba,
y que no representan una intencin perfectamente de aquel que describe.

El efecto de saber: se puede producir cada vez que el descriptor aporta una serie de
identificaciones y calificaciones que el sujeto lector no conoce. Se fabrica un efecto de
descriptor sapiente, que conoce al mundo en sus ms pequeos detalles y que utiliza este
conocimiento para aportad pruebas de veracidad de su relato o argumentacin.
El efecto de realidad o ficcin: efecto de doble imagen de narrador descriptor. Describe al
mundo desde el exterior pero tambin tomando parte en la organizacin del mismo. Esto
deja la sensacin de realismo.
El efecto de confianza: el descriptor da su apreciacin personal con ayuda de parntesis o
reflexiones de sabidura popular, comparaciones.
El efecto de genero: se logra por la repeticin de ciertos procedimientos discursivos, que se
convierten en signo de los mismos. rase una vez: cuento maravilloso.

Procedimientos de composicin

Son aquellos concernientes a la organizacin semiolgica general del texto descriptivo construido
por el sujeto que describe. Permiten abordar su lmite de extensin, su disposicin grfica y su
ordenamiento.

La extensin: depende de la finalidad discursiva a la que se inscriba la descripcin.

Si la descripcin sirve para informar: su extensin depende de la cantidad de info que desee
transmitir, el soporte material que le sirva de apoyo y el destinatario a quien sea dirigido.

Si la descripcin sirve para contar: su extensin depender de las exigencias ligadas a la


dramatizacin del relato, las cuales a su vez dependen de las reglas del genero al que se inscriba (en
la literatura por ejemplo se reviste de mucha importancia)
Si la descripcin sirve para explicar, definir o argumentar: su extensin se ver limitada por las
exigencias de la argumentacin.

La disposicin grfica

Los elementos descriptivos de un texto se pueden encontrar en forma de inventarios o de listas


diversas, la disposicin de estos elementos depende a la vez del soporte material y de la necesidad
de volver el texto leble.

Existen: disposiciones verticales y jerarquizadas como en las guas y programas.

Disposicin en estrella, tablero o leyenda para la clasificacin.

Ordenamiento interno

Se trata de la organizacin de los elementos descriptivos de un texto con relacin a otros. Hay
ordenamiento cumulativo, jerarquizado o que sigue un recorrido. Se expresa en:

Inventario de los elementos de un todo, los objetos o personas presentes en un lugar, acumulacin
de adjetivos alrededor de un mismo elemento, descripcin de recorrido