CINCIAS

1.) Os seres vivos precisam de energia para realizar as aes do dia a dia e para manter o corpo funcionando. Quem
fornece a energia e os nutrientes para os animais crescerem e realizarem atividades?
( ) O Sol ( ) Os alimentos ( ) O gs carbnico ( ) A gua

2.) Complete:
Os animais podem ser classificados de acordo com o tipo de alimento que consomem:
_____________________________ so os animais que se alimentam somente de outros animais.
_____________________________ so os animais que se alimentam tanto de outros animais como de
vegetais.
_____________________________ so animais que se alimentam somente de vegetais.

3.) Qual gs fundamental para a sobrevivncia dos seres vivos?

( ) Hidrognio ( ) Oxignio ( ) Gs carbnico ( ) Metano

4.) No interior das clulas, o gs oxignio interage com as substncias fornecidas pelos alimentos, liberando energia.
Esse processo recebe o nome de:
( ) Respirao ( ) Fotossntese ( ) Alimentao ( ) Digesto

5.) Os golfinhos perseguem grandes cardumes de sardinhas por longas distncias. Mas, de tempos em tempos, eles
precisam subir superfcie para respirar, enquanto as sardinhas no precisam sair da gua. Por qu?
( ) As sardinhas respiram por meio de brnquias, por isso, conseguem utilizar o gs oxignio dissolvido na gua. Os
golfinhos respiram por meio de pulmes, por isso, precisam extrair o gs oxignio do ar.
( )

6.) Complete o texto:

Clorofila alimentos fotossntese gs oxignio respirao plantas
Animais e plantas utilizam o ____________________ para aproveitar a energia dos ____________________.
Esse processo chamado ______________________.
As ______________________ produzem o prprio alimento por meio da ______________________. A
______________________ a substncia de cor verde que permite que isso acontea.

7.) Complete:
Clorofila luz gua gs carbnico
Para ocorrer a fotossntese, as plantas usam _____________________ e _____________________ do ambiente.
Para acontecer a transformao da gua e do gs carbnico em alimento, as plantas precisam de
______________________. Elas aproveitam a luz por meio de uma substncia verde chamada ___________________.

8.) So a fonte de energia das plantas:

( ) os animais ( ) a gua ( ) a clorofila ( ) os carboidratos

9.) Coloque V (verdadeiro) ou F (falso):

( ) Animais e plantas precisam de energia.
( ) As plantas no precisam respirar porque produzem seu prprio alimento.
( ) A cor verde nas plantas se deve presena de uma substncia denominada clorofila.
( ) Animais e plantas respiram.
 HISTRIA
1.) Portugal decidiu montar, no Brasil, engenhos para plantar cana e produzir acar. O negcio prosperou porque:
( ) no
( ) algumas regies que hoje fazem parte do Nordeste brasileiro apresentavam clima e solo para o cultivo da cana-
de-acar
( ) o clima era favorvel, mas o solo no era apropriado.

2.) Para trabalhar nas plantaes e nos engenhos, os portugueses trouxeram:

( ) algumas pessoas de Portugal.
( ) trabalhadores assalariados.
( ) africanos escravizados.

3.) Qual o nome dado ao local onde os escravos dormiam amontados e sem condies de higiene?
( ) senzala ( ) casa grande ( ) moenda

4.) A famlia proprietria do engenho morava na:

( ) senzala ( ) casa grande ( ) moenda

5.) Coloque V (verdadeiro) e F (falso):

( ) Os africanos escravizados no lutaram e nem resistiram contra o cativeiro.
( ) O mais conhecido, e um dos maiores quilombos, foi o Quilombo dos Palmares.
( ) Os quilombos, geralmente, se fixavam em locais de fcil acesso.
( ) O Quilombo dos Palmares existiu por cerca de 90 anos, at ser destrudo em 1964.

6.) Eram povoados organizados em que viviam africanos escravizados fugidos, alguns indgenas e pessoas livres pobres.
So:
( ) os engenhos ( ) as fazendas ( ) as senzalas ( ) os quilombos

7.) O acar produzido no Brasil era lavado pelos portugueses Europa e vendido aos:
( ) portugueses ( ) brasileiros ( ) holandeses ( ) franceses

8.) Interessados em obter acar diretamente do Brasil, os holandeses:

( ) ocuparam terras na Holanda.
( ) ocuparam terras da colnia.
( ) ocuparam terras em Portugal.

9.) Em 1654, quando os holandeses foram expulsos do Brasil, eles comearam a produzir acar e suas colnias nas
Antilhas. O acar holands era vendido na Europa por um preo menor do que o acar fabricado no Brasil. Portugal:
( ) conseguiu/prosperou
( ) no conseguiu superar a concorrncia holandesa, e a produo de acar no Brasil comeou a entrar em declnio.
( )
 GEOGRAFIA
1.) A Terra no iluminada e aquecida pelo Sol de maneira uniforme, isso acontece porque:
( ) sua forma esfrica e seu eixo de rotao inclinado em relao ao plano de sua rbita.
( )
( )

2.) Por causa dessa diferena de iluminao e aquecimento da superfcie, podemos distinguir algumas zonas de
iluminao no planeta:
( ) zona tropical, tropical semirida e subtropical
( ) zona tropical, zonas temperadas e as zonas polares.
( ) equatorial, tropical, subtropical

3.) A zona mais iluminada e mais quente do planeta a zona:

( ) temperada do norte ( ) subtropical ( ) tropical

4.) As zonas menos iluminadas e com as temperaturas mais baixas do planeta so:
( ) tropical ( ) temperada ( ) polares

5.) A maior parte do Brasil situa-se na zona:

( ) temperada do norte ( ) temperada do sul ( ) tropical ( ) polar rtica

6.) No Brasil, predominam:

( ) climas frios (neves e geadas) e poucas chuvas.
( ) climas quentes, com temperaturas mdias elevadas e quantidade varivel de chuva.
( ) climas frios (neves e geadas) e grande quantidade de chuvas.

7.) Os raios solares aquecem a superfcie terrestre que irradia parte desse calor para a atmosfera. O vapor de gua e
alguns gases como o metano e o gs carbnico, presentes na atmosfera, retm parte do calor irradiado pela superfcie
mantendo o planeta aquecido. A esse aquecimento natural do planeta, devido reteno de calor na atmosfera, d-
se o nome de:
( ) clima tropical semirido ( ) calor irradiado ( ) efeito estufa

8.) O efeito estufa um fenmeno natural:

( ) de forma a causar danos s espcies no planeta.
( ) em condies inadequadas vida.
( ) conserva a temperatura do planeta em condies ideais vida.

9.) Caso o efeito estufa no ocorresse, a temperatura da Terra seria:

( ) muito mais baixa, dificultando o desenvolvimento de diversas formas de vida que conhecemos.
( )