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1 ACTIVIDADES DE AMPLIACIN.

COMUNICACIN ORAL Y ESCRITA

Nombre: _______________________________________________ Curso: _____ Fecha: _______

1. Fjate en la imagen del pjaro cuco. Qu observas? A partir de lo que sabes y de lo que se ve en
las fotografas, indica las afirmaciones correctas.

a) La actitud de ambos es amorosa.


b) Ambos pjaros va a fabricar un nido.
c) Un pjaro enorme va a comerse a otro ms pequeo.
d) El pjaro cuco es el ms pequeo.
e) El cuco ha sido adoptado por un pjaro de otra especie.

2. Qu relacin existe entre la vida del cuco comn y la novela de Paco Abril: La pregunta del cuco?
Razona tu respuesta.







3. Documntate sobre el cuco en los siguientes recursos y despus responde a las preguntas que se
proponen.

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Consulta en este blog algunas curiosidades sobre el pjaro cuco:


http://inicia.oupe.es/le1e0132

Vdeo sobre los comportamientos del cuco en la naturaleza:


http://inicia.oupe.es/le1e0133

Artculo periodstico sobre el cuco: El cuco no es tan parsito:


http://inicia.oupe.es/le1e0134

4. Con toda la informacin, indica si las siguientes afirmaciones sobre el pjaro cuco son verdaderas o
falsas.

V F

a. La hembra del cuco construye su propio nido y pone sus huevos en l.

b. El cuco es un ave que nunca conoce a sus padres biolgicos.

c. El cuco reparte cuidadosamente sus huevos entre distintos nidos de diferentes


especies de aves.

d. La madre adoptiva del cuco sabe que no es su verdadero polluelo y lo cra de todas
formas.

e. Los padres adoptivos del cuco apenas le dan de comer.

f. Los cucos son una especie de ave que no cra ni protege a sus descendientes.

g. Los padres naturales del cuco migran a Finlandia mientras ellos crecen.

h. Los cucos llevan grabado en sus genes su instinto de migrar con otros cucos a frica.

i. El cuco protege el nido de otras especies repeliendo a los depredadores.

5. En la comunicacin humana aporta tanta informacin el lenguaje verbal como los gestos. Fjate en
estas tiras cmicas de Garfield y marca en cada caso la respuesta adecuada.

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Jim Davis, Garfield, El Pas

a) Qu indica el gesto de Garfield de la vieta 2?


Extraeza
Sorpresa
Decepcin
Preocupacin
b) Sin embargo, qu quieren decir los brazos abiertos y la sonrisa del gato en la tercera
vieta?
Desentendimiento
Cario
Disculpas
Relajacin

c) Qu sealan los ojos de Jon, el dueo de Garfield, en las tres vietas?


Extraeza, decepcin, enfado
Sorpresa, extraeza, alegra
Enfado, sorpresa, resignacin
Preocupacin, relajacin, extraeza
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d) Qu indican los ojos de Jon en la quinta vieta?


Asombro
Decepcin
Preocupacin
Extraeza
e) Y los brazos extendidos de Garfield?
Extraeza
Disculpa
Relajacin
Desentendimiento
f) Qu quiere decir el gesto de la boca del gato en la sexta vieta?
Preocupacin
Cinismo
Decepcin
Relajacin
g) Qu indican los ojos y el gesto de la boca de Jon en la sptima vieta?
Disculpa
Enfado
Decepcin
Asombro

6. Lee el siguiente texto y haz despus los ejercicios.

El origen de la escritura
Todo comenz en Mesopotamia, esa regin del Oriente Medio comprendida
entre los ros Tigris y ufrates que se extiende desde el golfo Prsico hasta Bagdad
(la actual capital de Irak). Entre el sexto y el primer milenio antes de nuestra era, dos
grandes imperios se repartan esta regin del mundo: Acad al Norte y Sumer al Sur.

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RESULTABA IMPOSIBLE LLEVAR UNA CONTABILIDAD ORALMENTE.


POR ESTA RAZN PROSAICA1 NACI LA ESCRITURA.

Sumerios y acadios, aunque geogrficamente muy prximos, hablaban lenguas


tan distintas como lo puedan ser el francs y el chino de nuestros das. Eran pueblos
altamente civilizados que vivan en pequeas comunidades ubicadas en los
alrededores de las ciudades, Babilonia y otras, bajo la autoridad de un soberano y la
proteccin de un numeroso elenco de dioses. Al margen de los funcionarios de las
cortes reales, de los sacerdotes y de los mercaderes, la poblacin estaba compuesta
por agricultores y ganaderos. Esto explica las inscripciones que contienen las primeras
tablillas de arcilla que se descubrieron en el emplazamiento de lo que fue el templo
sumerio de la ciudad de Uruk, largas listas en las que no se hace referencia a otra
cosa que a sacos de cereales y a cabezas de ganado y que constituyen, por as decir,
una especie de contabilidad del templo. Los primeros signos escritos son por tanto
cuentas agropecuarias2. Otras tablillas aportan informacin sobre la organizacin
social de los sumerios. [...]
Al decir de los especialistas, estas primeras inscripciones no son tanto una
escritura propiamente dicha como unas sencillas muletas para la memoria; dibujos
simplificados que representan, de un modo muy estilizado, una cabeza de buey para
designar un buey, un tringulo pbico en el que se ha marcado la vulva con un trazo
para designar a la mujer, etc. Es decir, son pictogramas en los que cada uno remite al
objeto o al ser as representado.

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Combinando pictogramas se poda llegar incluso a expresar una idea, de ah


que a veces se les haya llamado tambin ideogramas 3. Por ejemplo, si al tringulo
pbico se le adjuntaban signos de montaas, se estaba indicando que las mujeres
designadas eran extranjeras, mujeres venidas del otro lado de las montaas, es
decir, esclavas.
Georges Jean, La escritura, memoria de la humanidad, Ediciones B
1
prosaica: vulgar o sin inters.
2
agropecuario: de la agricultura y la ganadera o relacionado con ellas.
3
ideograma: en un sistema de escritura, smbolo que representa un morfema, una palabra o una frase.

7. La escritura ha facilitado la comunicacin entre los seres humanos. Completa estas oraciones,
atendiendo a lo que se dice en el texto:

a. La escritura naci en
b. La escritura surgi porque ..


c. Los primeros textos escritos utilizaron como soporte
d. Los primeros signos escritos fueron
e. Combinando pictogramas se obtienen
f. Nosotros escribimos con

8. Reflexiona sobre la tipologa textual y subraya la opcin correcta.


a. Los primeros textos mesopotmicos eran ... (continuos / discontinuos / mixtos).
b. Estos textos eran de mbito . (personal / pblico / educativo).
c. El texto de Georges Jean que habla sobre el origen de la escritura es
El lenguaje verbal: la
(continuo / discontinuo / mixto).
lengua castellana

9. Tomando el texto El origen de la escritura como un circuito comunicativo, completa el esquema
copiando los elementos de la comunicacin donde corresponde.

El texto: El origen de la
George Jeans El lector
EMISOR RECEPTOR CDIGO escritura
MENSAJE CANAL CONTEXTO
. .

El papel / la pantalla

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10. Relaciona las siguientes palabras con cada una de las emociones que aparecen en la tabla. Si lo
necesitas, consulta el Diccionario de la Real Academia Espaola (http://inicia.oupe.es/le1e0135).

compasin encono regocijo nostalgia decaimiento


aprecio aoranza afecto tirria misericordia
jbilo placer odio altruismo entusiasmo
inquina idolatra piedad pasin ternura
pesadumbre conmiseracin afliccin alborozo aborrecimiento

melancola rencor alegra amor caridad

11. Indica qu sentimientos expresan las siguientes expresiones:

Tener el corazn en un puo: ... (excitacin / alegra / amor / pasin)


Estar en ascuas: . (duda / confusin / indiferencia / tedio)
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Estar hecho un mar de lgrimas: ... (tristeza / melancola / amor / indiferencia)


Agarrarse a un clavo ardiendo: ... (desesperacin / dolor / pesar / pasin)
No llegar la camisa al cuerpo: .. (temor / incomodidad / pesadumbre / alegra)
Estar hecho unas castauelas: .. (alegra /descontrol / zozobra / nerviosismo)
Echar humo por las orejas: .. (enfado / temor / rencor / venganza)
Agachar la cabeza: .. (vergenza / decaimiento / indiferencia / tedio)

12. Busca tres expresiones o frases hechas con estos sentimientos: pesar, confianza, felicidad. Escribe
una oracin con cada una de ellas.

13. Escribe tres palabras derivadas a partir de los siguientes casos. Despus, indica cules son los
lexemas y morfemas (prefijo o sufijo) que las componen, igual que el modelo:

solar: sol- (raz) + -ar (sufijo)

sol asolar: a- (prefijo) + sol- (lexema) + -ar (sufijo)

gato

mar

planta

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verde

14. Lee este texto y responde despus a las preguntas.

Las tecnologas han transformado profundamente las relaciones interpersonales


Indudables ventajas de las tecnologas
Por un lado, internet permite acceder a la informacin de manera inmediata e ilimitada. Ya
no hay dudas que no se puedan, a priori, resolver. A esto se le une la ventaja de entretenerse en
cualquier cola, semforo (como peatn) o sala de espera. Y la comodidad de los soportes
digitales, que ni pesan ni ocupan.
Adems, esta comodidad se ha llevado a las relaciones personales, cuya profundidad es tan
relativa como el medio en que se refuercen. En esta poca de migraciones, estar lejos ya no
significa estar incomunicado. Las noticias que se pueden enviar de manera constante permiten
sentir cercano a quien no lo est fsicamente, y trabajar la confianza de manera virtual, pero real,
con quien no se puede estar tomando un caf. Incluso, se puede llegar a tener ms relacin con
alguien que vive en otro pas, que con el vecino de al lado. Porque en eso, el cambio de las
relaciones es indiscutible.
El que contesta los whatsapps constantemente puede ser ms amigo que el que se sienta al
lado de uno en el trabajo. La confianza se gana con el roce, pero hoy, el roce tambin es virtual. Y
con el ritmo frentico de vida de la sociedad de la informacin, es mucho ms cmodo contar lo que
pasa por la cabeza va chat, que buscar un hueco para hacerlo en persona. Se puede pensar lo que
se quiere decir, escribirlo, borrarlo, reescribirlo y enviarlo. Contar en todo momento lo que se hace y
lo que se piensa. Aunque esto, en realidad, no siempre es bueno.
Algunos riesgos inherentes a la Sociedad de la Informacin
El acceso a la informacin sin filtros conlleva su lgico peligro por lo abrumador de poder
saber sobre todo en cualquier momento, estemos o no preparados. Existen muchos riesgos en
estas innovaciones. De un lado, la infoxicacin: hay tanta informacin que cuesta concentrarse en
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lo que de verdad se busca. Incluso, muchos expertos hablan ya de la falta de concentracin de


los usuarios de las tecnologas, incapaces de concentrarse en una pelcula o leer un libro largo en
formato papel. Por otro lado, el lmite entre la intimidad y la publicidad, espionajes aparte, se ha
indefinido, y regalamos la informacin en las redes sociales, con unos contornos de amigos
que se han alterado tanto que cualquiera puede saber sobre los aspectos ms ntimos de la vida
de quien sea adicto a compartir su estado (Facebook, Twitter o cualquier otro), haya aqu relacin
o no, ya sea virtual o fsica.
Pero adems, existe un riesgo a la adiccin a la comunicacin constante que ya empieza a
afectar a una parte importante de la poblacin en el mundo occidental. La nomofobia es el miedo
a salir de casa sin el telfono mvil, con la ansiedad que eso lleva consigo, incluso a los que no
alcanzan lmites irracionales de dependencia. Quin no ha pensado alguna vez y si pasa
algo?. Ya no basta con enterarse en el momento en que se llegue a casa, como suceda hasta
ahora. Tambin existe la infobesidad, un trmino de los aos setenta perfectamente aplicado a la
poca actual, que se refiere a la necesidad constante de revisar la bandeja de entrada para ver si
tenemos correo nuevo. Algo tan fcil como caer en esa costumbre de desbloquear el mvil y
volverlo a bloquear para comprobar que, efectivamente, en los ltimos cinco minutos no hemos
recibido nada.
http://inicia.oupe.es/le1e0136

15. Localiza las siguientes palabras de la lectura e indica qu acepcin tienen en el texto. Puedes usar
el Diccionario de la Real Academia Espaola si es necesario.

red:
a) Aparejo hecho con hilos, cuerdas o alambres trabados en forma de mallas, y
convenientemente dispuesto para pescar, cazar, cercar, sujetar, etc.

b) Ardid o engao de que alguien se vale para atraer a otra persona.


c) Conjunto de ordenadores o de equipos informticos conectados entre s que pueden
intercambiar informacin.
virtual:
a) Que tiene existencia aparente y no real.
b) Que tiene virtud para producir un efecto, aunque no lo produce de presente,
frecuentemente en oposicin a efectivo o real.
c) Implcito, tcito.
va:
a) Por, pasando por, o haciendo escala en.
b) Ral de ferrocarril.
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c) Cada uno de los conductos por donde pasan en el organismo los fluidos, los alimentos y
los residuos.
chat:
a) Intercambio de mensajes electrnicos a travs de internet que permite establecer una
conversacin entre dos o varias personas.
b) Servicio que permite mantener conversaciones mediante chats.

16. Copia cada palabra relacionada con las redes sociales al lado de su definicin.

USUARIO PERFIL POST ESTADO MURO

a. Datos personales y rasgos propios que caracterizan a un usuario dentro


de una red social.

b. Mensaje en el que usuario informa de lo que hace, piensa, siente, etc. en


una red social

c. Persona que utiliza una red social y forma parte de ella.

d. Espacio del usuario de una red social que comparte con el resto de sus
contactos, donde estos pueden publicar sus comentarios u opiniones.

e. Entrada, mensaje o publicacin en una red social que puede consistir en


un texto, opinin, comentario, enlace o archivo compartido.

17. Busca en el texto y completa con la palabra a la que hace referencia cada una de estas definiciones.
a. Miedo y ansiedad por no tener la posibilidad de conectarse con el telfono mvil.
b. Necesidad compulsiva de comprobar la bandeja de entrada para ver si hay correos nuevos.
c. Exceso de informacin que hace que cueste concentrarse en lo que de verdad se busca.

a.
b.
c.

18. Lee las pistas que te damos y localiza en la sopa de letras ocho palabras relacionadas con internet.

N C A D D G I P X Z

S U K E D F R R A

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V R B U S C A D O R

B A S E C T S A D D

J T Y O A Q L R A O

I O D V R U A S G M

U N A I G E T M E I

E H W P A X R N V N

S E R V I D O R A I

P A S A W Q P B N O

Servidor en el que se alojan y procesan informaciones fuera del ordenador y al que se


accede por internet.
Accin de bajar archivos.
Aplicacin que permite navegar por una red informtica.
Denominacin que identifica a un sitio en la red.
Programa que permite acceder a informacin en internet.
Espacio de una red informtica que ofrece acceso a recursos y servicios.
Unidad informtica que proporciona diversos servicios a ordenadores conectados a travs
de una red.
Representacin grfica que se asocia a un usuario de internet para su identificacin.

19. Qu significado tenan las palabras que has encontrado en la sopa de letras antes de la aparicin
de internet? Bscalas en el diccionario, y escribe una frase con alguna de sus acepciones.















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20. Siempre que nos comunicamos lo hacemos con una finalidad. Fjate en las posibles funciones que
tiene el lenguaje e indica cul de ellas corresponde a cada uno de los enunciados que aparecen a
continuacin.

Representativa
Transmitir contenidos de forma objetiva.

Expresiva
Expresar sentimientos, opiniones o deseos.

Conativa o apelativa
Provocar una reaccin en el receptor del mensaje.

Fctica o de contacto
Establecer, mantener o interrumpir la comunicacin.

Potica
Atraer la atencin sobre la belleza de la lengua.

Metalingstica
Utilizar la lengua para hablar de la propia lengua.

a) El es un artculo masculino singular.


b) Oye! Te estoy hablando, me oyes?


c) Cierra la ventana!

d) El monitor y el ratn forman parte del ordenador.


e) Infancia! Campo verde, campanario, palmera,


mirador de colores! Sol, vaga mariposa
que colgabas, a la tarde primavera,
sobre el cenit azul, una caricia rosa!

f) Me encantan las noches de verano.


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1 SOLUCIONES

1. a. La actitud es amorosa. d. El pjaro cuco es el ms pequeo. e. El cuco ha sido adoptado por un pjaro de
otra especie.

2. Respuesta libre.

3. Vdeos.

4.

V F

a. La hembra del cuco construye su propio nido y pone sus huevos en l. X

b. El cuco es un ave que nunca conoce a sus padres biolgicos. X

c. El cuco reparte cuidadosamente sus huevos entre distintos nidos de diferentes especies de
X
aves.

d. La madre adoptiva del cuco sabe que no es su verdadero polluelo y lo cra de todas formas. X

e. Los padres adoptivos del cuco apenas le dan de comer. X

f. Los cucos son una especie de ave que no cra ni protege a sus descendientes. X

g. Los padres naturales del cuco migran a Finlandia mientras ellos crecen. X

h. Los cucos llevan grabado en sus genes su instinto de migrar con otros cucos a frica. X

i. El cuco protege el nido de otras especies repeliendo a los depredadores. X

5. a. Sorpresa. b. Relajacin. c. Enfado, sorpresa, resignacin. d. asombro. e. Extraeza. f. Cinismo.


g. Enfado.

6. Lectura de texto.

7. a. Mesopotamia. b. era imposible llevar una contabilidad oralmente. c. tablas de arcilla.


d. pictogramas. e. ideogramas. f. letras.

8. a. discontinuos. b. pblico. c. continuo.

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9.

El lenguaje verbal: la
lengua castellana
CDIGO

El texto: El origen de la
George Jeans escritura El lector
EMISOR MENSAJE RECEPTOR

El papel / la pantalla
CANAL

Situacin en que se produce la lectura: en el aula, en casa, etc. CONTEXTO

10.

Melancola Rencor Alegra Amor Caridad

Pesadumbre Inquina Jbilo Aprecio Compasin


Afliccin Odio Regocijo Afecto Piedad
Aoranza Encono Placer Idolatra Conmiseracin
Nostalgia Tirria Alborozo Pasin Altruismo
Decaimiento Aborrecimiento Entusiasmo Ternura Misericordia

11.
excitacin
duda
tristeza
desesperacin
temor
alegra
enfado
vergenza

12. Respuesta libre.

13.

solar: sol- (raz) + -ar (sufijo)


sol resol: re- (prefijo) + -sol (raz)
solana: sol- (raz) + -ana (sufijo)
gato gatera: gat- (raz) + -era (sufijo)
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gatuno: gat- (raz) + -uno (sufijo)


gatito: gat- (raz) + -ito (sufijo)
martimo: mar- (raz) + -timo (sufijo)
mar marino: mar- (raz) + -ino (sufijo)
marea: mar- (raz) + -ea (sufijo)
plantar: plant- (raz) + -ar (sufijo)
planta plantacin: plant- (raz) + -acin (sufijo)
replantar: re- (prefijo) + plant- (raz) + -ar (sufijo)
verdn: verde- (raz) + -n (sufijo)
verde verdecer: verd- (raz) + -ecer (sufijo)
reverdecer: re- (prefijo) + verd- (raz) + -ecer (sufijo)

14. Lectura de texto.

15. red: c. virtual: b. va: a. chat: a.

16.

Datos personales y rasgos propios que caracterizan a un usuario perfil


dentro de una red social.
Mensaje en el que usuario informa de lo que hace, piensa, de cmo se estado
siente, etc. en una red social
Persona que utiliza una red social y forma parte de ella. usuario
Espacio del usuario de una red social que comparte con el resto de muro
sus contactos, donde estos pueden publicar sus comentarios u
opiniones.
Entrada, mensaje o publicacin en una red social que puede consistir post
en un texto, opinin, comentario, enlace o archivo compartido.

17.
a) Nomofobia; b) infobesidad; c) infoxicacin

18.

N D
U E R R
B U S C A D O R
E C T D D

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1 SOLUCIONES

A L A O
V R A G M
A G T E I
A R V N
S E R V I D O R A I
P N O

19. Respuesta libre.

21.
a) metalingstica; b) De contacto; c) Apelativa o llamada de atencin; d) Representativa; e) Potica; f)
Emotiva o expresiva.

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