REGLAMENTO DE LA CONVOCATORIA PUBLICA SES N 001/2017 DE

INSTITUCIONALIZACION PARA EL CARGO DE SUBDIRECTOR/A DE EDUCACIN

SUPERIOR DE FORMACIN PROFESIONAL DEL SISTEMA EDUCATIVO
PLURINACIONAL

Artculo 1.- (Objeto y mbito de Aplicacin).El presente reglamento tiene por objeto normar el
proceso de institucionalizacin para optar a cargo de Subdirector de Educacin Superior de Formacin
Profesional, por las gestiones 2018, 2019 y 2020 para los Departamentos de La Paz, Oruro,
Cochabamba, Chuquisaca, Potos, Santa Cruz, Tarija, Beni, Pando, detallados en la Convocatoria
Publica SES N 001/2017, definido en las fases y fases correspondientes.

Artculo 2.- (mbito de aplicacin). Su alcance es de aplicacin nacional en el proceso de

institucionalizacin del cargo a Subdirecciones de Educacin Superior de Formacin Profesional, del
Sistema Educativo Plurinacional.

Artculo3.- (Marco Legal). El marco legal para el presente reglamento es:

Constitucin Poltica del Estado de 7 de febrero de 2009.

Ley N 1178 de 20 de julio 1990, de Administracin y Control Gubernamentales.
Ley N 2027 de 27 de octubre de 1999, Estatuto del Funcionario Pblico.
Ley N 004 de 31 de marzo 2010, de Lucha contra la Corrupcin, Enriquecimiento Ilcito e
Investigacin de Fortunas Marcelo Quiroga Santa Cruz.
Ley N 045 de 8 de octubre 2010, Contra el Racismo y toda Forma de Discriminacin.
Ley N 070 de 20 de diciembre de 2010, de la Educacin Avelino Siani - Elizardo Prez
Ley N 786, 10 de marzo de 2016, Plan de Desarrollo Econmico y Social 2016-2020 en el
Marco del Desarrollo Integral Para Vivir Bien.
Ley N 348 de 9 de marzo de 2013, Ley Integral para Garantizar a las Mujeres una Vida Libre de
Violencia.
Decreto Supremo N 0762 de 5 de enero 2011, Reglamento a la Ley Contra el Racismo y toda
Forma de Discriminacin.
Decreto Supremo N 23318 A de 20 de julio de 1990, Reglamento de Responsabilidad por la
Funcin Pblica.
Decreto Supremo N 26237 de 29 de junio de 2001, Modificaciones al Reglamento de
Responsabilidad por la Funcin Pblica.
Resolucin Suprema N 212414 de 21 de abril 1993, Reglamento de Faltas y Sanciones del
Personal Docente y Administrativo.
Resolucin Ministerial N 062/2000 del 17 de febrero de 2000, Reglamento de la Carrera
Administrativa del Servicio de Educacin Pblica.

Artculo 4.- (Fases del Proceso). El proceso de Institucionalizacin al cargo de Subdirector/a de

Educacin Superior de Formacin Profesional de las Direcciones Departamentales de Educacin del
Estado Plurinacional de Bolivia, comprende las siguientes fases:

1. Registro de Postulacin (va Internet)

2. Habilitacin o Inhabilitacin.
3. Evaluacin Escrita y Publicacin de Resultados

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 4. Calificacin de Mritos Profesionales a Postulantes Aprobados en la Fase 3.
4.1. Revisin de documentacin pertinente para la habilitacin o inhabilitacin del
postulante, la misma deber ser cotejada con el original de su referencia.
4.2. Los postulantes habilitados podrn pasar a la fase de Calificacin de Mritos
propiamente dicha.
4.3. Los postulantes inhabilitados sern descalificados por incumplimiento de los
requisitos indispensables, motivo por el cual no podr continuar la fase de
calificacin de Mritos propiamente dicha.
5. Presentacin y Defensa del Proyecto Educativo Institucional, de acuerdo al cargo
de postulacin.
6. Publicacin de Resultados Preliminares
7. Apelacin y Resultado.
8. Publicacin de Resultados Finales
9. Designacin y Posesin.

Artculo 5.- (Cargos Convocados). El proceso de institucionalizacin al cargo de Subdirector/a de

Educacin Superior de Formacin Profesional de las Direcciones Departamentales de Educacin del
Estado Plurinacional de Bolivia, de acuerdo a la nmina publicada en la pgina web:
http://www.minedu.gob.bo

Artculo 6.- (Requisitos). Para la inscripcin al proceso de institucionalizacin al cargo de

Subdirector/a de Educacin Superior de Formacin Profesional, las y los postulantes debern
cumplir la totalidad de los requisitos indispensables, lo contrario inhabilitar a la o el postulante.

1. Inscripcin en la pgina web: http/ugpsep.minedu.gob.bo

2. Imprimir su formulario de inscripcin.
3. Requisitos indispensables para la habilitacin del o la postulante:

a) Cdula de Identidad vigente.

b) Ttulo profesional con grado acadmico de licenciatura. Para maestras y maestros normalistas
1
contar con licenciatura en reas Tcnicas, Tecnolgicas, Comercial, Productiva o Industrial .
c) Pueden postularse profesionales con nivel de licenciatura de todas las reas, sin restriccin
alguna.
d) Se valorar positivamente el contar con estudios de posgrado.
e) Libreta de Servicio Militar (Varones).
f) Haber desempeado funciones acadmicas en Educacin Superior: Universidades Pblicas,
Universidades Privadas, Universidades Indgenas, Universidades de Rgimen Especial,
Universidad Pedaggica, Institutos Tcnico Tecnolgicos, Escuelas Superiores de Formacin
de Maestras y Maestros; mnimo tres aos.
g) Contar con mnimo de cinco (5) aos de experiencia en el mbito de su profesin.

4. Presentacin de documentos indispensables previos a la calificacin de mritos:

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 a) No contar con procesos penales certificados por el REJAP.
b) No contar con procesos administrativos con Resolucin Final Sancionatoria, certificados
por la Direccin Departamental de Educacin.
c) No tener deudas con el Estado, acreditado con solvencia fiscal emitida por la Contralora
General del Estado.
d) No contar con imputacin en los casos de acoso y violencia sexual contra estudiantes en el
marco de los Decretos Supremos N 1302 de 1 de agosto de 2012 y 1320 de 8 de agosto de
2012, certificada por la Direccin General de Asuntos Jurdicos del Ministerio de Educacin o
las Unidades de Asuntos Jurdicos de las Direcciones Departamentales de Educacin.

Artculo 7.- (Denuncias) I. En caso de existir proceso administrativo, disciplinario, penal,

coactivo fiscal o sindical con dao econmico con Resolucin Final o Sentencia Ejecutoriada, la
o el postulante en el marco de los Estatutos y Reglamentos disciplinarios de las
Confederaciones del Magisterio y/o sus organizaciones sindicales afiliadas, ser inhabilitado en
cualquier etapa del proceso a presentacin de los documentos indicados por las o los
denunciantes.

II. La denuncia en contra de algn postulante debe estar acompaada de la Resolucin Final o
Sentencia Ejecutoriada los cuales deben ser oportunamente proporcionados a la Comisin
Evaluadora.

Artculo 8.- (Postulacin). Las personas que cumplan con los requisitos establecidos en el
Artculo 6 del presente reglamento, podrn inscribirse al proceso de institucionalizacin a travs
de la pgina Web del Ministerio de Educacin: http://www.minedu.gob.bo, realizando el correcto
llenado del Formulario de Postulacin.

Artculo 9.- (Depsito Bancario). I. Todo postulante deber realizar el Depsito Bancario de
acuerdo al cargo al que postula, lo contrario inhabilitar a la o el postulante para continuar con
el proceso de institucionalizacin.

II. El depsito bancario (deber contener nombre del postulante) podr concretarse en el Banco
Unin y bajo las siguientes especificaciones:

Cargo de Subdirector/a de Educacin Superior de Formacin Profesional/a Bs400.-

(Cuatrocientos 00/100 Bolivianos)

Banco N de cuenta A nombre de

Banco MINISTERIO DE EDUCACION
10000004669343
Unin RECURSOS PROPIOS

III. Cada postulante deber presentar el original de la boleta de depsito bancario al momento
de la Evaluacin Escrita.

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Artculo 10.- (Registro y Publicacin de Nmina). I. Las y los profesionales que postulan al
cargo y cumplan con los requisitos exigidos en el artculo 6 del presente reglamento, debern
registrar sus datos personales y profesionales correctamente en el Formulario de Postulacin,
mismos que deben ser impresos y firmados para ser presentados en la fase de Evaluacin
Escrita.

II. La nmina de postulantes inscritos ser publicada en la pgina Web del Ministerio de
Educacin: http://www.minedu.gob.bo segn cronograma establecido en la Convocatoria.

Artculo 11.- (Evaluacin Escrita y Publicacin de Resultados). I. Las y los postulantes

inscritos para ingresar a la evaluacin escrita, indispensablemente debern portar: Cdula de
Identidad original vigente, Boleta de Depsito Bancario original y Formulario de Postulacin.

II. El ingreso al recinto de la evaluacin escrita es a horas 07:30 de la maana y la evaluacin

escrita iniciar a horas 08:30 con una duracin de 2 horas (120 minutos). Las y los postulantes
que se hayan retrasado a la prueba escrita, podrn ingresar cumpliendo con los requisitos y
debern sujetarse a la hora establecida para la entrega de la prueba conjuntamente con el
resto de las y los postulantes.

III. Para la evaluacin escrita, est prohibido el ingreso al recinto con equipo electrnico,
documentos o accesorios, como ser: Celulares, Tablets, Laptops, mochilas, bolsos, carteras,
libros, folletos, cuadernos u otros similares.

IV. Los resultados de la evaluacin escrita sern publicados en la pgina Web del Ministerio de
Educacin: http://www.minedu.gob.bo.

Artculo 12.- (Contenido de la Evaluacin Escrita). I. El contenido de la evaluacin escrita

ser elaborado sobre la base de la bibliografa publicada en la pgina web del Ministerio de
Educacin: http://www.minedu.gob.bo.

II. La evaluacin escrita tendr 100 preguntas, para efectos de valoracin cada una de ellas
equivale a un punto por pregunta, ponderado al 30% del puntaje total.

III. Las y los postulantes debern cumplir con las instrucciones especficas para el llenado de la
evaluacin escrita, mismas que se darn a conocer al momento de la evaluacin por las o los
aplicadores, en caso de incumplimiento a las instrucciones se anular la prueba e inhabilitar a
la o el postulante.

Artculo 13.- (Aprobacin de la Evaluacin Escrita). I. El puntaje mnimo de aprobacin es

de 61 puntos sobre 100.

II. Los resultados de la evaluacin escrita se harn conocer mediante la pgina Web del
Ministerio de Educacin: http://www.minedu.gob.bo, de acuerdo al cronograma establecido en
la Convocatoria.

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III. Las o los postulantes que aprueben la Evaluacin Escrita pasarn a la etapa de Revisin
de Requisitos Indispensables, misma que habilitar a la Calificacin de Mritos y Defensa
de Proyecto Educativo.

Artculo 14.- (Sedes). Las sedes de aplicacin de la Evaluacin Escrita, Revisin de

Requisitos Indispensables, Calificacin de Mritos y Defensa del Proyecto Educativo, se darn
a conocer oportunamente en la pgina web del Ministerio de Educacin: http://www.minedu.gob.bo,
as como en las respectivas Direcciones Departamentales de Educacin.
Artculo 15.- (Revisin de Requisitos Indispensables). I. Las o los postulantes aprobados en
la evaluacin escrita, deben presentarse conforme a cronograma establecido por el Ministerio
de Educacin, con los requisitos sealados en el Artculo 6 dando cumplimiento al artculo 13,
numeral III, del presente reglamento, en original y fotocopia simple para su respectiva
verificacin. Las copias debern estar ordenadas en un folder o anillado conforme lo
establecido en el Artculo 6.

II. La no presentacin de cualquiera de los documentos sealados en el Artculo 6 del presente

Reglamento, inhabilitar de forma inmediata a la o el postulante, no pudiendo continuar con las
siguientes fases de evaluacin (Calificacin de mritos y Defensa de Proyecto).

Artculo 16.- (Calificacin de Mritos). Posterior a la verificacin y cumplimiento de los

requisitos indispensables de la o el postulante, se proceder con la calificacin de mritos
conforme a indicadores de valorizacin diseados para tal efecto. Adems debern presentar
la documentacin original para la constatacin visual del original y fotocopia.

Artculo 17.- (Ponderacin). I. Las calificaciones obtenidas durante el proceso de

institucionalizacin se ponderarn conforme se establece en la siguiente tabla:

ASPECTOS A PONDERAR PONDERACIN

EVALUACIN ESCRITA 30%
CALIFICACIN DE MRITOS 30%
PRESENTACIN Y DEFENSA DE PLAN DE GESTIN 40%
TOTAL 100%

II. Para aprobar el proceso de institucionalizacin la o el postulante deber obtener un

promedio general de todos los aspectos (evaluacin escrita, calificacin de mritos;
presentacin y defensa de plan de gestin) al mejor puntaje y ser institucionalizado en el
cargo.
Artculo 18.- (Presentacin y Defensa del Plan de Gestin). I. Las y los postulantes
habilitados en la fase de Calificacin de Mritos, realizarn el sustento y defensa del Plan de
Gestin Educativa Institucional, Acadmica y Administrativa, el cual deber ser planteado para
la Institucin y cargo al que postula, de acuerdo al cronograma establecido en la Convocatoria.

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II. El Plan de Gestin Educativa Institucional, Acadmica y Administrativa, deber ser
formulado para un periodo de tres gestiones acadmicas y presentados ante la Comisin
Evaluadora en dos (2) ejemplares en medio fsico y uno (1) digital, segn el formato establecido
y publicado oportunamente en la pgina web del Ministerio de Educacin: http://www.minedu.gob.bo

Artculo 19.- (Tolerancia). Las o los postulantes debern constituirse en el lugar y hora
sealada tanto para la revisin de Requisitos Indispensables (revisin de expediente);
Presentacin y Defensa de Plan de Gestin, habiendo un margen de espera por parte de la
comisin calificadora de cinco (5) minutos, pasado este tiempo la o el postulante ser
inhabilitado.

Artculo 20.- (Plagio). Est prohibido el plagio de los Planes de Gestin Educativa
Institucional, Acadmica y Administrativa u otra documentacin solicitada; de incurrir en esta
falta, el postulante quedar descalificado del proceso de institucionalizacin, incluso si ya
estuviese designada/o, sin perjuicio de iniciar las acciones legales correspondientes.

Artculo 21.- (Publicacin de Resultados Preliminares). I. La Comisin Evaluadora remitir

el informe final va Viceministro de Educacin Superior de Formacin Profesional (VESFP) al
Ministro de Educacin incluyendo los resultados de la calificacin de mritos y defensa del Plan
de Gestin Educativa Institucional, Acadmica y Administrativa, mediante actas y fichas de
calificacin debidamente firmadas por todos los integrantes de la misma.
II. Estos resultados sern publicados y comunicados a las y los interesados a travs de la
pgina Web del Ministerio de Educacin: http://www.minedu.gob.bo

Artculo 22.- (Impugnacin y Apelacin) I. Las o los postulantes que consideren injusta la
calificacin de mritos, podrn impugnar por escrito ante la Comisin Evaluadora en un plazo
no mayor a cuatro (4) horas de haber conocido el resultado de su calificacin.

II. La Comisin Evaluadora deber responder de manera escrita a la o el postulante en un

plazo no mayor a ocho (8) horas en Secretaria de las sedes establecidas para la calificacin de
mritos.

III. Las o los postulantes que consideren injusta o inequitativa la respuesta emitida por la
Comisin Evaluadora a su representacin, podrn apelar ante la Comisin Nacional de
Impugnacin y Apelacin en el plazo establecido de acuerdo a cronograma, las mismas
sern presentadas en secretaria del Viceministerio de Educacin Superior de Formacin
Profesional del Ministerio de Educacin. La Comisin Nacional de Apelacin e Impugnacin
resolver las mismas en un plazo de 10 das, notificando con el resultado conforme al
cronograma establecido.

IV. Las apelaciones necesariamente debern cumplir con los procedimientos y tiempos
estipulados en el presente Reglamento con argumento y respaldo documentado.

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 V. La Comisin Nacional de Impugnacin y Apelacin, realizar la valoracin de los
argumentos expuestos; si corresponde, podr recurrir a los documentos adjuntos en el
expediente conforme al petitorio de la o el postulante y emitir el fallo correspondiente en un
plazo no mayor a 72 horas computables a partir de la recepcin del expediente, cuyo
resultado ser publicado en la pgina Web del Ministerio de Educacin:
http://www.minedu.gob.bo.

VI. La denuncia en contra de algn postulante debe estar acompaada de la Resolucin Final o
Sentencia Ejecutoriada los cuales deben ser oportunamente proporcionados a la Comisin
de Impugnacin y Apelacin.
VII. No existen otros recursos ulteriores a la emisin del Fallo de la Comisin Nacional de
Apelacin.

Artculo 23.- (Publicacin de resultados finales). El Ministerio de Educacin a travs de su

pgina Web: http://www.minedu.gob.bo, publicar los resultados finales de acuerdo al cronograma
establecido en la Convocatoria.

Artculo 24.- (Designacin y Posesin). I. El Cargo de Subdirector/a de Educacin Superior

de Formacin Profesional/a, es de dedicacin exclusiva y tiempo completo, no pudiendo
desempear otro cargo remunerado en la administracin pblica o privada. En caso de
incumplimiento, se asumir las acciones legales conforme a normativa vigente.

II. El nombramiento de las y los postulantes ganadores (con la mayor nota obtenida), ser a
travs de Resolucin Ministerial emitido por el Ministro de Educacin.

III. En caso de renuncia o fallecimiento de la o el postulante ganador, antes de la posesin, se

designar al segundo mejor puntaje obtenido.

IV. En caso de renuncia o fallecimiento de la o el postulante con mayor puntaje, se designar

por prelacin a la o el siguiente postulante de acuerdo al puntaje final de calificacin del
proceso de institucionalizacin.

V. En caso de igualdad de puntajes finales de las y los postulantes, la designacin ser

definida por el mayor puntaje obtenido en la Presentacin y Defensa de Plan de Gestin, de
persistir la igualdad se remitir al puntaje del proyecto de gestin institucional.

VI. Agotado el proceso de designacin por prelacin y si an existieran cargos acfalos, el

Ministerio de Educacin, a travs del Viceministerio de Educacin Superior y Formacin
Profesional, definir el procedimiento a seguir para las designaciones respectivas hasta
cubrir todas las acefalas que tendrn carcter de institucionalizados.

Artculo 25.- (Comisin Evaluadora). I. La Comisin Evaluadora participa en las fases de

Calificacin de Mritos, Presentacin y Defensa de Plan de Gestin.

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II. Las personas que conformen las Comisiones Evaluadoras en representacin del Ministerio
de Educacin, sern designadas a travs de Memorando emitido por el VESFP.
Artculo 26.- (Estructura e Integrantes de la Comisin Evaluadora). I. La Comisin
Evaluadora con derecho a voz y voto, est conformada por:

a) Tres representantes del Ministerio de Educacin.

b) Un representante de la Confederacin Nacional de trabajadores en Educacin Urbana
de Bolivia (CTEUB).
c) Un representante de la Confederacin Nacional de trabajadores en Educacin Rural de
Bolivia (CONMERB).

II. Los observadores al Proceso de Institucionalizacin sern:

a) Un representante de la Unidad de Transparencia del Ministerio de Educacin.

b) Organizaciones Sociales Nacionales y Departamentales para garantizar la
transparencia.
Artculo 27.- (Requisitos para los Integrantes de la Comisin Evaluadora). Los requisitos
para ser integrante de la Comisin Evaluadora son:

1. No tener parentesco con ninguno de los candidatos hasta el tercer grado de

consanguinidad y segundo grado de afinidad.
2. Todos los representantes de la Comisin Evaluadora debern acreditar su nombramiento
mediante memorando de designacin o carta de acreditacin firmada por la autoridad
competente.

Artculo 28.- (Funciones de la Comisin Evaluadora). I. Las funciones de la Comisin

Evaluadora son:

1. Elaborar el acta de apertura y cierre de las fases del proceso.

2. Calificar los mritos y la propuesta del Plan de Gestin de las y los postulantes al cargo
convocado.

3. Descalificar o inhabilitar a los postulantes por incumplimiento en los requisitos exigidos

en la Convocatoria Pblica y el presente Reglamento.

4. Dirimir los problemas en Calificacin de Mritos y defensa de Plan de Gestin en

aplicacin del presente Reglamento y normas vigentes.

5. Inhabilitar o descalificar a la o el postulante que tuviera proceso sindical con dao

econmico a la organizacin con Resolucin Final Ejecutoriada, si correspondiere.

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 6. Recibir y resolver en nica instancia denuncias u observaciones documentadas
presentadas por terceros en contra de las o los postulantes habilitados, durante el
proceso de evaluacin de mritos y defensa del Plan de Gestin.

7. Resolver las impugnaciones presentadas por las y los postulantes en contra de la

valoracin de la Calificacin de Mritos, en el marco del procedimiento establecido en el
artculo 22 del presente Reglamento.

8. Desarrollar todas las fases del proceso de manera transparente.

9. Elevar un informe de comisin a la conclusin de todo el proceso, adjuntando la

documentacin de respaldo correspondiente.

10. Otras necesarias para el cumplimiento de sus funciones.

II. La Comisin de Evaluacin sesionar pblicamente, en las sedes establecidas por el

Ministerio de Educacin y publicadas mediante la pgina Web: http://www.minedu.gob.bo/.
Artculo 29.- (Qurum de la Comisin de Evaluacin). El qurum necesario para el
funcionamiento de la Comisin de Evaluacin estar definido conforme al Artculo 26 del
presente reglamento, con tres (3) miembros como mnimo con derecho a voz y voto.

Artculo 30.- (Prohibicin de Decisiones por Consensos y Mayoras). La comisin de

Evaluacin no podr emitir decisiones fuera de lo establecido en los procedimientos legales y
reglamentos vigentes, por ninguna razn se someter a votacin de criterios de valoracin
contrarios al presente Reglamento.

Artculo 31.- (Secretara de Comisin Evaluadora). La Secretara de la Comisin

Evaluadora, tendr las siguientes funciones:

1. Elaborar actas de las sesiones de la Comisin Evaluadora, la cuales sern suscritas por
todos los miembros de la misma.
2. Clasificar, foliar y conservar la documentacin de la Comisin Evaluadora y los
documentos presentados por las y los postulantes.
3. Guardar registro de las comunicaciones, misivas, oficios y otra documentacin, remitida
y recibida por la Comisin Evaluadora.
4. Recepcionar los recursos de impugnacin interpuestos por las y los postulantes ante la
Comisin Evaluadora.

Artculo 32.- (Comisin Nacional de Impugnacin y Apelacin). I. La Comisin Nacional de

Impugnacin y Apelacin estar conformada por:

a. Un representante del Viceministerio de Educacin Superior de Formacin Profesional.

b. Un representante de la Direccin General de Asuntos Jurdicos del Ministerio de

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 Educacin.
c. Un Representante de la Unidad de Transparencia del Ministerio de Educacin.
d. Un representante de la Confederacin Nacional de Trabajadores en Educacin Urbana
de Bolivia (CTEUB).
e. Un representante de la Confederacin Nacional de Maestros de Educacin Rural de
Bolivia (CONMERB).

II. La Comisin Nacional de Impugnacin y Apelacin resolver las impugnaciones y

apelaciones presentadas por las o los postulantes en desacuerdo a la respuesta emitida a
las impugnaciones presentadas ante la Comisin Evaluadora.

Artculo 33.- (Condiciones del Cargo). I. La o el postulante designado en el cargo, est sujeto
al cumplimiento de las normas que regulan la responsabilidad por la funcin pblica, por lo cual
no podr participar de otros procesos de institucionalizacin hasta la culminacin de su gestin,
salvo renuncia expresa.

II. La designacin del cargo ser hasta diciembre de 2020, sujeto a evaluacin de desempeo y
resultado del trabajo en cada gestin acadmica, en cumplimiento a las disposiciones
establecidas por el Ministerio de Educacin.

Artculo 34.- (Transparencia). El VESFP, y la Unidad de Transparencia del Ministerio de

Educacin son responsables de verificar el estricto cumplimiento y aplicacin del presente
Reglamento en lo referente al control y fiscalizacin en todas las fases del proceso.

Artculo 35.- (Publicacin y Difusin). El VESFP es responsable de la publicacin y difusin

de los resultados de cada una de las fases mediante la pgina Web: http://www.minedu.gob.bo/.

Artculo 36.- (Cronograma). I. El Proceso de Institucionalizacin al cargo de Subdirector de

Educacin Superior de Formacin Profesional, se regir conforme al cronograma establecido en la
Convocatoria Pblica.

II. En caso de que el VESFP considere pertinente la modificacin de fechas, elaborar un

nuevo cronograma; mismo que se dar a conocer oportunamente mediante la pgina Web del
Ministerio de Educacin: http://www.minedu.gob.bo/.

DISPOSICION COMPLEMENTARIA

1. En el caso de presentarse dificultades en el desarrollo de las diferentes fases de la

Convocatoria Pblica, el Ministerio de Educacin a travs de la Direccin General de
Formacin de Maestros tiene todas las atribuciones en realizar los ajustes y reajustes
pertinentes a la misma, para garantizar el logro de los objetivos para los que fue
emitida.

La Paz ,octubre de 2017

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