méthode de francais 4 PARACHUTE LIVRE DE LELEVEIVRE DEL Live Santana FRANCAISGrammaire Les verbes au présent Faire du / de ls/06 "des ouer di / dela / 08 "7 des sJouer au/ a ia /8"/aue Los mots inerogatts Crest un / une... gut Prépostions de feu (les et pays) ‘Avoicmat au /a ta 2 /eun Les verbes powor et voulor Réviston-Evaluation eux et bia oral « Au café de Europe » Alor au fla faux ‘Siidigdee 0b Yon va, d'00 fon vient Vani aude la co des alte des propositions, acoepter ‘Le futur proche ‘ou refuser On = toute monde Pale de ses prootsimmécats Révision-Evaluation : joux et bilan oral « Grand cress au cob truiter quelqu’un, accepter /refuser Les acfeotis possessits Polment une invitation (Plusieurs possessours) Exprimer a possession ve voudals... (pottesse) Faire des achats dans un magasin Les pronoms COD avec dralimentation Fmperatif(afirmatit et négati) Expiquer une recotte de cuisine Laquantia Préciser une quantits Révision-Evaluation ; jeux ot bilan oral « Féte da famille Parlet de sa maison, de sa chambre, Les prépositions de lieu de 99s objets personnels ave de Reconter des événoments passés Lo passe composé (1): formation et auxtlares Révision-Evalvation : joux et bilan oral « Vordinatour vo Faire une commande au restaurant Le pronam en PParler de ses habitudes at de son Le passé composé (2) alimentation Participes passés en fe) fil. fy] ‘Découvnir la langue postique Raconter des anecdotes au passé Révision-Evaluation : jeux et bilan oral « Las 80 jours de Lucas Outour Parlor des saisons, du temps qu'l fat Le comparatit et le superlai ‘Stinformer et donner des informations Le futur simplo: formation ‘précises cur un arimal et verbes iréguiiors Faire des comparaisons Les pronoms COD avec Parler de Yaverir(révsions, projets) le présont et futur Révision-Evaluation : jeux et Vocabulaire Vetemonts et couleurs Le material score Les grands nombres usauta amin Adjeotits de description Pays et nationasos Les sonsations (fain, sof, mal eur) La vite : ux, tinérares, Professions Actiités of lists ‘Achats et magesins ctalmontation Les aliments (1) Les receties Lamaison : piéces, meubies. décoration Expressions de feu Les ustonsias do tate Expressions de temps (tequenco)| Les aisnents (2) Les saisons at la météo. Les animaux de la savane Les grands nombxes (masures st quantités} Expressions do temps (hur) les unités, dans ies espaces ‘es), Sensibilité et expression culturellessons [5] ot 2) 800 fr} Jon, ke}, eis, Péoris : (6) Cf), 6.8, 8, 19 = 3} ‘Les sons faj fej} ‘Les sons fy. fl et Je fis, cris: 44 € eft. eft ol = le} ‘Les sons fk} st fg) Les sons fd o ve lis, éeris : gon= in) Civilisation Tache finate ‘LUnion européenne Les doles de la cisco préserter quelqu'un Atelier d'écriture : quel'on admire Ectire une annonce La stourté route Atelier d'écriture : Créer das slogans pour une ‘campagne de communication Fétes tradiionnalles en France Top cuisine: réalsation fimée de canapés sucrés et sales Atelier d'écriture : Rediger une invitation ‘une fete Maisons insoles: yourte, ‘conteneur, niche, Atelier d'écriture : ‘Prondre rendez-vous Litérature et cinéma ‘Spectacle pottique & partir de « Déjouner du matin +, Atelier d'écriture : de Jacques Prévert édiger une fiche bbiographique sur un auteur La France au superiat: sites exceptionnels Atelier d'écriture : eésciger une fiche descriptve sur un animad Competences clés C. sociales et ehiques ©. mathématiques . sociales et civiques ‘Sensiilté et expression ccultureles C. socials ot civiques . de base en sciences et technologies | Esprit cintiatve et entreprise C. mathematiques etc. de base ‘an sciences et technologies: G. numeriques C. sociales et civiques . sociales ot civiques Sensibiite et expression cuturolles ‘Sensioté ot expression cutureles . sociales ot civiaues . mathématiaues et ©. de base fen aciences et technologies: ©. socials ot civiaues Esprit cintiatve et a'entrepdse (le fs et je découvre, fiche fale), Apprendre @ apprendre (Macame Reflexion, activités en groupe, Cahier et Portfolio) et Compétence numérique (echerches de Je is ef je déoouvre, réalisation numénque des taches, utilsation des elements numnériques de la méthode). ~@“LIVRE, TU VAS RENCONTRER... DES ADOS DE TON A’ Arthur Jeanne Margot Thomas DES PERSONNAGES POUR T’AIDER La grammaire,) (99 4% citoyen > Madame Reflexion... Nico ecole... Baptiste l'intrepide Toujours la pour t'aider ll donne pisin de conseils, journaliste... & comprendre et pour bien vivre avec la Prét(e) a repandre en direct apprendre | planéte... et avec les autres ! aux interviews de Baptiste ?UNITE Pee Dae Pretog a uu ZA Lae freckle pee aa 00 190 900 10 TE Oe) COE Cen Ey ) | Ecoute et observe. Vrai ou faux ? 2 observe les personages et trouve le maximum dactions différentes, 5 3 combien de personnages portent un pantalon blanc ? une Cs casquette rouge ? des lunettes de soleil 1) 4 Ecoute et observe. Qui est-ce ? Indique le numéro. 5 iy a 10 nombres cachés dans la planche. Trouve-les ! ot @DES VITAMINES POUR LE CERVEAU ! D1 Ecoute te dialogue et réponds. a) Comment est le sac de Thomas ? 'b) Est-ce qu'il mange a la cantine ? ¢) Est-ce que sa copine trouve normal qu'il transporte autant de choses ? d) Quelle est ia théorie de Thomas ? Tr. \ (Tu ponses \ ~ que Thomas | % VaeVavest-ce quily a dans mon sac? Dans mon eee, \ ily e10 cbjers, ON COMPTE JUSOU’A UN MILLION ! D4 Ecoute. quels prénoms tu entends ? BEorime marHiey Vincent Marion | Pour compter ODILE benoit paus ALICE Suzette | P | 4 mo D5 péscoute. Quels nombres tu entends ? Oy ‘ * p <= 2 36 20 So 100 1.000 mille © | . 10 000 dix mille | 19 000 499 000 1000000 == 100000 cent mitte | 1000 000 uo million | B associe tes Prénoms et les nombres qui riment. | !Pour parler de ses activités piano volley dessia flate veile coramique aceardéon escalade aquavalle percussions lec étirements dos puzzles ) T Ecoute. De quelle photo il s'agit ? te ) 8 Ecoute et observe les photos. piano volley Quelles activités sont citées ? flite pétanque ») 7 Ecoute, scande et mime! accordéon istique pereussions our échece Complete avec d'autres activités que tu connais.' EN COURS DE FRANCAIS 1 aurest-ce quiis disent ? Pour le savoir, remets les mots dans le bon ordre. % I compare tes réponses avec tes camarades ! Quest-ce veut AE «cchler » 7 A Comment é sii Taisez-vous, vous Silence > F2eV Des oublis a la chaine! Sei oublié mon sty. Ja) oublié mon style erro trouese, Je aller peux Est-ce que aux roleves 2 Joi oublé mon sty, mo trousse et man cahler.) 1 observe les photos, écoute et réponds. a ae Me is ri ae sy Le ey ~e © foro ) 2 Lune de ces personnes a amené son chien a un casting de cinema. Ecoute. De quel chien s'agit-il ? CARAMEL | longues oreilles er IND po rg prerneel « DON og oveilles pointaes — CALINE — pil roux ing warns OWINE! Jangu ACHILLE a 5. line taehe, I pattes couftgs. 98 Poll court fisé > , Retrouve a qui appartient chaque chien !Observe le document, Poggy, qui est-ce ? Cou ety Cee eee aes Bae eT Td Come crit artistes des 4 coins du monde... STR m Ruts Cnr - a1 ) 2 Ecoute cette interview et réponds ) Boite a sons (eae! Le sawon au jasmin que met Manon tous es matins dank san be 86 allemand ou manos. e “ ® JA deux. Apartir des Z données de Ia fiche, faites interview “ d'Otto Hansen, le ei J ax batteur du groupe. ) ° nulles bleuesJE M'ENTRAINE ! eae ean Perrot Ri Pour indiquer la nationalité et le pays frane frane suéd sued maroc aro améric amérie: ital! ital brasil brésil russ russ suiss s @ Sa en Suede . en Italie Décris physiquement un des membres de Pogay. Sio Paulo au Brésil Tes camarades devinent de qui il s'agit. i . aun siag) New York aux Etats-Unis ) 5 Observe les dédicaces, puis écoute. B Quelle est la nationalité de chaque artiste ? frangais(e) « suisse * espagnolle} « beige « a canadien(ne) « brésilienine) » américein(e) # anglaise) « mexicain(e) « suédois(e) « ru . ae ) 6 Ecoute et réponds. Qui est né. ) Grammaire en rythme ! ° 8 act fact Choisis un personnage connu. Les autres devinent | eat hae ir 0 est an@h2i8e, Cot anghsi®4 | observe, écoute et réponds. a) Hercule, qui est-ce ? b) Il est en forme ? c) OU ila mal, exactement 7 Pourquoi? 4) || a quols autres symptémes 2 e) Quelle est la prescription de la vétérinaire ? 4) 2 Ecoute. Quelle est ia Phrase exacte dite dans le dialogue ? % J tu emmenes ton animal de compagnie chez le/la vétérinaire. Joue la scéne ! MEMORISE tes bulles bioves. Crest utile pour exprimer ce que tu ressens ! |Boitea sons [IN Ratatouille, lav vieille | gperouille, » Saute & ait | : quand dle se mouille, — | CHEZ LA VETERINAIRE OT ee ine Pea Mee Lae) woe Pe asPARCOURS SANTE Aujourdhl cest samedi, lly a beauccup de monde qui sertraine, is vevent over eu foot role ls re pewer pes, gorge, monsieur ? Vous vodez un bontbon au mil 2, \ Les bulles sont mal placées. Retrouve qui dit quoi! 5 invente des bulles pour d'autres personages. Fo { DEVA deux. Lun mime, autre devine ! ve pan poe oorer tee JE M'ENTRAINE ! U 1 J'observe et j'analyse | Pour exprimer une douleur physique AVOIR MAL AU/ALA/ AL’ / AUX — J'ai mal @ {2 téte... = J'ai mal & lo tte et j'ai mal ou pied... mal @ |2 téte, j'ai mal au pied et mal au yeux mal @ le téte, j'ai mal au pi mal aux yeux et j'ai mal & l'oreille... Continuez ces phrases en chaine ! @~ /Daae duel can ty ati . Dans quel eas tu utilises chaque Dan rile 2 Compare use t ange cae a Eos av Pour exprimer le désir et la possibilité LES VERBES VOULOIR ET POUVOIR vouloir pouvoir Je veux Je pou Ta veux Tu pour M/ Elle / On veut Nous voulons Vous voulez IIs / Elles voulent W/ Elle / On pout Nous pouvons Yous pouver | Is / Elles peuvent “JA Voral Ecoute et observe. } uelles personnes se prononcent de la méme maniére ? curesViVE L'UNiON EUROPEENNE L'Union européenne, créée il y a plus de 50 ans, est passée de 6 4 28 Etats membres. Plus de 500 millions de personnes vivent dans ces 28 pays et on y parle 23 langues officielles. frets i [cco gla gE 8 {viene} O} 0 oo ae acy Ce ee | Les noms de ces 4 pays de FUnion européenne ont été effacés... Place-les sur la carte! EXIT Ci Gao ooo 2 Aquels pays correspondent ces capitales ? ATHENES LA VALETTE BUDAPEST AMSTERDAM Retrouve-les sur lacarte! J observe ces plaques. A quels pays elles correspondent ? i DK OE P GBOcz D 1 SLO FIN | " observe ia carte, a) Quel est le pays le plus petit 7 ¢) Quel pays ale plus grand nombre de frontiéres 2 'b) Quel est le pays le plus grand ? OD wee5 quels sont les symboles de 'UE 2 Le drapeau @ Vhymne 2 1 Lode & fa joie 4 3 La Marseiliaise Gl La devise pour un » Fraterité » D La journée 1 Le9mai 2 Le 1 janvier 8 Le 1% mai 2 Lhymne a l'amour 1 «Un pour tous, tous @ Par petits groupes, faites des recherches et préparez d'autres questions sur 'UE ! gp Lines cratic 1 Queles institutions publient ce cahier ? A qui estiil desting 7 2 Certains noms de ville sont illustrés pour donner des indices sur ces lieux. Donne 5 exemples | ome one dela oscars 2011 3 8 2 « Unie dans la diversité » 3 « Liberté, Egalité, arener J! d'ECRITURE CHATS A ADOPTER Je pars 8 Uétranger pour mes études et je ne peux pas prendre ma chatte avec moi. Elle 'appelle Bambou et elle est adorable ! Cest une petite chatte blanche tres élégante avec des longs poils et des grands yeux jaunes, Ties sociable, elle adore les célins ! Elle peut vivie dans un appartement car elle est tres tranquille. Elle est douce et aime beaucoup jouer avec les enfants. Si vous voulez (adopter, vous pouvez me contacter par_mail (clement.lantier@gmail. com) ou par téléphone : 07 89 44 36 18, Un grand merci | Lis cette annonce, Tu veux | adopter Bambou ? 2 Queltes informations sur le chat donne cette annonce ? A) 10%, écris une annonce pour faire adopter un animal ! prom naam eny ! JELIS, JécnIS 1 Le son |.) peut s’écrire \ 1 Un grand appartement. Cherche dans l'annonce tous © les mots avec ces graphi ix-sont ’ 1 1 '100 4 AMIS I Maman, ou secours | | veut prendre mes lunettes | ‘lars, voyons. tues mal ala téte ov Mon chet et Pourquoi tu manges un ‘moi, on odere baton ? Tu as srop foim 2 peu de ron biberan 2, Eh, nan | Ce riest pas ton pour toi, go Tune peux pas manger de glaces | Nous voulors dormie sronquile ors lejardin 7 o o, ED, % 2 Adeux, imaginez d'autres bulles ! DacaBILAN ORAL U 1 AU CAFE DE L EUROPE ty abeaucoup de monde au café de PEurope! 5 Angélique ne se sent pas bien. Choisis un personnage et décris-le. Tula vois sur Vllustration ? Tu Décrire physiquement queiqu’un. tinquiétes pour sa santé : tu ui poses 5 questions. Elle te répond. Décrire des sensations. 2 imagine sa vie et fais 2on portrait. me Nom PRENOM ABE NATIONALITE b - Propose a Angélique de fai PAYS DORIGINE Langues pariées fois activites pourete HABITE... AIME... CARACTERE en forme. Donner des détails sur lidentité de Exprimer ce qu’on veut queiqu’un. FEES et ce qu’on peut faire. J une de ces personnes rentre d'un long voyage Oe en Europe. Observe sa valise. Quels sont les ™ 1 Ecoute et réponds aux pays visités ? questions de Baptiste, Nommer différents pays d’Europe. Vintrépide Journaliste ! oy Répondre a des questions personnolles. BET] Observe la scéne et décris animal que tu préferes. Décrire un anima. SCORE TOTALLES IDOLES DE LA CLASSE ‘Tu vas présenter une personnalité que tu admires sans révéler son nom. Qui est-ce ? Un grand sportif 7 une femme écrivain ? un acteur ? une chanteuse ? un homme politique ? une scientifique ? Tes camarades vont le découvrir grace a tes indices ! 1 Préparation Choisis une personnalité et fais des recherches. + empl sa fiche diden © Choisis une photo de lui ou delle. Pour rendre te jeu un peu plus compliqué, ajoute un « intrus », la photo d'une autre personnalité, * Donne ies photos a ton /ta professeur(e) li/elle les affichera sur un mur de la classe. Jen classe Lis ta fiche de ta personnalité a haute voix. SR RSREESEAE oce,, Attention ! Ne dis ni son nom ni son prénom ! PAIRZE c musine, * Tes camerades essayent de trouver la photo 8 le vie de fone, correspondante.... " * Une fois trouvée la bonne photo, mets ta fiche 'e cinéma, lo ncture a of Parler de #0 vie pride, acété. (tReurauel je Nadine ; est tras + La personne quia trouvé de qui il s'agit ‘adore ie fim continue le jeu et lt sa fiche. Et ainsi de suite jusqu’a « marier » toutes les fiches avec les photos ! MAKIE ° b) Indique-iui comment retrouver le restaur @ virat- deux )Boite a sons 1 Un bunambule boviand ave unre fable & wn Soulard fait dr élo ser wy bil aw festival de bo ville, rue des Camelia % place des tlas res @--- labulle t Crest utleco ri a a eT er a ee ee ee Cie ne ae? Cd a Seem, Cee a eens Ce ed Ce Coe kidnappees. b) Et Cristal, qu’est-ce quelle peut faire ? 6 ses copains ne connaissent pas son secret. Compléte leurs questions et imagine les réponses de Valeria. ‘Tow est-ce qu'elle va cet aprés-midi? Regarde son agenda. Tu comprends tout ? Ecoute Valeria et vérifie tes suppositions. JE M’ENTRAINE ! 3 Pour indiquer oi on va Auer Je vais 2u contre-ville, Tu vas 4 ('hitel, Elle va | salle de sport, Nous allons # |'université. Vous llez 2» toilettes, Us vont ou Etats-Unis. Pour indiquer d’ou on vient Je vions do cinéma. Tu viens dle Uhopital. On vient pharma Nous venons do |'opér Vous venez des grands magasins. Elles viennent Apes. )A Voral Ecoute. Quelles | personnes du verbe venir ‘se prononcent de la méme } maniére ? (Explique la eombinaison € ides prépositions et des oe — __ articles. / 14400 Bibi. 1730 Supermarche 18430 Spinning 20.00 Rest. c. Met insp, 2145 aér. vingt-tois) 1 Ecoute et tis. Que vont faire Justine et Lo cet aprés-midi ? Oi1 ? Pourquoi ? » 2 Ecoute. vrai ou faux ? J imagine a queltes autres professions pense la 4 Tuas V'aprés-midi libre. Fais des propositions tes copains. les expressions en bleu. C’es G vig cuare ) Boite & sons WMeathicen be views. tatourin, tatoue, Reaneier des Glecne des eooins de toutes les coudri.rs,JE M’ENTRAINE ! U 9 ON VA FAIRE UN TOUR EN VILLE ! (0 Ete cine, a te ait ? less et Léa vont voir le dernier fim ée Christopher Nolon 216 heures | mmol... On va fiir notre lors fore des erépes tourrel de ecrabble ? chez mal | Go vous dt 2 ‘Oh ner, Onde que ce rest pas bon de marcher en plein sclel | est nul | '@ Des crénes ? An merci! Trep de euere pour ral @ Oh non, trop intel | Jol mal 6 lo tere davance | SA deux, remettez en ordre cette conversation. ® § écouter et comparez avec votre version. M1 2EU« auest-ce que je vais faire, & cing heures ? > Mime une activité, tes camarades devinent ! © 0%, ben alors, clas Ar Amuse-to' bien Selut Arthur Tiveux venir ovec rous ? On va faire un tour en vile Jobserve et j‘analyse Pour parler d'un projet immédiat Le FuTue PROCHE Je vais venir avec toi. On vs travailler & deux. Nous allons faire un tour. Tu ne vas pas jouer au scrabble. Vous »'allez pss voir un film. Hs ne vont pas sortir, Relis les bulles et reléve les verbes au futur proche. Comment on construit \ le futur proche 2 C'est il dans ta langue 2 ) paril dae fe Langue 2) Pour parler en général ON = TOUT LE MONDE Oo a le droit de se tromper. On dit que ce film est nul. Ona une autre \ | signification. Laquelle ?) Gherche des exemples / | Ah dans les bulles. —_/ vratcnePédaler, c'est économique, pratique, bon pour la santé et aussi ts utile pour lutter contre le changement climatique. Et en plus, on sait que la marche et le véle favorisent la concentration Mais rouler 4 vélo comporte aussi des risques! Pour ne pas se mettre en danger, il faut apprendré les bons réflexes. 1 observe ces affiches. Laquelle fait partie d'une campagne institutionnelle ? Lesquelles sont le résuttat d’un concours au collége ? ites obligatoires Quels sont les acces pour rouler en 5 ° GaRoe TES Diss OU TU As Fm itwnTu sais que le jaune est la couleur la plus visible de loin ? Cherche pourquci ! 2 observe les affiches b, c et d. Quelles sont les régles a respecter quand on roule ? J observe tes slogans. = Par petits groupes, faites des recherches sur Jes campagnes de sécurité routiére dans votre pays. Qu’en pensez-vous ? Elles sont utiles ? BIELER WeLRsTURE Créer des slogans pour une campagne de communication Penanee CONdyi tos un ie’ Ei Pee Ba reer) DET MCL) baad ALHOPITAL ? Forme des slogans qui riment en associant deux étiquettes. A toi de faire des slogans. IIs peuvent rimer... ou pas ! JE LIS, TECHS \ ' 1 1 Le son [c) peut s'écrire 1 é(el(s); er, 5, ef ow 1 1 1 Les pompiers et les policiors sont arrives chez moi. \ Cherche dans les slogans tous 1 les mots avec ces graphies. beeen =<"1 CEST PAS COMPLIQUE of) CHANSON Ecoute et observe. Par ou faut-il passer pour arriver au musée ? Attention, il y a deux intrus | D POUR LA FETE DE Joyo Ce es Je vais préparer un Tu vas jouer du ‘ sate é Sy ‘Nous allons acheter des Bleva eo danserle 2 ‘ee lis vont marcher Vous allez prendre ‘comme des des mem | | Lis et remplace chaque image parle mot correspondant. 4) Z ecoute et véritie. @ vraent 7 Adoux, inventez une autre petite poésie sur le méme modéle. Voici quelques idées de rimes... Pow la féte de Marion, tout gunit par lesen SaSEeSN ACCORDEON JAMBON crayon SAUCISSON attention § vioton BALLON Soriececns F ile der Jordu, tout fimit pat be 40% a AnH? . SALAM! SOURIS FOURML 1. ami JOLI BROCOL! egmpannie Gnergie MAGIE aujourd'hu compe one Pow la fa Hiette, tour finit par te son BAGUETTE coquette ARLETIE TOILETTES 2 chaussettes FETE TE TE SQUELETTE MARIONNETTES if ?yssrcBILAN ORAL U 9D GRAND CROSS AU COLLEGE Pi k2 Syst ne Pek ic yey ce Nee) ees ~ | Lis te programme de a journée et réponds. 09 h 00 :Render-vous av college ‘a) OU ils vont a9 h 30? Départ a9 h 30. b)Ou iis vont apres le repas ? 10h 00 : Arrivée au parc. ¢) D’ot ils viennent a 10h? Départ du cross & 10h 45. Meta ien? 42h 30: Repas 8 la salle polyvalent Dire ot Pon va, d’od Von vient. WIE} ri a médiateque. 46 00 : Remise des p 2 Certains parents des participants sont venus directement de leur travail, sans se changer ! Quelle est leur profession ? Retrouve-les sur Vllustration. Nommer des professions. AW] °®) J Le grand-pére de Vincent explique & un ami comment aller a la médiathéque, mais il se trompe ! Ecoute et retrouve ses 4 erreurs en observant le plan. Comprendre un itinéraire. 4 Exptique au grand-pére de Vincent fe bon itinéraire ! Bravo, Vincent | On ok fter go ce soir | Tues tres fatigué 2 Non, ga vo... Er fal trop fim | Je monger une ze géente Mois mon cher Nous % diner dans un cestauront joporcis | (An, gérial Vaud % riopprendre autiiser des baguettes | Sivous & mange Javoreia, mei, eK rentrer chez motache finale SECURITE ROUTIERE : GRAND CONCOURS D’AFFICHES Vous allez fabriquer une affiche sur la sécurité routiére ! | Préparation Par ae groupes, choisissez un theme. — ee au volant fia vitesse | Sa eo ce 2 Realisation Inventez un slogan. + Il doit étre court, percutant. Jouez avec la langue, avec les rimes... * Vous pouvez utliiser un des slogans créés pendant atelier d'écriture. Choisissez ou créez une image. Photo, dessin, collage... Elle doi Et c'est parti! N’oubliez pas ! Une bonne affiche est trés simple, les mots lisibles et limage partante ! J exposition Grand concours ! Exposition des résultats dans la cour du college. Tout le monde vote ! Peden fl Met, jo mierespensabte, mam Set lar route, les rinles jorenpecte los igles, font nécessainen, mati & Licole, cst pas parui Lepriglistontune garantie port ta Hecurité de tou, toujours des rigles... (a mw fatigue | | UCU | Quand th wy a pas de niger, ow deriend plus responsable. glen, cst la pagaille |VERS LE DELF U1-U2 s'EVALUE MES COMPETENCES mpréhension de loral 10 poins Ecoute et réponds. Situation 1: que cherche la dame ? a) Un arrét de bus. b) Une égise. Pe) Unarrét de taxi Situation 2 : que fait le train ? a) ll va & Montpelier. b) II vient de Montpelier. ©) li vient de Beziers. Situation 3 : que va-t-elle faire samedi aprés-midi ? a) Elle va rester chez elle pour travailler, bb) Elle va regarder la télé, ¢) Elle va aller voir un film sous-tiré. Compréhension des éerits 10 poins 1 Lis cette annonce et réponds. a) Lequeldeces chats est Jazzy? F bb) De quoi Jazzy peut avoir pour dans la rue ? ) Sion trouve Jazzy, on pout... 1) contacter les propristaires par téléphone. 2) contacter les propriétaires par mail. 3) amener Jazzy rue Louis Blenc. 4) appeler immédiatement la police ) Est-ce que Jazzy a retrouvé sa tamille ? ) Decoute cet extrait diinterview et réponds. a) Jukebox, c'est le nom... 4) d'une chanson, 2) d'un groupe de musique. 3) d’un groupe de danse hip hop. b) La musique de Jukebox se base sur... 41) des rythmes d’origines diverses. 2) le jazz et le flamenco. 3) le folklore italien. ‘08 Brgont petit chat pow petit daazy depuls qo vendredi 7 noverabre Test gis 18%, ‘Nous recherohons le Tavun an et trois yaenne. de race oo potite vache blanche Sut une petite aoe w oe tres affeauet & “ tres peur des voltures, Toute 12 fa ‘est tres inguléte. 4 apercever, contactez NOUS: S ‘yous plait, au: 06 78 88 84 11 Si vous I Merol de votre attention ‘M. at Mme Beaufort 96 rue Louis Blane |p? 18000 BourgesVERS LE DELF U1-U2 J'EVALUE MES COMPETENCES Production orale 10 poins $F entretien dirigé. Ecoute et réponds a ces questions pour te présenter. 5 Echange d'informations, Pose 2 questions différentes a un(e) camarade a partir de chacune de ces cartes. 9 o @ spect anpesse 7] nee" prysique ? | Oypcee, @AvMAL dE @ ; wee et 2 t ¢ 2 PROFESSION aE RBIAE” COMPAGNIE et Fs B exercice en interaction. A deux, préparez un des sujets suivants. © Tu invites un copain une féte. D'abord, il refuse, mais finalement i accepte. * Tuas un examen quite stresse, unte) ami(e) te demande ce que tu as. Tu racontes comment tu te sens. Production écrite 10 voins Al Un(e) ami(e) t'invite a passer le week-end a la montagne. Tu lui réponds par mail (30 mots environ). TOTAL / 40 points TRUCS ET ASTUCES... Pour mieux comprendre fa grammaire Quand tu réfléchis @ ‘Observe bien fesexemples — » Compare avec ta sur la grammaire, s te orammaire et fangue ou une autre tu di essaie de lirer fangue que tu connais. IS... tes aropres conclusions. Ensuite, compare avec tes camarades ! Remarque les differences entre Y'oral etléerit, * Observe les hénoménes * Consulte l'index aul se grammatical de ton livre. repétent. + Demande de faide a un * Garde ton camarade | sang froid { se¢ = C2 e3? @ tore sax ae Sil ous plat powee vous riexslquer comment fncteme...? Tiens | Dare ma langue Gest diferent / peel D1 Ecoute et répete. "= 2 Prepare 5 questions de grammaire. ‘Tes camarades répondent !Was LES COMMEREANTS DE MON QUARTIER Dans cette unite, tu vas... Pe gee ak 5 Decree ee lh Ce is cigars 9) | Ecoute et observe. Quiest-ce qu'on achéte dans ces magasins ? Attention, ily a des intrus ! 2 Ecoute. Ou peut-on entendre ces phrases ? chez le charcutier /la charcutiere * ct icier /'epiciere * ‘chez le boucher / la bouchére » chez le boulanger / Ja boulangére « chez le fromager / 1a fromagere papery *) J CHANSON Ecoute. Tu reconnais les commergants ? enteLEcoN 1 ON T°’ INVITE | 1 Ecoute. De quoi parlent Thomas, Jeanne et Margot ? 2 Réécoute ot observe les vignettes. Trouve 4 erreurs dans les bulles. Mes gronds-porerts re 4 Lis tes butles, "eG invite unfe) amile) & une activité. / elle a) Qui parie, Thomas ou une dos jumelos ? refuse, mais tu arrives a le /ta convaincre. b) Reis et imite es intonations STs MT |) Boite 3 sons ERIE) venir ! On tinvite t MR Gest ool, get | Fits gros eats gis dant wv drow rand \ croquent tro’ of Cera tne hols gros erontons Caer 2 \ Oh, dommage... ME Ay are ast ary F Cerne eee Goon i utile pour inviter quelqu’un, ace Orcas oe ou refuser poliment une invital Q) verte quareOT JE M’ENTRAINE ! Uz RRANDE FETE AU COLLEGE Sencar ae Deer Ds Ce aes ae eae LT Meet ET Eee NaC ea déguisés, Mahar hatte a CL Te nea r Cae roe ent Dua ea ! BOSE eee Lie: ees oe ou une minute pour interpréter votre ys eo cc eee ibid ke nee pitta er eae (cranes € " s ieee dace Desa ne 6 observe, écoute ot choisis la bonne reponse. 1 Ecoute : quand poutrait-on entendre ces phrases ? Pendant le mat Pendant le pique-nique ? pendant le spectacie ? 8 La télévision locate fait un reportage sur Vévénement, a) Compiate les questions du journal réponds, Jobserve et j‘analyse Pour exprimer la possession LE PLURIEL DES ADJECTIES PossesslES \ Possesseurs Un objet Plusieurs objets | notre géteau nos gateaux voice sandwich vos sandwichs four photo ewes photos A Voral Il ya une aifférence entre leur et leurs ? Trouve les | equivalents dans ta langue4) | Ecoute. ou sont les jumelies ? Pourquoi ? Qu’est-ce qui se passe ? C’est grave ? 1) 2 observe ta liste, réécoute et réponds. a) Quels produits elles oublient d’acheter ? 'b) Quels produits elles achétent ? Ce sont les mémes quantités que sur la liste ? J Lis ce que dit M. Tsouli,"épicier, et retrouve les répliques de Jeanne et de Margot. a) Ca va, merci ! Qu'est-ce quill vous faut, aujourd'hui 2 b) Mmm... Plein de bonnes choses alors ! Je vous écoute ! ¢) D’accord ! Combien de litres ? 4d) Eh bien... Ga fait beaucoup de lait, ga! C'est un gros gateau, non ? @) La grande boite ou la petite ? f) Voila | Et avec ga? 9) Un kilo? fh) Deux kilos ? Vous étes sires ? ’) Et vous ne metiez pas un peu de yaourt dans votre géteau ? J) Bon, bon. C'est tout ? wna, bangette de praise fo de gaa de praler | A deux, inventez un petit sketch dans une épicerie. N’oubliez pas les formules de politesse ! | Boite sons Ba | Seige serpents ve upoient | | dans wv désert de sable ware, MEMORISE les expressions en bleu, C’est utile pour indiquer la quantité ! @ vote sxrs JE N’ENTRAINE ! U ? | IDEES PIQUE-NIQUE 5 observe. a) Associe chaque étiquette a une photo. ones 'b) D’aprés toi, quels sont les ingrédients de ces différentes formules ? Laquelle tu préféres 7 Pourquoi ? fi 6 Ecoute ces consignes : elles correspondent & quelles photos ? | Jobserve et j‘analyse | | | ‘T Pour lire la recette des mini-toasts, remplace | Four parler de quelque chose sans les ¢% par le, la ou les. | son nom VIMPERATIF ET LES PRONOMS COD Coupe le pain, - Ne le coupe pas. | Mettez la tomate. Mettez-la. | Ne to mettez pas wd Pw Ne los piquons pas. Otani Observe I'usage de ces pronams «@) Ecoute. D’aprés toi, de quoi on parle ? # Crest tol le / ta chet ! Invente d'autres formules | maison, c'est bien meilleur ! de pique-nique. trente-seotCreat a tte des Rois Mages lat tradtionnel est ia Ges Rais» A intérieur ity sy ‘ves. Le porsinne gui trouve Bie est cosconnde oj ou rein galette monnaie dans chance ne FSS Re eee ane Ceest Ia féte du travail partout dar en France, c'est cette fleur 8 tes amis ou ta familie 4 os aliées.C fer Ni mai 1945, st un si la fete du muguet. Tu peux ofr RB Cest pout oy ‘bon a Bastille par le peuple ng votion Frangalse. fronte-huit Attention aux farces ! Les enfants mettent des poissons en papier sure dos des gens et is disent« Poisson dav! ». tly a aussi des blagues dans les joumaux, 5 la télévision, sur In etméme au coll iy WNemagne capitu ‘esta fin de la Seconde Guerre mondi en France et un jour d ates de NoBl U le demier jour de réservé aux amis ! A minut, tout fe monde sembrasse pour se soul ‘pone et heureuse année. Aptts familial année estLis et associe une photo 8 chaque féte. 2 a-til les mémes fetes dans ton pays ? Ja quelle féte... a) tu peux voir des: ux Phumanité. Cherche des informations et présente une de ces journées. F22 cherche une idée de féte originale et areniern U2 dELRITURE Rédiger une invitation a une téte v Ama, gia, bite dannlocrsgine | v 3 - fae join (et I) dans I ema rnd me te i pea Signal gosntinv sadian) dle Hhatis SUPT al (ais un porapluie soa be Bienen, Kite Bougeonsnash 12 28 se vous tte tous au stade du vilage! Yau progcanime, match de foot geant en combinaison et palmes. Ce sera génial ! ‘Qui veut tre le gardien de but 7 Se tancsnn SR immangeable gateau au chocolat. ID mom § ous tes fans de novoele cure P Vous ailons manger des platy eriginauye Vous de, bes aig ps pus de pac des igs Devout eile & un, se te ple tino Ri OP Lis ces invitations. A quelle féte voudrais-tu aller ? rédige une invitation pour tes amis. Pe ' JE LIS, TECHS : : 4 Le son [51 peut s’écrire gfe}, o(i) ou. : 1 de vais faire une féte giante ot tras originale. & } Cherche dans les invitations tous les mots! 4 avec ces graphies. tronte-neutEUQISUM IS TROF, SEL SNISIOV TNOV BOUMBOUMCHANBOUMGEBOUM BOUMUNBOUMPEUBOUMBOUM LABOUMMUBOUMBOUMSIBOUM 7a) QUEBOUM, CABOUMSUFBOUM FITBOUMBOUMLABOUMTECHBOUM BOUMNOBOUMBOUM . { EN VERRES LES Cl CARTON SONT PRENOMS LES AVEC Les bulles bleues ne sont Lis ces indices et aide Georges, Gina, Giséle, Julie et | pas a la bonne place ! Jéréme a retrouver leur assiette. Trouve qui dit quoi. rrr | Quiest-ce quills disent ? ies tortillas au un Sandwich au saucisson. c'est RAPE peel ) Déchitfre les bulles jambon.clest a & Georges, Gina ou Jéréme. & blanches. Attention, le code Jésime, Julio FY un morceau de roquefort est différent 4 chaque fois ! ou Gisdte. C'est aGisile ova Georges. j quaranteFETE DE FAMILLE | Marine, Olivier et Gigi sont tres contents : deux cousins Gilles et Jules, “oncle Jean et * tante Syivie viennent passer le week-end dans méme chambre, ga va Gtre trop rigoio | Les sire de ca?) % parents 1 itfaut tout préparer pour Varrivée des cousins ce week-end ! Compléte les bulles avec l'adjectif possessif qui convient. Utiliser les adjectifs possessifs au pluriel. HEE] 2 Gigi ot son pere rangent les courses. De quels magasins viennent-ils ? Quels sont les produits achetés ? En quelles quantités ? Nommer des magasins @alimentation et des produits, Les erfente, vite, frissez devoirs et rengez % chavore * orcle, * tante et ® cousins vont arriver dans une heure Mais cui, Oliver... Regorce maman a mis deux matelos dons % chambre... Mas iy un pet probleme... Est ce que ® chor Miche ve Sentence avec % chlenne 7 3 samedi, on pique-nique ! Olivier donne des consignes a sa scour pour faire des méga-sandwichs. Complate avec le pronom qui convient. a) Prends une longue baguette et coupe-* en deux moitiés. b) Prends une moitié et tartine= * avec de la mayonnaise. ¢) Lave les tomates et coupe-%* en rondelies. 4) Lave la salade, mais ne % coupe pas, laisse les feuilles entiéres. €} Prends le jambon et I fromage et placs-* ‘sur la salade, ajoute des olives, puis referme la baguette. C'est prét ! Expliquer une recette. “D4 Ecoute et réponds aux questions de Bapliste, lintrépide journaliste! @. Parler de Porganisation (74 d'une féte. BAL) SCORE TOTAL cuarante otuntache finale TOP CUISINE : PREPARATION DE CANAPES SUCRES ET SALES Vous allez participer a un concours de cuisine ! Vous allez présenter devant un jury vos créations et le document filmé de votre recette. 1 Préparation Formez des petits groupes. ple, choisissez une recette de canape ‘a liste des ingrédients nécessaires. 2 Ata maison Préparez le scénario! oz filmer & la maison toute la 6 Vettez-vous d'accord sur recette pas ap dez qui va dire nt fa caméra, urer 2 minutes maximum. Jen classe est le jour du concours ! ginal, mas ont thavaillé or no me dit pas exactement. ce aul pat bvaduyDécouvrir des malsons + Insolites Cou CES ) 1 observe cette maison, écoute et réponds. ) 2 Ecoute. C'est que! numéro ? ) J coute. vrai ou faux ? D4 Ecoute. ou on est ? DEW Avez-vous bonne mémoire ? Fermez le livre et posez-vous des questions.| ) ) | Ecoute, lis et observe. Quels éléments cités par Marie ne sont pas visibles sur la photo ? ¢ Ecoute et réponds : vrai ou faux ? + Complete la description de la chambre de Marie. ) Boite a sons WAL Qui se cache dans ta. chambae de Sova, ? Cat te chat Pacha | Q) qaante-quare et un pet trois. Je les de mon hotos de ma famille ) ! Ecoute et lis. Avec quelles phrases tu tidentifies ? - Mes ‘ak parents ne me laissent pas affictier de posters. “~ du monde entier ! a (% Ma sceur ne peut pas entrer dans ma cham moi Ps privé, mon pet Je suis tres maniague !! 2 Moi, ma chambre avec mon frre mais on s'entend bien ! 2% Comme mes parents sont divorcés, jai deux ? chambres ! 2 les expressions en bleu C'est utile EeJE M’ENTRAINE | U 4 CHARLOTTE ADORE JOUER A CACHE-CACHE ! Charette | Cest lheure gu bain! Tviers 2] Noao2mn, silte) Bon, mais cng \ plat | On joue &| (minutes seviement Oss) cacte-cache | y 2 | genes _ b Pour situer dans Vespace LES PREPOSITIONS DE LIEV AVEC DE | de 1a maison. A gauche i: chemi A droite du garage. | Loin de lo maison, En face dos montagnes. | Au miliew des fleurs. De Ia accompagne des noms féminins | | | | ' oe . J'observe et j'analyse | | | | | | | D5 écoute et ls. 1 Dicté aranhiaue a0 sigue. 1407 coute et suis les. * | 5 Donne Charlotte consignes pour en wi poet des? d'autres idées pour dessiner la maison de atilise de 1°? ot des? ) | se cacher. Charlotte et son jardin, | | qumerte-ona &QLE DIMANCHE D’ ERNESTO ) 1 Ecoute et tis, [ 9 Boite 3 sons | La chanteuse abyérionre | Cheushow ne chante jamals "D4 Lapotite amie a'Ernesto raconte cette journée sant Bowe, un copain. Ecoute et corrige ses 4 erreurs, mn a tA “D2 Ecoute : c'est quelle vignette ? MEMOIS E tas expressions en bleu Crest utile pour raconter des faits au passé !JE NENTRAINE ! U 4 QU'EST-CE QUE TU AS FAIT HIER... ET AVANT-HIER 7 D4 ecoute et suis ritinéraire Pour trouver avec qui Emma est allée au cinéma hier. 5 invente un itineraire dittérent. Tes camarades devinent avec qui Emma est sortie. esi oeats seinrere % B aeVEn chaine : chacun a votre tour, racontez et mimez ! | Jobserve et j‘analyse | Pour raconter au passé — ; FORMATION DU PASSE COMPOSE = DESSINER MONTER ©) Ecoute, lis et imite : § dessing | les intonations. J ai dessing Je Ww as desing | Tu os monté(e) W/Elle 0 dessing U/Elle est monté(e) Nous avons des | Nous sommes montale)s Vous auoz dessin Vous tes monta(e)(s) Us/ Elles ont dessing | Ils Elles. sont monté(e)s VERBES QUI SE CONJUGUENT AVEC ETRE i sortic passer venir arriver descendre tester Je suis Je suis Je suis Je suis Je stis XQ) de suis caste passé ven... NX arrive... descends... 7 | We. By aller pectic rmonter tomber deus BR de suis & | Je suis ee | | alle... parti... mor tombé... Heongurs deux enfants nous présentent leur youte, prés de Cahors, en plein nature: « Bienvenue dans une maison écologique a 100 % ! Nous avons quitté nos murs en piere pour des murs en toile, mais en gardant le méme confrt. Nous avons 'électrcté, eau, le téléphone et Internet. Comme leur maison est ronde et importée de Mongole. Coline, Sébastien et il ny 2 pas de murs, il faut ére trés ordonnés pour pouvoir bien vivre ! » Au Havre, des conteneurs recyclés abvitent des studios pour étudants. Pour Oriane, étudiante en droit, c’est l'idéal + Franchement, entre e conteneur (27 m?, une chambre, une kitchenette une salle de bains:W-C) ou bien une chambreencieudeS? |, avec W-C. et douches facile de me décider ! fied] Une barre, une boite aux lettres, une sonnette.... C'est une maison presque comme las autres. A deux détails pres elle mesure 39 métres de long et, surtout, elle se balance sur l'eau ! Jean-Paul, architecte, habite sur la Seine en plein centre de Pars, avec son fils de 15 ans. «Quand je rentre du travail et que je desoends sur le quai, je change d'univers, je déconnecte totalement. Le soir, tard, la Seine ressemble 8 un lac. On entend le clapotis de 'eau, le chant des cygnes...»1 observe les photos. Quelles informations elles t'apportent ? 2 cherche ces mots dans le texte. ‘oie ety CTY Salle de bains-wc, J Retrouve la signification de chaque mot! a) Bruit de l'eau b) Cité universitaire. ¢) Salle de bains avec toilettes. ) Mini-cuisine. €) Gros tissu résistant et imperméabie. {) Plateforme pour monter ou descendre d'un bateau, d'un train. @) Toutes ces personnes habitent dans un lieu hors du commun. Cherche d'autres types d’habitations originales ! ee Brie-Les-Foréts Insolite ! Cabane dans un arbre pour 2 personnes dans Lune propriété de charme, avec terrasse |déal pour un couple G Wue : foret Cadre : naturel, isolé Exposition : sud (Capacité: 2 personnes ‘Superficie : 16m” Installations intérieures : 4 chambre (1 lit double), 1 salle de douche, W.C., salon Région touristique: Brie * Ou se situe cette habitation ? + lly acombien de piéces ? * Combien de personnes peuvent y dormir ? ATELER d’ELRSTURE Prendre rendez-vous erdez-vous demain au covcher du soll devant le premier wenhit au fond de Tatura syosse moustache et un petit chien ul eut aus te encontrar. ‘Ton amourews anonyme { © eum Looe Seananain pine olla tani nate ponionnat conperstion sit | Lis et indique qui a écrit ces messages. a) Obéix b) KR le martien €) Nico 'écolo d) Madame Réfiexion 2 Relave les expressions utiles pour prendre rendez-vous. 3 i partir ’un de ces modeles, prends rendez-vous avec quelqu’un. pee n tenn 1 ELIS, JECNS =~ ~~ ' Le son |s| peut s’écrire cfe), c(i), ©, 5, $5 ou t(i). 1 Si ga vous intéresse, participer 1 cette conversation ! 1 Cherche dans les messages tous I les mots avec ces graphies. a . ' l ' t t| Observe et trouve les 7 différences. Explique.Emile est ingénieur & Bruxelles. II travaille dur sur un dispositif ultra Secret. Aujourd’hui, il est teh fovea fare cheb. cura i pore on ee | Décris te désordre de son salon. 4 Emite raconte a sa voisine ce qui s'est passé. Utilise : 4 c6té de, prés de, & Complete. gauche de, a droite de, en face de, Je suis sorti a 9 heures du matin comme d'habitude au milieu de, devant et derriére. (rendre) le bus et * (aller travailler. & (manger) s da dans un petit restaurant et ® (rentrer) a pied a la maison, (faire) des courses a I’épicerie du quartier. A 4 heures, {arriver) chez moi et quand * (ouvrir) la porte. Voila, * (trouver) ce désastre ! Aprés, * (découvrir) 2 Eute ne trouve pas son Je vol de mon ordinateur... C'est incroyable ! ordinateur avec le plan de ‘son prototype. Qui a fait ¢a 7 Par ou est entré le voleur 7 Par oii est-il passé ? 4 ura fait Emile entre 12 et 16 heures ? Imagine des détails | SAPO ) 5 Ecoute ia suite de l'histoire, puis réponds : vrai ou faux ? a) L'inspecteur Moulin a trouvé un voleur caché au milieu des arbres d'un jardin. b) Emile, l'inspecteur et le voleur sont allés tous les trois au commissanat. ¢) Emile a retrouvé son ordinateur. ) || va powvoir continuer son travail cinguante et unIMAGINE LA CHAMBRE DE TES REVES ! Ouvre la porte et raconte... 1 preparation Comment est ta chambre ? Qurest-ce quill y aa Vintérieur ? * Estelle carrée ? ronde ? rectanguiaie ? on forme de? ——_-* Qusis meubies 7 © De quelle couleur sont les murs ? © Quels accessoires, quals éléments * lly a.une fenéire ? un balcon ? une terrasse ? Ge cecoralion ? 2 Réalisation Prépare la présentation de ta chambre ! ° Tu peux la dessiner, découper des images, faire un collage, utiiser ordinateur... “Soigne la présentation, cherche loriginalté, la créativté | * Numérote les éléments les plus importants La our tol et rédige Jw une petite I6gende aul explique ce qu'is représentent pour toi. * Entraine-toi & oral, pour bien pronancer et connaitre ton texte par ‘coeur Maintenant, tu es. prét(e) pour présenter ta chambre au reste de la classe ! chambre de mes réves a... J mise en commun Fabriquez ensemble le catalogue de toutes vos chambres de réve.Compréhension de l’oral 10 poms 1 Ecoute ot réponds. a) OU se passe la situation ? 1) dans une boulangerie 2) dans une fromagerie 3) dans une boucherie b) Mme Chevalier est... 1) une amie intime de M. Michel 2) une cliente de passage. 3) une cliente habituelle de M. Michel. ©) Elle achate... 1) du fromage et du beurre. 2) de la créme fraiche et des yaourts 3) dustromage et des ceuts. d) Aujoura'hui, elle achéte.... 1) moins de choses que normalement. 2) plus de choses que d’habitude. 3) les mémes choses que chaque semaine. @) Mme Cheval 1) 2 des invités & la maison la semaine prochaine, 2) va partir en vacances dans deux jours. 3) va faire du camping en Bretagne. Compréhension des écrits 10 7 Lis cette recette et mets les illustrations dans Vordre de la préparation. e (he “Sik “Ge — VERS LE DELF U3- U4 ge J'EVALUE MES COMPETENCES 4) 2 Ecoute et réponds. a) Qu’est-ce qui se passe ? 4) Un vendeur présente un appartement & un possible acheteur. 2) Un ami présente & ses invités la maison ol il habite. 3) Deux personnes visitent avec un vendeur un appartement. b) Retrouve les 3 erreurs dans le plan de l'appartement. Sivous n'@tes pas fan de sushis, voici une alternative originale aux algues et au potsson cru! Préparation : 20 min / Cuisson : 0 minutes Ingrédients: du pain de mie (sans croute) du beurre ou du fromage frais du jambon ou du fromage 2 des petits legumes TEnlever la crodite du pain de mie, 2 Aplatites tranches de pain de mie au rouleau a 2 pitisserie, |B artner de beurre ou de Lingédient de votre choix (Fromage frais, sauce...). Mettre ensuite ‘es autses ingtédients, mais toujours en-fines lamelles, sans surchatger la tranche de pain. A Rouler les tartines garnies sur elles-mémes. 5 Couper en troncons. les ay baguettes exauerte-roeVERS LE DELF U?- U4 -rEWALUE mes ComPETENCES Production orale. 10 poins 9) entretion cirige. Eooute ot réponds & > G Exercice en interaction. A deux, préperez ces questions sur ta maison. un des sujets suivants. ec. © Tu prépares une grande féte. Raconte ! Ou, fe 5 change d'informations. Pose deux ‘comment, avec qui... questions: * Ton / ta meilleur(e) ami(e) a passé un week- end génial. Tu lui poses plein de questions. Production écrite 10 poims 7 | €eris entre 20 et 50 mots sur un de ces sujets. e pemAin ® * Un(e) de tes amie)s te demande la recette ATIN 2 de ce plat que tu fais si bien, Tu lui envoies vA un mail avec toutes les expiccations. FAj oe '* Tu rédiges une invitation pour ton anniversaire. counts rere? | mare ES | 7 TOTAL /40 points TRVCS ET ASTUCES... Pour mieux comprendre a l'écrit Si tune comprends pas trés bien, tu dis... * Observe bien les ilfustrations, jes phates, elles apportent heaucoun d'informations, Désolé(e)je ne comprends pos © Relis ta phrase, te paragraphe et repre Quest-ce que ca veut dire ? {es mots que tu connais. - . a Joi compris le sens général, mais pas dons le détcil. © Lis les titres et les sous-titn Fivorationessentlc ets © Un mot est tron ditficite 7 ~ Cherche sll ressemble & ua mot dans a fa langue ou dans une autre langue. ~ Fais des hypotheses et des déductions... % 1 Ecoute ot répate. 2 cherche un mot ou une difficile phrase dans ton livre. Ton / taWales ote ae eu. 03.2% vortager ve 22086 a iS yo Wiis Cy PCL ITA ei Ct) Pe Ped PE uc Per ony sur un auteur Saad | Agathe a invité des copains & diner. Quelle jolie table! Ecoute et observe : c'est quel numéro 7 2 Agathe est un peu étourdie, Observe bien chaque place et idique ce qui manque. Pour quel invité elle n’a rien oublié ? 1 9EW Observe les serviettes: 'aprés tol, de quelle couleur est la serviette qui manque ? cquentecng 3ON VA PARTAGER | de pomme, Et toi 2 ac Sa) amy essen | SA Oui, une créveyy Cost nome premier «amour fou | resto, je tinvite. C 4 e oe | \ ry ae eS ‘Hum hun / = r Non. nes, cest NOTRE, Je peux vous feire 1 dA TEA cron cosie fv une siggeston Er deux pertes culléres | Pl 5 Vous power partacer Oncnonsses dl Neg 22 | Ecoute et lis la BD. | WBoitea sons [CURA : 2 b) Soursticoutagenten mance? | atte fable wale ous eros | | ) Pourquoi c'est une occasion spéciale pour eux ? | Acie, aizy aie, Minzille baille | ) Propose un autre titre pour cette BD. Ait, ait, aie, ee ov sommil | i ‘ : 2 A trois, mémorisez le dialogue et jouez la scéne. \ ate MEMORISE les expressions en bleu. C'est utile ede d ‘ iy pour savoir commander dans un restaurant ! © cnavarte-sxJE MVENTRAINE ! U 5 DIS-MOI CE QUE TU MANGES... DT Ecoute et lis. DY Ecoute et réponds. 5 Ecoute. De quoi on parle ? Fe 5 Lecture collective. La moitié de la classe ait un vers, et 'autre moitié dit le suivant, ‘Tettoi, qu'est-ce que tu manges ? des pates DES FRITES de la viande DU POISSON less Ie@ewzm]es des fruits DES BISCUITS DE LA PIZZA IU EREIzZ ov cHocoiatr DU FROMAGE Cle la soupe DU PAIN DE LA CHARCUTERIE des bonbons Th manges de la sclade ? Jen mange trés peu, une ov deux ‘ois par semaine. Oui, fen mor les jours, Jadore Des amandes et des noisettes, Chaque jour, en mange sept De Veau, Je n’en bois pas trap. Mais des tisanes et du thé, Yen bois toute ta journée. Bu pain, Yen mange le matin, &t des gateaun et des sucreries, Seulement le samedi tes tentilles, ren fais pour taute la famille Des légumes cuits, Tous les soirs et 4 midi. des frites et de la pizza, Seulement quelquefois. Des pommes au four, J'en mange tous les jours. ft de La bonne humeur, Jen consomme 4 toute heure ! | ces mots ? Jobserve et j'analyse Pour remplacer une quantité non précisée Le PRONOM EW Du pain, j'en menge plein, De l'eau, je n’on bois pas trop. De la pizza, je a’o0 mange pas. Des fruits, jon mange tous les midis, Observe. Le pronom en remplace quels mots ? Quels articles précédent A 4 il dans ta Langu i | (Ge pronom existe- | Ge Pronom exis / Noublie ps, Vimportani \ c'est de manger veri cnavante-setee Sees b Sans me parler Ecoute la premiere partie de ce poeme de Jacques Prévert. Quels sont ies mots et expressions qui se répétent le plus ? Remets ces vignettes dans 'ordre du poeme. Va ta Lis le début du po&me et imagine a suite ! ) Boite a sons Wan Ma mis le café Dans son petit bt Dans la tasse Luo oublie tour ses souris Ila mis le lait ; We admine la lane & ls roger gu Dans la tasse de café Ia mis le sere Dans le café au lait Avec la petite euiller Ia tourné Ma bu le café aw lait Et il a reposé la tasse. © a on eyAPRES LE RECITAL DE Poésie au récital de scital a O Moi, jai bien aime quand Fang a mis de a musique hip hop entre les straphes et auele c dansé. '@ Moi, joi eu envie e pleurer quand les Jumeles ont récité leur poésie en echo... trop beau || © Mai ji ev tres eur quand Thomas a cré au milieu de fa poésie, @ Moi foi piqué un fou rire quend Arthur a voulu sauter et @ Mo jai beaucoup ri quand Gobriel @ Oucis, gérial! Le plus drble, ga ee quand Gab a fri de aula gissé | Je est arrive réciter 80 poésie er suis désolée mais ga } | sur scene en | | cuHercule ¢ salué | Et me fait rire quand | \ compagnie de | \ iia adoré quand nous uelquiun tombe.. sonctien! ) \ avons tous apploudi ! ') Retrouve Fillustration correspondant & chaque anecdote. D5 Ecoute et réponds. D5 aurest-ce quis ont ressenti ? Ecoute ot corrige. % '] 2€U Mimez ces actions en chaine ! Ta peué clea JE N’ENTRAINE ! U 5 | J'observe et \ janalyse Pour parler au passé LE PARTICIPE PASSE Terminaison en Ce] tentrer — je suis rentré regarder — j'ai regards Terminaison en (i) partir — je suis parti mettre — j'ai mis \ Terminaison en [y] \ oir — j'ai vouly boire — j'ai by Cherche dans les bulles les | participes passés des verbes tre, avoir, crier, arriver, finir, rire, mettre et vouloir. QUELQUES VERBES A RETENIR: Terminaison en fe) tre — jai 10 Terminaison en [i] dire — j'ai dit Gerire — j'ai Gerit prendre — j'ai pris apprendre — j'ai appris comprendre —» j'ai compris voir — j'ai ve pouvoir — j'ai pu & perdre — j'ai perdu A avoir — j'ai ou Terminaison en Ly] Observe les participes passés : ils sont classés selon leur terminaison orale. Ilya des différences & [écrit 7) cinquante-neut GD,Parlous de littérature Voici quelques livres qui ont marqué la littérature frangaise. Tu les connais ? Dumas Les Trois Mousqueraires eer it ‘Getoman de cape et dep racontek enn) o ventures du je te Pee een Tr lett Pert nea ate Actagran, vee «i ater 3 Pais pour fuze patie des livres (1a moitié de sa fortune) quasi. 59° varie a0 TR Melis avec les membres de son club Peer Uae a Ami ve ats, Ponts rts Pranec ea crte Ante Gs quate hommes Sone Darin = omMes vont opposer Pree nero nee Ay premier ministre, le cardinal de Ce ce acres Ese ey De quels livres sont tirées ces phrases ? Un Anglais ne faisante jamais gua Fire Mane chose aus importante quer pati. * sovante Sous pour un, un pour lous | » Richelieu, pour sauver Phonneur de deine de France Anne d’Autiche, Cos courtes histoiras écrites, fen vers mettent en scéne ‘des animaux & apparence ‘humaine. Elles contiennent toutes une morale, qui est dite au début ou 8 la fin de chaque texte + Ma nere-sroud aye © On ne voit biew winvee le coe. Liessentiol est tnuiaible pour lea ee de grande rele | Cig Cit8 Sour mange teonter, nanJLES VERNE errs Te erat Notre-Dame de Paris Victor Hoge La plupart de ces livres ont été adaptés au cinéma. Observe ces photos de films. De quelle couvre s’agit-il ? @ Cherche d'autres films adaptés d'couvres littéraires frangaises. BTELER Wd GLRsTURE Rédiger une fiche sur un auteur JULES VERNE 1828-1905 ILAFAIT... Dans ses romans de science-fiction, Jules Verne a imaginé des appareils improbables & "époque, mais qui existent aujourd hui: la télévision, les hélicoptéres, les navettes spatiales Freenel réveur, ila été un grand visionnaire ILAECRIT... Cing semaines en ballon, Le Tour du mon 80 jours, Vinge mille lies sons les mers, Lil mystérieuse, Michel Strogoff. Les enfants du capitaine Grant, Voyage ax centre de la Terre. ON ADIT DELUL... Crest le podre de la science. Lis cette fiche puis, livre ferme, reconstitue toutes les informations sur cet auteur. Fais des recherches sur un de ces auteurs et rédige une petite fiche de présentation. Tu peux aussi présenter un de tes auteurs favoris ! j Saint-faupinny Alex b / fexandre Dumas a fuce Jean de la Fontan Charles Perrault ! JE LIS, TECHS ! 1 Le son [c| peut s’écrire ai, 8, &, ofl), 5 1 e(rr), eftt) ou ei. 1 1 Une belle navette pour voler dans les sire ? 4 1 Dréle d'appareil ! Je préfére étre sur torve. 4 | Cherche dans Ia fiche tous les mots 1 I avec ces graphies. 1LEcoN 4 1 VAL ENVIE... ) Ecoute et lis cette phrase longue, trés longue, de plus en plus longue... Imite les intonations ! e grosse tartine avec du beurre “Dal tres envie de préparer une grosse tartine, avec du beurre et de la confiture tres. de préparer une gresse tartine, avec du beurre et de fa confiture de traises ‘de prparer une tr grosse tartine, avec du beurre et dela coniture de faises Fal trés, tres envie de préparer une trés, trés yrosse tart avec du beurre et de la contiture de traises rauges s de préparer une tes, res grosse tartine avec du beurre et de la confiture de raises rouges... pour to, Devine ! De quoi on parle ? a) Hy ena cing b) lis en portent tous les deux ©) Ilen mange une. @) Hen a perdu un. ©) Hen veut une. 4) Elle en porte un rayé bleu et blanc. 9) Elle en dessine deux h) lly en aun par terre, pres d'un arbre. @ sorarte- deinLucas Dufour est un grand voyageur et un admirateur de Jules a décidé de faire le ‘du monde en 80 jours ! | observe les vignettes et raconte les grands moments du voyage de Lucas Dufour. Raconter des actions au passé. 2 Lucas est au restaurant. Le gargon propose un menu. Lucas répond et passe sa commande. Jouez la scene adeux. Proposer un menu et passer une commande au restaurant 4 Le restaurant est trés original ! Décris la table. Décrire une table mise. % Adoux. Lucas te présente une amie ine. Tu lui poses 5 questions sur ses habitudes alimentaires. Ton /ta camarade répond. Utiliser le pronom en pour parler d’alimontation. BEE) °)5 Bcoute et réponds aux questions de Baptiste, 'intrépide journaliste ! _@ Parler de ses habitudes alimentaires. SCORE TOTAL : BRO) sokante-toisVous allez organiser un spectacle poétique a partir du poeme « Déjeuner du matin » de Jacques Prévert. Pour cela, vous allez présenter la lecture chorale du poéme devant un public afin de Pémouvoir, de le surprendre ou simplement pour partager le plaisir d’une lecture. Réfléchissez au texte... Nes LIRE LA POESIE A? OU 3, Ces elonedai Ll A TOUR DE ROLE DUEN UH) a Quelles phrases vous allez mettre Ss reas Pen Scie saat la musique, Et n’oubliez pas... Répétez, répétez, répétez, jusqu’a ce que le résultat soit parfait ! Le jour J, attention ! ‘Avec qui ta t'identiftes ” cpppnendre des pobics.) | Apprendre des pethitn Ct nel, Moi, je rowve les potties YC est sapor de conmaitre une pete 4 we patie, jetemdr Dy wn pew ridicules... tows lt Francais conmaiisent | lav mansiqe de tar tamayreUNITE LES QUATRE SAISONS ) | Ecoute. c'est quelle saison 7 ates i 4 a “Terie ro OE UAE « Poe a ae ~) 2 Ecoute et associe chaque phénomene a une ou plusieurs ‘saison(s). ose SS SE Découvrir des sites Tesco uu 2 Décris te temps qui fat a chaque saison. En été. En automne... En hiver... Au printemps. errno 'F praprés toi, quelle est leur saison prétérée ? e errs fn Pe Eyer)Les girafes habitent au centre et au sud de l'Afrique, dans la savane, une région oi il fait tes, tts chaud et oii ne pleut pas souvent. est l'animal ie plus haut de la tere : elle mesure entre 5 et 6 métres | Elle semble Iégzre = mais elle pase entre 1 000 et 1500 kilos, Elle a } un cou tres tong qui mesure plus de 2 metres | ¢ s spécial : il a seulement 7 vertebres cervicales. Comme le cou d'une souris ! — eres Les girafes sont fa TRE Canes Dee eae eee seis ee cel ae Se a eg Pe oR eld pte Stee a Pe Lae ie ea oo Cas Soe ed eeu! Cry neuen ea aC I een CROC PCR me) COS eee aa ed Ce Se) 2 metres et pese 50 kilos. 1) 1 Ecoute et lis. Quelles particularités de la girafe te surprennent le plus ? | @Boite a sons La conbiture de | mange de Kani + We MEMORISE les expressions en bleu Segre ow Congo ww C'est utile pour décrire un animal ! concours de culsine, 4) 2 comment est la girafe ? Ecoute et réponds.JE M’ENTRAINE ! U 6 RECORDS DE VITESSE La savane abrite de nombreux animaux, tous DT Ecoute et observe. Vrai ou faux ? -capables de se déplacer tres rapidement. 4 comparez ces animaux. Vous étes tous d’accord ? BEAU Zaz agressi SYMPATHIQUE agile INTELLIGENT élégant DOUX PEUREUX paresseuy, MAJESTU EUX Pour mei, Ihipsoporame est forimal le plus poressex | Dobserve et j'analyse Pour comparer \ LE COMPARATIF DES ADJECTIFS ET DES ADVERBES: plus (+) xk ast moins (-) rapide quem. | ausst (=) | plus (+) % court moins (-) vite quem. | em | Remplace % et mf par le nom d'un animal. LE SUPERLATIF | | te plus fort (e moins fort | la plus forte ta moins forte | les plus forts les moins forts les plus fortes les moins fortes | i (Certains de ux sont on) sovante-seot1 observe ces vignettes. A ton avis, olt cela se passe ? 4) Boite 4 sons a Quand ? Imagine ce que disent les personnages. | Distone, Pilien, ta talie | ) 2 Ecoute : c'est quelle vignette ? diate tate donne ton gostor ? 4 Lis ces phrases. Lesquelles as-tu entendues ? a) On arrive tout de suite! b) Ok, mais dans un quart d’heure 6) Quand est-ce qu’on ira chez mamie ? 4) Aux prochaines vacances nous irons voir maria... e) Non, je vais la prendre un peu plus tard, MEMORISE les ) ingénieur robotique arrivera lundi prochain. expressions en bleu ° Cest utile pour parler de " 4 choisissez doux de ces phrases et mettez-les en scane, hy. san © soventenuta) dans une ville verticale de 15 millions dhabitants enemys ans une ville souterraine dans le désert. Ot eee eae DR eee e Ore ecs Dee eer ker ORC Ee tte Ee a eee Sra) ered eens Dee ce uct Drees Oe eg Ce ee De mm occ DS ee ka FL Oa Sou ee Dee eee Cees UO Cues Da etc CC ed D5 Ecoute et lis, puis réponds au test! 6 interroge tes camarades et comparez vos réponses. ' Ecoute et réponds avec un pronom. JE MPENTRAINE ! DANS LE FUTUR, ToUT SERA POSSIBLE ? Jobserve et j'analyse Pour parler de Vavenir LE FUTUR SIMPLE | Je montrerai Tu serviras /Elle/On cherchera i Nous parlerons Vous sortiver Us/ Elles — mangeront | ) Ecoute et observe ces verbes, puis ‘explique comment se forme le futur. A Quelques verbes irréguliers... avoir > j'2urai aller -> j‘irai atte > je serai_ faire > je ferai | Relave dans le test tous les verbes au futur et indique leur infini Pour parler de quelque chose sans dire son nom LES PRONOMS COD Ta maison? Je la construirai “Ton moyen de transport 2 | dele etait 7 de | économiseri. Tes repas? Je les préparer: “Tes vacances 2 Je los passerai sur Mars. rVetrae le pronom COD?) | “ C'est pareil dans ta langue ? ©) Grammaire en rythme ! Nous wee eee Pathog” Yagi "bq | Nos e °° paraggs ® Ohi wn J scteate-neut> TI b = Le plus long tunnel ferroulaire ¢'turope ad Creusé sous la mer a 40 métres de profondeur, il a une fongueur de 50,5 km £ Tous les jours, prés de 400 trains circulent dans le + Shuttle». Certains peuvent transporter des véhicules (Woitures, bus ou camion) et =f = assurent une liaison France. Angletere en seulement 35, minutes. (ERUTTTAun des musees tes plus importants du monde Situé au coeur de Paris, c'est le musée le plus vist monde. Parmi les pices les plus célBbres du musé se trowent La Vénus de Milo, La Joconde de Léonard de Vinci, et La Liberté guidant Je peuple d’Eugéne Delacroix SOmmet tturope Occidentale | © Située dans le sud-ouest de la France, elle contient environ 60 milions dem? de sable. Son altitude varie constamment, de 100 a 117 metres au-dessus du niveau de la mer. Situé entre la France et Italie, vec une altitude de 4810 métres, c'est le point culminant de la chaine des Alpes. Avec. ses deux gigantesques remparts, ses 52 tours et ses 3-km de murailles, Carcassonne "and est la plus grande ville fortitiée Europe.1 ! Lis ces informations. Quel est Pendroit que tu aimerais visiter ? 2 Des amis australiens te demandent des conseils. Réponds-leur ! 2. ia Nos prix inciuent ta 98 minutes pour voiture et usqu’a ® traverse a Manche passagers. am Jusqu'a 4 départs Pas de supplément par heute bbagages ov ccarburant. (Ty ‘accbs direct aux autoroutes. Lis ce document. A ton avis, quel est son titre ? a) Avec le Shuttle, voyagez en séourité | b) 5 bonnes raisons de préférer Eurotunnel Le Shuttle ) Le Royaume-Uni a portée de main ATELIER d’GERSTURE Rédiger une fiche sur un animal ‘ANIMAL LE PLUS RAPIDE DU MONDE : LE GUEPARD Leguépard est un mammifére de Ia famille des félins. Sa ourrure est jaune avec des aches noires. Sa gorge ot son vente sont blancs, I a ‘une ligne noire de chsque 6té des youx. CARTE D'IDENTITE ‘Faille : 1,10-1,80 m de long. Queue : 60-80 om. Poids : 35:70 kos, un sprint de 110 km/b sur Eopérance de vie : 10-18 ansen une distance trés eo uberté, 1620 ang en captivite. longue queue lu! permet Vitesse maximale : 110km/_, toujours garder Péquilbee Habitat Ja savane,en Afrique. lI s'adapte tres ‘Alimentation : carnivore anides ear il peut ester u (gazelles, autruches,vres...). dizaine de jours sans boire, | POINTS FAIBLES (Quand il chasee, el ea prole arrive és'élolgnes, il abandonne, I salt qu'll ‘ne va pas gaguer ca? ll ne peut pas tenir sur de longues distances, | ‘UNE ESPECE A PROTEGER [reste environ 18 000 guépards en lberta, Cet espéce est menaoée, et la chasse ot Je commerce sont interdits. Mais al les gouvernements ne soutiennent pas les campagnes pour la défense de est animal, la dlsparition du guépard esuvage est programmée pour les années 200. Observe cette présentation du guépard. Dans quelle(s) partie(s) on parle de son aspect physique ? de son avenir ? de ses performances ? de ses difficultés ? 3, JBL? a toi Fais ta description d'un animal sauvage en tiinspirant de ce modéle. posto er nL | JELIS, TECHS Ths In] s*6erit gn. s j beso . 1 Cours des Pyrénées est le seigneur des montagnes. » | Cherche dans Ia fiche tous les mots avecVoici une photo d'Hugo avec son frére et ses cousins. Lis les indices et découvre qui est qui. © maruon A tes CHEVEUX Aus; S88 SEURS. mals us some mus mies a son est plus grand gue rane Ce 1 Lis ta BD et complete les mots effacés, ) 2 Ecoute et véritie. @ srcn10-coweBILAN ORAL U 6 SAUVONS LES ABEILLES Ce dimanche, Philippe et Sylvie participent a une grande: = a a | observe 2 philippe et Sylvie seront aussi dimanche prochain ala manif de Paris. Fais-les parler! Parler au futur. Nous (apperter)) (Les oumalstes de Radio Frerce’ des porcarres,} | (veri), Is (faire) ces reviews. Kiaus (posse fe cuss do 188 o Ty (avolr) beaucoup ce monde, nous (tre) au moins 2 000 personnes | 7 observe Vllustration. De quoi on parle ? a) On le voit britler dans le ciel, c) lis demandent de l'arréter. b) Les manifestants les défendent. d) Bille la tient de la main droite. Parter de quelque chose sans dire son nom. BS 4 observe ces pancartes et choisis un animal, Décris-le: caractéristiques, environnement, comportement... Deécrire un anim: 5 Compare-les : le(s) plus... le(s) moins... aussi... FRAGILE PARESSEUX FORT RAPIDE BEAU Faire des compar: 9) 5 Apras ta manit... Ecoute et réponds. a) Pourquoi iis pensent quills ont eu dela chance? d) Qu’est-ce qui se passe normalement ? b) Et aujourd'hui, c’est parell ? €) Que feronteis, s'il pleut ? ¢) Onest en quelle saison ? ‘Comprendre une conversation sur le temps. SCORE TOTAL 1) sovarte-reietache finale POUR FINIR LANNEE EN BEAUTE LIVRE = SOUVENIR ! ‘Nous allons fabriquer ensemble le livre- souvenir de la classe. Qu’est-ce qu'il y aura dans ce livre ? Une sélection de vos plus beaux travaux, réalisés tout au long de l'année... DES BD DES DIALOGUES PES PAS TiIicHnES des illustrations de poémes ou de textes WOS> productions des atellers décrture VOS POSTERS DES TACHES FINALES En fait, il contiendra vos chefs d’ceuvres ! (On pourra aussi y trouver : * un index avec le ttre des productions et le nom des auteur(oys) © des photos-souvenirs de la classe © une page pour les signatures dédicacées... Avez-vous d'autres idées ? Une fois tous les textes sélectionnés et imprimés, chacun d'entre vous personnalisera son live-souvenir avec une couverture et des décorations originales. Ce livre sera le miroir de votre Personnalité et de votre créativité ! @ astuce : vous pouvez aussi eréer et publier votre livre-souvenir en ligne | veoun J eae UL Ta) Me esoavinien Tout le monde a, sa place int bore idéy | dams le livre ot em chasse | Faire partie te Povpe, Cost yeniab | Mot, jo mak pay beaucoup, progpunié un francais, de notie Live: sowreniy nce ‘on 0 Wo de st Serie 80 it gD TART we SEP npn ds aul de naar ot dh te tee gine dd 8 fs none eb las Je ais pidte de mip gaia condone de A met peat em met trea prangaur, ime monther aur autres toy Mavaun de ma clare,VERS Le DELF US-UG TEVALUE MES COMPETENCES Compréhension de !’oral 10 poins 1 Ecoute et associe chaque situation a une photo. ® ZEcoute et réponds. a) Qu’est-ce qu’ils commandent ? 4) 2 sandwichs et 2 coves, 2) 2 sandwichs et 2 jus de fruits. 3) 2 pizzas et 2 cocas. bb) Le nom « sandwich » vient 4) dunom d'un due hollandais du xve sidcte 2) du nom d’un roi allemand du xvi? siécte 3) du nom d'un comte anglais du xv? siécle, ¢) Ce personnage mangealt des sandwichs tous les soirs pour. 4) faire un repas éauilibré. 2) perdre du poids. 3) pouvoir continuer & jouer aux cartes sans etre obiigé de s'arréter. Compréhension des écrit 10 poins Lis ce document. Vrai ou faux? LY a) Le menu Ficus est un menu & iN = exclusivement pour les enfants. \' b) Ton petit cousin de 5 ans pout prendre ce menu. ¢) Toi aussi tu peux choisir Assiette de saucisson sec ‘ce menu 4) Dans ce menu ily a du poisson Hat (an 7 @) On peut prendre une entrée Poulet mariné au citron et un dessert. Ww Steak haché pur boeuf 130 g D. f) On peut prendre un plat et Accompagnement : légumes a volonté un dessert. 9) ll y a autant de desserts que ( (au choix) — Hoisson (an choix) de piats. | fh) On peut prendte du chocolat Glace maison 2 bouteille d'eau minérale chaud. vanille, chocolat ou fraised Jus de fruits Yaourt nature au lait entier Soda _ i) Prendre une salade de fruits, C'est possible pour le méme prix. 3) La boisson nest pas incluse dans le prix, Compote de poiresVERS LE DELF US- UG s'EVALUE MES COMPETENCES Production orale 10 poins Fo B Exercice en interaction. A deux, Préparez un des sujets suivants. ‘Tu déjeunes dans un restaurant. Tu passes fa commancis. Tu es une} - oe lient(e} tres exigeant(e) | 5 Monctogue suv Prepare un des Sujets suivants sTudsoutes aves une} amife) des Pour le présenter devant la classe. avantages et des inconvénients d’avoir * Quel animal sauvage aimerais-tu protéger ? Décris- Un chien ou un chat a la maison. le (aspect physique, habitudes, particularités...) et explique les raisons de ton choix. ‘O' Entretion dirigs. Ecoute ot réponds & ces questions sur tes vacances. Production éerite 10 pons F) Lécris entre 30 et 50 mots sur un de ces sujets. ‘+ Tu postes un message a ton groupe de copains pour raconter un jour un peu difficle au college. . 5 " * Tu invites un(e) amile) & partager une eee semaine de tes vacances, Explique-u Reco tes projets par mall. TOTAL / 40 points TRUCS ET ASTUCES.. Pour mieux s’exprimer a!’écrit Pour demander de Tu ne trouves pas les mots, laide, tu dis. les expressions ? Tu ne sais pas " Comment dit-on en ‘Comment je peux. construire des phrases ? Tu fais dvcendne beaucoup de fautes @orthographe ? autre maniére > * Copie ou reconie des petits textes Depa fe ton ire, comprencre pouravo « illustra et reconie ies mots diticiles. peeps * Recople les phrases et tes mots ‘oi tu as des fautes. « Fais des auto-dictées, Appronds des phrases simples D1 Ecoute et repate. par caur et éctis-les. Powez-vous épeler ce met, si vous plat? 2 Eoris un mot en majuscule sur le dos d’un(e) camarade. W/elle devine !TRANSCRIPTIONS re) CEST LA RENTREE !,.7 Activité 1 ) Un gargen avec un pantelon bleu joue ou basker. ) Deux files regardent des photos. ¢) lly quatre vélos devant le colle 4) Dans la cour, ily @ cing professeurs. @) Le professeur de gym porte des lunetes. #) Le colége soppelle Viewor Huge. 9) Le colage se trowe cu numéro 14S ce feverve de ic Liberté fh) Il y.c un petit chat dans un arbre. Activite 4 4) Elle porte des lunettes, une juse rouge et des baskets blenches. Qui est-ce ? b) Io uA sac nol et vert, et porte un tee-shirt et un bermuda, Qui estce ? @) | pense quil est encore en vacances... Gui est-ce ? ) Eile fat du tennis et porte un bordeou rouge. Qui est-ce? €) Ele est seule, ele ragerde ses boske's, Sle est rowel core ce college. Qui est-ce ? #) ade longues jambes et porte des lunettes de sole, |i ria pes lair en forme. C'est normcl. i déteste le rentrée | Qui est-ce ? 4) | porte une casquette er il joue de Iharmorica. Gui est-ce ? DES VITAMINES POUR LE CERVEAU [2 @ Mois... Thomas | Guest-ce que 7u transportes dons ton eae ? ll est enorme © Ber... Regarde... Deux sardwichs, 1ro's bananes, des fruts gees, hev une bouteile de us dorange, un paquer de biscuits ex quatre bares de checclat | © Mois... Tk ne manges pas a cantine 7 Si... Mais le jour de io rentrée, aprés deux rreis de vacances, i fout des vitamines pour réactiver le cerveau ON COMPTE JUS@U'A UN MILLION § ,. Tu toppelies Mathieu Tu tappeles Vincent Et oui compre useu’a un rion ? TU compres juscuid deux TU comptes jusaui Marios | Marien | Marion Ti toppelles Beno't ‘TU ropselies Odie Th comptes jusqu trois, TW compres jusava mille UNE RENTREE... PLEINE DACTIVITES 7,0 Aativite & Jedore... feire de la natotion, jouer au basket, faire du jude, feire de la danse, jouer au foot, jouer du Vielon, faire au ‘thédtre, faire de linformatique, faire du vdio | soranteon scot (BDAatvite 2 A port érudier Apart étuder a | Guiest-ce que tuicis —Questace que tu fols comme activité ? comme activité ? A part énudier. Et mo. Je tis dela dense! Je joue du vidon | Questce que tuftis Je ne fois aucune acti I fot dele danse | I joue du vielon ! comme activité ? Elle ne fat aucune cerivird Je fais du vélo! Je fois du jude | Je jeue au foot Et maienant 8 vous Elle for u véle Ele fait du judo | i jove ou feot| de comin QUI SE RESSEMBLE S’ASSEMBLE Activité 1 ) Qui est blond avec des yeux bleus ? ) Quiest blond avec un mentor pointy 2 b) Qui a des sourciis épais et des cheveux gris ? 9) Gui est blonde avec des cheveux raides et 2) Qui est chauve avec des grosses joues ? un grain de becuté > ) Qui est brune avec une frange et des grosses lévres ? fh) Quia une tarbe et une moustache 2 @) Qui a des taches de rousseur et des longs cle ? 1) Qui est rouse avec des couetes ? Activites 2 Cest un chien qui ria pos de longues ereiles. Cest un chien cui a un museau cssez pet: Cest un ction qui ale poll ‘res court. Crest un chien quia les pattes courtes. Cest un chien quia une tache marron sur lovelle gauche. JEUNES TALENTS ,..2 © Cette année, les gagnonts du concours « Jeunes talents » s‘appellent Pogay | Un groupe de pop formé a Brureles par des artistes des 4 cons du monde... £* voir Tina, ia charve: Bonjour, Tina | Quel succés | Comment te sens-tu ? Je suls hyper heureuse. C'est une gronde chance pour nous | Nous savors peu de choses de 10, Peuctu te préserter en quelques mats ? Bon... heu... je mappelle Martina mais tout le monde mappele Th... Sai 19 ars... Le musique, cest me oassion, Eh oui! Tu es chanteuse, guiteriste mois je crois que tu composes aussi la musique de tes chansors. Oui. je suis auteur-compositeur de toutes mes chansons 1 chantes en ongio's mais aussi en fangais et er alemond. En fox tu porles combien de langues 3 Eun... &... Non, on... 5 | Je parle aussi lespegna! et linaien, Mois tu es de quelle natioralité exacrement ? Je suis conacienne dorigine alemande por ma mare et mexicaine par man gére On 812, quel mélange | Ur pet met pour Fri Tine | Come te my werid.. Viens dans mon univers Merc, Tina et... bonne chance | PHOTOS DU CONCERT 3 Activité 5 2) Greg est né le 1d juillet |e jour de |o féte nationale de sor pays | b) Le pays de Jesmine est un des plus grands du monde. €) Dosho nlutlise pos lelphebet latin pour écrire dans sa longue maternele, 4) Dans 'e pays de Tina, on parte frangais et anglais. €) Otto vient dun pays tr8s, trés froid. @ scvcame cientActvite 6 Quest né..? @) 2 Paris? 2) a Montréal > 8) en France ? 9) ou Cereda b) aux Etats-Unis ? d) en Russie > #) @ New Yors ? A) en Sugde > Grammaire en rythme Ele est frangaise, il est rengals, Elle est mareccine, ii est marceain, Ele est belge, il ext belge ele est anglaise, | est anglas, elle est mexicaine, il est mexteein. elle est suisse, le: Ele est chinoise est china, Ele est canadienne, est ceradien, elle est suédoise, i est suédois. ele est italienne, West irlien CHEZ LA VETERINAIRE © Bonjour docteur © Bonjour jeune homme. Aeseyez-vous, | vous plot Acors... Qulest-ce quil a, e petit Hercule ? © Oh I Je ne sais pas, docteur Il ne va pas bien du tout lest sriste, I ne joue pos, et... ne veut pas manger 8 To) Hercule ? Tu nos pas fain ? Co, ce nest pos narmel | @ Et i narréte pos de-boire... lo tout le *emps sof. 1B Mm... a de la févre ? e a Comme ila top peur du thermomére.,. Je ne sais pes Bon... On va veir ga. 1 as mal au vertre, Hercule ? Oh 18 le | En ou, ga fa mel Bon, ce rest pas grave | Ila une indigestion, c'est tour | Viens ici, Hercule | (On va wir combien tu péses... Monte sur ia belonce ! Vous powwez micicer si vous ple ? Alors... GB klos | C'est trop | Ce rest gas bon pour la i santé | Je suis désclée, mon petit Hercule, mais il fut faire un petit régime. © Hercule | Arréte | Couché, Hercule | Ob | Désolé, doctesr. line peut pas supgorer le met w régime » Activité 2 ¢) «ll va tr8s mol ? » Ou... «ll ne va pas bien du tour? » b) «line veut pos manger ? » Ov... «ine veut pas dormir 2 » 2) «lade lc favre?» Ou... « la beaucoup de févre ? » 2) «| a trop peur du theemombtre ? » Qu... «i adore le thermoméere ? » Ped €) «Tas 1s faim ? » Ou... « tu nes ges fain ? » Ee A «llc cof? » Ou... «a tout le temps sof ? » 8) «Was mele lerelle 7 » Ou. «Tu ce mel au vente 2» Hh) « ll ne peut pas supporter le rat régime ? » Ou... «lin'cime pas le mot régime ? » us) AU CENTRE VILLE ».21 1 Notre promotion de arintemps ae trouve au 2° etage, au rayon Porfumerie 2 Mmm... Cest bon, ga ! Gargon | Une beutelle deau sil vous pict | 3B Noe 2, train & destination de Moreeile Sein'-Craries va parti Attention cu eépart 4 ... Sevierient 7 euros le ki Il Regardez mon beau poisson | nage encore 5 - Regarde ce tebleau ce Picasso | lest beau | Jaime beaucoup. = Meusis.. Moi Je préfére les peintures de Dal solvante-ci neutS [Sirene] 7 = Bonecir | Je voutras la clé de ‘o chambre numére 317, sil vous plat: = Le chambre 317... Alors... Vali vorre cié. Bonne serée, monsieur & - Excusez-moi! Vous sovex & quele heure passe le bus dela igne 3? = Dans 5 minutes | Je lotterds aussi @ - Botjour | Vous avez de lospirne, si vous cit ? Ja tras mel & la Bre = Oui, bien sir | Vole, une boite dasririne. Vous voulez un sirop pour la toux aussi ? = Non... Go va aller, merci Le commissaine Moulin a un probiéme. téléghone a Cristal, so colaboratrice préférée, Une jeune file avec un étrange pouvoir. Ele peut voir & travers Jes murs. Ayjourdhui, dans le cas qui préoccupe le commissaire, elle est indipensoble. © Ale, Cristal? Oui, Cest ma. Icide commissaire Moulin. On nous signdle la préserce dun poquet trés suspect dons ‘un restauront japonais, Ou étes-vous ? En ce moment ? Euh... Devant luniersité.je vals & mon cours derglis. Nollez 00s au cours, Venez directement rue des Comélas, cu rumére 75. Cest ob excctement 7 Vous venez en voiture ? Non, non, je viens en métro. Cest plus rapide. Alors, descendez @ le station Lilas, raversez le pace, continues tout crott e+ prenez ta premiére rue a croite, crue des Carlos, Le resteurent est sur le trovtoir de geuche. § Doccord... arrive tout de suite Parfait | Lefevre est en route cuss) Activité 2 @) Iya un poquet trés suspect dens un restcuram. _d) Cristo vo ou rendez-vous 8 vélo parce que ce 2) Cristal va 2 lo biblotheque. plus rapide, @) Lodresse du restaurant est : 65, rue des Carlcs, €) Ele descend dla station ce metro Liss. #) Pour orriver ou restaurant, ele traverse une place. UN ETRANGE POUVOIR ;. 23 Acting Heu... A ceux heures, je vos a 6 oiblicthéque... A cng heures et ceri je vols au supe-marché, carce que je “el rien pour mon gett-déleurer demain... A six heures e* demi, je vale &le sale de epert avec Mave pour man cours de srinring... Aprés, 3 huit heures, nous lls au restaurant avec le commissalre Mauln, naus avons rendez-vous cvec Inspecteur ant-crogue... Et 2 dx heures moins © quar’, or va tous les “rls a [eé~apors canadlae des valges, CATE DIT? ;.24 @) Justine et Léo ort un exposé & faire pour mardi, 8) ls vor sraveller chez Justine 2) En ce moment, ly a une ree bonre anciance chez Leo @) Fobrice le frére ciné de Lo. ne sait pos excore ce au vo fare €) Fobrice et a sceur de Justine ont le méme probleme A) Léo pense que les porents de so copine sont trop sévares, @ austereON VA FAIRE UN TOUR EN VILLE ! », 25 © Salut Acthur | Ty veux venir avec nous 7 On ve fire un tour en vile | 1% Morcher ? Oh non... On dit que ce riest pos bon de marcher en plein gol! © PF, Erle cing, ga te cit ? oriss et Léa vont voir le dernier fm de Christopher Nolan & 16 heures | 8 Bof! Tout le monde dit que c'est nul | ¥ Eh, joi une idée : nous alors fare des crdpes cher moi Ga.vous cit ? 1 Des crépes ? Annan, merci | Trop de suere pour moi % Bon, alors, je ne sais pas mei. On ve fri name tour) de scrabble ? % Ohnon, trop intelo | Jal mal dla 7éte davance | % Ok,ben alors, ciao Arthur | Amuse-te| bien tour seul © Et mols... vous lez ol ? Antendezemoi CEST PAS COMPLIQUE ,.25 Sil vous pit, Prenez la rue Debré, Pouvez-vous me renselgner ? ‘Toumez aprés le café, Cost pos complicus Ob se trowe le musée ? (Continuez jusquiau marché, Ces pas compliqué Troversez la rue da cBr8, Le musée? Et quand vous arrivez au ciné, Vous eroyez ? Cest pas complqué ! ‘Vous demandez Pour moi. cest trop compliqué LES COMMERCANTS DE MON QUARTIER p33 Activité 1 1 Ala boulangerie, on achéte du pain de campagne, des pommes, des crcigsants, des pains au chocolat, du géteau av chocolat de la brieche 2 Alepcerie, on ochéte des conserves : des sardines & (rule, des olives roires, des levtiles..On cchate ssi des fruits et égumes : des pommes, des corcttes, des pommes de terre, des chaussures 3 Ala baucherie-charcuterie, on achéte de ia verde : ou royon boucherie, des steaks hachés, des cStelettes ogreau, un biberon, du poviet. Et au rayon charcuterie, on ochre des merguez, des savclsses, du saucleson, du jembon 4 Alc Fromagerie, on achite du Fromage comme du gruvére, du comembert.,. ef tous les autres preduits liens de la créme fraiche, des yaourts, du lait du beurre, de la créme salare... On achéte cuss’ des cevts te 2 2) Je voudreis une boutelle de lat, sil vous plot. ©) Ces caufs sont extra-frais, Vous en voulez ure. ) Je vos prendre aussi une boite de sardines 3 Fru couzsine ? 2) Combien cottent les cételettes ? 1) 250 grammes de jambon... Vela |r avec go ? ) Bonjour vous désirez ? 8) Merci, ga fat comoien cvatre-vegtunActivité 3 Dans mon quarter ies commergants Sont un peu extravegants La fromagére est romantique Ele se léve de borne heure Four feire des yoourts roses Er des fromages en forme de coour Le boucher est pacique I déteste les couteaux 0 préfére jouer aux cartes Et manger des petits aéreaux ON TTINVITE £ ,24 @ Thomas, Thomas | MAb, Jeanne, Margot, salut | Ca vo ? A Ousis, ca va | Tu vois, on colle des affches pour la féte des woisins Ce notre auartier | ® Une fete ? Cest cool, ca! AS tues libre, tu peux venir | On +rvite | Ab merci, Cest sympa ! Mo's au fait. cest quel jour exactement ? © Samedi prochain, ou parc des Plateres. On va fae un pique-nicue géant | 4 Samedi proctein... ie 24.7 A Oui. cest ga Lepicitre est clersiqve Aux legumes et aux frute Elle a le rez aui pieue Quand elle touche les kiwis Meise plus sadque, Cest le boularger | foi pleurer les madeleines Er foit ces boguettes trop calées % On | Cest pas vrai | Ca cest pos ce chance | Je regrette, mele ga ne va pos étre cose. © We peux pas venir ? Pourguci ? 1 Mes parents ne sont pas le et je dois mioccuper de ma petite sceur... Je suis vrament désalé, les files 4 Oh, dommage... Surtaut que rotre voisine du troisiéme, avec qui on va faire un g@tecu pour la fére, cost... Christelle Chri avec votre permission, bien sir | GRANDE FETE AU COLLEGE , 55 Activité 6 @) Pour la fore Gu colege, ies éleves de trasiéme vont préperer des actvinés... 1) avec leurs copains de classe. 2) avec leur fore, 3) avec ces éléves dun autre collége. b) En éauipe, ils vont choisir. 1) leur déguisement, leur chanson et leur poésie. 2) leur aéguisement leur dlscoure et leur chonsen, 3) leur céguiseriert, leur chanson et leur gétecu Activin 7 2) ll est géric, ton déguisement! b) Votre chorégraphie est super ! 2) ll est ob, notre parler avec le repas ? Joi treo faim @ save rrar son tle ? Elle habite dans votre mmeuble 7! Bon, be" pes de probleme | Jeniméne me ser €) Ils vert jouer un match de basket. 1) contre les lives ce qvarriéme. 2) contre leurs porents 3) contre leurs profe. @) Perdart le pique-rique aéert.. 1) is vont préparer des gateoux ovec leurs profs 2) Is vont préparer un bufet avec leurs gétec.x 3) ils vont exposer leurs déguisenerts. @) Aprés le paue-igue 1D Is vont interpréter leur chanson favorite. 2) ls vort former une charcle pour charter 3) is vont organiser un concours de poésie. @) Leur spectacle est 3s original ty re trouves pos 2 ©) lis sont vramert bens, ros sandwichs F) Mo's... qvest-ce oui court vite, ton otof de matheQUELLE MEMOIRE ! ,.36 © Bonjour Monsieur Téoull | Ga va ? Cava, merc’ | Quest-ce quil vous faut, avjourdhul ? 4. Oh plein de choses pour faire un bon géteau | ‘Mmm... Plein de bonnes choses alors | Je vous écoute © Heu... Zut | On a oublié fa liste, Margot ! Oh & la Queest-ce quion fait ? A Cest pas grove, jai une boane mémotre | Je me rapzele ‘ris bien |On va prendre du ict Eun... du suere, un kilo de suere | Et de le faring, sil veus lat | Ur kile ? Non, non, il faut becucoup ¢e farine... Deux kilos Deux cies ? Vous étes sires ? Oi, oui Et vous re metter pes un eu ce yaourt dans vorre géreau ? a e a a % Daccord | Combien de ltres ? Non, ren, pas de yacert.. 3 litres ce lat | % Bon bon. Cest tout? @ Eh bien...Ga fait beaucoup de lat, ga A Oui cest tour Cest un gros gateau, non? © Non! | mangue les cou’ les fcises et lo créme 4 Et aussi du chocolat en poudre Feicke | Le gronde bette ou la petite ? & Cest vrai! On ia ‘4 Le grande, sil vous plat © Et ben, heureusement que tu as une bonne Void | Et aves go, mémeire IDEES PIQUE-NIQUE ,.27 Prenez une solace e* laver-la. Séparez les feulles 2renez un croissant, coupez-le par lo motié horizontalement et tartinez-le avec le sauce ou thon. B Prenez une tortila, talez-la e* tartinez-ia avec du guacamole. 4 Prenez les escalopes de poulet et coupez-les en petits merceaux. 5 Prenez les tranches de fromage, plez-les en deux et mettezles sur le feulle de sclade. Laver les tomates et couper-ies en petite dés. Mettez-ies dens la tortie A LA MAISON ,. 43 Activité 1 4) Quelle est \o pice ols on marge ? le salle & manger cu les tolletes 7 b) Quelle est la piéce ol: on dort ? ic chambre ou | cuisine ? €) Dans quelle piéce on peut discuter sur le conagé ? dans le salon ou dans le couloir 7 4) Ov est-ce qion se lave ? dans la calle de soins ou dane ia acl & manger ? €) Ob est-ce quion prépare ies spaghett's ? dans la cuisine ou ders le salen ? wo Actvite 2 une armoire + un carapé « une éragire « un lit + un bureau + un escalier + un cousin « une lampe + une choise « un topis «un miroir « un rideau + un faureul + un tole Activité 3 2) Le tapis du selon est vert &) Ilya des coussins dors le sole de bar. @) \ly.a-7ris tircins sous le bureau, 4) Le chien dort sur le coraveé. 6) liyaunrideau a fleurs dans ie coulolr ) Le guitare ectrique esr aur faseul a) Vyaure ange roige & civ dune armsire austenite @LA CHAMBRE DE MARIE ,, 4, Active 2 2) Quand on entre, a fendtre est & crate b) Le it est en face de la por. ) Lormoire se trouve au milieu de \a chambre. @) Le miroir est 8 cété du burecu, @) Ilya une plante au fond de la chambre. f) Les photos de sa famille sont & rote de le fenérre. CHARLOTTE ADORE JOUER A CACHE-CACKE! ,. a5 Activité 7 Dessine la maison de Charlotte au milieu dune feuile bianche. A droite, a cSté, le gorage. A gauche. prés de le maison, lly @.un grand palmer. Sous le polier, ily ola petite maison de Zip, le chien. A droite, lin de fa mis Dans tarbre ily a une pomime. A cité de larbre. & gauche, iy a trois feure. En face des feure, un petit ac, er dons le lac un petit canard nage : coin cain! Loin, derriére la mcison, ily @ quatre montagnes trés, trés hautes. En ce moment, Charlotte est en face de la maison, ou milieu du jordin, Elle joue au ballon, Attention, Charlotte vaun arbre, LE DIMANCHE D’ERNESTO ,.2¢ Activité 2 @) ic acheré un souvenir ») Ilo prs le bus, @) lest orrivé chez bi 4) lest entré dors un pett magasin €) ll est sort de chez li A) \\est monte en escenseur Activité 3 © I est fotigué, Ernesto, auicurdhui.. 1 Cest normal, tu sois ce quil a fcit hier ? © Ben ds-donc! Et. et. ef. ll a acheté un pett souverir pour ma © Non Regard... Un petit porte-clés 8 Hest olé 2 la tour Efe. © On! @ Apied? Et apres... est rentré chez \ui 8 ® Non, ila pris le mérro | @ Aped ? Mais cest loin. la tour Eiffel, de chez lu © Et aoprds, io pris lascenseur jespére 7 * Qui ou, 15 kiomérres, je eres. & Non, non,l est monté & pie... jusquiau 4* étage | © Er ben... Impressiannart. 4 Chuuur... Sl vous plat. QU’EST-CE QUE TU AS FAIT HIER... ET AVANT-HIER? ,. Activité & Grammaire en rythme Elle a trovoilé.. Ble @ pris un cof... Ble a acheté le journal... Ele a rangé ure borane... Elle a préparé une pizza... Ele a pris son vélo... Elle est allée cu parc. Elle o écrit un petit message... Et elle est corti avec. AGATHE A DES INVITES ,,s5 Activites 7 fourcherte « peti cullare + cssiette« plat + bol corafe + couteau + tasce « noppe + cullére » sew @ cuero-vingt que de sis mont&e)...& pied | Ts es monté(e)...2 pied ? lest monté, elie est montée... 2 pied | Nous sommes montée)s... & pled Vous étes monté(e)s... & pied ls sont montés, elles sort montées... 4 pied!DIS-MOI CE QUE TU MANGES... Activieg & @) Ele mange des pommes au four ? b) Elle bolt de feau €) Elle mange des iégumes cuts ? @) Elle prend des tisanes et du thé > €) Et des fites er de la pizze ? #) Elle mange du poin ? g) Et des amandes et des noisetres ? h) Bt questce quell consomme & toute heure ? DEJEUNER DU MATIN ;.58 lla mis le café Ila bule café au lait Dans la tase Er € a reposé la tasse la mis le lait Sans me parle= Dens \ctasse de cofé = Na lume Nami le sucre Une eigarete Dans le café au lait lla fait des ronds Avec fa petite culler Avec la fumée: Na tours lems les cendres Jacques Prévert, Paroles. Editions Golimard, APRES LE RECITAL DE PoéSIe >. Aatvite 5 @) Pourguel Margot a piqué un fou rire ? 8) Quiest-ce aul a denné ervie de pleurer 2 Gabriel ? 2) Quest-ce que Thomas a trowe tree dle ? ) Pourquol Fong a eu tres peur ? 287 Aewvite 5 a) Elle en prend seulement le matr. ©) Ele en mange sept cnaaue jour €) Elle en fait pour toute la familie. 4) Ele ren bo pos trop Dons le cendrier Perce qui plewwcit ‘Sons me parler Et il est parti Sons me regerder Sous io pie I gest leve Sons une perce lamis Sans me regorder Son chapeau sur sa tte Et mai jai aris lans Ma téte dans ma man Sen manteau de Due Er jo plewre 59 Activité 8) Arthur a eu envie de gleurer quand Hercule est arrvé sur sctre. b) Hercule a eu peur quand le public © oppiaudi €) Jeane ¢ cttropé un fou rre quand Fang @ donee. ) Fong a edoré quand Thomas o cri LA GEANTE DE LA SAVANE ,.c6 Activité 2 @) Les grates sort corrivores ? omiveres 7 herbivores 7 b) Elles habitent dans \a savane ? dans le désert ? dans le forét vierge 7 ©) Une girofe peut courir & une vitesse de 40, de 50 ou de GO km/heure ? 4) Par jour les girofes peuvent manger combien de Klos ce feuiles ? plus de GO kg ? plus de 75 kg ? plus de 8O kg 7 ) Combien elles mesurent ? Entre 3 et 4 métres ? Entre 4 et 5 matres ? Entre 5 et 6 métres ? #) Combien elles peuvent peser ? Entre SOO et 900 kilos ? Entre 1 CO. e+ 1500 kilos ? Entre 1 600 et 2 000 kilos ? @) Eles vent en troupecu ? en couple ? soltaves ? 1) Pour se détendre de son ennemi, que fet la grafe ? Elle danne des coups de téte ? des coups de scbots 7 Elle pousse de grands cris 7 auste-vratona @RECORDS DE vITESSE ;.67 Activité 3 @) Le hybne court moins vite que le zébre. ) Cautruche est animal le plus lent. b) Le len court cussl vite que la nyene. @) Lo gozele est aussi ropide que le ion. 2) Lééphant est plus repide cue ihispopotame. #) Lorin le plus ropice, c'est le guépard. PLUS TARD ec BIENTOT ? ;.¢2 Situation 1 Siuation 4 © 271305, est-ce au'on peut comester nos cerveoux maintenert ? @ “las pris ta rater deau povcsle 7 % On, césciée YPH4, mon cerveau est completement occu ® Non,le vas 'a prendre un peu pus tard STUW en ce moment, ie gerai peur-érre dispontle demain Situation 2 © Aux prochaines vacances nous irons voir marie, deccord ? "8 Deccord ! On ira comment ? On prendra les capsules eériennes ? © Ou. © Gériel Jedove Stuction 3 © Pourquci*u fermes les yeux ? 1 Je ne susporte pos loscensexr spetal... Ce me downe le vertige. © Coime-tol. on ve arriver dans quelcues eecendes... Dans 70's secondes et deme exacternent = Aaach DANS LE FUTUR, TeUT SERA POSSIBLE 7 , 72 Activité 7 Grammaire en rythme 2) Ti conneis la plonéte Mars ? Neus parierers avec Marion, Nous parlerers b) Tu visiteras Neptune ? cest bon? Cest bon | €) Pour voyager, 7u utliseras lo capsule Cest bon Vous perierez aérienne ? Vous parierez avec André, ok ? Ox ) Tu prencros tes valses téléguidées? Ok! ls porere: @) TW mertras tes vétements connectés ? Alors, Is porleront. MONSIEUR METES ,. 72 Tous tes soirs Le sctel brilera Ho ho ho bo Tous les matins Le sole brilera pes Monsieur Méréo Mol Jbeoure le radio Crest tres importart pour mel Ho he he to Pour savoir evec précision Est-ce ave le vert va soufter ? Morsieur Météo Ce que dit le météo la peut-étre reiger ? Ho ho ho ho Ho bo ho ho Monsieur Météo (bis) Monsieur Météo (bis) Dires-mol sil ve fare chaud Donnez-moi votre agian Dites-mo' sil va fare becu 2 que le temips sera 901? © avare singeRESUME GRAMMATICAL Les articles | ARTICLES DEFINIS ARTICLES DEFINIS CONTRACTES | Maseulin Féminin | Avec A Avec DE Siagulise le pays ta montagne Masculin asle=au de+le=du Fooéen Me singulier Elle va au parc. Regarde la couleur iu cal | CM ' | oe hemisphirs here | Magelin attesoux dees ves il < et Fémiain is ouent Laau cag godans | Platt tes pays *s montanes pluriels —auxgchecs. est pole, | leggosans egies | leg hémisphéres log perbes | Bisveci2 et", pas de contraction » Je vais a r rs tare de ag LLarticle remplace fe ou la devant une voyelle ‘Ona souvent besoin des articles contractés | oun « h » muet. apres. avoir mal a J'ai mal cu» pleds | Larticle défini est obligatoire devant les noms jouer a: On joue au foot. de pays ot de régions {Jouer de : Tu jou0s ds piano ? je Japan / te Roussillon / 1 France / faire de: A5 h, iis font clu spart. (9 Bretagne / Espagne / Andialousie / 1) aller 8: On va sur tolettes. ‘es Etats-Unis /es Canaries venir de Jo viens cv musée ee — | ARTICLES INDEFINIS | Maseulia Féminin | Singulier—unjarcin une feur ungiseau Une abeilio unbélicoptére une hirondelle | Pletiel es ris des teurs deg gseaux dog gbeites deghéicopttres dag hitondelles LA LIAISON que Zenit A oral, apis los articles, faut fae laWiaison devant Une voyolle ou un « h = must | Re pisoaux ; dag Jos ; des petites Hstores / | Attention aux perbes foes! / | Etaussi: ugarore ug péte! cuatre-vingt-soptATOM ava (a8 Les articles In pou ou beaucoup 72? | ARTICLES PARTITIFS \ Maseulin ——Féminin \ be quantite 0’ \ \ Singulier dusucre de la farine \_ pas spécifige | / X - - ~~. | dol'ananas de eau \ doltumour de true lis nciquent une quantite naéterninde ' ily acu vent et du soll. | Pluriel —cestuits des caises Ble a de a chance, ella do argent ! deg gout deg gmandes Pour foire ce gateau, I! fat: u chocolat, de 'a faring, du beurre, des ceufs, des amandes. ‘Comme ils expriment une quantité, ces articles sont souvent accompagnés de noms en rapport | avec la nourture. ARTICLES INDEFINIS ET PARTITIFS : PARTICULARITES | Als forme négative Aprés un adverbe de quantité | Aprés un verbe a la forme négative, les articles indsfinis | etles articles parts se transforment en de ou di Vous avez un sac pour faire les courses ? Non, je n'ai pas de sac, iy & de Phuile dans sa recette ? Non, iin'y a pas cihulle. Et des ceuts ? Non, pas d’ceufs non plus ! Les adjectifs démonstratifs (On remplace les articles partis ot | les articles indéfinis par de ou a, File met un peu ce fanne, Beaucoup 2 fruits, assez oe sucrs el... trop ce beurre ! | Masculin ——Féminin Singulier cegargon cette file i cetgntant cette école ] cethoptal ——_cettoFistoire Pluriel ces gargons ces files | coggnfants cag gcoles ® cusve-veg nat Devant une voyelle ou un «h » must, c=! \ remplace ce. A 'oral, on n’entend pas la différence entre cet ot cxite cetami —cetteamie — [setamil \ (On peut indiquer fa proximité ou Iéloignement aide de cat ia: Ce fivre-ci est intéressant, ce five-t2 est 3 ennuyeux, i!Les adjectifs possessifs SINGULIER PLURIEL | Masealin Masculin et féminin UN ie mon chien ma chambre ‘mes copains | | POSSESSEUR tu tonctat ta maison tos copines } | il/elle son perroqut sa voiture segamis PLUSIEURS nous notre chien note chambre nos eopains | POSSESSEURS vous votre chat votremaison vos copines ils /elles lourperroquet leur voiture leurgamis A. Onutlise les adjectits possessifs masculins devant les mots: Ep feminins qui commencent par une voyelle ou un « h » must, Ton amie est trés sympa et son histoire est extraordinaire. ye Pour bien utliser les adjectifs possessifs, il faut savoir qui est le possessour Elle adore son chien / ses chions. lis adorant jeur chien / jours chins, et le ferninin des adjectifs de national TERMINAISONS DIFFERENTES A LORAL ET A VECRIT Masculin Féminin = Maseulin Féminin = maseulin + maseulin + @ double consonne + ¢ West. Ele est. test. Fle est. | angie angie itaien talene | chincis etincise beisien ———_brésienre alemend ——_alemando curopéen européenne | espagnol espagnols argentin argentine mexicain: mexicaine | TERMINAISONS IDENTIQUES A LORAL ET A VECRIT | Maseatia Féminin = Maseulin | Hest... Elle est... arabe arabe | ‘suisse, ‘suisse bolge beige cuatosongrcoutRESUME GRAMMATICAL Le maseuiin et le feminin des professions TERMINAISONS Masculin + ¢ -» Féminin | unavocat une avocate Maseulin = Fémiain unpianiste une pianiste | unartste une artiste Un chimiste une chimiste un journaliste une journaliste Masculin = unmarchand une marchandé un acteur un facteur un vendeur un coiffeur tun boucher un infirmier un phatmacien un masicien ‘Traditionnellement, de nombreux noms da professions n'avaient pas de féminin, C’est encore Féminin fe cas pour une actrice Senvain, inédecin ne factrice Progtessivement : tune verdleuse - on leur donne une forme ats Une coiffeuse Sona une bouchere ‘Sa professeure est "auteur: une infirmiere de ce livre, une phamaceme “et enoe avec Face tune musicienne ‘a huge. a mint. Le cornpara et le superlatif Us portent sur un... | VERBE | ADVERBE | ADJECTIF NOM | AIRREGULiERS bon mauvais © are vng ai COMPARATIF Tu travailes plus: moins autant que moi Tu roules pus vite moins vite sussi vite Que moi, de suis plus écologique moins écologique aussi écologique que tol vai plus de roues moins de roves autant de roves que hi meileur(e) melleurte}s pie pies SUPERLATIF | Quitravailie le plus ? i Sp Qui oule ie plus vite ? os Ge (Qui est la plus écologique ? Cuiatecusdernaatns? | me le meilour la meileure les meilourte)s | le fa pire | ‘es preska quantite LES NOMBRES LES ADVERBES Dovant un adjectif Tues tres sympa. Elle ‘est trop gentile West assez aimable. Devaat wn nom A. Epressions aul exiprimert los sonsations A Laplce 2s adverbos au passé composé :£ vai beaucoup de copains. Vous avez trop de traval Elles ont assez d’humour. a trés (roid, 8s pe 0 260 10 dix 20 vingt 100 cent 1 un 414 onze 24 vingt et un 200 deux cents 2 deux 12 douze 22 vingl-ceux 201 deux cent un 3 trois 13 tree 30. trente 306. trois cent six 4 quatre 14 quatore 40 quarante 440 quatre cent quarante 5 cing 15. qunze 80. cinquante 4000 mile | 6 sx 16 seize 60. soixante 2.000 ceux mile 7 sept 17 diesept 70. soixante-cix 2010 deux mile cix 8 hut 18 dichuit 80 quatre-vingts 10.000 dix mile 9 neut 19 dicneut 90 quatre-vingt-dx 1.000.000. un milion Devant an verbe Ble rit beaucoup, I parte trop. | Ils ne travaillont pas assez, tres ea 6t6 tres sympa, Vous aver eu bea AUTRES PREPOSITIONS sous / sur / dans - devant / derriére - chez... Mya beaucoup de livres chez lu, cans ‘sa chambre surtout : sur son bureau, sous Son lit, devant la fenéire, aux W.-C., aux tollettes de travail, MAIS Ele a beeucaup ri ita trop pari. is n'ont pas assez travaillé | as EWE | ETRE - ALLER VENIR PAYS-ILES-VILLES a/sen de \ la France en France de France | Witte en alle dita Van en Iran diran le Canada au Canada du Canada | fos Etats-Unis aux Etats-Unis. des Etats-Unis | les Baléares aux Bakares des Baléares: | Paris a Paris: de Paris Lieux en gj a de lesalon au salon du salon, fa.cuisine la cuisine do la cusine des W.-C., des toilottes prés de /oin de -&.c6té de/au milieu de... J’habite pres du college, juste 4 cote de Fhypermarché, mais join du centre et { de chez mes copains. | quave-wnavonzeLes pronoms personnels Ala levee SUJETS. TONIQUES Je parle.” Mol, Je pare... Tu €coutes. Tol, tu écoutes, | travaille Lui, il travaille, Elle écrit Ele, elle écrit. (On mange, Nous, on mange. | Nous mangeons. Nous, nous mangeons, Vous voyagez, Vous, vous voyagez... is dessinent. ux, ils dessinant | Elles nagent. les, elles nagent, | Jey" devant | une voyalle ou un «h» muet : wécoute, Les pronoms sujets sont obligatores devant tous les verbes, saut a rimpérait. \ On = nous \ Toi et moi, on chante super bien. ‘On = tout le monde Ona le droit de se tromper, Les pronoms toniques s'emploient : * pour renforosr les pronoms sujets ‘Moy, jo suis trés bon en maths et lu id est trés bon en angiais, ‘* aprés le présentatt c'est : C’est Juiion ? Oui, crest lu. * aprés une préposition : Tu viens chez ‘mot ? Je vals en voyage avec 0.x ! { cop par une 49 Elle me regarde. Elle m'aide. | tet regarde, Je ede, | Vous le regarez Vous eer Biles l ogardent Fes aiden | nous egarce le nous aide | levous egardent. ig yous elon | Tales regerdes Teo aides | Nouslesregardons, Nous es atdons L EN MW remplace un COD précédé : | ¢d'un article indétini: un, une, des | * d'un article parttf: du de la, del, des ‘¢ c'une expression de quanti : ‘beaucoup de, peu de, trop de, assez de, | une bouteille de, un litre de... | Ilpermet de préciser les partitis. \ @ cvarerinatdouze ‘Quand le verbe commence Les pronoms complément objet direct (COD) évitent la répetition d'un nom de personne ou de chase. (On identiie le COD par la question quis’ ‘agit d'une personne, ‘la question quoi s'il s'agit d'une chose, lis mangent des pizzas ? Oui, ils on mangent. Bille porte un chapeau ? Qui, elle en porte un. Us boivent du eafé ? Non, is n'en boivent pas. lly a assez d'eau ? Oui iy on a assez ‘ls ont beaucoup de bouteilles de coca ? (Oui, ls en ont beaucoup | Etily.a du soda ? iy en a deux bouteilles.La plase A Virnpératit | Mange-e! Ne le mango pas !! Avee un temps simple | Ticonnais ma copine ? Oui, je la connais. Non, je ne la connais pas, Avee un temps compasé Et ton joumnal-tui'as perdu ? Non, je ne Vai pas achoté aujourd'hui ‘Tuas mangé beaucoup de croquettes ? Crest facile ? | Quiestco? Ou’est-ce que c'est ? Quiest-ce que vous préferez ? | Quest-ce quill regarde ? | Vous allez & quel endroit ? Quel jour ? A quelle heure 7 Vous emportez quels sacs ? | Quelles vaises ? ‘Tu pares de gui ? Juliette est comment ? Les vacances commencent quand ? Frangoise va oli, maintenant ? Tu péses combien ? ‘Tuas combien de freres et scours ? Tues venu pourquoi ? des pronoms personnels Non, je n'en ai pas mangé, je suis au rogime | ON PEUT DIRE AUSSI Crest qui? Gest quoi? A quel endroit vous allez ? Quels sacs vous emportez ? | De qui tu paries ? Comment est Julotte ? Quand commencent les vacances ? Oi va Frangoise, maintenant ? Comibien tu péses ? { Combien de fréres et scours tu as ? Pourquoi tu es venu ? une vn exe @ech IWFINITIF PRESENT WMPERATIF FUTUR SIMPLE PASSE COMPOSE Obsenations Pavoir a) Py aural toa Arcos avatar ie was ie tu auras uo as us remuont av passé Wale 2 ‘Wele aura ele a compost nous avons ayons ous aurons nous. avons. eu yous avez avez vous aurez vous avez cu. ivoles ont lleles auront ——isveies ont eu o etre eis je serail er ota os ues sols {u seras tu ast pasot compose des vertes Welle est WWele sera iVele a ste Bronainax et do alr ous sommes soyors. nous Serons =——=nous avons et vec enter sort rer, vous étes soyez yous sever vous avez te pati, ont, oscenc, | Isveles sont Isvoles seront Isfoles ont ete © aller je vais i fe suis ai6(e) Alert un vere neque. wu vas va tu as tues ae) Vale va Wole ira Vale est alee) sec Faure eve | nous alons —allons. nous rons ‘nous sommes aléfe}s au passb corns, vous alez —_allez vous rez vous éles —algfelfs) le prtiov passe isfeles vont isveles sont isvoles sont alé(e}ssatuceaveciesuet. | elmer i ame ' aimerai =f) aime Faure aur tu ames. ame tu ameras = iu as aim au pass compas, | ifelle aime ivale aimera’ Walle a aime ——_lepartcipe passé | nous aimons amons—nousaimerons nous avons aimé «nes aoe pas | vous amez —aimez vous aimerez vous. avez aimé avec eau, lisvefos aiment lsieles aimeront —is/ales ont aime avancer |’ vance evancersi. «j= ai avanc® Leese ransforme en seommencer... tu vances avance «= tu_—=avanceras, «tu as—avano® —edewart act opout Vole avance Wale avancera alo 2 avane® —_piéserva le pronation ous avancgans avangons nous avancerans nous avons avancé —_[s] #outes les percnnes. vous avancez avancez vous. avencerez vous avez avaricé ligoles avancent iigeles avarceront is/eles ont avancé dire eds je ira yak Die est un vote neg, somtede, = Wis ds tu diras uo as dt mais utc su pésent imerdre... Welle ot iVete ira ele a at tau snguer cestacie, | nous dsons isons. nous. irons nous avons ft vous dies dies vous cirez vous avez dt livetes cisent liseles ciront igvales ont it écrire boris ; oriral ha boxit Neme observation + aber, an tu éctras tu as ent ‘ue pou de snscrie, Welle écrit Velo 6a vole a ert écrit ous éorivons écrivens nous éctirons.——nous avons écrit vous écrvez éciivez vous. Gctlrez «vous avez écrit Is/oles éerient lissles écriront —isvoles on eer 1 foie pe tas. je feral Pa tae ‘Aerio a ng i tu tas. fais tu feras uo as fait ota levaraion 2/6 Wolo fat Welle fora vole a ‘sit Aloral nous falsons —faisons = nous ‘orons ous avons fait 125 fa, ates [e] vous fates fares vous ferez vous avez fait ‘ators fora 31 isvales font Jsiolles. foront Ig/eles ont tat, fini je Finis je fiat Fa fink ‘tention: fous es verbs | etais, tu fis fis tu finiras uo as fink n-ne sunt pas 2 ober iVeke fit iVelle fra ale a fin maith. rift, nous frissons fissons —neusfrons. «= nous avons fink reusst.. yous frissez —fnssez vous ‘frirez vous avez fi llvoles fnissent iisieles friront. ——isieles ont ink | @ csveringtaustoceWWFINITIE se lever ++ ole, soueter. lire rere ‘manger sexier, orange, nage range, woven. mettre ‘+ permet, trenometie, promeste © pouvoir g vouloir PRESENT jeme eve tute eves Welle so kee ous nous levons IMPERATIF FUTUR SIMPLE leme — leverai lwetci ula everas Wale se levera levons-nous ious nous |verons vous vous vez —_levez-vous vous vous leverez Ivoles ce event Is/oles se everant ie is e fai tu ls ls tw li ile it Vole ra ous sons isons rcus rons. vous sez fsez vous rez isvolos sent jisieles sront jo mange re mangerai wu manges mange. tu mangeras Wele mange ivsle —mangera ous mangeons rrangeons nous mangerons vous mangezmangez vos. mangerez ligiles — mangent lgielesmangeront ie mets ke met u mets mets tu mettras Vole mat \Wele —mettra nous mettonsmeitons nous mottrans vous mettez—motler vous tre. liveles — mettent isvoles—mettront vols vot voyons. voyer, vont veux vout voulons vouler voulont pourra pourras pourra pourens pourez pourent, nous isveles je prendral wu prenaras Wee ——_prendra nous prendrons Vous prondrez isielos —_prencront je viencral u vioncras Vale viendra nous viencrons ous viencrez ilgeles Vieroront ie vorrat vois tu vorras Wale vera nous vorons vous veez. ‘iveles yorront voyons: woven ie voudrat tu vousras ele voucira nous voustrans vous yousrez liveles voucrant vveulles PASSE COMPOSE jemo sus lovéfe) utes tavefe) Welles’ est tevéfe) ‘nous nous sommes ievéle) vous vous étes levéle)ta) lisveles se sort levélels i ai u os Vele a nous avons vous avery iivoles ont ? ai mangé tu as mange Vale 8 mangé nous avons mange vous avez mangé isjoles ont rrangé r ams w as mis ele a mis nous avons mis yous avez mis ont ie suis tu es Wale ast yous iiveles ates: sont r a uw as vous avez ont al as a avons avez ont rs rs venu(e) venu(e) venu(e) sommes venufe)s vonu(elts) vonute}s, servations So lover: verbe& a fame pronominal ‘tontn a accent frie &Foppastion [el fa ‘tora atoton a fecitérence ence | 4, Ht Lit | wig) evant o@t 2. gest si um e, pour présarver la proraniaton [3] 4 tovdas ls prsonres Aupésenteta Fiera e tes 8 | persone du snquier | 10 so ronance pas Posies réguli, meme au tau Poworn’apas Ainge. ‘Au psent ot 2 Pimoéet le des 3 personnes du singuler nae pronance pas Verse conjuqu avec re au passé compose ‘toon, verbo bs requir Le forme imate vewfosutise surtout Clans ls fous do poltesse : voulez 'ecuser uate-ving-auinzePHONETIQUE Jecoute, je Prononce / jecris VOYELLES ORALES - I to] QD arvre | VOVELLES NASALES & Pain eee onton insect | trente (Jun 30 rs, 1 | CONSONNES fe |b) @ pomme tt) te (1 @ tomate (kl cahier (51 Mr tasse koala, cui ballon 1 BD cnat 1b} ‘ ® dé 1 pr ver uw ® ta 9 zebre fol guitare zebre quer, Congo, garage girafe Lecture 3 Aaute voix : je lis, je dis VACCENT TONIQUE West toujours a la fin du mot ou de la phrase. lunai petite une petite file Je ne sais pas LES LETTRES FINALES + Le «o> final ne se prononce pas, sauf dans les mots d'une seule syllabe comme je, me, le. Chai actoyp la musique. Crest le cas de la marque du féminin : ma meilours ame. *# En général, les consonnes finales ne se prononcent pas. Borthe a un grand pied. Ee If un pet ivre, Margof et Lil dansest: Sati’! Comment ca va ? Crest le cas de la marque tu pluie Lef vélog de meg cousinay sont rougeg, Rogarde seg beau cheveuy roup | @ arate vngtsoce 3] 8 porte 0) FB vee fe] > opee fol ‘moto Jes cahiors, sortez |, 6oouter eau, jaune, ores te 22 ait (ul g&* toup ~ féte, mere, belle, merci “sours, ca, cinéma i age, je, jambe (eo) Hy dieu ley Ga Cx fol 1 °° premier ‘SEMI-VOYELLES in pied canadien, vieux (er yp atousee iy) es parapluie 1 Sy tuneties Il ordinateur (Prue, toribie Im) B miet Klogranme (ni telephone fads (11 gg montagne LIAISONS ET ENCHAINEMENTS Quand un mot commence par une voyelle ou par un « h» mut, il faut Unirles mots, enchainer les sons. cetig goo ung pistore Parfois on ajoute un son: c'est [a lisison, uzggenda wnpslicoptére es ggendas deg stoires Crest gmportant. Vous nabitez ou ?Eléments de ta méthode Livre de 'élve + Cahier d'exercices + Vidéos et Fiches d’exploitation Serene QR Générateur d’évaluations sur le site eg, worn santitanatrancaisparachute.com UST CCl) Coffret pour la classe Banque d'images numériques B wows 3 CD audio Chansons traditionnelies karaokés Coffret pour le professeur Diagnostic : tests de niveau Fichier interdisciplinaire IS0W: 279 s-00c0 000 FRANCAIS