DEPARTAMENTO ACADMICO DE LENGUAS Y LITERATURA

MDULO DE APRENDIZAJE N
Asignatura : Patologa del lenguaje
Tema general : Afasia y Oligofasia
Nombre del alumno :
Responsables : Roy Gustavo Arteaga Congacha
Medina Quispe Erik

AFASIA Y OLIGOFASIA
Afasia
1. Concepto

Las afasias son un conjunto de trastornos del lenguaje producidos por dao cerebral. A diferencia
de lo que ocurre con otras clases de alteraciones del lenguaje, como por ejemplo la alexia, una afasia
afecta tanto al lenguaje hablado como al escrito.
Una persona con afasia tiene alterada su capacidad para usar lenguaje en s, tanto en la comprensin
como en la produccin de este, aunque no tenga ningn problema perceptivo o motor que le pudiese
impedir or o ver bien o mover los msculos de la boca para hablar.

2. Causas

La variedad de lesiones cerebrales que pueden desencadenar la aparicin de una afasia (o varios
tipos de afasia a la vez) son muy variadas, porque la red de neuronas que tienen un papel en lo
produccin o comprensin de lenguaje est muy repartida.
Por lo general se considera que las afasias se producen cuando una lesin hace que se interrumpa el
flujo de informacin a travs del cual se pasa de imgenes y pensamientos a smbolos lingsticos
organizados siguiendo la estructura de lenguaje (de un modo parecido a cuando notamos que
tenemos una palabra "en la punta de la lengua") o cuando este dao cerebral impide que las palabras
odas o ledas se transformen en imgenes y pensamientos.
Sin embargo, esto sigue siendo fruto de discusin, ya que no est claro hasta qu punto nuestro
cerebro distingue entre pensamientos formulados como parte del lenguaje y pensamientos que
existen independientemente de los idiomas que se dominan. Por otro lado, el concepto afasia es
bastante abstracto. Lo que presentan muchos pacientes con trastornos del lenguaje son, ms bien,
tipos de afasias.
 3. Tipos de Afasia

Afasia de Wernicke
La afasia de Wernicke se caracteriza por:
La caracterstica principal es la dificultad para comprender el lenguaje oral, escrito y para emitir
sonidos de manera legible.
Habla normal aunque puede que las emisiones no coincidan con el tema que se est hablando.
Presenta errores en el lenguaje hablado, como parafasias fonmicas (emiten sonidos o palabras de
manera involuntaria) y anomias (dificultad para nominar personas, objetos o lugares).
Repite, aunque en ocasiones no entienda, lo que est diciendo, o comete errores.
La lectoescritura se ve afectada, tanto en la emisin oral, como en la comprensin de textos.
Son pacientes anosognsicos; esto implica que ellos no son conscientes de su dificultad.
Afasia de Broca
La afasia de Broca se caracteriza por:
Al contrario que en la de Wernicke, se conserva en gran medida la comprensin, mientras que la
produccin del lenguaje est alterada gravemente (articulacin).
Lenguaje espontneo reducido, lento, con importante dificultad articulatoria, con anomia y
agramatismo.
La repeticin verbal est alterada por los problemas de articulacin.
Comprensin relativamente preservada, aunque de forma variable.
La lectura y escritura tambin se encuentran alteradas.
4. DIAGNOSTICO

El primer paso para diagnosticar la afasia (prdida del habla) es el denominado diagnstico
primario. En este, el mdico realiza un primer reconocimiento del trastorno del habla, para saber si
hay o no hay afasia, y despus, diferenciar el tipo de afasia o qu habilidades del lenguaje son las
afectadas.

Ante una alteracin del lenguaje lo primero es ver si se trata realmente de una afasia. Para ello hay
que descartar otros sndromes que pueden cursar con la misma sintomatologa como lesiones
cerebrales que pueden simularla, tales como estados de confusin, disartria, apraxia del habla y
alteraciones intelectuales, auditivas o del aparato bucofarngeo.

El diagnstico de las afasias requiere mucha experiencia y sensibilidad. De ah que existan

diferentes tipos de test a nuestra disposicin. El test de Token. Los pacientes deben seguir las
instrucciones que se les dan sobre el manejo de fichas de distintos colores, formas y tamaos (consta
de 20 lminas). Su sensibilidad para detectar alteraciones de la comprensin auditiva es muy alta.

Para realizar un diagnstico ms exacto se utiliza normalmente el denominado test de afasia de

Aachen (AAT). Este test se lleva a cabo en una entrevista estndar en la que se analiza lo siguiente:
la eficacia de la repeticin, la escritura, la lectura, la designacin y la comprensin. Con la ayuda
del test de afasia de Aachen se puede reconocer la forma de afasia que se padece y establecer su
gravedad. Adems, el test puede repetirse a lo largo de la terapia, para valorar el progreso del
paciente.

5. TRATAMIENTO

En los casos de afasia (prdida del habla), el tratamiento lo suele conducir un logopeda. Puesto que
el tratamiento mejora notablemente la capacidad comunicativa del paciente en la mayora de los
casos, se debera comenzar lo antes posible.

En las primeras fases de una afasia, en las que el paciente normalmente apenas es capaz de emitir
una locucin oral, el logopeda intenta reactivar la capacidad oral. Para ello, se recurre a diferentes
mtodos. El terapeuta anima al afsico a que repita con l o repita seguidamente unas series
automticas de palabras (das de la semana o nmeros, por ejemplo).

En la segunda fase del tratamiento se realizan ejercicios dirigidos a los trastornos del habla
caractersticos del tipo de afasia que se padezca. Cuando se trata de una afasia de Broca, por
ejemplo, el terapeuta practica con el paciente la construccin de oraciones sencillas gramaticalmente
correctas.

En la tercera fase, el terapeuta y el afectado intentan aplicar las capacidades comunicativas que se
han logrado durante la terapia a las necesidades de las situaciones comunicativas del da a da. Para
facilitar esto, normalmente se recurre a la terapia en grupo.
 Los familiares y las personas cercanas al paciente deben tener un conocimiento sobre cmo actuar
y hablar con la persona que padece una afasia. Es importante no aislar a la persona afsica, ya que
puede haber comunicacin igualmente sin hablar a travs de gestos, por ejemplo.

Oligofasia
El Dr. Manuel Zambrano explica que este trastorno consiste en la pobreza de la cantidad de palabras y
formas gramaticales utilizadas; muy caractersticas de los deficientes mentales y dementes, especialmente
en aquellos casos incipientes. Debe distinguirse de la que depende del grado de desarrollo cultural
adquirido.
Por otro lado Juan Jos Cruz Venegas, mdico psiquiatra, reafirma el concepto anterior mencionando que
este trastorno es caracterstico en deficientes mentales, de los dementes especialmente incipientes. Pobreza
de la cantidad de palabras y formas gramaticales utilizadas.
Este trastorno contrasta con otro trastorno llamado Verbilocuencia, que es el uso innecesario de palabras
rebuscadas y formas gramaticales que tornan el discurso artificioso, formalista y hasta grotesco. Este
trastorno es comn en pacientes con ideas de grandeza, hipomaniacos, en dementes incipientes,
hipomaniacos y en personalidades histrinicas.