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UBICAMOS PUNTOS EN TRES DIMENSIONES Y REPASAMOS

A) Necesitamos usar coordenadas en tres dimensiones. Por 2) Halle las medidas de la hipotenusa x según el gráfico:
ejemplo: OABCDEFG es un cubo de 2 unidades. A
pertenece al eje “x”, C pertenece al eje “y” y D pertenece al
eje “z”.

3) Dado el triángulo PQR, con PQ = 6 cm; QR = 11 cm y


𝑄̂ = 95° Calcular PR y el ángulo 𝑃̂
4) En un triángulo ABC, AB = 9 cm; BC = 15 cm y el ángulo
ABC = 110°. Calcule la longitud de AC al centímetro más
próximo.
5) En el triángulo ABC, AB = 8,6 cm; BC = 3,1 cm y
AC=9,7cm. Halle el ángulo ABC, aproximado al grado más
próximo.
Sabiendo que un punto se representa en una terna
ordenada, entonces el punto será: P(x , y , z)
Según el gráfico, escribiendo las coordenadas de los puntos
A, B y F tendremos:
A tiene como coordenadas: ………………….
B tiene como coordenadas:……………………
F tiene como coordenadas:…………………..
6) Dos barcos zarpan del puerto P al mismo tiempo. El barco
B) También debemos recordar algunas propiedades y A navega 24 km, siguiendo un rumbo de 050° antes de
conceptos matemáticos de trigonometría como Pitágoras, ley soltar el ancla. El barco B navega 38 km, siguiendo un
de senos y ley de cosenos. rumbo de 170° antes de soltar el ancla. Halle la distancia
entre los dos barcos cuando están quietos.
PRACTICAMOS 7) El diagrama muestra un círculo con centro A y un radio de
12 cm. Ángulo DAC = 0,93 radianes y ángulo BCA = 1,75
1) El prisma OABCDEFG es tal que OA mide 3 unidades, OC radianes.
4 unidades y OD 2 unidades. A pertenece al eje “x”, C al
eje “y” y D al eje “z”.

a) Dé las coordenadas de: A, B, E, F a) Halle BC.


b) Dé las coordenadas de H que es el punto medio de b) Halle DB.
GF. c) Halle la longitud del arco DEC.
c) Halle la medida de la diagonal OF. d) Halle el perímetro de la región BDEC.