Ciclo 2017-2

Escuela Profesional de Ingeniera Ambiental

DEFENSA NACIONAL DESASTRES

2403-24514
Trabajo NATURALES Y EDUCACIN AMBIENTAL

acadmico Docente:
ANA ISABEL TORRES ROMERO
Nota:

X 1
Ciclo: Seccin:
Mdulo I
Datos del alumno: Forma de publicacin:
Apellidos y nombres:
Publicar su archivo(s) en la opcin TRABAJO ACADMICO que figura en
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Fecha de publicacin en
campus virtual DUED
LEARN:

Hasta el Domingo 05 de
Noviembre 2017
(Hora peruana)
Recomendaciones:

1. Recuerde verificar la
correcta publicacin de
su Trabajo Acadmico
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2. Las fechas de publicacin de trabajos acadmicos a travs del campus virtual DUED LEARN estn definidas
en la plataforma educativa, de acuerdo al cronograma acadmico 2017-II por lo que no se aceptarn
trabajos extemporneos.

3. Las actividades de aprendizaje que se encuentran en los textos que recibe al matricularse, servirn para su
autoaprendizaje mas no para la calificacin, por lo que no debern ser consideradas como trabajos
acadmicos obligatorios.
 Gua del Trabajo Acadmico:
4. Recuerde: NO DEBE COPIAR DEL INTERNET, el Internet es nicamente una fuente de
consulta. Los trabajos copias de internet sern verificados con el SISTEMA
ANTIPLAGIO UAP y sern calificados con 00 (cero).

5. Estimado alumno:
El presente trabajo acadmico tiene por finalidad medir los logros alcanzados en el desarrollo del curso.
Para el examen parcial Ud. debe haber logrado desarrollar hasta la semana 4 y para el examen final debe
haber desarrollado el trabajo completo.

Criterios de evaluacin del trabajo acadmico:

Este trabajo acadmico ser calificado considerando criterios de evaluacin segn naturaleza del curso:

Presentacin adecuada Considera la evaluacin de la redaccin, ortografa, y presentacin del

1 del trabajo
Investigacin
2 bibliogrfica:
trabajo en este formato.
Considera la revisin de diferentes fuentes bibliogrficas y electrnicas
confiables y pertinentes a los temas tratados, citando segn la normativa
APA.
Se sugiere ingresar al siguiente enlace de video de orientacin:

Situacin problemtica o Considera el anlisis contextualizado de casos o la solucin de

3 caso prctico: situaciones problematizadoras de acuerdo a la naturaleza del curso.

Considera la aplicacin de juicios valorativos ante situaciones y

4 Otros contenidos
escenarios diversos, valorando el componente actitudinal y tico.

LA PRESENTACIN DEL TRABAJO DEBE REALIZARSE DE LA SIGUIENTE

MANERA:

Cartula: La propia de la gua del trabajo.

Introduccin: Consiste en la presentacin del trabajo, debiendo de redactarse en
forma sobria clara y directa.
ndice
Estructura del trabajo: Consiste en el trabajo en s. Desarrollar aqu las
preguntas que se le han formulado. Es importante incluir citas de autores que
complementen, sustenten o contrasten lo expresado. Al terminar cada pregunta
indique las fuentes de informacin consultadas.
Fuentes de informacin: Usted debe mencionar aqu las fuentes de informacin
que ha utilizado, ya sea que hayan sido mencionados o no al terminar cada
pregunta. La manera de presentar las fuentes debe ser detallada y siguiendo las
normas respectivas.
Anexos: Incorpore aqu informacin adicional o material que complementa el texto,
pudiendo hacer referencia a ello al responder las preguntas.
Presentacin adecuada del trabajo: (tener en cuenta )
Considera la evaluacin de la redaccin, ortografa, y presentacin del trabajo en
este formato.
 Preguntas:

1. Investigue y luego responda las siguientes preguntas : 4 puntos

a.- Cmo se ha formado el Per?
b.- Cmo se ha creado la nacin peruana?

2. Analice la problemtica de la seguridad ciudadano y la delincuencia actual. Qu

factores influyen en la actualidad? Sustente su respuesta. (3 puntos)

Factor Social
La Desigualdad: la pobreza no desencadena necesariamente la violencia pero la
favorece en ciertas circunstancias, la pobreza sumada a la desigualdad, generan un
proceso grave de marginacin y exclusin social, producen conflictos entre individuos
y grupos sociales en el escenario de la ciudad.

Crecimiento Poblacional: el crecimiento acelerado y desordenado de las ciudades y

asentamientos humanos, contribuye a la inseguridad ciudadana, no se planifican los
barrios, no existen espacios pblicos de recreacin y, en general, el servicio de
alumbrado pblico es deficiente.

Consumo indiscriminado de alcohol y drogas (factores de riesgo social): El

elevado consumo de alcohol y otras drogas son estimulantes para el accionar violento
y delictivo; si a eso se suma el extendido e irresponsable uso de armas se genera un
escenario por dems violento.

Quiebre de los vnculos sociales: junto a la pobreza y la creciente desigualdad ha

ido evolucionando aceleradamente la ruptura de las instituciones sociales como es la
familia, la comunidad y el sistema educativo, este vaco es llenado, entre otros, por la
presencia de medios que mediante un tratamiento inadecuado de la informacin y del
medio, estimulan la presencia de patrones de conductas violentas y agresivas en nios
y adolescentes.

3. Rena y organice toda la informacin relacionada con la cultura de prevencin

contra desastres naturales o siniestros en su comunidad.

Desde la Dcada de los 90, se han venido desarrollando mtodos para la

investigacin de desastres en Amrica Latina, en general en los pases afectados
por los fenmenos Naturales producidos en nuestro Planeta. En dichos mtodos
sobresale la Planificacin Urbana, las tcnicas de construccin para soportar
sismos, tambin los aplicados a la reduccin de riesgos y proteccin de suelos, con
la finalidad de conocer a nuestro enemigo natural y que en estos casos los ms
afectados son las familias de ms bajos recursos econmicos y que ven perderse
sus bienes en parte por la falta de conocimiento del riesgo y vulnerabilidad de sus
viviendas, las mismas que son construidas con materiales vulnerables y/o poco
resistentes, antes y despus de ocurrido los fenmenos.

Asimismo, el conocimiento del suelo como terreno de fundacin, la geologa, la

topografa y la fisiografa de las cuencas hidrogrficas, de los cuales depende la
magnitud del dao causado por los fenmenos naturales destructivos.

Otro aspecto que ha contribuido a la generacin de riesgos y desastres naturales,

es la proliferacin de asentamientos humanos, en las zonas perifricas de las
ciudades de Tarapoto, La Banda de Shilcayo y Morales. Originados por el rpido
crecimiento poblacional de origen migratorio y que generalmente son familias de
bajos recursos econmicos, y a la falta de oportunidades de trabajo, se ven
obligados a utilizar materiales y tcnicas constructivas no recomendables en la
construccin de sus viviendas. Los cuales en caso de ocurrir desastres, estn en
desventaja para la reconstruccin por la falta de recursos econmicos, de esta
manera se incrementa el empobrecimiento y acrecienta el riesgo.

Las autoridades juegan un papel muy importante, puesto que son los llamados al
planteamiento de soluciones para evitar el crecimiento desordenado, y
desarrollando estudios de planificacin urbana, en los cuales debe participar el
poblador comn y corriente, para que sienta la necesidad de protegerse; con lo cual
estaremos evitando cuantiosos daos materiales, prdida de vidas,
consecuentemente no se retrasara el desarrollo socio-econmico, para esto es
necesario contar con un reglamento urbano acorde con la planificacin urbana.

Es importante el conocimiento de los fenmenos naturales que se hayan suscitado

en Tarapoto y que podran volver a ocurrir en el tiempo, tomar acciones para
enfrentar y mitigar sus efectos, ante estos efectos el hombre puede salvar su vida,
reduciendo el riesgo y vulnerabilidad de las construcciones, ubicando su vivienda
en una zona o lugar seguro

El poblador de Tarapoto debe tener conocimiento que la depredacin del medio

ambiente que lo rodea, afecta al ecosistema de la zona rural o cuenca hidrogrfica
de los ros, Cumbaza y Shilcayo, y podra tener consecuencias funestas, al
alterarse el ciclo del agua y a otros factores que pueden afectar y ocasionar
cambios climticos en toda la zona.

Los desastres asociados a los peligros naturales en el Per, desde hace muchos
aos, causan prdidas econmicas, muertes y personas afectadas, esto se
relaciona bsicamente con el grado de exposicin o condiciones de vulnerabilidad
donde se desarrollan las poblaciones.

El objetivo del anlisis de riesgo es reducir los efectos de un desastre y las prdidas
que acarrea; y considerarla en la planificacin del territorio se hace ineludible. Por
tanto, se crea la necesidad de identificar y ubicar espacialmente los peligros
naturales que se manifiestan en la regin San Martn, as como la vulnerabilidad de
la unidad social y el riesgo ante los desastres de origen natural cual la unidad social
est expuesta.

En este sentido, el Instituto de Investigaciones de la Amazona Peruana (IIAP), a

travs del programa de investigacin Desarrollo del Proyecto de Investigacin en
Cambio Climtico, Desarrollo Territorial y Ambiente (PROTERRA), Subproyecto
Gestin de Riesgos (Anlisis de peligros y vulnerabilidad), con el propsito de
aportar con una lnea base de los riesgos que se presentan en la regin, presenta el
estudio denominado Anlisis de Riesgos ante los Desastres Naturales del
Departamento de San Martn.

Se prev que este documento, sea utilizado por las instituciones que trabajan en el
tema de ordenamiento territorial como los gobiernos locales, oficinas de
planificacin e inversin, gobierno regional.

Se ha demostrado que el espeso bosque, permite el efecto esponja del suelo y

reduce las inundaciones, pero el poblador Tarapotino para el desarrollo urbano
elimina parte del valle frtil para el cultivo y en porcentaje considerable en la zona
alta, reemplazndolo por construcciones diversas (casas, pistas, etc.), lo cual altera
el clima local, e impide que el agua logre infiltrarse al subsuelo, al eliminarse
paulatinamente los rboles y cobertura vegetal del cerro escalera y cuencas
hidrogrficas de los ros Cumbaza y Shilcayo, se est colaborando para la
generacin de inundaciones y fenmenos catastrficos para el medio Ambiente.

Luego responda las siguientes preguntas: (4 puntos)

a.- Qu est fallando en el sistema preventivo peruano?

b.- Por qu en el Per no funciona la prevencin de los desastres?

En el Per, la gestin del riesgo de desastres tiene poco tiempo de formacin,

empez a funcionar en el ao 2011, despus del terremoto ocurrido en la ciudad de
Pisco, a travs de la Ley 29664, que cre el Sistema Nacional de Gestin del
Riesgo de Desastres (SINAGERD), un organismo adscrito a la Presidencia del
Consejo de Ministros, que identifica y reduce los riesgos ante situaciones de
desastres a nivel nacional.

El SINAGERD, tiene dos componentes fundamentales: el Centro Nacional de

Estimacin, Prevencin y Reduccin del Riesgo de Desastres (CENEPRED) que
trabaja en la prevencin y reconstruccin, y el Instituto Nacional de Defensa Civil
(INDECI), que se encarga de la elaboracin de los planes de mitigacin de daos y
la atencin de la emergencia misma.

Asimismo ambos organismos tcnicos y normativos del Estado como el INDECI y el

CENEPRED, quienes tienen la funcin de elaborar planes, capacitan a las
autoridades y les entregan informacin, pero no tienen presupuesto para ejecutar
obras. Esta tarea corresponde a los ministerios y gobiernos regionales y locales,
cada uno en el mbito de su competencia.

Gobiernos Municipales: no cuentan con los fondos econmicos para realizar obras
de prevencin oportunamente

Los alcaldes provinciales y distritales, viven prcticamente de las transferencias del

Fondo de Compensacin Municipal (Foncomun) y casi el total de ese fondo es para
el gasto corriente.

Anteriormente se les asignaba a los gobiernos locales el 18% del presupuesto

nacional, pero ahora es solo el 11%., sea reducido considerablemente su
presupuesto, por lo que es imposible realizar obras de prevencin en sus
localidades, para la seguridad de poblacin.

Asimismo, el presupuesto que se asigna a los municipios para prevencin es

mnimo y los recursos para grandes obras son administrados directamente por el
Gobierno Central, sin embargo algunas autoridades municipales no ejecutan el
 presupuesto porque no estn capacitados en gestin pblica y traban el manejo del
presupuesto.

Falta Sistema Integrado, aunque CENEPRED hace sus mayores esfuerzos

denotados, la informacin no est llegando oportunamente de forma clara a las
autoridades municipales.

Una medida de gran efecto sera contar con cartografa de 1:25,000 para que se
detalle, por ejemplo, la calidad del terreno y la distribucin de la propiedad, con esa
informacin, un alcalde pueden decidir dnde no construir porque est cerca del
cauce de un ro o es un terreno peligroso.

Adems, que es muy importante que el Estado implemente un sistema integrado de

atencin de riesgos, pues actualmente hay una mala gestin porque cada sector
toma sus medidas y no se manejan los proyectos de forma integral.

4. Elabore un organizador grfico y explique, cmo los desastres naturales y

antrpicos impactan en la sociedad (3 puntos)
Revise el siguiente enlace:

Resea de organizadores grficos

http://www.eduteka.org/modulos/4/86
 DESASTRES

NATURALES ANTROPICOS

DESLIZAMIENTO DE DERRAME DE MATERIAL

TERREMOTO INUNDACIONES TSUNAMI GUERRAS CONTAMINACION EPIDEMIAS INCENDIOS
TIERRA TOXICO

Elaboracin propia
Peligro y Proteccin
La exposicin a los desastres de tipo antrpico es una de las causas que atrasa un
pas en trminos de desarrollo humano, y la cobertura respecto a esta clase de
acontecimientos por el contrario hace que algunos pases se transformen en los de
mejor calidad de vida. Sin embargo, la violencia puede engendrarse tambin al
interior de los pases que tienen mejores indicadores en este sentido.

Una de las causas fundamentales de los desastres antrpicos es la falta de

prevencin, pues se piensa que con los niveles de avance tecnolgico producidos
hasta la actualidad muchos de los desastres pueden evitarse con facilidad.

Consecuencias
Los daos de mayor magnitud en los desastres antrpicos son las prdidas civiles,
prdidas econmicas y de produccin, tambin en cuanto a servicios institucionales
y organizacin comunitaria.

Sin embargo, cuando se trata de procesos culturales, este tipo de desastres puede
tener una consecuencia ms profunda en una sociedad, que es la separacin
absoluta de sus miembros, motivada por las diferencias que trajo el proceso de
violencia: es muy difcil superar estas diferencias, incluso dcadas despus del
episodio.

Los Desastres y su Impacto en la Sociedad

Es indudable decir que las amenazas naturales como los desastres en que se
pueden convertir son parte integral de la vida de cualquier cultura o sociedad, en
ese caso la historia de Amrica Latina y el Caribe no vara en nada de la regla
general, los terremotos y los huracanes han cobrado miles de vctimas y han
ocasionado la prdida de muchos millones de dlares desde Mxico hasta Chile, un
ejemplo claro de esto lo tenemos en 1976. , un terremoto de 7.5 grados en la escala
de Richter sacudi a Guatemala. En ms de una tercera parte del pas, casas de
adobe con pesados techos de tejas, tcnica constructiva heredada de la colonia
espaola, se derrumbaron en segundos sobre sus ocupantes mientras stos
dorman. Unas 23.000 personas murieron o desaparecieron, caso similar ocurre
1979, el huracn David devast la economa de Dominica, una pequea isla del
Caribe con 90.000 habitantes, recordemos que en la regin del Caribe, la estacin
de huracanes regula el estilo de vida y coloca en segundo plano otras amenazas
naturales como los terremotos y las erupciones volcnicas que, a lo largo de los
siglos, tambin han dejado su huella en las naciones insulares., sin duda de esta
lista no puede escapar el terremoto de 1986 que en El Salvador con un total de ms
de 1200 muertos y cuyo factor destructivo dejo el 75% de las instalaciones de salud
destruidas, as como una gran cantidad de edificios escolares. Servicios de
telecomunicaciones, electricidad y la red de aguas y alcantarillados, dejo un total
contabilizado de ms de 500000 damnificados, dado esta alta fragilidad del rea
Centroamrica frente a estos imprevisto es normal que la Regin represente un
laboratorio ptimo para el estudio de la evolucin del manejo de desastres a lo largo
de las ltimas dcadas y un lugar ptimo para el desarrollo de soluciones que
beneficien no slo a las Amrica, sino a todos los pases expuestos a catstrofes
naturales.

Amrica Latina y el Caribe, a pesar de su historia de desastres naturales frecuentes

y devastadores, cuentan con los recursos humanos e instituciones necesarios para
hacerles frente. Existen universidades con tradiciones centenarias de excelencia
acadmica que forman destacados cientficos e investigadores, expertos en
sismologa, meteorologa, ingeniera, arquitectura, planificacin urbana, economa,
salud pblica y otras reas afines. Las entidades de investigacin y monitoreo de la
Regin han invertido muchos decenios en la recopilacin y difusin de datos sobre
sismologa y meteorologa, sin embargo existen rea donde la improvisacin sigue
siendo el pan de cada da frente a esto imprevistos de la naturaleza, dicha
improvisacin es mucha veces no es producto de negligencia del estado frente a
este tema, sino ms bien son fruto de las circunstancias socioeconmicas que en
ellas prosperan, pese a esto actualmente es satisfactorio decir que pese a ese
detalle actualmente la Regin se encuentra en mejor situacin que muchas
naciones en desarrollo de otras partes del mundo. Sin embargo, an queda por
resolver la creciente vulnerabilidad ante los desastres. sta es una preocupacin
constante, dado que pases de mayor desarrollo, como Mxico y Brasil, efectan
grandes inversiones en infraestructura ubicada en reas altamente vulnerables a
los desastres, y que la industria turstica del Caribe, una de las ms desarrolladas y
modernas del mundo, est a merced de los huracanes que azotan cada ao, visto
as podemos afirmar que el debido trato frente a esta temtica se puede llegar a
crear una estabilidad econmica frente a futuros desastres, dicho de otra manera la
oportuna creacin de sistemas de proteccin civil y minimizacin de daos lograra
hasta cierto sentido la creacin de un soporte frente a posibles cadas en el
desarrollo de estas naciones.

Pero para logra poseer una visin optima de esta problemtica es necesario
conocer solo el aspecto sociolgico sino tambin el aspecto cientfico, para ello
antes de internarnos ms en el tema haremos una introduccin del temas
 integrando no solo los aspectos cientficos del tema sino tambin los sociolgicos
del mismo para poseer una visin ms clara de este.

5. Analice de manera crtica las zonas de mayor riesgo de vulnerabilidad de su centro

de trabajo en caso de sismo y/o desastre natural; indique si existe una buena
sealizacin e indicacin de rutas de escape en su centro de trabajo.
Adjunte evidencias reales no copiadas. (3 puntos)

Indicar la ubicacin del centro laboral o comunidad en un croquis.

Fuente: Google Earth ubicacin de centro laboral en la ciudad de Tarapoto

Revise el siguiente enlace:

https://planreforma.com/ayuda/usuario/como_hacer_croquis/

Merlin Flores Ruiz, trabajador de la Direccin Zonal 9 del Servicio Nacional de

Meteorologa e Hidrologa del Per y alumno de la Universidad Alas Peruanas, de la
carrera de Ingeniera Ambiental del IX Ciclo, de acuerdo a un recorrido por los
ambientes de oficina se ha logrado identificar que la zona de mayor riesgo y peligro
son las escaleras de acceso al segundo piso, asimismo no se cuenta con una
buena sealizacin en las columnas que sirven como refugio y proteccin.
 Sealizacin de escape del 2do. Piso, en mi centro laboral SENAMHI Tarapoto

6. Crees que el ser humano est dispuesto a afrontar la problemtica ambiental si

aprende acerca del verdadero valor de la naturaleza, educndolo ambientalmente y
capacitndolo para que ejerza la gestin ambiental? (3 puntos)

El ser humano es un homo sapiens hombre sabio, es un reto para las personas a
travs de las organizaciones concientizar y poner en prctica la conservacin y el
cuidado del medio ambiente, no cortando rboles, no contaminando el suelo el
agua.

Los talleres de capacitacin sobre educacin ambiental, en las instituciones

pblicas, colegios, escuelas, la comunidad, es muy importante para la toma de
acciones con el fin de lograr una adecuada calidad de vida, previniendo o mitigando
los problemas ambientales.

Para lograr el xito, deben surgir los pensamientos. El problema consiste en

tener la valenta suficiente para pensar que S, LO PUEDO! Y cuando llegue ese
momento mis xitos y sueos se convertirn en realidad