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Ponencia homenaje a Enrique González Rojo Arthur, Teoría ternaria de las clases sociales, clase intelectual, campo literario mexicano, sociedad del conocimiento
Ponencia homenaje a Enrique González Rojo Arthur, Teoría ternaria de las clases sociales, clase intelectual, campo literario mexicano, sociedad del conocimiento
Ponencia homenaje a Enrique González Rojo Arthur, Teoría ternaria de las clases sociales, clase intelectual, campo literario mexicano, sociedad del conocimiento
ENTRE EL FONCA Y LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO: LA TEORA DE
LA CLASE INTELECTUAL, SU ACTUALIDAD Y PROYECCIN
por Jaime Magdaleno
Esta intervencin retoma El concepto de clase intelectual, considerado por
Enrique Gonzlez Rojo Arthur como uno de sus planteamientos filosficos ms relevantes, con la finalidad de realizar un par de crticas: la primera de ellas a la prctica intelectual de ciertos escritores aristocratizantes, adherentes pusilnimes a un canon, y la segunda, a la prctica de la comunidad cientfica en la llamada sociedad del conocimiento; actividad cientfica que la ms de las veces responde a los intereses del capital antes que a las necesidades del conjunto de la sociedad. Una vez expuesto el objetivo de mi intervencin, paso a desarrollarla.
En el texto titulado La clase intelectual y su presencia en la historia, Enrique
Gonzlez Rojo Arthur nos informa sobre el origen y el desarrollo de su concepto de clase intelectual. Ah expone y argumenta que, a partir de una lectura crtica de la teora marxista de las clases sociales, se ha propuesto ampliar la concepcin dualista de dicha teora, que divide las clases sociales en dos: burgueses y proletarios, para teorizar una concepcin ternaria de las clases sociales, introduciendo el concepto de clase intelectual. Si bien la divisin marxista de las clases sociales en burgueses y proletarios se basa, como sabemos, en la posesin o no de los medios de produccin, Gonzlez Rojo entiende la clase intelectual como aqulla que se caracteriza por la posesin de los medios intelectuales de produccin, que la colocan en un estadio intermedio entre el explotador capitalista y el obrero explotado. Es decir, Gonzlez Rojo piensa que la clase intelectual no posee los medios materiales de produccin, pero tampoco es explotada su fuerza de trabajo manual; lo que caracteriza a la clase intelectual es la posesin de unos medios intelectuales de produccin, por lo que realiza un trabajo terico-conceptual, que puede poner al servicio del capital o al servicio del proletariado. La clase intelectual se erige, as, en una tercera clase o en una clase media. En ese orden, la clase intelectual se encuentra ante dos perspectivas: la primera: puede enclasarse, tendiendo a hacerlo por medio de un movimiento emprico en s, convirtindose en aristocracia intelectual, o por un movimiento histrico para s, proyectndose como clase dirigente que desplace a la burguesa; la segunda perspectiva: puede desclasarse, colocndose fuera de s, ya sea aburguesndose, es decir: adoptando los valores de los dueos de los medios de produccin, o proletarizndose, acompaando y convirtindose en un trabajador manual con aptitudes intelectuales.
Corrigiendo a Gramsci, quien como sabemos divide en dos a la clase intelectual:
intelectual orgnico de la burguesa e intelectual orgnico del proletariado, clasificacin que se apega a la concepcin marxista, dualista, de las clases sociales, Gonzlez Rojo parte de una concepcin ternaria de las clases sociales para, despus de ello, proponer su propia clasificacin de lo que llama la tercera clase: la clase intelectual, la cual divide en dos: la intelectualidad desclasada y la intelectualidad enclasada. La intelectualidad desclasada se caracteriza por encontrarse fuera de s, es decir, por abandonar su esencia o sus intereses de clase, ya sea porque: A) se desclasa adquiriendo los intereses y poniendo sus conocimientos al servicio de la clase burguesa, o porque: B) se desclasa adoptando los intereses o poniendo sus conocimientos al servicio de la clase proletaria. En otras palabras: el desclasamiento de la clase intelectual, su situarse fuera de s, se realiza aburguesndose o proletarizndose. En cuanto a la segunda divisin: la intelectualidad enclasada, sta se caracteriza por enclasarse de dos manera posibles: A) ya sea por medio de un enclasamiento emprico que la convierte en una aristocracia intelectual, que busca deslindarse de la vulgaridad del burgus y de la ignorancia del proletario, o bien, B) ya sea por medio de un enclasamiento histrico que pretende un enclasamiento para s que posibilite, en ltima instancia y apoyada por la fuerza revolucionaria de la clase proletaria, el desplazamiento de la burguesa.
De la anterior clasificacin, me interesa retomar para mi presentacin las
concepciones de la intelectualidad desclasada aburguesada y la intelectualidad enclasada empricamente, pues ello me permitir perfilar mis crticas a las prcticas artsticas literarias cannicas y a la actividad cientfica en la sociedad del conocimiento. Vamos a ello:
Como vimos, la intelectualidad desclasada aburguesada es aqulla que
subordina sus saberes, su tcnica, su adiestramiento, su conocimiento a los intereses de la clase duea de los medios materiales de produccin. Esta intelectualidad opta por desclasarse hacia arriba, plegndose dcilmente a los intereses de la burguesa, abocndose a servir a dicha clase y resignndose a ser explotada por la misma; de esta manera, se aleja de los intereses y las necesidades de los de abajo, o sea, de la clase explotada. La intelectualidad desclasada aburguesada olvida incluso sus propios intereses de clase, de ah que se afirme su des-clasamiento, adoptando los intereses, los valores, la ideologa de la clase dominante, mismos que introduce en su prctica intelectual. Similar al intelectual orgnico de la burguesa de Gramsci, el intelectual desclasado aburguesado pondr al servicio de dicha clase su saber y su prctica. Ahora bien: tratndose de prcticas artsticas, en concreto, de literatura, el intelectual desclasado aburguesado soslayar de su quehacer cualquier referencia a asuntos sociales; mirar con desdn, cuando no con enfado y con desagrado, toda escritura que introduzca reivindicaciones de la clase explotada o reflexiones que tiendan a cuestionar la explotacin. No obstante, su desdn y su desagrado no se expresarn de manera franca: el intelectual desclasado aburguesado disfrazar su desprecio con un discurso que aboga por la reflexin libre y crtica y por la prctica de un arte no contaminado por las ideologas, como si este alejamiento no fuera ya una ideologa! En otro campo, tratndose de prcticas cientficas, el intelectual desclasado aburguesado desconfiar de cualquier reflexin sociolgica sobre el conocimiento cientfico, apelando a la autonoma de ste y sealando que el saber cientfico no obedece a circunstancias sociales, de poder, o de clase, dado que el conocimiento cientfico es un saber neutro, un saber en s no contaminado por disputas ideolgicas.
Por otro lado, la intelectualidad enclasada empricamente es una
intelectualidad en s, es decir, una intelectualidad que se deslinda de las otras dos clases pues ve en ellas la ignorancia y la barbarie. Permtanme, por favor, que cite largamente a Enrique Gonzlez Rojo, quien explica as las caractersticas de esta clase:
La intelectualidad en ocasiones lucha por deslindarse de los que estn
arriba (de los poderosos capitalistas) y de los que estn abajo (de los trabajadores fsicos). Se trata, en efecto, de la aristocracia intelectual, de los filsofos, cientficos, hombres de letras, eruditos de todos sabores y colores que, valorando sus conocimientos, su inteligencia, su creatividad espiritual como el bien ms preciado, menosprecian o ven encima del hombro no slo a los parias o a los obreros sin cultura, sino a los capitalistas, comerciantes, banqueros a quienes califican como vulgares y primitivos. En cierto sentido los intelectuales de este gnero, enclasados empricamente, tienen un enclasamiento relativo y precario. Su mxima no es luchar contra el sistema, o, lo que viene a ser igual, pugnar porque desaparezca la clase capitalista propietaria y porque la clase trabajadora caiga bajo su control intelectual, sino esforzarse por crear un islote espiritual incontaminado. La intencin de esta intelectualidad es lograr la difcil estrategia del aislamiento y la adaptacin. Quiere aislarse para proseguir con su prctica cultural aristocratizante; pero busca la adaptacin porque, medrosa, no quiere tomar riesgos, ni embarcarse en aventuras. Esto nos explica por qu un buen nmero de intelectuales en s, o enclasados empricamente, opta por el apoliticismo. Por todo ello, esta clase intelectual est lejos de separarse en realidad del rgimen capitalista y constituir un peligro para ste. (Gonzlez Rojo Arthur, en: http://www.enriquegonzalezrojo.com/pdf/claseintelectuall.pdf)
As las cosas, la intelectualidad enclasada en s pretende aislarse de todo
movimiento social por medio de prcticas que no buscan la aprobacin de la clase trabajadora, dado que la considera ignorante y brbara, en tanto que, si bien a la clase burguesa no la puede soslayar, pues sta detenta los medios de produccin y por lo mismo la riqueza, tampoco busca su aprobacin en torno a sus prcticas artsticas, pues mira en ella vulgaridad y poco saber. En todo caso, la intelectualidad enclasada aristocratizante busca la aprobacin de su propia clase, de ah que afirme su estar en s, presentndose como aristocracia intelectual.
Toda vez anotadas las caractersticas de la intelectualidad desclasada burguesa y
de la intelectualidad enclasada en s o aristocratizante, me permitir comparar estos dos tipos de intelectuales con ciertas prcticas artstico-literarias, y cierta actividad cientfica en la sociedad del conocimiento.
La teora literaria ms o menos reciente ha acuado el trmino canon para referir
lo mismo una lista de obras consideradas relevantes por una comunidad cultural, que una normativa de escritura. As pues, la palabra canon sirve para describir un conjunto de valores o un sistema de normas adoptadas por la comunidad de escritores, a partir de las cuales esa comunidad practica el oficio literario. En Mxico, como en muchos pases, el canon est representado por un conjunto de obras y por un puado de autores prestigiados por la comunidad cultural o la clase intelectual. Ahora bien: en Mxico, el prestigio de obras y autores no necesariamente responde a las virtudes estticas, intrnsecas, de las obras. En Mxico, el prestigio de obras y autores puede darse a partir de su adscripcin a ciertos valores promovidos por la clase intelectual. La promocin de dichos valores puede darse desde una intelectualidad desclasada proletarizada o una intelectualidad desclasada aburguesada. Igualmente, dicha promocin puede darse desde una intelectualidad enclasada en s o desde una intelectualidad enclasada para s. A mi entender, la intelectualidad que dicta el canon en Mxico es una intelectualidad aburguesada y/o una intelectualidad enclasada en s, por lo que la practica artstica-literaria queda subordinada a la promocin de unos valores, unas normas y una conducta de corte burgus y aristocratizante. Por ello, en el canon literario mexicano campea el apoliticismo disfrazado de escepticismo ante las ideologas y el conformismo o la adaptacin medrosa ante la explotacin del capital. En el caso de los escritores que buscan afanosamente las becas proporcionadas por el FONCA, ellos son capaces de mostrar un mnimo asomo de crtica a la estulticia, al saqueo, a la corrupcin y al pisoteo de la dignidad de la poblacin que ejerce el gobierno mexicano con tal de recibir 8 532 pesos mensuales y el espaldarazo del Estado y su rea cultural. Desde mi punto de vista, mejor sera que estos escritores innovaran desde la autogestin concepto tambin trabajado por Gonzlez Rojo Arthur y que los invito a revisar nuevas formas de organizacin, financiamiento, creacin y difusin de sus obras, adquiriendo con ello autonoma en su prctica y desplegando una postura realmente crtica con las condiciones de explotacin y barbarie bajo las que se encuentra la sociedad mexicana.
En cuanto a la sociedad del conocimiento, como sabemos gracias a, entre otros, el
filsofo mexicano Len Oliv, este concepto intenta describir los cambios en la sociedad industrial y post industrial ocurridos durante la segunda mitad del siglo XX. Len Oliv nos informa que el concepto sociedad del conocimiento refiere, entre otras acepciones: las transformaciones en las relaciones sociales, econmicas y culturales resultado de las aplicaciones del conocimiento y del efecto de dichas tecnologas [de la informacin y de la comunicacin] (Oliv, 2008: 46). Ahora bien, dentro de las transformaciones sociales, culturales y econmicas, Len Oliv destaca un desplazamiento de los conocimientos hacia un lugar central como medios de produccin y, por tanto, una creciente importancia de las personas altamente calificadas en cuanto a sus habilidades y conocimientos como insumos en la produccin de bienes y servicios, a grado tal que en algunos procesos son mucho ms relevantes que los recursos naturales (Oliv, 2008: 46). Aqu es donde bifurcan, a mi entender, el fenmeno descrito por el concepto sociedad del conocimiento y la clasificacin de los intelectuales propuesta por Enrique Gonzlez Rojo Arthur, pues nuestro homenajeado nos ha hablado de la clase intelectual como propietaria de los medios de produccin intelectual, que puede poner al servicio de la clase hegemnica o al servicio de la clase oprimida. Desgraciadamente, en esta sociedad del conocimiento en la que vivimos, en donde impera una prctica tecnocientfica con amplios grupos multidisciplinarios de trabajo, que requieren una fuerte inversin de capital, el conocimiento busca la rentabilidad econmica antes que la solucin de problemticas sociales. As, el cientfico se convierte en un intelectual desclasado aburguesado, pues asume los intereses de la burguesa y el capital. Por lo tanto, en esa sociedad del conocimiento que tasa el saber y lo valora a partir de su rentabilidad, el papel del filsofo de la ciencia, y del filsofo sin ms, es sealar la mercantilizacin del conocimiento para buscar un giro en dicha prctica, que logre poner el conocimiento no al servicio del capitalismo rapaz, sino al servicio de la sociedad.
FUENTES
GONZLEZ ROJO ARTHUR, ENRIQUE.
La clase intelectual y su presencia en la historia, en: http://www.enriquegonzalezrojo.com/pdf/claseintelectuall.pdf
Las revoluciones en la historia de la filosofa y la clase intelectual, en:
http://www.enriquegonzalezrojo.com/pdf/LASREVOLUCIONESENLAHISTORIA.pd f
OLIV, LEN.
La ciencia y la tecnologa en la sociedad del conocimiento. tica, poltica y