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Escola Secundaria de Monserrate

Analise do Poema

Aquela cativa, que me tem cativo

O Poema

A a cativa com quem andava damores na ndia chamada brbora

Aquela cativa,
que me tem cativo,
porque nela vivo,
j no quer que viva.
Eu nunca vi rosa,
que em suaves molhos,
que para meus olhos,
fosse mais fermosa.

Nem no campo flores,


nem no cu estrelas,
me parecem belas,
como os meus amores.
Rosto singular,
olhos sossegados,
pretos e cansados,
mas no de matar.

a graa viva,
que neles lhe mora,
para ser senhora,
de quem cativa.
Pretos os cabelos,
onde o povo vo
perde opinio,
que os louros so belos.

Pretido de Amor,
to doce a figura,
que a neve lhe jura,
que trocara a cor.
Leda mansido,
que o siso acompanha:
bem parece estranha,
mas brbara no.

Presena serena,

Joo Eduardo Martins Basto


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que a tormenta amansa:


nela enfim descansa,
toda a minha pena.
Esta a cativa,
que me tem cativo,
e, pois nela vivo,
fora que viva.
II

Anlise geral do poema

O Tema O Amor sentido por Cames;


O Assunto A descrio da mulher amada,
Estrutura A trova composta por cinco estrofes, que so oitavas. Cada verso
composto por 5 slabas mtricas, correspondendo a redondilha menor. O
esquema rimtico ABBACDDC, portanto: interpolada nos 1,4,5,8 versos e
emparelhada nos 2,3,6,7 versos.

III

Analise pormenorizada do poema

Aquela cativa, que me tem como cativo - O


sujeito potico comea com o jogo de palavras
cativa/cativo, que de um certo modo um
subjetivo da escravido do sujeito potico. Se
Barbara escrava socialmente o sujeito potico
tambm o . Escravo do seu amor.
Eu nunca vi rosa Os elementos da natureza
ajudam a traduzir a beleza da amada.
Que pera meus olhos, fosses mais fermosa O
sujeito potico faz um elogio a amada, usando a
tradicional hiprbole que superioriza a amada.
Nem no campo flores, nem no cu estrelas - Comparativamente com as
flores e/ou as estrelas, a sua amada muito mais bela. Note-se que todo o elogio
pessoal, ou seja, parece ao sujeito potico que a sua amada tem uma
beleza incomparvel beleza da grandiosidade da Natureza. Esta presente uma
comparao.
Como os meus amores O Rosto da amada no muito banal
singular/diferente/nico, ou seja no corresponde a padres habituais.
Olhos sossegados, pretos e cansados Mais uma vezes os olhos so
apresentado como um espelho da alma, neste caso esto sossegado, o que refora
a ideia de serenidade na mulher camoniana. Mas logo de seguida, apresenta
caractersticas que se opem ao modelo de mulher olhos pretos e cansados.

Joo Eduardo Martins Basto


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Mas no de matar De novo o poeta introduz a descrio do olhar, descreve


este como no fatal, no de seduzir e de inspirara paixes. Um olhar s capaz de
seduzir para Lus Vaz.
ua graa viva O reforo da graciosidade da mulher que se assemelha ao
modelo de mulher.
Para ser senhora, de que cativa Mais uma vez se joga com as palavras
senhora e cativa, reforando a ideia de que apesar de ser cativa/escrava,
domina, senhora dos coraes apaixonados.
Pretos os cabelos, onde o povo vo, perde a opinio, que os louros so belos
O povo vo, ou seja, a opinio geral e pouco acertada de que os cabelos
louros so que so belos. O sujeito potico pe em causa o modelo da poca e
substitui o por outro.
Pretido de amor Inicia esta oitava com uma apostrofe mulher amada,
pondo em destaque precisamente as caractersticas que se opem ao modelo de
mulher da poca.
To doce Leda mansido o siso acompanha Sucedem se
caractersticas psicolgicas que se adequam ao modelo de doura, ternura,
alegria
Mas barbara no Caracteriza de novo a amada, dizendo desta feita que no
agressiva, ofensiva (barbara).
Que a tormenta amansa Novamente o reforo da serenidade. E tambm a
presena da anttese, que pe em destaque as contradies amorosas e os
conflitos de opinio.
Nela, enfim descansa O sujeito potico encaminha se para a concluso de
todos este elogios, dizendo que nela se concentra a sua inspirao potica e
sofrimento.
Esta a cativa Esta implica proximidade, pois agora as caractersticas
desta personagem so conhecidas. Logo de seguida a este verso enunciam se,
de novo, os 4 primeiros versos.
Nota:
O retrato da mulher em Cames
Em Cames, a mulher aparece idealizada atravs de um retrato fsico e
espiritual de perfeio equivalente.
A descrio fsica , frequentemente, impessoal, anunciando uma beleza
convencional, quase sempre idntica: olhos louros, tez branca, faces rosadas.
Psicologicamente, a mulher caracterizada por uma serenidade clssica: por
vezes fria no acolhimento das homenagens de amor, possuidora de um doce
riso, um gesto brando e sossegado. Esta mulher simboliza a teoria platnica
do amor ideal e inacessvel, representado a imagem clssica da deusa Vnus.

IV
Analise Estilstica do poema

Joo Eduardo Martins Basto


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Uso de trocadilhos Cativa/cativo e vivo/viva (1 e ultima estrofe)

A anttese Entre a condio social de dependncia (cativa) e a ascendncia na


relao amorosa:
Senhora = Cativa

A Hiprbole Que encarece a beleza da amada


que a neve lhe jura, que trocara a cor (vv.27-28)

A Metfora Que exalta ainda a beleza da sua amada


Nem no campo flores, nem no cu estrelas (vv.9-10)

A Comparao Que assume at uma dimenso hiperblica, tambm usada


para salientar os dotes fsicos da amada e a profundidade dos seus sentimentos
Nem no campo flores, nem no cu estrelas, me parecem belas como os meus
amores (vv. 9-12)

A personificao
Que a neve lhe jura, que trocara a cor (vv. 27-28)

A adjetivao expressiva e abundante suaves, fermosa, belas, singular,


sossegado, pretos e cansados, doce, leda, estranha, serena

Da figura de barbara desprende se, sobretudo, uma imagem de doura e


serenidade, conseguida atravs de uma cuidada caracterizao fsica e
psicolgica:

A suavidade da sua beleza (vv. 5-8)


A singularidade do rosto e o sossego do olhar (vv. 13-14)

Questionrio sobre o poema

1. Nestas endechas, Cames exalta a beleza oriental e extica de Brbara.


a. Indica os processos de superlativao usados para enaltecer a sua beleza.
2. Recorda o modelo da mulher petrarquista.
a. O retrato de Brbara enfatiza ou contraria esse modelo? Justifica a tua
resposta.
3. A linguagem do poema enriquecida pelo recurso aos trocadilhos e s antteses.
a. Identifica os.
b. Comenta a sua expressividade.
4. Estabelece uma relao de sentido entre o determinante e o pronome
demonstrativo usados: Aquela cativa (v.1) e Esta a cativa (v.37).
5. Classifica cada uma das seguintes oraes introduzidas por que:
a. que a neve lhe jura (v.37)

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b. que viva (v.40)


6. Explica o valor da conjuno mas utilizada nos versos 16 e 32.
7. Identifica a funo sinttica desempenhada pelo pronome pessoal me (v.11) e
pelo adjetivo belos(v.24).
8. O eu lrico est tomado por um sentimento amoroso que lhe d leveza de esprito
e alegria.
a. Aponta elementos formais que do conta desse estado de esprito.
9. Indica o tema do poema e relaciona o com a vida do poeta.
10. Indica o esquema rimtico do poema.

Joo Eduardo Martins Basto

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