AP (ACUAN PRAKTIK )

MATA KULIAH/ PRAKTIKUM : Asuhan Kegawatdaruratan Maternal Neonatal

KODE MATA KULIAH/ SKS :
SEMESTER : Semester IV
SASARAN :
MATERI POKOK : Penatalaksaan kegawatdaruratan atonia uteri
WAKTU/ PERTEMUAN :
PROGRAM STUDI : D3 KEBIDANAN

A. Standar Kompetensi, Kompetensi Dasar dan Indikator

1. Standar Kompetensi/Tujuan pembelajaran
Setelah mengikuti pembelajaran, mahasiswa diharapkan mampu melakukan
penatalaksaan atonia uteri sesuai prosedur yang berlaku dengan benar dan tepat tanpa
mengabaikan keselamatan kerja
2. Kompetensi Dasar
Mahasiswa dapat melakukan penatalaksaan atonia uteri
3. Indikator
a. Mahasiswa mampu menjelaskan definisi atonia uteri
b. Mahasiswa mampu menjelaskan indikasi atonia uteri
c. Mahsiswa mampu melakukan penatalaksaan atonia uteri
B. Materi
(buat materi beserta sumber) atau (handout terlampir lengkap dengan sumber)
MASUKAN MAKALAH
C. Alat
a. Apron
b. Masker
c. Kacamata pelindung
d. Sarung tangan panjang steril
e. Sepatu boot
f. Lampu sorot
g. Ergometrin 0,2 mg
h. Oksitosin 20 IU
i. Larutan RL
j. Infus set

D. Metode dan Media

E. Metode : 1. Ceramah
2. Diskusi
3. Tanya jawab
4. Demontrasi
5. Redemontrasi
Media : 1. PC
2. Laptop
3. Phantum
4. Perlengkapan KBI dan KBE
5. Jobsheet
6. Daftar tilik
 F. Langkah Pembelajaran
NO Tahap Kegiatan Kegiatan Pembelajaran Kegiatan mahasiswa
1 Pembukaan 1. Mengucapkan salam 1. Menjawab salam
(5 menit) 2. Memperkenalkan diri 2. Memperhatikan
3. Menginformasikan materi 3. Memperhatikan
yang akan dipraktekkan 4. Memperhatikan
4. Menyampaikan
pentingnya keterampilan
yang diajarkan ini ketika
praktek dilapangan
2 Isi (20 menit) 1. Peragaan secara live 1. Mahasiswa mempraktekkan
penatalaksaan atonia uteri penatalaksaan atonia uteri
2. Dosen memonitor jalannya
mulai dari persiapan
pelaksaan penatalaksaan
atonia uteri yang dilakukan sampai pelaksanaan
mahasiswa. dibawah bimbingan dosen
dan job sheet.
2. mahasiswa lain yang
melakukan penilaian
dengan menggunakan
daftar tilik.

3 Penutup (5 menit) 1. Mempersilahkan mahasiswa 1. Menayakan jika ada yang

untuk bertanya jika ada yang belum jelas mengenai
ingin ditanyakan materi yang dipraktekkan
2. Menutup pelajaran dengan 2. Menjawab salam
salam

G. Evaluasi
Setiap mahasiswa melakukan redemonstrasi penatalaksaan atonia uteri, alat disiapkan dengan
lengkap oleh mahasiswa. Dosen memonitor jalannya praktek yang dilakukan mahasiswa dan
mengevaluasi mahasiswa satu persatu dengan menggunakan daftar tilik.
H. Daftar Pustaka/Referensi
1.

Jakarta,
Dosen Pengajar

( )