INSTITUTO POLITECNICO

NACIONAL

ESCUELA SUPERIOR DE INGENIERIA Y ARQUITECTURA

UNIDAD ZACATENCO

HIDRALICA BSICA

PRCTICA 1: PROPIEDADES FSICAS DE LOS FLUIDOS

PROFESOR:

OBJETIVO GENERAL: Que el estudiante identifique y conozca fsicamente cmo se

comportan los fluidos a partir de sus respectivas propiedades.
TEORIA

La Mecnica de Fluidos estudia las leyes del movimiento de los fluidos y sus procesos de
interaccin con los cuerpos slidos. La Mecnica de Fluidos como hoy la conocemos es una
mezcla de teora y experimento que proviene por un lado de los trabajos iniciales de los
ingenieros hidrulicos, de carcter fundamentalmente emprico, y por el otro del trabajo de
bsicamente matemticos, que abordaban el problema desde un enfoque analtico. Al
integrar en una nica disciplina las experiencias de ambos colectivos, se evita la falta de
generalidad derivada de un enfoque estrictamente emprico, vlido nicamente para cada
caso concreto, y al mismo tiempo se permite que los desarrollos analticos matemticos
aprovechen adecuadamente la informacin experimental y eviten basarse en
simplificaciones artificiales alejadas de la realidad.

Fluido: "un fluido es una sustancia que se deforma continuamente cuando se le

somete a un esfuerzo cortante, sin importar lo pequeo que sea el esfuerzo aplicado".

Densidad: establece que tan fuerte se unen los tomos del fluido o su grado de
compactacin.
Volumen: es el espacio que ocupa el fluido.
Peso: nos indica cunto pesa una unidad de volumen de una sustancia.
Masa: para algunos casos puede entenderse como la magnitud que cuantifica la
cantidad de materia de un cuerpo.

PESO ESPECIFICO (mesa 1)

DENSIDAD ABSOLUTA
DENSIDAD RELATIVA
VOLUMEN ESPECIFICO

FINALIDAD: Que el estudiante observe como vara el peso de cada fluido.

EQUIPO:
1. Balanza
2. Vaso de precipitado
3. Madera
4. Termmetro
5. Fluidos: agua, aceite grueso, aceite delgado, diesel, petrleo, resina.
6. Estopa
7. Calculadora, para obtener el volumen y peso de cada fluido.

DESARROLLO
 CUESTIONARIO

1.- Determina con la balanza la masa o el peso de las diferentes y mides sus distancias.

2.-Con tus registros completa la siguiente tabla:

Volumen P=kg / Y= N / n3 Ve = m3 /N
Masa (Kg)
Fluido (m3) volumen.

Aceite delgado

Aceite grueso

Petrleo

Disel

Agua C

Resina Polister

3.- Por qu un lquido es ms pesado que otro?

4.- Si colocamos un trozo de madera en la superficie del fluido, Cmo se comporta este?,
Por qu?

5.- Menciona de que depende la variacin de la densidad de un fluido.

6.- Cuales son las propiedades que se identifican y se derivan de esta mesa.

7.- Que aplicacin tienen las propiedades analizadas en esta mesa?

VISCOSIDAD DINMICA (MESA 2)

FINALIDAD: que el estudiante interacte con los fluidos que se tienen y conozca su
viscosidad.

EQUIPO:
1. Vaso de tara (5) con sus respectivos fluidos (aceite delgado, aceite grueso, diesel,
petrleo, y agua).
2. Palitos de madera para batir y tomar el fluido.
3. Placas de cristal gruesas.
4. Estopa

DESARROLLO

CUESTIONARIO

1.- Impregna con diferentes lquidos las placas de acrlico que tienes en tu mesa de trabajo.,
posterior mente trata de deslizar las placas una sobre otra, Qu observas?

2.- De qu depende la resistencia que presenta el desplazamiento?

3.- A qu esfuerzos estn sometidos los lquidos al deslizar las placas?

4.- Ahora intenta despegar las placas, De qu depende la fuerza que debes de aplicar para
despegarlas?
5.- Es la misma propiedad que te permite despegarlas, que la que te permite deslizarlas?,
Por qu?

6.-Bate los diferentes lquidos, despus mete y saca la varilla y permite que el lquido
escurra, Qu liquido te cuesta menos batir y cual escurre ms rpido?

7.- Que fuerzas se anteponen al batir los lquidos?, A qu esfuerzos est sometido al dejar
escurrir el lquido?, Qu fuerza permite que el lquido escurra?

8.-Defina las propiedades que se manifiestan y se relacionan con esta mesa mencionando sus
ecuaciones y su sistema de unidades.

CAPILARIDAD (mesa 3)

FINALIDAD: ver cmo se comporta cada fluido de acuerdo a su capilaridad.

EQUIPO:
1. Bases con tubos de cristal donde se sumergen en el fluido.
2. Cuas con fluidos
3. Papel

DESARROLLO

CUESTIONARIO
1.- De qu depende los diferentes niveles de entre la superficie libre del agua y el
nivel del lquido que se encuentra dentro del tubo?

2.- Existe un liquid donde el nivel del lquido dentro del tubo este por debajo del
nivel que existe en el recipiente?, Por qu?
3.- Por qu los meniscos y las curvaturas son diferentes en las cuas?

4.-Has rollitos de papel y mete una punta al lquido, qu observas?

5.- Dnde se presentan estos fenmenos en las obras hidrulicas?

6.- Define las propiedades que se manifiestan en esta mesa.

TENSIN SUPERFICIAL (mesa 4)

FINALIDAD: conocer la reaccin del fluido al combinarse con otro componente y

cmo reaccionan los slidos en el agua.

EQUIPO:
1. Recipiente con jabn
2. Navaja
3. Aro de metal
4. Balanza con anillo colgando

DESARROLLO

CUESTIONARIO

1.-Limpia y seca perfectamente la hoja de rasurar y con mucho cuidado colcala en la

superficie del agua, Qu observas?, Por qu es posible?

2.-Sumerge el aro en el recipiente con jabn y scalo, Por qu se forma una

pelcula?
Si revientas una parte de la pelcula de jabn, que observas con el hilo que esta fijo
en el centro, Por qu se comporta as?

3.- Sumerge el aro de la balanza en torsin con el recipiente que contiene agua
limpia, Qu observas?

4.- Por qu del agua jabonosa tiene menos tencin superficial que el agua limpia?

5.- Define las propiedades que se presentan en esta mesa.

COMPRESIBILIDAD (MESA 5)

FINALIDAD: identificar el comportamiento de los materiales al aplicrseles una

fuerza externa.

EQUIPO:
1. Jeringa
2. Recipiente con agua.
3. Vaso de precipitado.

DESARROLLO

CUESTIONARIO
1.- Toma la jeringa y tapa el orificio, despus comprime el embolo, despus sultalo,
qu observas?

2.- Ahora llena de agua la jeringa, tapa el orificio, y despus comprime el embolo y
despus sultalo, qu observas?, qu relacin tiene con el primer ensayo?

3.- Ahora toma el vaso de precipitados pequeo e introdcelo boca abajo, hasta el
fondo del recipiente con agua, qu observas al sumergirlo en el interior del
recipiente con agua?

4.- Menciona el porqu de los fenmenos anteriores y sus aplicaciones ms

importantes en la hidrulica.

5.- Defina las propiedades que se manifiestan y relacionan en esta mesa,

mencionando sus ecuaciones y unidades en el S.I.