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Nombre del Alumno/a: Yeria Bresnia Cern Mendoza


Ao: DBI 2 Fecha: 26/ 11 / 2017
Duracin del programa: marzo a setiembre 2017

Proyectos desarrollados: Promoviendo el deporte desde CAS.


Embarazo adolescente, cuidando a los nios.
Proyecto Integrado: Rescatando la cultura y naturaleza de la
Amazona de Pucallpa.

reas de CAS desarrollados: Creatividad, Actividad y Servicio.


Resultados de aprendizaje cumplidos (indicar Nmeros): 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7

AUTOEVALUACIN SEGUNDO AO 2017

En la actualidad, la necesidad de jvenes capaces de generar un cambio frente a


diferentes problemticas que asechan nuestra sociedad como el calentamiento
global, la pobreza y sobre todo la indiferencia; es abundante. Por estos motivos,
gracias a CAS, tuvimos la oportunidad para romper esta barrera y convertirnos en
agentes de cambio.

Tanto en el primer ao del diploma como en el segundo, hemos desarrollado la


creatividad, actividad y el servicio de manera equilibrada, con el apoyo de nuestros
asesores; quienes fueron nuestras guas al momento de llevar a cabo cada proyecto
o experiencia como Recolgico, KiosCAS, Radio CAS, nuestro voluntariado en INEN,
la caminata familiar, entre otros. Cada uno de estos, representando una oportunidad
nica para afrontar desafos a nivel personal como grupal, desarrollar habilidades;
pero sobre todo, velar por el beneficio en comn de nuestra sociedad y generar una
mayor consciencia en cada uno de nosotros sobre temas de importancia global.

En este sentido, cada experiencia nos permiti a todos nosotros crecer como
personas y comprometernos con nuestras funciones en base a cada proyecto
escogido; ya que, aprendimos a organizarnos, planificar en grupo nuestras tareas y
establecernos metas en conjunto. Un claro ejemplo de esto fue el proyecto Integrado
Rescatando la cultura y naturaleza de la amazona de Pucallpa que realizamos este
2017 los alumnos del segundo ao. Una oportunidad rica en aprendizaje
experimental donde muchos de nosotros aprendimos nuevos deportes como el
kayac y el paddle que requieren mucha coordinacin y equilibrio. Asimismo, pudimos
plasmar nuestra creatividad en el pintado de trazos inspirados en la cultura Shipibo-
Conibo y aprender sobre la riqueza cultural que caracteriza a los pueblos de la
amazona de Pucallpa. Finalmente brindamos nuestro servicio, ayudando en la
limpieza del Parque Natural de Ucayali y en la implementacin del museo Regional
del mismo parque as como en el sostenimiento del museo Cultural NON AXEBO de
la comunidad shipibo-Conibo de San Francisco. Sin olvidar el cuidado al medio
ambiente mediante las campaa Por una Pucallpa ms limpia y No al trfico de
animales, que tenan como objetivo generar una mayor consciencia en los
pobladores sobre la importancia de preservar la fauna de Pucallpa y velar por el
cuidado del medio ambiente.

Por todos estos motivos es que, gracias a CAS, uno comprende la capacidad que
tenemos las personas para afrontar problemas y la importancia del trabajo en equipo,
debido a que, cada uno con su granito de arena pudo contribuir a que cada proyecto
de primer o segundo ao, fuera un xito. Por ello, para terminar, solo me queda
agradecer toda la comunidad de CAS por estos aos compartidos llenos de
experiencias de aprendizaje para nuestras vidas y recuerdos.

REFLEXIN FINAL DEL SEGUNDO AO DEL PROGRAMA CAS

Video publicado en el blog.

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