Ao 7 * No. 28 * Mayo. Junio. Julio. Agosto.

2012

Directora:
Secretaria de Estado
Presidenta Ejecutiva
- Editorial ..............................................................................................................................3
Kirsys Fernndez
kendry.marchena@conani.gov. - Voz Gerencia Rectora ...................................................................................................4
do
- Salud y Nutricin
Consejo Editorial: Taller sobre Procesamiento y Mercadeo de la Soya y su Aplicacin
Directora de Rectora para productos Crnicos, Lcteos, Repostera y Meriendas .................................... 5
Tilza Ares
- Estadsticas
tilza.ares@conani.gov.do
Estadsticas de las sanciones impuestas a las personas
Editora: adolescentes en Conflicto con la Ley Penal:
Daysi Garca Sanciones Alternativas y Privativas de Libertad ......................................................6
daysi.garca@conani.gov.do
- Recursos Humanos
Capacitacin: al personal fijo y de nuevo ingreso de la Institucin ...................9
En este nmero colaboraron:
Osvaldo Pea Tio, Daysi Garca, - Desastres Naturales
Mayra Do, Nataly Santana, Presentacin a todo el personal del Plan de Evacuacin de
Penlope Melo, Cristian Maldo- la Oficina Nacional............................................................................................................... 11
nado, Natalia Aquino, Agneris - Firma de Convenio
Lendor,Carmen Sosa, Daisi Turb, Convenio CONANI & UNICEF ........................................................................................... 12
Sonia Snchez, Edwin Ceballos.
- Campaa Trabajo Infantil
Da mundial de Lucha contra el del trabajo infantil: 12 de junio,
Fotografa:
Lanzamiento de Campaa mundial 2012. Derechos Humanos y
Miguel Jrez
Wilkin Mateo Justicia Social ........................................................................................................................ 15
Tony Arias - Erradiquemos el Trabajo Infantil ............................................................................ 18

Diseo grfico: - Graduacin

Danielle West. Arte & Diseo Graduacin de los Nios y Nias de los CIANI .......................................................... 24
danielleyw@yahoo.com
- Da del Maestro
Reconocimiento a los educadores del Programa de
Atencin Integral a la Primera Infancia ........................................................................ 26
- Educacin Inicial
Esta publicacin es una produccin del
Centro Nacional de Informacin sobre Finalizacin del Curso para Agentes Educativos del Nivel Inicial...................... 28
Niez y Familia (CENINFA)
Secretara de Estado de Interior y Polica
En cumplimiento del requisito por Ley no.
6132, la publicacin trimestral de CONANI
est inscrita en el registro no. 70-120
Esta es una publicacin gratuita del Conse-
jo Nacional para la Niez y la Adolescencia
CONANI
CONANI * Mayo.Junio.Julio.Agosto. 2012 1
 Editorial

- Encuentros con regionales

Nuevas Metas:
Mejorando la Calidad de la Atencin Integral a la Primera Infancia ................. 30
Constituye para nosotros un gran honor, arribar a nuestra tercera gestin al fren-
- Verano en los CIANI
te del Consejo Nacional para la Niez y Adolescencia CONANI. Encabezamos la
Actividades Especiales para el Verano en los CIANI ................................................ 32
gestin 2004-2008, 2008- 2012, y se nos presenta la oportunidad de iniciar esta
- Re-apertura tercera etapa de gestin.
Re-apertura CIANI Villa Duarte ....................................................................................... 34
Nos correspondi iniciar el proceso de implementacin de la Ley 136-03, Cdigo
- Hogares de Paso para el Sistema de Proteccin y los Derechos Fundamentales de los Nios, Nias
Actividad de recreacin (Paseo al Rancho Ecolgico Campeche) ..................... 37 y Adolescentes, que entr en vigencia plena el 17 de octubre del 2004 y tiene por
- Acto de despedida Kirsys Fernndez, objeto garantizar a todas las personas menores de edad que se encuentren en
Presidenta Ejecutiva CONANI.
Acto de despedida a tres compaeros ....................................................................... 39 el territorio nacional en el ejercicio y el disfrute de sus derechos fundamentales.
- Jornada de capacitacin Hemos trabajado con la direccionalidad que nos indica la Ley, con la finalidad de
Capacitacin de las Junta Locales de Proteccin y Restitucin cumplir con las funciones de formulacin, aprobacin, evaluacin, fiscalizacin,
Derechos. ................................................................................................................................ 40 coordinacin y seguimiento de las polticas pblicas definido en el artculo 51 de
- Regional Higuey la referida Ley.
Presentacin del trabajo realizado por la Junta Local en el ...nos sentimos Al reflexionar sobre nuestra trayectoria en CONANI, al evaluar los logros y las me-
sector de Villa Cerro ............................................................................................................ 42 tas alcanzadas en estos dos periodos, nos sentimos altamente satisfechos de po-
- Regional Enriquillo
altamente satisfechos der contar con los resultados alcanzados, logrando tener un nivel de priorizacin,
La Oficina Regional Enriquillo del CONANI. Participando en de poder contar con eficiencia y eficacia en el quehacer de todo nuestro accionar.
la Rendicin de Cuentas Provinciales de la Gestin de Analizando cuales han sido nuestras fortaleza y debilidades, cules son nuestras
Gobierno 2004-2012........................................................................................................... 43 los resultados amenaza y oportunidades para este nuevo periodo, nos hemos planteado nue-
- Regional Nordeste SMP alcanzados, vas metas orientadas a la instalacin y funcionamiento de diecisis (16) Oficinas
Implementacin de la campaa Integrar un nio a la Escuela Municipales (cuatro oficina por ao), la creacin de nuevos veinte (20), Centro de
y Dotarlo de la documentacin..................................................................................... 44 logrando tener un Atencin Integral CIANI, la instalacin de tres (3), Hogares de Paso uno por cada
- Empleado del Mes Regin, para as poder dar una respuesta ms cercana a nuestro usuarios natura-
nivel de priorizacin, les como son nuestros nios, nias y adolescentes.
Empleado del mes mayo, junio, julio y agosto.......................................................... 46
eficiencia y eficacia en Estas nuevas metas fueron consideradas en el Plan Plurianual de Sector Pblico,
para el periodo 2013-2016 y nos planteamos continuar con el proceso de for-
el quehacer de todo
talecimiento institucional, completar todos los procesos claves de la institucin
nuestro accionar. y la formulacin de nuevas polticas pblicas, normas, reglamentos, protocolos,
estndares y procedimientos; as como tambin el registro y seguimientos de las
normativas existente.

Kirsys Fernndez de Valenzuela

Presidente Ejecutiva
Consejo Nacional para la NIez y Adolescencia - CONANI-

2 CONANI * Mayo.Junio.Julio.Agosto 2012 CONANI * Mayo.Junio.Julio.Agosto. 2012 3

 Voz de la Gerencia Rectora Salud & Nutricin
Por: Dr. Osvaldo P. To
Asesor en Nutricin

tica y Transparencia
La comisin de tica del Consejo Nacional para la Niez y la Adolescencia (CONANI),
fue creada a partir de la promulgacin de la Ley 41-08 de Funcin Pblica, y a soli-
citud de la Direccin General de tica e Integridad Gubernamental.
TALLER EN ILLINOIS, ESTADOS UNIDOS SOBRE:
La misma, fue creada tomando en consideracin los lineamientos generales y re-
comendaciones de la DGEIG; quedando conformada por las reas de: Finanzas,
Procesamiento y mercadeo de la soya
Administracin, Compras y Contrataciones, la Consultora Jurdica, la Oficina de
Libre Acceso a la Informacin, entre otras. y su aplicacin para productos crnicos,
Tilza Ares,
Gerente General Rectora. Para el CONANI, el tema de la tica y la transparencia, es de vital importancia, es
lcteos, repostera y meriendas
E
por ello que nuestra institucin promueve la vigilancia y fortalecimiento de los
valores ticos y fomenta la transparencia de la entidad.
l Dr. Osvaldo Pea Ti, Asesor 3 al 9 de junio del ao en curso. Este como en anteriores ocasiones, por la
Con la apertura de la Oficina de Libre Acceso a la Informacin Pblica (OAI), la crea-
en Nutricin del CONANI, estuvo par- Centro de Investigacin sobre este ma- Asociacin Americana de Soya (ASA).
Para el CONANI, cin de un link de transparencia en nuestra pgina web y con la juramentacin
ticipando en el Taller Procesamiento ravilloso grano, se considera el de ms
de la Comisin de tica del CONANI, estamos dando seales claras de la voluntad La Soya, o Grano de Oro como se le
y Mercadeo de la Soya y su Aplicacin prestigio de Estados Unidos, y uno de
el tema de la tica y poltica de esta administracin, para lograr una gestin basada en valores ticos y
para productos Crnicos, Lcteos, Re- los ms importantes del mundo.
llama en el Oriente, ha demostrado
apegada a la transparencia. ser una magnfica fuente de protena
postera y Meriendas.
la transparencia, es El Dr. Pea Ti, quien ha introducido vegetal (completa como la carne o el
Las acciones que hemos venido desarrollando desde la comisin, estn orienta-
Dicho taller se celebr en el Instituto desde hace varios aos el consumo de pescado) adems de mltiples bene-
de vital importancia, das, a cumplir con las diferentes leyes que rigen el accionar de la tica de la ges-
Nacional de Investigacin de la Soya, Soya en los nios y nias que asisten a ficios nutricionales para la sa-
tin pblica, como son la Ley 41-08 de funcin pblica, la Ley 136-03 que crea a
de la Universidad de Illinois, desde el nuestros Centros (CIANI), fue invitado lud del ser humano.
es por ello que nuestra CONANI, como rgano rector de los derechos de la Niez, y adolescente, la Ley
340-06 sobre compras y contrataciones de bienes, servicios, obras y concesiones,
institucin promueve la Ley 10-07 que instruye el Sistema Nacional de Control Interno y de la Contadura
la vigilancia y General de la Repblica, y a la Ley 200-04 De Libre Acceso a la Informacin Pblica.

A partir de la conformacin de la Comisin de tica del CONANI, hemos venido

fortalecimiento de los desarrollando una serie de acciones tendentes a ir creando una cultura de servi-
valores ticos y cio de calidad, basada en valores ticos y encaminarnos a ser una gestin lo ms
transparente posible, dentro de estas acciones podemos citar, la elaboracin de un
fomenta la plan de accin para promover e implementar una cultura de tica y transparencia
en todas las instancias del Consejo, la elaboracin y divulgacin del Cdigo de ti-
transparencia de la ca del CONANI, la celebracin del da internacional de la tica, as como la semana
de la tica celebrada en el pas, a travs de la participacin en diferentes eventos,
entidad. foros, capacitaciones y diplomados sobre la temtica de los miembros de la comi-
sin y la socializacin de las mismas con todo el personal que integra la institucin.

De igual manera el CONANI ha venido cumpliendo con todas las disposiciones y

resoluciones emanadas de la DGEIG, con la finalidad de transparentar la gestin
dirigida por nuestra Presidenta Ejecutiva la Lic. Kirsys Fernandez.

4 CONANI * Mayo.Junio.Julio.Agosto 2012 CONANI * Mayo.Junio.Julio.Agosto. 2012 5

 Estadsticas
Por: Mayra Doe,
Enc. Seccin de Estadstica
Estadsticas de las sanciones
impuestas a las personas adolescentes en
conicto con la Ley Penal:
Sanciones alternativas y privativas de libertad
L
a Ley 136-03, Cdigo para
el Sistema de Proteccin y los De-
rechos Fundamentales de Nios,
Nias y Adolescentes, establece en
su artculo 359, que la Procuradu-
ra General de la Repblica crear
la Direccin Nacional de Atencin
Integral de la Persona Adolescente
en Conflicto con la Ley Penal. Esta
Direccin ser la dependencia de la
Procuradura General de la Repbli-
ca encargada de coordinar con el
Consejo Nacional para la Niez y la
Adolescencia (CONANI) todos los
programas y las acciones relativas a
la ejecucin de las sanciones pena-
les impuestas a las personas adoles-
centes. Se define diferentes tipos
de sanciones:
Sanciones socio-educativas: Amo-
nestacin y advertencia; Libertad
asistida con asistencia obligatoria
a programas de atencin integral;
presentacin de servicios a la co-
munidad; Reparacin de daos a
vctima
Ordenes de orientacin y super-
visin: asignarlo a un lugar de re-
sidencia determinado o disponer
6 CONANI * Mayo.Junio.Julio.Agosto 2012
cambiarse de l; Abandono del
trato con determinadas personas;
obligacin de matricularse y asistir
a un centro de educacin formal, o
a otro cuyo objetivo sea el aprendi-
zaje de una profesin o la capaci-
tacin para algn tipo de trabajo;
obligacin de realizar algn tipo
de trabajo; obligacin de atender-
se mdicamente para tratamiento,
de modo ambulatorio o mediante
hospitalizacin, o por medio de un
programa de rehabilitacin en ins-
titucin pblica o privada, con la
finalidad de lograr su desintoxica-
cin y el abandono de su adiccin.
Sanciones privativas de libertad.
La privacin de libertad domicilia-
ria; la privacin de libertad durante
tiempo libre o semilibertad; la pri-
vacin de libertad en centros espe-
cializados para esos fines.
Existen en el pas ocho (8) centros
privativos de libertad, siete para
adolescentes masculino y uno para
adolescente femenino; Cuatro (4)
de estos CAIPACL, estn bajo la ad-
ministracin de la Procuradura Ge-
neral de la Repblica y los Cuatro (4)
restantes los administra el MESPAS:
1.-Centro de Atencin Integral para
la Adolescentes en Conflicto con la
Ley, Najayo, San Cristbal, ubica-
do en el municipio de Najayo en
la provincia de San Cristbal. Es un
Centro de carcter cerrado, tiene
capacidad para 220 adolescentes,
de sexo masculino, preventivo y
sancionado.
2.-Centro de Atencin Integral de la
Persona Adolescente en Conflicto
con la Ley Penal de Santiago. Ubi-
cado en la comunidad El Pastor del
sector Bella Vista., Santiago. Es un
Centro de carcter cerrado, tiene
capacidad para 72 adolescentes, de
sexo masculino, preventivo y san-
cionado.
3.-Centro de Atencin Integral de la
Persona Adolescente en Conflicto
con la Ley Penal de San Francisco de
Macors. Ubicado en la comunidad
C/ Las Mercedes esq. Mama Tingo,
Urb. Olimpia de San Francisco. Es
un Centro de carcter cerrado, tiene
capacidad para 24 adolescentes de
sexo masculino, preventivos.
Estadsticas
4.-Instituto Preparatorio de Meno- 8.-Centro de Atencin Integral para
res (REFOR), San Cristbal, ubica- Adolescentes en Conflicto con la
do en la Av. Gregorio Lupern de
la provincia de San Cristbal. Es un
Ley Manoguayabo, ubicado en el
Batey Bienvenido de ese municipio,
Centro de internamiento adminis- es un centro de carcter cerrado,
trado por el Ministerio de Estado de con capacidad para 90 adolescen-
Salud Pblica tes de sexo masculino con edades
comprendidas desde 13 a 15 aos,
Asistencia Social (MESPAS). Tiene
preventivos y sancionados.
capacidad para 100 adolescentes
de sexo masculino, preventivos y Al 19 de marzo pasado, la canti-
sancionados. Dentro de la gama de dad de adolescentes que se ha-
Programas que ofrece est la moda- llaban en condicin preventiva
lidad de Centro Cerrado para Ado- y sancionada en los (8) ocho
lescentes en Conflicto con la Ley. Centros de Atencin incluidos
los que estn en los (5) cincos
5.-Centro de Evaluacin y Referi-
Centros de Detencin, ascen-
miento del Menor CER-Menor,
dan a 566. Los adolescentes
ubicado en la calle 41 No.1 del sec-
en condicin de preventivos
tor Cristo Rey, Santo Domingo Dis-
ascienden actualmente a
trito Nacional. Es un Centro de ca-
303, mientras que los san-
rcter cerrado con capacidad para
cionados de manera defi-
39 adolescentes de sexo masculino,
nitiva, son 267. Ver grfico
preventivos.
No. 1
6.-Instituto Preparatorio de Nias
La cantidad de adoles-
de Santo Domingo, ubicado en la
centes que actualmen-
C/ Idelfonso Mella No. 6 en el sector
te se le aplica medi-
Villa Consuelo Santo Domingo Dis-
das socio-educativas,
trito Nacional, es un Centro de ca-
ascienden a 119, de
rcter cerrado, con capacidad para
estos 113 son mas-
22 adolescentes de sexo femenino,
culino y 6 son feme-
preventivas y sancionadas.
nino. Ver grfico No.
7.-Instituto Preparatorio de Meno-
2y3
res Mximo Antonio lvarez, ubica-
do la C/ Prolongacin Garca Godoy
del sector Pontn de la provincia
de La Vega, es un centro de carc-
ter cerrado con capacidad para 100
adolescentes de sexo masculino,
preventivos y sancionados.
CONANI * Mayo.Junio.Julio.Agosto. 2012 7
 Estadsticas Recursos Humanos
Por: Lic. Saida Daz,
Encargada Divisin Capacitacin y Desarrollo
Menores de 18 aos Preventivos y Sancionados en los Centros e Institutos de Atencin Integral
para Adolescentes en Conflicto con la Ley , marzo 2012

Preventivos Sancionados Total Adolescentes por Centros e Institutos

Ca pa cit ac i n :

Par ticipantes de diferentes

o
reas de la Institucin en el curs
Grfico No. 2 de los imp arti do
de Oratoria, uno
por INFOTEF

E
Personas menores de 18 aos a las que se aplican medidas socio educativas como Alternativa a la
privacin de libertad, segn edad y sexo

l Consejo Nacional para

la Niez y la Adolescencia CO-
NANI, como Organismo Rec-
tor del Sistema de proteccin
de los Derechos Fundamen-
tales de Nios, Nias y Ado-
lescentes, tiene el deber de
capacitar a todo el personal fijo y de nuevo ingreso, en el
conocimiento del papel que juega en la sociedad desde
sus inicios, principalmente en la proteccin de la niez y
Grfico No. 3 Adolescencia, a travs de la Ley 136-03, objetivos, visin,
Personas menores de 18 aos a las que se aplican medidas socio educativas como Alternativa a la misin y valores, servicios que ofrece, la Ley 41-08, Dere-
privacin de libertad, segn Comisin de delitos
chos y Deberes del Servidor Pblico, todo esto instrumen-
persona, a travs de un diagnostico de necesidades que
talizado en talleres de Induccin y otros temas que tienen
se realiza a principio de de ao. De los resultados de este
incidencia en la atencin , cuidado y desarrollo de la niez.
diagnostico se elabora un plan de capacitacin, que se de-
Estas capacitaciones se enmarcan dentro de los parme- sarrolla durante el ao.
tros de estndares de calidad, de modo que el personal
Hemos concebido las capacitaciones con el objetivo de
entrenado realice desde su entrada servicios eficientes,
eficientizar el trabajo asignado en sus funciones, con un
de ptima calidad y sistematizados.
enfoque critico, donde puedan descubrir sus potenciali-
Se ha identificado la capacitacin como un elemento es- dades y sus debilidades, en la primera para desarrollarlas
tratgico, donde se conjugan los conocimientos, la prc- al mximo y la segunda para superarlas, lo que facilitara
tica, el desarrollo personal, profesional y social, razn tener una visin clara de los resultados que se espera ob-
Fuente: Direccin Nacional de Atencin Integral de la Persona Adolescente en Conicto con la Ley Penal. (Procuradura General de la Repblica)
por la cual tomamos en cuenta las necesidades de cada tener en cada jornada de acciones programadas.

8 CONANI * Mayo.Junio.Julio.Agosto 2012 CONANI * Mayo.Junio.Julio.Agosto. 2012 9

 Recursos Humanos Desastres Naturales

Participantes de diferentes reas

PRESENTACIN A TODO EL PERSONAL DEL
de la Institucin junto al profesor
del curso de Oratoria. Plan de evacuacin de la Oficina Nacional

Las estrategias y metodologa utilizada en

cada una de las capacitaciones permiten
que el personal lleve a la prctica los cono-
cimientos adquiridos. Con miras a optimi-
zar los servicios que se ofrecen a la pobla-
cin objetivo.

Los acuerdos y coordinaciones que tene-

mos con Instituciones pblicas, privadas,
nacionales e internacionales, fortalece la
permanencia y calidad de capacitaciones.
Durante estos meses del ao hemos ofreci-
do 16 capacitaciones con un total de asis-
tencia de 373 personas, en los temas de:
t Induccin.
pe
t Evaluacin de desem
s.
t Sistema de pensione
t AFP Reparto.
blico.
t tica del Servidor p
.
Autoestima y violencia
Esta actividad se enmarca dentro de los tra-
bajos que viene desarrollando la Comisin
de Emergencia del CONANI, que fue creada
a mediado del ao 2009, con la finalidad de
garantizar proteccin con estndares de
calidad de acuerdo los parmetros inter-
nacionales, frente a cualquier amenaza de
desastre natural. Esta capacitacin fue rea-
o. lizada con tcnicos de la defensa Civil
La Metodologa aplicada por los tcnicos de
Empleados participando en la capacitacin del Plan de Evacuacin, actividad enmarcada dentro de
los trabajos que viene desarrollando la Comisin de Emergencia del CONANI
la Defensa Civil, en la presentacin del Plan,
consideraba varios ejercicios prcticos.

t Sexualidad infantil.
escentes.
a Nios, Nias y Adol
t Prevencin de abuso

t Lactancia materna.

t Oratoria
n
t Ortografa y Redacci

Un grupo de empleados caminan ordenadamente por los pasillos del cuarto piso del edificio A, para desalojar las instalaciones frente a un
posible caso de emergencia

10 CONANI * Mayo.Junio.Julio.Agosto 2012 CONANI * Mayo.Junio.Julio.Agosto. 2012 11

 Convenio CONANI & UNICEF
Seora Kirsys Fernndez,
Presidente Ejecutiva de (CONANI) y la
seora Sayo Aoki, Sub Representante
adjunta del Fondo de las Naciones
Unidas para la Infancia (UNICEF).
Convenio CONANI & UNICEF
La Presidenta Ejecutiva del Consejo
Nacional para la Niez y la Adoles-
cencia (CONANI), seora Kirsys Fer-
nndez y la seora Sayo Aoki Repre-
sentante Adjunta del Fondo de las
Naciones Unidadas para la Infancia
(UNICEF), dejaron firmado el Acuerdo
de colaboracin del Plan de Trabajo
para el 2013, acto que tuvo lugar en el
Saln de Conferencia del CONANI y en
el que estuvieron presente ejecutivos
de ambas organizaciones.
12 CONANI * Mayo.Junio.Julio.Agosto 2012
El Programa de Cooperacin est
orientado en la Proteccin de nios,
nias y adolescentes y sobre la re-
forma institucional. el Fondo de las
Naciones Unidadas para la Infancia
(UNICEF), apoyar al CONANI para que
contine desarrollando su funcin de
rectora y tambin en la creacin de
las capacidades de las instituciones
de proteccin, del poder judicial y
organizaciones de la sociedad civil
en sus esfuerzos por: (i) fortalecer las
capacidades de las instituciones esta-
Se continuar apoyando al Estado en
la implementacin de la Ley 136-03
Cdigo para el Sistema de Proteccin
y los Derechos Fundamentales de los
Nios, Nias y Adolescentes, las reco-
mendaciones del Estudio del Secreta-
rio General de Naciones Unidas sobre
violencia y las recomendaciones del
Comit de los Derechos del Nio.
Los resultados de Programa de Pas
son para el 2012-2016 entre el gobier-
no Repblica Dominicana y UNICEF
contribuir a acelerar la consecucin
de los Objetivos de Desarrollo del
Milenio (ODM) y la Declaracin del
Milenio con un enfoque de equidad,
centrndose en los nios, nias y ado-
tales del sistema de proteccin a nivel
nacional y local, con la finalidad de
mejorar la proteccin de nios, nias
y adolescentes contra toda forma de
violencia, abuso, explotacin, trfico
y trata; (ii) garantizar el derecho a la
identidad de todos los nios y nias
a travs del fortalecimiento de los
mecanismos de registro de nacimien-
to oportuno y tardo; y (iii) reducir el
nmero de nios y nias instituciona-
lizados por razones de pobreza o por
conflicto con la ley penal.
Acompaan a las titulares un equipo tcnico de ambas instituciones.
lescentes de las comunidades ms
pobres y excluidas y en los que sufren
discriminacin, mediante la mejora
de las inversiones, la reduccin de las
brechas nacionales y la eliminacin de
las prcticas que dispensan un trato
diferenciado
Los resultado del Componente de
Programa son que al 2016, UNICEF
habr contribuido a desarrollar las ca-
pacidades de las instituciones nacio-
nales y locales del Sistema de Protec-
cin va administrativa y judicial, para
asegurar la proteccin de la niez y la
adolescencia contra la violencia, abu-
so, explotacin, trata y trfico, y para
garantizar su derecho a la identidad, a
CONANI * Mayo.Junio.Julio.Agosto. 2012
Convenio CONANI & UNICEF
vivir en familia, y al debido proceso en
casos de conflicto con la ley penal.
Las contrapartes principales son el
Consejo Nacional para la Niez y Ado-
lescencia (CONANI), Ministerio de Tra-
bajo, Comisin Interinstitucional con-
tra el Abuso y la Explotacin Sexual
Comercial, Comisin para la Ejecucin
de la Justicia a Nios, Nias y Adoles-
centes, Procuradura General de la Re-
pblica PGR, Defensa pblica Poder Ju-
dicial- Suprema Corte de Justicia (SCJ),
Ministerio de Turismo, Comisionado de
Justicia, Ministerio de Relaciones Exte-
riores, Direccin General de Migracin,
Junta Central Electoral, Ministerio de
Educacin y el Ministerio de Salud.
13
 Campaa Trabajo Infantil
Da Mundial de
lucha contra el
trabajo infantil:
12 de junio, lanzamiento
campaa mundial 2012
Derechos humanos y justicia social
EEl Da mundial contra el traba-
jo infantil, que se celebra cada
aao el 12 de junio, es el prin-
c
cipal evento anual de sensibi-
llizacin dedicado al trabajo
infantil. En 2012, el tema dedi-
cado es Derechos humanos
y justicia social. Erradique-
mos el trabajo infantil.
Es en este marco que se rea-
lizaron en el pas toda una
serie de eventos y activida-
des que involucraron al gobierno,
empleadores, trabajadores, organismos inter-
nacionales y organizaciones no gubernamen-
tales y de la sociedad civil. Las iniciativas
abarcan desde debates de alto nivel,
eventos mediticos, campaas de sen-
sibilizacin.
14 CONANI * Mayo.Junio.Julio.Agosto 2012
El pas es signatario de los Convenios sobre
trabajo infantil de la OIT 138 en relacin a la
edad mnima de admisin al empleo y 182 so-
bre las peores formas de trabajo infantil.
Los Convenios de la OIT tienen por objetivo
proteger a los nios, nias y adolescentes de
la exposicin al trabajo infantil. Junto a otros
instrumentos internacionales en materia de
derechos de los nios, nias y adolescentes
trabajadores, ofrecen un marco esencial para
las legislaciones nacionales e internacionales,
las polticas y las acciones contra el trabajo
infantil.
La OIT, en su Informe global sobre trabajo
infantil de 2010, dice que el nmero a nivel
mundial de nios trabajadores ha disminui-
do de 222 millones a 215 millones durante el
perodo 20042008, es decir un 3 por ciento,
lo cual representa una desaceleracin en el
ritmo de reduccin a nivel mundial.
Campaa Trabajo Infantil
El informe tambin menciona la
preocupacin de que la crisis eco-
nmica mundial pueda frenar el
avance hacia el objetivo de eliminar
las peores formas de trabajo infantil
para 2016. El mayor progreso se ha
registrado entre los nios y nias de
5 a 14 aos.
En este grupo, el nmero de nios y
nias trabajadores disminuy en un
10 por ciento. El trabajo infantil entre
las nias disminuy de manera con-
siderable (en un 15 por ciento). Sin
embargo, aument entre los nios
(de 8 millones, que corresponde a un
7 por ciento). Adems, el trabajo infantil entre los jvenes de
15 a 17 aos aument en un 20 por ciento, de 52 millones a
62 millones.
En la Repblica Dominicana, las dos ltimas investigaciones
realizadas.La Encuesta Nacional de Trabajo Infantil (ENTI-
2000), patrocinado por OIT-IPEC y realizada por el Banco
CONANI * Mayo.Junio.Julio.Agosto. 2012 15
 Campaa Trabajo Infantil
Central; arrojo unos resultados que se estimo
que alrededor de 436 mil personas con eda-
des comprendidas entre 5-17 aos estaban
trabajando, para una tasa de incidencia de
17.7% (18%).
La Encuesta Nacional de Hogares de Propsi-
tos Mltiples (EN HOGAR-2009-2010), patro-
cinado por OIT-IPEC y UNICEF, fue realizada
por la Oficina Nacional de Estadstica (ONE), y
sobre la base de esta, el nmero de nios, ni-
as y adolescentes ocupados en la produc-
cin econmica, suman un total de 355 mil
para una tasa de incidencia de 14.3%.
Los que estan en trabajo infantil
por abolir, es decir lo que tra-
bajan por debajo de la edad
mnima al empleo y los que
tienen edades entre los 14
y 17 aos, pero la actividad
que realizan es considerada
16 CONANI * Mayo.Junio.Julio.Agosto 2012
peligrosa, suma 324 mil para una tasa de inci-
dencia de 13%.
Como podemos observar con los resultados
de esta dos investigaciones, existe una ten-
dencia descendente a la disminucin del tra-
bajo infantil, en los ltimos 10 aos, se ha ex-
perimentado una disminucin de alrededor
de seis (6) puntos porcentuales, por lo que
podemos concluir que las polticas, progra-
mas y proyectos que se han implementado
han sido efectivos.
Ahora tenemos un gran desafo por delante,
que solo podremos cumplir con el compro-
miso expreso de todos los sectores vincula-
dos a la problemtica del trabajo infantil, la
meta que hemos planificado de cara al 2015
de la erradicacin total de las peores formas y
al 2020 de eliminacin total del trabajo infan-
til, es un gran reto, lo que nos invita a todos
a redoblar los esfuerzos para poder cumplir
Campaa Trabajo Infantil
con el compromiso que asumimos como pas,
frente a un plan nacional, regional y mundial El mayor progreso
que hemos designado Hoja de Ruta.
se ha registrado entre los nios y nias
En el marco de la la conmemoracin del Da de 5 a 14 aos.
Mundial Contra el trabajo infantil, fue cele-
brado un Foro Derechos Humanos y Justicia
Social. Que es el tema seleccionado para este
ao, en el mismo participaron representan-
tes de diversos sectores: gubernamental, no
gubernamental, sociedad civil, universida-
des, organismo de cooperacin, iglesia, entre
otros sectores que trabajan de la mano de
para enfrentar esta problemtica.
Este evento fue coordinado por el Comit Di-
rectivo Nacional contra el trabajo infantil y e
celebrado en la Universidad
ad Catlica de San-
to Domingo, por ser esta universidad la que
coordina el observatorio de
e Infancia y Adoles-
cencia.
El Consejo Nacional para la Niez y la Ado-
el nacional realiz
lescencia (CONANI), a nivel
una serie de actividades con motivo del
ntra el Trabajo
Da Mundial de Lucha contra
Infantil, atravs de todas sus instan-
cias: Oficina Nacional, Oficinas
Regionales y Municipales,
les,
como son (Charlas, pren-
sa (televisiva, radial y
escrita), misas, confe-
rencias, paneles, caminatas
as
entre otras actividades alusivas
usivas
a la campaa.
En el marco de la conmemoracin del Da
Mundial contra el Trabajo Infantil
CONANI * Mayo.Junio.Julio.Agosto. 2012 17
 Trabajo Infantil
Regional Valdesia (San Cristbal)
E
l 12 de Junio de cada
ao conmemoramos el da
mundial contra el trabajo
infantil. En San Cristbal,
como en todo el pas, en
esta fecha coordinamos ac-
ciones para atacar las causas
que motivan tan peligroso
mal.
En esta provincia se han uni-
ficado y organizado diversas
instituciones gubernamen-
tales, no gubernamentales
y de la sociedad civil, con la
finalidad de enfrentar este
flagelo que afecta a nuestras
comunidades, creando es-
trategias a corto, mediano y
largo plazo, en la programa-
cin de la lnea de la Hoja de
18 CONANI * Mayo.Junio.Julio.Agosto 2012
Ruta para eliminar el trabajo
infantil a dos aos, que no es
ms que el marco estratgi-
co nacional para alcanzar las
metas establecidas. Dando
fiel cumplimiento a estas es-
trategias hemos participado
en la conformacin del co-
mit directivo local de San
Cristbal contra el trabajo
infantil, conformado por:
Ministerio de la Mujer, De-
fensa Civil, Cruz Roja, Institu-
to de Rehabilitacin, Radio
CTC Favidrio, Fundebmuni,
Casa infantil Comunitaria,
Consejo Nacional para la Ni-
ez (CONANI), Ministerio P-
blico, Empleadores, Trabaja-
dores y otros integrantes de
la Sociedad.
Trabajo
Infantil
sensibilizaci
Caminata de ignas y banderas
ns
pancar tas, co blacin a sumarse
do a la po
motivan
contra el trab
En San Cristbal, este con-
junto de instituciones han
conformado la Red de De-
fensora de nios, nias y
adolescentes (REDNNA), que
busca cambiar las actitudes
en la poblacin, ya que los
nios, nias y adolescentes,
que trabajan estn expues-
tos a riesgos y peligros que
amenazan su salud, integri-
dad fsica y su desarrollo.
Como parte de nuestros es-
fuerzos conjuntos, el da 12
de junio del ao en curso, or-
ganizamos una caminata de
sensibilizacin por todo el
pueblo, con pancartas, con-
signas y banderas motivan-
do a la poblacin a sumarse
contra el trabajo infantil;
Trabajo Infantil
Misa de Accin de Gracias Charla en la Comunidad de
en contra del Trabajo In-
fantil
Anamuya
El 12 de Junio del 2012, siendo las
8:00a.m, la Licda. Sonia Snchez,
Coordinadora de la Oficina Municipal
de CONANI Higuey al junto del Licdo.
Sonia Snchez coordinadora de
la oficina municipal de CONANI
junto a Mara Virginia Cedeo
Psicloga del equipo multidis-
Jos Dionisio Villar Representante Lo- ciplinario
cal de Trabajo de la Provincia la Alta-
n, con
gracia, el Seor Justo Pepn Miembro
del Directorio Municipal y la Seora
ajo infantile
s
Josefina Jerez Regidora de la Provin-
cia, participo en la misa de accin de
gracias en contra del trabajo infantil
que se realizo en la Baslica Nuestra
Seora de la Altagracia. Padres y madres de la comuni-
dad de Anamuya, recibiendo la
charla sobre el trabajo infantil y
sus peores formas y los derechos
de los NNA
En fecha 13 de Junio La Licda. Sonia Snchez coor-
dinadora de la oficina municipal de CONANI junto
logrando con nuestra inicia-
a la Licda. Mara Virginia Cedeo Psicloga del equi-
tiva la participacin masiva
po multidisciplinario del tribunal de NNA, se trasla-
de los sancristobalences a la
daron a la comunidad de Anamuya, donde impar-
caminata, y comprometin-
Baslica Nuestra tieron una charla a ms de 80 padres y madres.
dose en el acto de clausura Seora de la Altagracia.
que tuvo lugar en los jardi-
nes del Parque Piedras Vivas
de San Cristbal a luchar
incansablemente contra el
trabajo infantil. Las palabras
de clausura quedaron a car-
go de la Magistrada. Celeste
Reyes (Procuradora General
de nios, nias y adolescen-
tes, de nuestra Regin), Jos
Ceballos (Encargado Defen-
sa Civil S. C.) y del Lic. Edwin Sra. Sonia Snchez, Coordinadora de la Oficina
Municipal de CONANI Higuey, junto del Sr. Jos
Ceballos (Coordinador. Re- Dionisio Villar Representante Local de Trabajo de la
gional Valesia de CONANI). Provincia la Altagracia, el Sr Justo Pepn Miembro
del Directorio Municipal y la Sra. Josefina Jerez
Regidora de la Provincia
CONANI * Mayo.Junio.Julio.Agosto. 2012 19
 Trabajo Infantil
Por: Lic. Francisco Williams,
Coordinador de la Ocina Regional Metropolitana
Regional
Metropolitana
Actividades del Da
Internacional de la
Lucha Contra las Peores
Formas del Trabajo
Infantil
E
n el marco de la conme-
moracin del 12 de junio, Da in-
ternacional de la Lucha Contra las
Peores Formas del Trabajo Infantil,
la Oficina Regional Metropolitana,
como Miembro del Comit de Lu-
cha Contra las Peores Formas del
Trabajo Infantil, realiz conjunta-
mente con el Ministerio de Trabajo
un Video-Frum, el pasado 15 de
Junio, sobre las peores formas del
trabajo infantil
La facilitacin de este encuentro
estuvo a cargo del Lic. Francisco
Williams, Coordinador de la Oficina
Regional Metropolitana, la Lic. Ara-
celis Paulino Reyes, Representante
20 CONANI * Mayo.Junio.Julio.Agosto 2012
Francisco Williams,
Coordinador de la
Oficina Regional
Metropolitana
Local del Ministerio Trabajo y de la
Lic. Mara Dolores Luna, Encargada
del Programa de Trabajo Infantil
del Despacho de la Primera Dama.
Este fue auspiciado por el Ministe-
rio de Trabajo, cont con la presen-
cia del sector empleador, sindical,
gubernamental, autoridades lo-
cales, y representantes de organi-
zaciones no gubernamentales que
trabajan en la prevencin de las
peores formas del trabajo infantil
para la regin metropolitana.
El encuentro se realiz conjunta-
mente con la representacin de
las autoridades del Ministerio de
Trabajo, a los fines continuar el
proceso de sensibilizacin con
los actores comunidad, para que
continen involucrndose en esta
ardua lucha, la cual es responsabili-
dad de todos y todas.
En la misma se presentaron los
spot publicitarios que est promo-
viendo del Ministerio de Trabajo
para la prevencin de las peores
formas del trabajo infantil, a los fi-
nes de que las y los participantes
sean portavoces de esta iniciativa.
Otra actividad muy significativa
fue el conversatorio sobre Erradi-
cacin del Trabajo Infantil, realiza-
do en el Hogar de Paso La Fe, con la
colaboracin de la Representacin
del Ministerio de Trabajo, Provincia
Santo Domingo, en la persona de
la Lic. Aracelis Paulino, Encargada
del mismo.
El taller se desarroll en un am-
biente de mucha interaccin, pues
los adolescentes participaron acti-
vamente. Como parte del taller, a
los adolescentes se les presentaron
herramientas que pueden utilizar
para no caer como vctimas del tra-
bajo infantil en sus peores formas.
Lic. Arelis Paulino Reyes
Representante Local
Del Ministerio de Trabajo
Para el cierre de las actividades
programadas y llevadas a cabo
en todo el territorio nacional a lo
largo de toda una semana, El Mi-
nisterio de Trabajo organiz una
actividad de cierre de las jornadas
en el marco del Da Mundial con-
tra el Trabajo Infantil, la cual cont
con la participacin de ms de 500
nios y nias y adolescentes de di-
ferentes localidades del pas quie-
Lic. Mara Dolores Luna,
Representante del
Despacho de la Primera Dama
Trabajo Infantil
Vista parcial
de los asistentes al
Video Frum
nes hicieron un alto para llamar la proteccin ante la explotacin la-
atencin acerca de la problemti- boral y de ms y mejor educacin
ca del trabajo infantil en la Rep- para todos/as.
blica Dominicana.
En esta ocasin han sido los nios
Bajo el lema: queremos jugar, y nias y adolescentes quienes
queremos aprender cientos de han cerrado la jornada mundial
nios y nias y adolescentes al- que se celebra en el pas como
zaron su voz desde la plaza Guibia una forma de que la sociedad sepa
del malecn con lo que se preten- que la niez est exigiendo el res-
de hacer valer sus prioridades de peto de sus derechos,
del Trabajo
o so br e Pe ores Formas de Paso La
Conversatori adolescentes del Hogar Trabajo
los l Ministerio
de
Infantil con
. Li c. A ra ce lis Paulino de
Fe
CONANI * Mayo.Junio.Julio.Agosto. 2012 21
 Trabajo Infantil
Este evento conto con el
patrocinio de la alcalda del Distrito
Nacional y de la Organizacin Internacio-
nal del Trabajo, as como tambin apoyaron
el evento las ONGs Visin Mundial, muchachos y
Muchachas con Don Bosco y la fundacin Akilah.
Las imgenes de la actividad sern utilizadas dentro
de la campaa publicitaria de sensibilizacin social
realizada recientemente por el departamento de
comunicaciones del Ministerio y en las que
participan diferentes personalidades de los
medios de comunicacin.
22 CONANI * Mayo.Junio.Julio.Agosto 2012
Adolescentes
manifiestan su
parecer sobre las
peores formas de
trabajo infantil
Nios y nias
y adolescentes alzaron su voz
desde la plaza Guibia del malecn
con lo que se pretende hacer valer
sus prioridades de proteccin ante
la explotacin laboral y de ms y
mejor educacin para todos/as.
Erradiquemos el trabajo infantil
E
l pas es signatario de los Con-
venios sobre trabajo infantil de la OIT
138 en relacin a la edad mnima de
admisin al empleo y 182 sobre las
peores formas de trabajo infantil.
Los Convenios de la OIT tienen por
objetivo proteger a los nios, nias
y adolescentes de la exposicin al
trabajo infantil. Junto a otros ins-
trumentos internacionales en mate-
ria de derechos de los nios, nias y
adolescentes trabajadores, ofrecen
un marco esencial para las legislacio-
nes nacionales e internacionales, las
polticas y las acciones contra el tra-
bajo infantil.
La OIT, en su Informe global sobre
trabajo infantil de 2010, dice que el
nmero a nivel mundial de nios
trabajadores ha disminuido de 222
millones a 215 millones durante el
perodo 20042008, es decir un 3 por
ciento, lo cual representa una des-
aceleracin en el ritmo de reduccin
a nivel mundial. El informe tambin
menciona la preocupacin de que
la crisis econmica mundial pueda
frenar el avance hacia el objetivo de
eliminar las peores formas de trabajo
infantil para 2016. El mayor progre-
so se ha registrado entre los nios y
nias de 5 a 14 aos. En este grupo,
el nmero de nios y nias trabaja-
dores disminuy en un 10 por ciento.
El trabajo infantil entre las nias dis-
minuy de manera considerable (en
un 15 por ciento). Sin embargo, au-
Trabajo Infantil
Por: Daysi Garcia,
Enc. Del Departamento de Planicacin y Desarrollo
ment entre los nios (de 8 millones, a la disminucin del trabajo infantil,
que corresponde a un 7 por ciento). en los ltimos 10 aos, se ha experi-
Adems, el trabajo infantil entre los mentado una disminucin de alrede-
jvenes de 15 a 17 aos aument en dor de seis (6) puntos porcentuales,
un 20 por ciento, de 52 millones a 62 por lo que podemos concluir que las
millones. polticas, programas y proyectos que
se han implementado han sido efec-
En la Repblica Dominicana, las dos
tivos.
ltimas investigaciones realizadas.La
Encuesta Nacional de Trabajo Infan- Ahora tenemos un gran desafo por
til (ENTI-2000), patrocinado por OIT- delante, que solo podremos cumplir
IPEC y realizada por el Banco Central; con el compromiso expreso de todos
arrojo unos resultados que se estimo los sectores vinculados a la problem-
que alrededor de 436 mil personas tica del trabajo infantil, la meta que
con edades comprendidas entre 5-17 hemos planificado de cara al 2015
aos estaban trabajando, para una de la erradicacin total de las peores
tasa de incidencia de 17.7% (18%). formas y al 2020 de eliminacin total
del trabajo infantil, es un gran reto,
La Encuesta Nacional de Hogares
lo que nos invita a todos a redoblar
de Propsitos Mltiples (EN HO-
los esfuerzos para poder cumplir con
GAR-2009-2010), patrocinado por
el compromiso que asumimos como
OIT-IPEC y UNICEF, fue realizada por la
pas, frente a un plan nacional, regio-
Oficina Nacional de Estadstica (ONE),
nal y mundial que hemos designado
y sobre la base de esta, el nmero de
Hoja de Ruta.
nios, nias y adolescentes ocupados
en la produccin econmica, suman
un total de 355 mil para una tasa de
incidencia de 14.3%. Los que estan en
trabajo infantil por abolir, es decir lo
que trabajan por debajo de la edad
mnima al empleo y los que tienen
edades entre los 14 y 17 aos, pero la
actividad que realizan es considerada
peligrosa, suma 324 mil para una tasa
de incidencia de 13%.
Como podemos observar con los re-
sultados de esta dos investigaciones,
existe una tendencia descendente
CONANI * Mayo.Junio.Julio.Agosto. 2012 23
 Graduacin Graduacin

CIANI LA ROMANA

Graduacin
de los nios y nias
de los CIANI
El programa de Atencin Inte- familiares de los
gral a la Primera Infancia a tra- nios/as, el per-
vs de sus centros infantiles ha sonal del centro
egresado un gran nmero de y miembros de la
nios/as luego de haber recibi- comunidad. Del Los Nios y las Nias del CIANI la Romana, en el da
do una atencin integral y una mismo modo, de su graduacin.
formacin en valores apto para tcnicos y au-
tener sus propias ideas, dar y toridades de la
recibir afecto, ser creativos y oficina nacional
crticos, con capacidad para in- acompaaron en CIANI DE CAPOTILLO (D.N)
sertarse en las escuelas de for- estas celebraciones, a la vez
ma disciplinada, participativa y que hicieron entrega de certifi- El ao escolar termin Este da los padres madres y tuto-
respetuosa. cados de nivel a los egresados. CIANI SANCHEZ con xito y con la labor res tambin tuvieron presente fes-
Este ao escolar fueron egresa- realizada dimos respuesta tejando y recibiendo certificados
dos/as 2,245 N/N de los cuales
320 nio/a de 6 aos pasaron
CIANI al derecho a la educacin
que le consagra la Ley 136-
de reconocimientos de las escuelas
de padres por su participacin en
a las escuelas bsicas de las 03 en su artculo 46, en donde
comunidades donde estn EL SEYBO cada NN con su situacin de
la accin educativa e integracin
en el proceso de aprendizaje de sus
ubicados nuestros Centros y riesgo les fueron dadas opor- hijos/as.
2,125 N/N de 5 aos fueron in- tunidades para un adecuado
sertados a las escuelas del MI-
desarrollo e integracin a la
NERD para terminar el ltimo
en
grado del nivel inicial dando CIAN I del Seybo Educacin inicial favorecien-
las Nias del
cumplimiento al acuerdo in- Los Nios y duacciin. do el desarrollo pleno de sus
gra
el da de su potencialidades en las reas
terinstitucional y la Ley 66-97
que establece la integracin de cognitiva, de expresin y co-
los N/N de 5 aos a las escuelas municacin.
pblicas. Fi
Fiesta
t de
d ddespedida
did a llos egresados
d donde
d d estuvieron
t i presentes
t famili-
f ili
ares de los nios/as, el personal del centro y miembros de la comunidad.
En cada uno de los centros in-
fantiles se celebr una fiesta
Ac to de graduaci
de despedida a los egresados n de NNA del CIAN
I de Capotillo (D.N
donde estuvieron presentes )).

24 CONANI * Mayo.Junio.Julio.Agosto 2012 CONANI * Mayo.Junio.Julio.Agosto. 2012 25

 Da del Maestro
Por: Penlope Melo,
Gerente del Programa de Atencin Integral
Reconocimiento a
Los Educadores
del programa de atencin integral
a la primera infancia
A l conmemorarse el 30 de ju-
nio el da del Maestro, los Centros
Infantiles del Programa de Atencin
Integral, desarrollaron varias activi-
dades con el personal docente, en
ocasin de reconocer la digna labor
que realizan, desarrollada con gran
entrega y amor a fin de enriquecer
la vida de los nios y nias que lle-
gan a nuestras aulas.
Las actividades realizadas por los di-
ferentes CIANI fueron las siguientes:
26 CONANI * Mayo.Junio.Julio.Agosto 2012
t
t
Almuerzo especial para todo
el personal docente.
Entrega de regalos y rifas
incluyendo Resorts de fin de
semana.
t Reconocimiento a educadoras
y asistente con entrega de
certificados.
t Seleccin de las educadoras
del ao por la labor desempe-
ada.
En este mismo orden, el Departa-
mento de Educacin de la Oficina
Da del Maestro
CIANI Moca
C
Celebracin al conmemorarse el
330 de junio el da del Maestro, los
CCentros Infantiles del Programa
dde Atencin Integral de Moca.
Nacional considero oportuno reco-
nocer a la Lic. Ana L. Almanzar como
la Coordinadora Educativa del ao,
por su larga trayectoria en la Insti-
tucin en la que se destaca su gran CIANI Los Mina
esfuerzo y dedicacin a la labor rea-
lizada en el CIANI Barahona a favor
de los nios y nias de esta comu- Celebracin al conmemorarse el 30 de junio
el da del Maestro, los Centros Infantiles del
nidad. A la misma se le hizo entrega
Programa de Atencin de de los Integral de
de certificado con una comunica- los Mina
cin escrita en reconocimiento a su
labor, a la vez fue condecorada con
un Pin de la Institucin.
CONANI * Mayo.Junio.Julio.Agosto. 2012 27
 Educacin Inicial Educacin Inicial

Por: Lic. Carmen Sosa

Departamento de Educacin, Programa Atencin
Integral a la Primera Infancia

Finalizacin D entro de los avances y acuerdo entre CONANI y la OEI,

y como parte del proyecto de fortalecimiento de la calidad
Educativa para la Primera Infancia en la Repblica Domini-
del curso cana, el 30 de Junio 2012 fueron graduadas 46 Participantes
de nuestros CIANI a Nivel Nacional, en el curso para Agentes
para Agentes Educativos del Nivel Inicial, el cual fue acreditado por el IN-
FOTEP, y tuvo como propsito contribuir a la formacin de
Educativos del docentes capaces de ofrecer un aprendizaje potencializado,
a favor del desarrollo integral de los Nios, Nias.
nivel inicial Este curso tuvo una duracin de ocho (8) meses, en los cua-
les fueron impartidos ocho (8) mdulos, adaptados a las di-
versas realidades y ambientes donde se desenvuelven los
Nios, Nias. proyectando objetivos, contenidos y metodo-
loga, que adems de capacitar a las participantes en estas
reas, oriento sobre los grandes avances que existen en este
Durante el desarrollo campo, experimentando a travs de actividades individua-
les y grupales las fortalezas y dificultades de las diversas rea-
del curso, se tom en cuenta lidades en las que se ven enfrentados los agentes educati-
la formacin, capacitacin vos de este milenio.

Durante el desarrollo del curso, se tom en cuenta la forma-

previa, experiencias, cin, capacitacin previa, experiencias, necesidades y forta-
necesidades y fortalezas del lezas del grupo, a fin de garantizar la mejor adquisicin de
los aprendizajes.
grupo, a fin de garantizar la
Asimismo, marc en la participantes un antes y un des-
mejor adquisicin pus ante la visin y misin que ha de trazarse cada agente
educativo con respecto al trabajo que realiza en las aulas,
de los aprendizajes. adems de promover la atencin integral enfocada en la
Participantes de nuestros CIANI a Nivel
diversidad, incidiendo de manera positiva el desarrollo de
Nacional, en el curso para Agentes
los nios y nias que llegan a nuestros centros infantiles, in- Educativos del Nivel Inicial
tegrando a la familia y la comunidad.

En general, los contenidos desarrollados favorecieron a rea-

lizar un trabajo pedaggico de calidad, ya que los mismos
contribuyeron a mejorar nuestra prctica docente, en cohe-
rencia con los intereses y necesidades de nuestros NN, a la
vez de propiciar la adquisicin de ideas novedosas que ayu-
dan a mejorar el desempeo del educador/a.

28 CONANI * Mayo.Junio.Julio.Agosto 2012 CONANI * Mayo.Junio.Julio.Agosto. 2012 29

 Encuentros Regionales
Por: Lic. Agneris Lendor
Encargada Seccin de Psicologa
Dpto. Programa Atencin Integral a la Primera Infancia
Mejorando la calidad
a la primera infancia
E
l Programa de Atencin In-
tegral a la Primera Infancia tiene el
inters y objetivo no slo de brindar
un servicio integral sino tambin y
lo ms importante que el mismo sea
de calidad por lo que cada da busca
capacitar a sus integrantes y actuali-
zarlos en la atencin a la primera in-
fancia.
Los das 4, 6, 10 y 12 de Julio se ce-
lebraron encuentros regionales con
todas las reas tcnicas de los Cen-
tros Infantiles de Atencin Integral
(CIANI) donde el Consejo Nacional de
Estancias Infantiles (CONDEI) entren
al personal en los diferentes instru-
30 CONANI * Mayo.Junio.Julio.Agosto 2012
mentos de supervisin que utiliza
explicando el porqu de cada tem lo
cual profundiza en la atencin que se
brinda, dentro de los temas tocados
estuvieron los siguientes: Gestin de
Riesgos, mejoramiento de la plani-
ficacin educativa, cdula de salud,
gestin administrativa, etc.
El Departamento de Trabajo Social
como responsable de unos de los
procesos ms importantes, como es
la inscripcin de los nios y nias,
cre un manual con el fin de especifi-
car los diferentes procesos que se tie-
nen que llevar a cabo, establecer las
fechas y hacer un proceso totalmente
Encuentros Regionales
puesta a la inclusin coordin en- Agentes Educativos
cuentros con las/os psiclogas/as de Educacinn Ini-
de los CIANI donde se les entreg cial, el cual
ual
modelos de informes psicolgi- fue acredi--
cos, historia clnica, patrones de tado por
plan de intervencin adems de
un protocolo creado con el fin de
el
FOTEP
IN-
sensibilizar y dar a entender a todo y est
el personal que labora en los cen- p re p a -
tros la importancia de que todos rando
los nios/as son especiales y qu
realmente es la inclusin, conoci-
para fi-
nales de
mientos que cada uno debe repro- agosto su
ducir durante la semana de capa- acostum-
citacin que tendrn en Agosto y brado encuen-
en-
de esta forma promover el buen tro con lass coor-
trato y la no discriminacin en los dinadoras educativas
nios y nias que asistan. citaciones refe-
para capacitaciones par-
rentes a la mejora de las activida- ticipacin
El rea de educacin, a travs
des educativas programadas. donde se ofrecieron informacio-
del Departamento del Programa
ha realizado diferentes coordi- Todos los Encargados/as de los nes generales, se respondieron
naciones con otras instituciones CIANI asistieron a la Oficina Prin- inquietudes y se inform de las in-
para entrenar a su personal, una cipal del CONANI donde la En- tenciones que se tienen para me-
de las ms importantes ha sido cargada del Departamento del jorar el servicio.
con la OEI quienes nos brindaron Programa los orient sobre los La primera infancia es la etapa
transparente y donde se le brinde el
plazas para participar en el curso planes, proyectos y mejoras para ms importante del desarrollo
servicio realmente a la poblacin ms
el prximo ao escolar adems se del ser humano por lo que nues-
vulnerable de las comunidades don-
les entreg nuevos formu- tro compromiso es doble ya que
de nos encontramos, el mismo fue
larios y documentos de nosotros depende el progreso
socializado con los encargados de los
que buscan facili- de la poblacin a la que estamos
centros y los trabajadores sociales en
tar y dinamizar llamados a atender por esto nos
reuniones que se sostuvieron en las
las activida- preocupamos de mejorar la ca-
diferentes regiones del pas y donde
des que se lidad para que lleguen a ser real-
adems de esclarecer las dudas sobre
realizan y mente grandes.
el proceso se hizo un refrescamiento
mantener
de las funciones y responsabilidades
evidencias
de estos tcnicos y su importancia
de las mis-
para la comunidad.
mas, tam-
En este mismo sentido la seccin de bin cada
psicologa motivada en brindar una una de las
atencin a la diversidad dando res- reas tuvo una
CONANI * Mayo.Junio.Julio.Agosto. 2012 31
 Verano CIANI
Por: Lic. Natalia Aquino
Encargada Seccin Trabajo Social
Dpto. Programa Atencin Integral a
la Primera Infancia


n nuestros Centros Infantiles
de Atencin Integral, los nios y las
nias tienen la oportunidad de dis-
frutar de una de las ms divertidas
estaciones del ao, que es el verano.
Luego de la rica y agitada rutina que
comparten los nios y nias adems
del personal de los Centros a lo largo
de todo el ao escolar, llega uno de
los momentos ms divertidos y crea-
tivos; la programacin del verano.
32 CONANI * Mayo.Junio.Julio.Agosto 2012
Activid
a
especia des
para el les
v
en los erano
CIANI
Como parte del servicio integral brin-
dado a los nios y nias ms vulne-
rables de las comunidades donde se
encuentran los Centros, la programa-
cin del verano se les presenta a los
padres; con el objetivo de ofrecerle
a las familias una oportunidad para
que los nios continen las activida-
des y el envolvimiento en el Centro,
donde permanezca el progreso y la
estabilidad que se logro durante el
ao escolar, de una forma relajada,
divertida y creativa, que a la vez con-
tinua la formacin y el aprendizaje
que queremos transmitir a nuestros
nios. Consientes de que los padres
y madres necesitan seguir recibien-
do la atencin integral para sus hijos
e hijas tambin durante el verano,
nuestro equipo multidisciplinario
anima a las familias a incorporar a
los nios en actividades como com-
petencias grupales e individuales,
paseos culturales y recreativos, da de
familia, manualidades, charlas, teatro
de tteres, entre otros.
Dadas las altas temperaturas que est
namente.
experimentando nuestro pas actual-
mente, para la programacin de vera-
no de los nios y nias de los CIANI
se han tomado algunas medidas a
modo de prevencin.
Verano CIANI
Entre los aspectos tomados en cuenta
para aplacar el calor a lo largo de todo el
pas, podemos mencionar:
t
5BOUP
MPT
OJPT
DPNP
MPT
BEVMUPT

deben tomar ms agua de lo
habitual, independientemente de
la actividad fsica.
t
1BSB
FM
NFO
EF
OVFTUSPT
OJPT

se incluyen ms frutas en el
men, por el lquido que estas
aportan.
t
&WJUBS
MBT
BDUJWJEBEFT
FO
FM
FYUF-
rior en las horas ms calurosas.
t
6TBS
SPQB
MJHFSB
Z
EF
DPMPS
DMBSP
el algodn es recomendable.
t
1SPUFHFSTF
EFM
TPM
DPO
VO
TPN-
brero y utilizar un calzado fresco,
cmodo y que transpire.
t
3FBMJ[BS
GSFDVFOUFNFOUF
EFTDBO-
sos cortos en lugares frescos.
t
6TBS
QSPUFDDJO
QBSB
MPT
SBZPT

solares.
Con la motivacin de aprovechar y dis-
frutar junto a los nios las divertidas
actividades ldicas del verano y con las
precauciones necesarias para que nues-
tros nios y nias se mantengan hidrata-
dos y preparados para afrontar las altas
temperaturas del verano dominicano,
los CIANI estn listos para divertirse ple-
Los nios de los Centros Infantiles de Atencin Integral
disfrutando de una de las ms divertidas estaciones del
ao, que es el verano
CONANI * Mayo.Junio.Julio.Agosto. 2012 33
 Re-apertura
E
l Consejo Nacional para la Niez y la Ado-
lescencia (CONANI), bajo la presidencia ejecutiva
de la Lic. Kirsys Fernndez, reinaugur el Martes
13 de Junio el Centro de Atencin Integral (CIANI)
en la comunidad de Villa Duarte, dando cumpli-
miento a la promesa que hiciera la Lic. Fernndez
en junio 2011 de ampliar y mejorar los servicios
ofrecidos por esta institucin, con la finalidad de
que la infancia de esa localidad cuente con un
espacios donde reciba una atencin integral ade-
cuada con estndares de calidad iguales a los que
ofrece el sector privado y cumpliendo las normas
de prestacin de servicio tanto nacionales como
internacionales.
34 CONANI * Mayo.Junio.Julio.Agosto 2012
Este acto cont con la asistencia de
la primera dama de la Republica Do-
minicana y vice presidenta electa,
Dra. Margarita Cedeo de Fernndez,
y tuvo la bendicin del Fray Samuel
Franco, sacerdote franciscano. El pre-
sidente del Comit de Padres del an-
terior CIANI, el Sr. Augusto Medina,
ofreci unas palabras de agradeci-
miento donde manifestaba la gran
alegra que senta la comunidad de
ver reinaugurado su preciado centro
En nombre de todos los
padres y madres de la gran
comunidad de Villa Duarte,
le reiteramos nuestro apoyo
al centro y le damos las ms
sinceras gracias a usted Lic.
Kirsys Fernndez por cum-
plir su promesa y por el gran
trabajo que realiza en favor
de los nios y nias domini-
canos.
Este centro prestaba atencin a un
total de 200 nios y nias desde los 2
aos de edad de la comunidad de villa
duarte.
Hoy se ha fundido en un gran centro,
con capacidad para 420 nios y nias
no solo de esta demarcacin, sino de
los sectores aledaos entre los que
podemos citar: el Faro, los Mameyes,
las Amricas, Calero, Pueblo Nuevo, el
Pensador, Juan Alejandro Acosta, en-
tre otros. Adems se ha ampliado la
Re-apertura CIANI Villa Duarte
CONANI * Mayo.Junio.Julio.Agosto. 2012
Re-apertura
cobertura, para brindar servicios a ni-
os y nias, desde 45 das de nacidos
hasta los 5 aos de edad, procedentes
de las familias ms vulnerables.
El desarrollo de un nio o nia du-
rante la primera infancia requiere de
una atencin armnica, que tome en
cuenta los componentes de salud, nu-
tricin, proteccin y educacin inicial
en diversos contextos (familiar, comu-
nitario, institucional), de tal manera
que se les brinde apoyo para su su-
pervivencia, crecimiento, desarrollo y
aprendizajes oportunos. Entendiendo
la importancia de esta etapa, CONANI
incluye dentro de este y todos sus
centros personal tcnico en todos las
reas del desarrollo.
35
 Re-apertura
El CIANI Villa Duarte cuenta con un
horario de 7:45 de la maana a 5:00
de la tarde, donde tendrn desayuno,
almuerzo y una merienda fuerte, an-
tes de irse a sus hogares. Lo que repre-
senta una alimentacin balanceada y
36 CONANI * Mayo.Junio.Julio.Agosto 2012
acorde a sus edades, preparada por
especialistas en nutricin.
Cada madre y/o padre beneficiada/o
con este servicio, tendr la oportu-
nidad de convertirse en un ente pro-
ductivo, saliendo de sus casas a tra-
Hogares de Paso
bajar, para aportar al sustento de su Por: Lic. Nataly Santana,
P
Ene. De los Hogares de Paso
E
familia, dejando a sus hijos e hijas en
un ambiente seguro y con todas las
condiciones en la estructura fsica,
equipamiento y personal entrenado,
para su desarrollo integral.
recibieron
Las nias y adolescentes
dad o e importancia
Charla sobre el cui
del me dio am bie nte .
Actividad de
(Paseo al Rancho Ecolgico
Campeche)
23 Nias y Adolescentes asistieron al paseo realizado el
da 17 de julio del corriente ao 2012, al Rancho Ecolgico
Campeche; ubicado en Palenque, San Cristbal. Invitadas
por la seora Gina Gallardo, Oficial de Programas de Asis-
tencia de la Organizacin Internacional de las Migraciones Las Nias y Adolescentes disfrutaron de la riqueza del me-
(OIM). Las cules fueron acompaadas de las guas y el dio ambiente, hacindoles conciencia sobre el impacto que
Equipo Tcnico del Hogar de Paso Para Nias ngeles. nuestro modo de vida puede tener en la tierra. Se impartie-
ron charlas, del cuidado e importancia del medio ambiente
por las personalidades de del Rancho. Se hizo nfasis de las
tres R: Reducir, Reciclar y Rehusar.
CONANI * Mayo.Junio.Julio.Agosto. 2012 37
 Acto de Despedida

Participacin de las nias y adolescentes en Dinmica teatral, desarrollando sus habilidades artsticas
Luego disfrutaron de un agradable
bao en una piscina vigilada y acompa-
adas en todo momento por las guas
y el Equipo Tcnico. Despus del bao
las nias y el personal fueron invitados
de la Madre Naturaleza; sintindose
libres, felices, las mismas dieron testi-
monio de nunca haber participado en Acto de despedida a tres compaeros:
actividades similares, por lo cual die-
ron las gracias.
Las nias y Adolescentes fueron felici-
tadas reiteradamente por el personal
del Rancho, por su buen comporta-
En el mes de Junio
miento, de igual modo como asimila- del presente ao, realizamos un
ron con facilidad las clasificacin de encuentro de despedida de nuestros compaeros
los desechos en los diferentes zafaco- de labores de tantos aos, por motivo de alcanzar su
nes. Por lo que el personal de Rancho pensin en el Sector Pblico, la Licenciada
a degustar de un exquisito almuerzo, realzo que han visitados poblaciones Olga Tejada de Llibre Directora de Programas y
organizado tipo buffet, siendo las ni- adultas, de diferentes culturas y extrac-
Servicios, Doctor Angel Lus lvarez, encargado de
as anfitrionas del mismo. As mismo, tos sociales y no haban presentado tal
la Divisin de Calidad y la Lic. Pelagia Fermn
fueron dirigidas a la instalaciones del organizacin como el de las nias en
Rancho, pudieron observar la belleza el lugar. Enfermera del departamento de
Salud Integral.

Luego de haber disfrutado de un rico bao

las Nias y Adolescentes pasaron al exquisito
almuerzo que cortsmente ofreci la OIM.

Las Ni
Las
La NNias
ias
ia
as di
a ddisfrutando
issf
sfrfru
ruta
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de uunn ch
cchapuzn
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cual
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se sintieron
ssiint
ntieero
ron muy
muy felices.
mu felilice
fe lice
ces
es.s.

38 CONANI * Mayo.Junio.Julio.Agosto 2012 CONANI * Mayo.Junio.Julio.Agosto. 2012 39

 Jornada de Capacitacin Jornada de Capacitacin
Por: Lic. Cristian Maldonado,
Enc. de Gestin territorial
la instalacin de Juntas
Locales de Proteccin y

Capacitacin de las Restitucin de Derecho:

Higuey, San Pedro de

juntas locales de proteccin Macors, Boca Chica, Villa

Altagracia, Dajabn, San-

y restitucin de derechos tiago, Jiman, Elas Pia,

Pedernales y Las Terrenas.
De igual manera, estos
Jornada de Capacitacin para las Juntas Locales de Proteccin encuentros han servido
y Restitucin de Derechos, y dems Actores del Sistema Local de ocasin para brindar-
de Proteccin de Nios, Nias y Adolescentes. nos un espacio social
amplio para intercam-
biar ideas y experiencias
onfirmando nuestra Sistema Nacional de Protec-
Refugiados (ACNUR), lleva a diversas entidades junto a en torno a las distintas
misin de garantizar los cin de los Derechos de los situaciones de riesgo que
cabo desde el mes de junio tcnicos de nuestra institu-
derechos de los nios, nios, nias y adolescentes, afectan a los nios, nias
del ao en curso la realiza- cin, facilitan las ponencias
nias y adolescentes, este Consejo Nacional para y adolescentes, siendo as
cin de numerosos talleres sobre los roles y competen-
y promover su de- la Niez y la Adolescencia participes en el diseo de
sobre diversos tpicos en cias ante las situaciones de
sarrollo integral (CONANI), continua desa- una estrategia con miras a
temas de proteccin como vulneracin de derechos la elaboracin de planes de
en la Repbli- rrollando de manera direc-
ta y como colaborador con parte de las actividades derivados de los casos de trabajo que fortalezcan la
ca Domini-
otras instituciones naciona- previstas en la ejecucin violacin a los Derechos articulacin entre las expre-
cana, con
les e internacionales, diver- de un nuevo Sub-Proyecto Fundamentales, Trata de siones locales del sistema
la visin
de Cooperacin suscrito Personas y Trfico Ilcito de proteccin como parte
de li- sos programas que
por nuestra institucin con de Migrantes con la parti- de los resultados esperados
de- contribuyen a la
dentro de los objetivos de
consolidacin dicho organismo interna- cipacin de nios, nias y
los talleres.
del Siste- cional, dirigido a las Juntas adolescentes, Migrantes No o
ma de Locales de Proteccin y Res- Acompaados, entre otross
Proteccin de los distintos casos de vul- titucin de Derechos, Direc- temas encaminados a refor- r- Hoyy podemos
en su capaci- neracin de derechos que torios Municipales, Oficinas zar las buenas prcticas quee exhibir coomo resultado de
dad de respon- involucra la participacin Tcnicas Regionales y Muni- en el nivel local. la cooperaccin obtenida de parte
der a las demandas de nios, nias y adolescen- cipales, entre otros.
Hoy podemos exhibir
del ACNUR,, en las zonaas que hastta el
de proteccin que se tes, as como la apropiacin momento disponen de la instala acin
Los talleres estn siendo de- como resultado de la
generan como conse- terica de los profesionales de Juntas Locales de Protecciin y Resti-
sarrollados en un ambiente cooperacin obtenida
rar del sector niez, el Conse-
cuencia de las problem- interactivo, a travs de los de parte del ACNUR, en tucin de Derecho: Higuey, San
tu n Pedroo de
el jo Nacional para la Niez y
ticas que afectan nuestra cuales un personal espe- las zonas que hasta el Macors, Boca Chica, Villla Alta
Ma agracia,
la Adolescencia (CONANI)
poblacin Infanto- juvenil. cializado procedente de momento disponen de Dajabn, Santiago, Jiman, Elas
Daj
con el auspicio y acompa-
Con la finalidad de capaci- amiento de la Oficina del Pia, Pedernaales y
tar y/o fortalecer la deten- Alto Comisionado de las Las Terrennas.
cin temprana y oportuna Naciones Unidas para los

40 CONANI * Mayo.Junio.Julio.Agosto 2012 CONANI * Mayo.Junio.Julio.Agosto. 2012 41

 Ocina Municipal Higey Ocina Regional Enriquillo

Presentacin del trabajo realizado

por la Junta Local en
n el

El Consejo Nacional para la Niez y la Ado-

lescencia CONANI al junto del Directorio y
la Junta Local de Proteccin y Restitucin

L
de Derechos realiz un encuentro con di-
ferentes autoridades de la provincia para
a Coordinadora Regional de CONANI, en Barahona,
la conformacin del proyecto
Licda. Deisi Turbi, presente en la Rendicin de cuentas Pro-
vinciales de la Gestin de Gobierno 2004-2012. Presidida
SALVEMOS MI BARRIO DE LA
por el Gobernador Pedro Pea Rubio, en la misma estu-
%&-*/$6&/$*"
*/'"/5*-w

vieron presente, Licda. Noris Medina, Diputada, Mariano
El programa de la actividad tena como objeti- Montero Diputado, Dr. Vctor Manuel Terrero, Director
vo general: presentar el trabajo por la Junta Locall Regional de Salud, Licda. Cndida Espinosa, Regional de
en el sector de Villa Cerro y tambin se dio a cono-
no o- Educacin, Dr. Marcos Soto de SENASA, entre otras perso-
em
cer el papel que desempea cada uno de los miembros mbros nalidades.
tanto del Directorio como de Junta Local a cargo go o de la
Licda. Sonia Snchez, a favor de los nios, nias y ado-
lescentes que se encuentran en situacin de amenaza,
vulneracin y/o violacin flagrante de derechos.

El pblico presente se mostr muy intere-

sado por los temas tratados e identifi-
caron algunos de los casos en los
que han estado trabajando a
favor de los nios, nias y ado-
lescentes.

En este encuentro el tema

principal fue el reclutamien-
to de los nios que deambu-
lan por las calles. En el mismo
se dieron varias propuestas las
cuales quedaron asentadas en
acta, para que sea ms efectivo el
trabajo a realizar.

42 CONANI * Mayo.Junio.Julio.Agosto 2012 CONANI * Mayo.Junio.Julio.Agosto. 2012 43

 Regional Nordeste
Lic. Josena Taveras
Ocina Regional Nordeste SFM
Implementacin de la campaa
Integrar un nio a la escuela
y dotarlo de la documentacin
C
on la apertura de un ao
escolar, se ponen en movimien-
to las diferentes familias, muchos
con la preocupacin que aun no
tienen los recursos para comprar
los tiles escolares de sus hijos, sin
embargo la mayora de los padres
hacen un esfuerzo para que sus hi-
jos asistan a la escuela.
Existen otros nios que aun no
gozan del derecho a la educacin,
ya sea por negligencia de los Pa-
dres, algunos alegando, que no
tienen acta de nacimiento, que
tienen que trabajar, que el nio/a
no quiere estudiar o simplemente
los padres no ven el estudio como
necesidad bsica, en la vida de los
nios, es muy usual escuchar a
muchos padres iletrados decir yo
no estudie y vivo
En un diagnstico e intervencin
que realiz la Oficina Regional
Nordeste del CONANI, junto a es-
tudiantes de Educacin del CURNE
en el mes de Abril con motivo de
la Prevencin del Abuso Infantil,
se visitaron lugares donde nios/
as frecuentan trabajando, lugares
como: el Mercado, el Vertederos,
la Plaza.
44 CONANI * Mayo.Junio.Julio.Agosto 2012
A travs del diagnstico se de-
termin que haba muchos nios
que no estaban inscritos en la es-
cuela por razones como la men-
cionada anteriormente, no tienen
acta de nacimiento, tenan que
trabajar para mantener su familia,
haban desertado de la escuela.
La Oficina Regional Nordeste del
CONANI procedi a realizar un
programa de intervencin para
ayudar a estos nios de 8 a 17
aos de edad que se le estaba
vulnerando el derecho a la educa-
cin.
Se seleccion un grupo de estu-
diantes del CURNE UASD, se le
asign la tarea de que cada es-
tudiante deba integrar un nio
a la escuela y dotarlo de la docu-
mentacin en el caso que no tu-
viera acta de nacimiento, motivar
a los padre y ayudarlos para que
los nios fueran declarados, pre-
viamente se realizo una reunin
con las autoridades de educacin,
para explicarle el programa, y pe-
dirle su colaboracin en la integra-
cin de los nios a la escuela
Se le envi carta a directores de
escuelas para que permitiera inte-
grar a estos nios, aunque fuera
de oyente debido a que el ao es-
colar casi estaba finalizando, nos
dirigimos a la Oficiala Civil para
que facilitara el proceso de acta de
nacimiento de algunos nios que
Con motivo a la bamos a referir con sus padres,
asesorado y guiado por el CONANI
apertura de un nuevo Oficina Regional Nordeste, tam-
ao la Ocina Regional bin nos reunimos con el Minis-
terio de Trabajo para que supervi-
del Nordeste CONANI saran esos lugares donde haban
emprende la campaa nios trabajando y que tomaran
las medidas correspondientes.
Integrar un nio a la
A travs de algunos colaboradores
Escuela y Dotarlo de la se les consiguieron a los nios uni-
documentacin, formes y tiles escolares. 22 nios
de 8 a 17 aos se integraron a la
esta vez ampliando el escuela y 6 nios fueron declara-
comit e integrando al dos y obtuvieron las actas de naci-
miento. Al finalizar el ao escolar
trabajador social, el algunos nios fueron evaluados,
directorio municipal y todos asumieron el compromiso
de continuar en la escuela, se reu-
otros colaboradores. nieron todos los nios objeto de
22 nios de 8 a 17
la intervencin, se le hizo una ce-
aos se integraron a la lebracin y se le entregaron diplo-
escuela y 6 nios ma por su esfuerzo. Los estudian-
tes de educacin mostraron una
fueron declarados y
gran satisfaccin de colaborar con
obtuvieron las actas de esta campaa, se comprometie-
nacimiento. ron a seguir dando apoyo a estos
nios a los cuales le denominaron
ahijados y los nios le llamaban
madrinas y padrinos.
Solicitamos a los profesores que
tienen asignatura de prctica co-
munitaria a motivar a cada estu-
diante a integrar a un nio/a a la
escuela.
CONANI * Mayo.Junio.Julio.Agosto. 2012
Regional Nordeste
Con motivo a la apertura de un
nuevo ao la Oficina Regional
del Nordeste CONANI emprende
la campaa Integrar un nio a
la Escuela y Dotarlo de la docu-
mentacin, esta vez ampliando
el comit e integrando al trabaja-
dor social, el directorio municipal
y otros colaboradores. Existen ni-
os que son inscritos o que van a
inscribirse a la escuela y otros que
hay que salir a buscarlos para que
se inscriban. Todos podemos co-
laborar integrando un nio en la
escuela.
Exhortamos a las diferentes Re-
gionales del CONANI a trabajar en
esta importante campaa a inte-
grar diferente sectores y de esta
forma contribuir a la erradicacin
del trabajo Infantil, erradicacin
del analfabetismo, apoyando as
el discurso de nuestro Presidente
Lic. Danilo Medina en lo que se
refiere a la educacin. Convirt-
monos tambin en facilitadores
en el proceso de declaracin de
los nios que no tienen acta de
nacimiento.
Trabajemos por y para la patria
como dijo nuestro patricio Juan
Pablo Duarte.
La educacin es el arma de los
pueblos. Todos podemos contri-
buir trabajemos por un mejor fu-
turo, por un mejor Pas.
Nios que fueron beneficiados en
la campaa erradicacin del tra-
bajo infantil e integra u nio a la
escuela
45
 Empleado del Mes

Por iniciativa de nuestra Presidente Ejecutiva Kirsys Fernndez se implement

cada mes el Empleado del Mes, iniciando en el mes de mayo del 2009.

Empleados de los Meses

Mayo, Junio, Julio y Agosto

Wellington Ramrez,
Ketty Gmez, Soporte Tcnico de
Auxiliar Administrativa Informtica
de Finanza

Claudia Mateo,
Auxiliar Administrativa de
Salud y Nutricin
Bilderis De La Cruz,
Enc. de la OAI

Mayo: result ganadora Ketty Gmez, auxiliar administrativa de Finanza.

Junio: result ganador. Wellington Ramrez, Soporte Tcnico de Informtica.
Julio: result ganadora Bilderis de la Cruz, enc. de la OAI.
Agosto: result ganadora Claudia Mateo, auxiliar administrativa
de Salud y Nutricin

El empleado del mes recibe un certificado que le acredita como ganador y se publica su fotografa
durante todo el mes, en una placa ubicada en la recepcin de la institucin.

46 CONANI * Mayo.Junio.Julio.Agosto 2012