GUADOCENTE2017/2018

TcnicasdeTerapiaManualII
GradoenFISIOTERAPIA3curso

ModalidadPresencial
TcnicasdeTerapiaManualII

GUADOCENTE2017/2018

Sumario

Datosbsicos 3

Brevedescripcindelaasignatura 4

Requisitosprevios 4

Objetivos 4

Competencias 5

Contenidos 6

Metodologa 8

Criteriosdeevaluacin 8

Recursosdeaprendizajeyapoyotutorial 9

BreveCVdelprofesorresponsable 10

GradoenFisioterapiaTercero 2
TcnicasdeTerapiaManualII

GUADOCENTE2017/2018

TcnicasdeTerapiaManualII

Datosbsicos

Mdulo:FisioterapiaIII:Mtodosespecficosdeintervencin.
Carcter:Obligatoria.
Ndecrditos:6ECTS.
UnidadTemporal:3Curso1erSemestre.
Calendario:Del21deseptiembreal21dediciembrede2017.
Horario:Juevesyviernesde17a21horas*.
Idiomaenelqueseimparte:Espaol.
Profesor/aresponsabledelaasignatura:AlbertoMelinOrtiz.
Email:alberto_melian@salusinfirmorum.es
Horariodetutoras:mircolesde20a21horas.
Otroprofesordelaasignatura:PedroSaavedraHernndez.
Email:pedro_saavedra@salusinfirmorum.es
Horariodetutoras:mircolesde20a21horas.
Otroprofesordelaasignatura:XabierVeigaMonasterioguren.
Email:xabier_veiga@salusinfirmorum.es
Horariodetutoras:mircolesde20a21horas.
Otroprofesordelaasignatura:EduardoZamoranoZrate.
Email:eduardo_zamorano@salusinfirmorum.es
Horariodetutoras:mircolesde20a21horas.
* Elcalendariodetalladodecadaunadelassesionespuedeconsultarseatravsdelcampusvirtual.

GradoenFisioterapiaTercero 3
TcnicasdeTerapiaManualII

GUADOCENTE2017/2018

Brevedescripcindelaasignatura
LamateriadeTerapiaManualcontribuyealaconsecucindeunosdelosprincipalesobjetivos
generalesdelttulo:prepararalestudiantedesdeunaperspectivageneralistaparaqueobtenga
unacapacitacinsuficientequelepermitadescribir,identificar,tratarycompararproblemasde
saludalosquesepuededarrespuestadesdelafisioterapia,utilizandoparaelloelconjuntode
mtodos procedimientos, modelos, tcnicas y actuaciones que curan, previenen, recuperan y
adaptanapersonasafectadasdedeterioros,limitacionesfuncionales,invalidecesocambiosenla
funcinfsicayenelestadodesalud,producidoscomoresultadodeunalesin,enfermedadu
otracausa;empleandotambindichosmediosenlapromocinymantenimientodelasalud,y
enlaprevencindelasenfermedadesydesusconsecuencias.
UnavezadquiridoslosconocimientostericoprcticosmsbsicosdelaterapiamanualI,es
momentoqueelalumnode3degradoprofundiceenotrastcnicasmsavanzadasdela
terapiamanual.
ConlaasignaturaTerapiaManualIIsepretendetransmitiralalumnounavisinms
especializadadeesastcnicasquelepermitirnconseguirunamsampliadestrezaenel
tratamientomanualdelasdiferentespatologasmsculoneuroesquelticasquesedescribirn,
tantoenlaasignaturadeFisioterapiadelAparatoLocomotor,comoenotrasqueseimpartirna
lolargodeestecurso.

Requisitosprevios
Noseestablecenrequisitosprevios.

Resultadosdeaprendizaje
Identificar los objetivos y programar los distintos mtodos especficos ortopdicos y de
tcnicasteraputicas,reflejasyalternativasy/ocomplementarias.
Disear un Plan de intervencin de fisioterapia que responda a las necesidades del
paciente/usuarioyqueestbasadoenlaaplicacindeguasdeprcticaclnica.
Responderalasnecesidadesdelpacienteplanificando,prestandoserviciosyevaluando
los programas individualizados ms apropiados de intervencin junto al paciente, sus
cuidadoresyfamiliasyotrostrabajadoressanitariososociales.
ConocerlasherramientasteraputicaspropiasdelaFisioterapia.
Reconocerlaimportanciadeimplicaralindividuoysuentornoenelcuidadodesusalud.
Conocer y reconocer la importancia de la promocin de la salud y la prevencin de la
enfermedadenelnivelprimario.

OBJETIVOSESPECFICOSDETERAPIAMANUALII

Diferenciacindelosdistintostejidos(msculos,tendones,ligamentosyrelievesseos)y
localizacinanatmicadelosqueestnsituadosenlosplanossuperficiales.
Aprendizajedelasdistintastcnicasfisioterpicasmanuales.

GradoenFisioterapiaTercero 4
TcnicasdeTerapiaManualII

GUADOCENTE2017/2018

Conocimientodelarealizacindeunacorrectaexploracinfisioterpicaparavalorarlas
distintassecuelasquepuedenaparecercomoconsecuenciadepatologastraumticasen
los distintos sistemas y tejidos (premisa necesaria para el establecimiento de un
tratamientofisioterpicoefectivo).
Dominaralgunasestrategiasdeevaluacinytratamientoenestetipodepacientes.

Competencias
Competenciasgenricas CT7.Resolucindeproblemas.
CT9.Trabajoenequipo
CT13.Razonamientocrtico
CompetenciasidentitariasdelaUPSA CE10. Conocimiento, diseo y aplicacin de las
distintas modalidades y procedimientos generales
de intervencin en Fisioterapia: Masoterapia,
Electroterapia, Magnetoterapia, Ergoterapia,
Hidroterapia, Balneoterapia, Climatoterapia,
Talasoterapia, Termoterapia, Crioterapia,
Vibroterapia, Fototerapia, Presoterapia, Terapias
derivadas de otros agentes fsicos, as como
aspectos fundamentales de la Ergoterapia y otras
terapias afines al mbito de competencia de la
Fisioterapia. Fomentar la participacin del usuario
yfamiliaensuprocesoderecuperacin
CE24. Capacidad para disear el Plan de
Intervencin de Fisioterapia. Elaborar un Plan
especfico de Intervencin de Fisioterapia
empleando habilidades de resolucin de
problemasyrazonamientoclnico.
CE25. Capacidad para ejecutar, dirigir y coordinar,
elPlandeIntervencindeFisioterapia,atendiendo
al principio de la individualidad del usuario y
utilizandolasherramientasteraputicaspropiasde
la Fisioterapia, es decir, el conjunto de mtodos,
procedimientos, actuaciones y tcnicas que
mediantelaaplicacindelosmediosfsicos:curan,
recuperan, habilitan, rehabilitan, adaptan y
readaptan a las personas con deficiencias,
limitaciones funcionales, discapacidades y
minusvalas; previenen las enfermedades y
promueven la salud a las personas que quieren
mantenerunnivelptimodesalud.

GradoenFisioterapiaTercero 5
TcnicasdeTerapiaManualII

GUADOCENTE2017/2018

Contenidos
CONTENIDOSDELAENSEANZATERICA
TEMARIOUNIDADDIDCTICAI:SndromedeDolorMiofascialytratamientodePuntosGatillo
1. QueselSndromedeDolorMiofascial(SDM)?.Caractersticasdeldolormiofascial.
2. Definicin, etiologa y caractersticas de los Puntos Gatillo Miofasciales (PGM).
Clasificacin.
3. MapasyformasdelocalizarlosPGM.Palpacin.Medicindeldolor.
4. TratamientomanualdedesactivacindelosprincipalesPGM.
5. Otrasformasdetratamiento.

TEMARIOUNIDADDIDCTICAII:TratamientoMiofascial
6. Introduccinalatcnicamiofascial.Conceptosmodernosdelsistemafascial.
7. Anatoma,fisiologaehistologadelsistemafascial:estructuraanatmicayfunciones.
8. Biomecnica: respuesta fascial y etapas, deformacin de los materiales, concepto de
tensegridad.
9. Lafasciaylapostura:evaluacinycorreccin.
10. Laslesionesdelsistemafascialysuexploracin.
11. Tcnicasdetratamiento:bsicasyprofundas.

TEMARIOUNIDADDIDCTICAIII:NeurodinamiaClnica
12. IntroduccinalaNeurodinamiaClnica.MovilizacinNeural.
13. Sistemaneuroconectivoysufuncinneuroprotectora.
14. AnatomayBiomecnicadelSistemaNervioso:mecanismosdeadaptacinmecnicadel
sistema nervioso, relacin mecnica continentecontenido, dinmica convergente
divergente.
15. Mecanismos fisiopatolgicos del dolor: dolor neurognico y nociceptivo, respuestas
efectoras.
16. Mecanismosdemodulacindeldoloryterapiamanual.
17. Hallazgosfsicosasociadosatrastornosmecanosensitivosdeltejidonervioso:pruebasde
provocacinneural(ppn),consideracionesclnicasysecuenciasdemovimiento.
18. Elcanalraqudeoyelneuroeje.
19. Valoracinytratamientodelcuadrantesuperior,inferioryparescraneales.
20. Criterios clnicos de indicacin, progresin, regresin y/o modificacin de tratamiento
medianteestimulacinmecnicadeltejidonervioso.
21. Integracin de la movilizacin del tejido nervioso en el conjunto de procedimientos de
terapiamanual.

TEMARIOUNIDADDIDCTICAIV:EstabilizacinLumboPlvica
22. Introduccinalaestabilizacindelacolumnalumbar.
23. Disfuncindelsistemaneuromuscularenpresenciadelumbalgia.
24. Basesanatomopatolgicasdelainestabilidadclnica.
25. Sistema local lumboplvico: transverso del abdomen, multfidos, fascia toracolumbar y
presinintraabdominal.
26. Sistemagloballumboplvico.
27. Patronesdireccionalesdelainestabilidadlumboplvica.
28. Tratamientodelainestabilidadlumboplvica.:estudiosyefectividaddeltratamiento.

GradoenFisioterapiaTercero 6
TcnicasdeTerapiaManualII

GUADOCENTE2017/2018

29. Prosycontrasdelaestabilidadlumboplvica.



CONTENIDOSDELAENSEANZAPRCTICA
1. Valoracin de los mecanismos neurofisiolgicos del dolor y su correlacin clnica con
lostrastornosmecanosensitivosdeltejidonervioso.
2. Exploracinpalpatoriadelsistemanerviosoperifrico,miofascialytendneo.
3. Identificacin,atravsdelaevaluacinsubjetivayobjetiva,deentidadesclnicasenlas
que se justifique la utilizacin de procedimientos neurodinmicos, miofasciales y de
masajetransversoprofundo.
4. Correccin de desestabilizaciones lumboplvicas como principales causantes de los
trastornosdelaregindorsolumbarylumbosacra.
5. Ejecucin de diferentes tcnicas de tratamiento manual del Sndrome de Dolor
Miofascial.

GradoenFisioterapiaTercero 7
TcnicasdeTerapiaManualII

GUADOCENTE2017/2018

Metodologa
METODOLOGA HORAS HORASDE HORASDE
TRABAJO TRABAJONO
PRESENCIAL PRESENCIAL
Claseterica 34
Talleresprcticosysalasdedemostracin 34
90(60%)
Seminariosprcticos 15
Tutora 7
Estudioautnomo 39
Organizacinypreparacindematerialdeestudio 15 60(40%)
PreparacindeEvaluaciones 6
90 60

Explicacin
Lasclasesserntericoprcticasdeobligatoriapresencialidad.
Se fomentar el desarrollo de clases ms participativas para adquirir y conseguir los objetivos
planteados al inicio del curso. Todo ello se pretende conseguir tanto a travs del profesor
medianteelformatodeclasemagistral,tutorasydiferentesmediosaudiovisuales,yatravsdel
alumno con la lectura de artculos cientficos, bsqueda en Internet y libros de texto, y su
posteriorpresentacinenclase.

Criteriosdeevaluacin
CONVOCATORIAORDINARIA
60% prueba escrita (40 preguntas tipo test y 4 preguntas de desarrollo sobre un caso
clnico), donde el alumno deber confirmar que ha adquirido las competencias terico
prcticas establecidas en la asignatura. Ser requisito imprescindible que el alumno
consigaenestapruebaescritaunmnimode4,5puntosparaquesesumenelrestode
porcentajesqueacontinuacinseenumeran.
30%examenprctico.
10%asistenciaalasclasestericoprcticas.

CONVOCATORIAEXTRAORDINARIA
Paralaprimeraconvocatoriaextraordinaria:pruebaescrita(40preguntastipotesty4preguntas
de desarrollo sobre un caso clnico) donde el alumno deber confirmar que ha adquirido las
competenciastericoprcticasestablecidasenlaasignatura.Serrequisitoimprescindibleque
elalumnoconsigaenestapruebaescritaunmnimode4,5puntosparaquesesumenelrestode
porcentajesobtenidosenlaconvocatoriaordinaria.

GradoenFisioterapiaTercero 8
TcnicasdeTerapiaManualII

GUADOCENTE2017/2018

A partir de la segunda convocatoria extraordinaria: prueba escrita (40 preguntas tipo test y 4
preguntasdedesarrollosobreuncasoclnico).

Recursosdeaprendizajeyapoyotutorial
BIBLIOGRAFA
Cmoconocer,localizarytratarlospuntosgatillomiofasciales.L.Chaitow,SFritz.Ed.Elsevier.
Barcelona,2008.
Dolor y Disfuncin Miofascial. 1 edicin. Volumen 1 y 2. Travell y Simonds. Ed. Mdica
Panamericana.Madrid,2004.
Hall TM, R.L. E. Tratamiento de la mecanosensibilidad del sistema nervioso en los sindromes
dolorosos de la columna. In: Boyling JD, Gwendolen AJ, Grieve GP, editors. Grieve, Terapia
manualcontempornea.3eded.Barcelona[etc.]:Masson;2006.p.XV,643p.
ButlerDS,MathesonJ,BoyaciA.TheSensitivenervoussystem.Adelaide:Noigrup;2000.
Nee RJ, Yang CH, Liang CC, Tseng GF, Coppieters MW. Impact of order of movement on nerve
strainandlongitudinalexcursion:abiomechanicalstudywithimplicationsforneurodynamictest
sequencing.ManTher.2010Aug;15(4):37681.
Majlesi J, Togay H, Unalan H, Toprak S. The sensitivity and specificity of the Slump and the
Straight Leg Raising tests in patients with lumbar disc herniation. J Clin Rheumatol. 2008
Apr;14(2):8791.
Nee R BD. Management of peripheral neuropathic pain. Integrating neurobiology,
neurodynamicsandclinicalevidence.PhysicalTherapyinSport.2006;7:3649.
CoppietersMW,AlshamiAM,BabriAS,SouvlisT,KippersV,HodgesPW.Strainandexcursionof
the sciatic, tibial, and plantar nerves during a modified straight leg raising test. J Orthop Res.
2006Sep;24(9):18839.
ZitoG,JullG,StoryI.Clinicaltestsofmusculoskeletaldysfunctioninthediagnosisofcervicogenic
headache.ManTher.2006May;11(2):11829.
Elvey R. Treatment of arm pain associated with abnormal brachial plexus tension. Australian
JournalofPhysiotherapy.1986;32:22530.
Hall T, Quintner J. Responses to mechanical stimulation of the upper limb in painful cervical
radiculopathy.AustJPhysiother.1996;42(4):27785.
Coppieters MW, Stappaerts KH, Everaert DG, Staes FF. Addition of test components during
neurodynamic testing: effect on range of motion and sensory responses. J Orthop Sports Phys
Ther.2001May;31(5):22635;discussion367.
Terapiasmiofasciales.Induccionmiofascial.AndrzejPilat.McGrawHill.

GradoenFisioterapiaTercero 9
TcnicasdeTerapiaManualII

GUADOCENTE2017/2018

BreveCVdelprofesorresponsable

ALBERTOMELINORTIZ.
DiplomadoenFisioterapiaporlaUniversidadPontificiadeSalamanca.GraduadoenFisioterapia
por la Universidad Catlica San Antonio de Murcia. Experto Universitario en Entrenamiento
DeportivoporlaUNED.ExpertoUniversitarioenTerapiaManualporlaUniversidadPontificiade
Salamanca.MsterUniversitarioenInvestigacinenCienciasSociosanitariasporlaUniversidad
Catlica San Antonio de Murcia. Alumno de Doctorado en la Universidad Rey Juan Carlos de
Madrid.
Realizacin y asistencia a ms de 50 cursos de formacin y congresos. Coautor del libro:
Cinesiterapia: bases fisiolgicas y aplicacin prctica. 4 ponencias en Congresos y ms de 12
comunicacionesacongresoscientficos.9publicacionesenrevistascientficas.

GradoenFisioterapiaTercero 10