C U R S O : MATEMTICA

GUA TERICO PRCTICA N 27

UNIDAD: LGEBRA Y FUNCIONES

ECUACIN DE SEGUNDO GRADO

Una ecuacin de segundo grado es una ecuacin susceptible de llevar a la forma

ax2 + bx + c = 0, con a, b y c coeficientes reales y a 0.

EJEMPLOS

1. Cul(es) de las siguientes ecuaciones es(son) de segundo grado?

I) x2 - 5 = 0
II) (x + 1)2 = 3 x2
III) (x + 1)2 = (x 1)2

A) Slo I
B) Slo II
C) Slo III
D) Slo I y II
E) I, II y III

2. Al escribir la ecuacin 3(x 2)2 = (2 x)2 1 en la forma ax2 + bx + 1 = 0, cul

es el valor de a?

A) 8
B) 2
C) 1
5
D)
9
2
E)
9

3. Qu valores deben tener los coeficientes de la ecuacin en x, (a - 1) x2 +(b + 3)x + c = 0,

para que sea de segundo grado?

A) a =1; b=3 y c=0

B) a = 1 ; b y c cualquier real
C) a 1 ; b y c cualquier real
D) a 1 ; b 3 y c cualquier real
E) a ; b y c cualquier real
Una ecuacin de segundo grado siempre tiene dos soluciones (o races). Estas soluciones
(o races) se las designa por y , o bien, por x1 y x2.
El clculo de las soluciones (o races) de una ecuacin de segundo grado, dada en la
forma ax2 + bx + c = 0, se realiza aplicando la siguiente frmula:

b b2 4ac
x=
2a

OBSERVACIN: Si la ecuacin ax2 + bx + c = 0 se factoriza, para determinar las soluciones, se aplica

la propiedad siguiente:
mn=0 m=0 n=0

EJEMPLOS

1. Cules son las soluciones (o races) de la ecuacin 3x2 2x 5 = 0?

10
A) - y 2
3
B) - 5 y 3
10
C) - 2 y
3
5
D) - y 1
3
5
E) - 1 y
3
2. La ecuacin 2(x2 6) = -2x tiene como conjunto solucin

A) 6 , 0

B) 2, 6
C) 3, -2
D) 2, -3
E) -2, -3

3. Dada la siguiente ecuacin de segundo grado (x - 5 ) (x + 3) = 0. Entonces, el conjunto

solucin es

A) 5 , 3
B) 5 , -3
C) - 5 , 3
D) 5 - 3, 5 + 3
5 3 5 + 3
E) ,
2 2

2
Dada la ecuacin de segundo grado en la forma ax2 + bx + c = 0, se llama Discriminante de
ella (se simboliza por ), al nmero real b2 4ac.
Dependiendo del discriminante, las soluciones (o races) de una ecuacin de segundo grado
pueden ser:
a) Reales y distintas , si > 0
b) Reales e iguales , si = 0
c) No tiene races reales , si < 0

EJEMPLOS

1. Cul es la discriminante de la ecuacin 5x 17 = (x + 3) (x 3)?

A) -57
B) -7
C) 57
D) 7
E) 7

2. Con respecto a la ecuacin de segundo grado x2 - kx + 2 = 0, cul(es) de las siguientes

proposiciones es(son) verdadera(s)?

I) Si k = 2, no tiene races reales.

II) Si k = -2, las races son reales e iguales.
III) Si k = 3, las races son reales y distintas.

A) Slo I
B) Slo II
C) Slo III
D) Slo I y III
E) I, II y III

3. Cul es el mayor valor entero que puede tomar k en la ecuacin cuadrtica

2x (kx + 2) + 1 + x2 = 0 para que ella tenga races reales?

A) -1
B) 0
C) 1
D) 2
E) 3

3
Si y son las soluciones (o races) de la ecuacin de segundo grado ax2 + bx + c = 0,
entonces siempre se cumple que:

b c
1) +=- 2) =
a a

y la ecuacin se puede obtener aplicando la frmula: x2 ( + ) x + ( ) = 0

EJEMPLOS

1. Cul es la suma de las soluciones (o races) de la ecuacin 5x2 + 10x + 1 = 0?

1
A) -
5
1
B)
5
C) -2
D) 2
1
E)
2

2. Cul es el producto de las soluciones (o races) de la ecuacin 5(x 1)2 = 4(1 x)?

1
A) -
5
6
B)
5
3
C) -
5
1
D)
5
3
E)
5

3. Una ecuacin de segundo grado cuyas races, x1 y x2, satisfacen las igualdades
3(x1 + x2) = 2 y 6x1 x2 = 5 es

A) 3x2 - 2x + 10 = 0
B) 3x2 + 4x + 5 = 0
C) 6x2 + 4x - 5 = 0
D) 6x2 - 4x + 10 = 0
E) 6x2 - 4x + 5 = 0

4
 PROBLEMAS DE PLANTEAMIENTO

Existen numerosas situaciones problemticas que se resuelven mediante ecuaciones de segundo

grado. As por ejemplo, se tiene problemas de dgitos, problemas de edades, aplicaciones a la
geometra y otros.

EJEMPLOS

1. En la circunferencia de la figura 1, PR y PS son dos secantes que la cortan en Q y T

respectivamente. Si PQ = 5 y TS = 2 y la parte externa de la secante PS tiene una
unidad menos que la cuerda que determina la otra secante, entonces la ecuacin que nos
permite calcular la medida x de la cuerda QR , usando la propiedad PR PQ = PS PT , es

A) x2 - 5x - 26 = 0
P Q
B) x2 - 5x + 24 = 0 R
2
C) x + 5x - 26 = 0
T Fig. 1
D) x2 - x + 24 = 0
E) x2 - 5x - 24 = 0 S

2. Se tienen 14 m lineales de reja para cerrar el antejardn rectangular de una casa. El frontis
de la casa es uno de los lados del jardn. Cul es la longitud de la reja que queda en el
frente de la casa, si el rea del jardn es 24 m2?

A) 3m
B) 4m
C) 6m
D) 12 m
E) 24 m

3. En una lmina metlica rectangular se cortaron, en las 4 esquinas, cuadrados congruentes

como lo indica la figura 2, quedando una superficie de 320 cm2. Cul es la medida del
lado de cada cuadrado?

A) 2 cm
B) 4 cm
C) 5 cm 12 cm
D) 6 cm
Fig. 2
E) 8 cm

32 cm

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EJERCICIOS

1. Cul(es) de las siguientes ecuaciones es(son) de segundo grado?

I) x2 + x = 3 + 2x
II) 5x - x2 = 4x + 7 - x2
III) 2x2 = 3

A) Slo I
B) Slo II
C) Slo III
D) Slo I y III
E) I, II y III

2. Qu valor debe tener k en la ecuacin 3x2 - 5kx - 2 = 0, para que una de sus races
sea -2?

A) 0
B) 1
C) -1
D) -20
E) -4

3. Las soluciones de la ecuacin x2 + 2x 5 - 4 = 0 son

A) 3- 5 y 3+ 5
B) 3- 5 y -3 - 5
C) 1- 5 y 1+ 5
D) 1- 5 y -1 - 5
E) 3-2 5 y 3+2 5

4. De la ecuacin x2 11x + 28 = 0, se puede deducir que

A) Las soluciones se diferencian en 4 unidades

B) Las soluciones son nmeros impares consecutivos
C) La razn entre las soluciones es 2 : 3
D) El producto de las soluciones es -28
E) La diferencia positiva entre las soluciones es tres

6
5. Si el discriminante de la ecuacin 3x2 2x + k = 0 es 64, entonces cul es el valor
de k?
17
A) -
3
1
B)
3
C) -5
D) 5
17
E)
3

6. Cul(es) de las siguientes afirmaciones es(son) verdadera(s), respecto a la naturaleza de

las soluciones (o races) de la ecuacin: k x-2 + 2 x-1 + 2 = 0?
1
I) Si k < , las races son reales y distintas.
2
1
II) Si k > , no tiene races reales.
2
1
III) Si k = , las races son reales e iguales.
2

A) Slo I
B) Slo I y II
C) Slo I y III
D) Slo II y III
E) I, II y III

7. Una ecuacin de segundo grado cuyas races son =2+ 5 y =2- 5 , es

A) x2 - 4x - 1 = 0
B) x2 - 4x + 1 = 0
C) x2 - 5x + 1 = 0
D) x2 - 5x - 1 = 0
E) Ninguna de las anteriores

8. Respecto de la ecuacin 7x - 12 - x2 = 0, cul(es) de las siguientes afirmaciones es(son)

verdadera(s)?

I) La suma de sus races es 7.

II) El producto de sus races es 12.
III) Ambas races son positivas.

A) Slo I
B) Slo III
C) Slo I y II
D) Slo II y III
E) I, II y III

7
9. Si el producto de las races (o soluciones) de la ecuacin en x, kx2 + (2k + 1)x - k + 3 = 0
es igual a 4, entonces k =

A) 1
3
B)
5
3
C) -
5
1
D) -
6
1
E)
6

10. Si y son las soluciones (o races) de la ecuacin x2 - px + q = 0, entonces la

expresin 2 + 2 =

A) pq
B) -pq
C) p+q
D) p-q
E) -p - q

11. El mayor de los lados de un rectngulo es 7 metros ms largo que el lado de un cuadrado,
y el lado menor es 7 metros ms corto que el lado del mismo cuadrado. Si la suma de las
reas del rectngulo y del cuadrado es 113 m2, entonces el lado del cuadrado mide

A) 1 m
B) 2 m
C) 7 m
D) 8 m
E) 9 m

AB AH
12. Un segmento AB de 10 cm est dividido por un punto H (fig. 1), tal que = .
AH BH
Entonces, el segmento AH mide

A) 5 cm
B) (10 5 - 10) cm
C) (15 - 5 5 ) cm A H B
D) (5 5 - 5) cm Fig. 1
E) (15 + 5 5 ) cm

8
13. La circunferencia de la figura 2, tiene centro O y radio 3. La secante SB la corta en A
y es tal que SB = SO . Si SA = 2, cul es la medida de la secante SB ?

A) 10 - 1
A B
B) 10 + 1 S
C) 6 +1
O
D) 2 10 + 2 Fig. 2
E) 3,5

14. En el computador se necesita reproducir una fotografa rectangular cuyo largo es 10 cm

mayor que el ancho. Cules son las medidas del largo y el ancho?

(1) El rea de la fotografa es 600 cm2.

(2) El permetro de la fotografa es 100 cm.

A) (1) por s sola

B) (2) por s sola
C) Ambas juntas, (1) y (2)
D) Cada una por s sola, (1) (2)
E) Se requiere informacin adicional

15. En el rectngulo ABCD de la figura 3, la regin sombreada corresponde a una franja de

ancho constante igual a 3 m. Se puede calcular el permetro del rectngulo ABCD si:

(1) Se conoce el rea del rectngulo ABCD. D C

(2) Se conoce el rea de la regin sombreada.

A) (1) por s sola

B) (2) por s sola
C) Ambas juntas, (1) y (2)
D) Cada una por s sola, (1) (2) Fig. 3
E) Se requiere informacin adicional
A B

RESPUESTAS

Ejemplos CLAVES PG. 6

Pgs. 1 2 3
1. D 6. E 11. E
1 D E C
2. C 7. A 12. D
2 E D B
3. B 8. E 13. B
3 B D C
4 C D E
4. E 9. B 14. D
5 A C B 5. C 10. A 15. B