UNIVERSIDAD ISTMO AMERICANA

GUA DE ESTUDIO PARA EL PRIMER EXAMEN PARCIAL

ASIGNATURA: MATEMTICAS II

FAVOR DE RESPONDER Y LLEVAR COMO TAREA EL DA 19 DE MARZO EN

QUE SE APLICAR EL PRIMER EXAMEN PARCIAL DE LA ASIGNATURA

1) Qu es la Estadstica y cules son los pasos para el manejo de datos que

lleva a cabo?

Rama de las matemticas que se ocupa de reunir, organizar, analizar e

interpretar datos para transformarlos en informacin.

2) Para qu se utiliza la Estadstica? Proporciona ejemplos de su aplicacin

en diferentes campos
Para disear experimentos y solucionar problemas en los que se requiere
conocer caractersticas sobre el comportamiento de sucesos, eventos o
poblaciones. Por ejemplo, para conocer el porcentaje de individuos que
estudian Psicologa dentro de una universidad o el porcentaje de hombre y
mujeres que hay en el pas.

3) Cmo trabaja la Estadstica Descriptiva y cmo trabaja la Estadstica

Inferencial?
La estadstica descriptiva emplea mtodos para recolectar, organizar,
resumir, analizar e interpretar datos. Mientras que la estadstica
inferencial, genera conclusiones a partir de la informacin de la primera.

4) Qu es una poblacin estadstica? Qu es una poblacin finita y una

poblacin infinita? Proporciona cinco ejemplos de poblacin finita y cinco
de poblacin infinita.
Una poblacin estadstica es el conjunto de individuos, objetos o
eventos que cumplen una o varias caractersticas o propiedades en
comn que son el objeto de estudio. Puede ser finita (nmero de
empleados de una empresa, estatura de alumnos de psicologa,
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temperatura de ciudades, velocidad a la que corre un individuo,

calificacin de un test) o infinita (poblacin de hormigas, granos de
arena, partculas de polvo, distancia del espacio, cantidad de agua en
el mar).

Qu es una muestra? Cmo se define la muestra para un estudio

estadstico?
Una muestra es un subconjunto de los elementos de una poblacin
quedan delimitados por factores como el tamao y tipo de poblacin,
los recursos disponibles para la realizacin del estudio y el propsito del
mismo.

5) Qu tipos de muestreos existen?

Probabilstico o aleatorio (azar simple, azar sistemtico, azar
estratificado, conglomerados) y No probabilstico (casual o accidental,
intencional o de convivencia, por cuotas, juicios o criterio)

6) Qu es una variable?
Caracterstica de inters sobre cada elemento individual de una
poblacin o muestra.

7) Qu es un dato y cules fuentes existen para la obtencin de datos

estadsticos?
Es el valor de la variable asociada a un elemento de la poblacin o
muestra. Se recopila a travs de la medida y observacin. Sus valores
pueden estar representados por nmeros, palabra o smbolos.

8) Qu es una variable cuantitativa o numrica? Qu es una variable

cuantitativa continua y una variable cuantitativa discreta? Proporciona
ejemplos de cada una de ellas.
Una variable cuantitativa es la que toma valores numricos sobre los
cuales se pueden realizar operaciones aritmticas. Pueden ser discretas o
continuas. Algunos ejemplos son:
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a. Edad, estatura, peso, salario, niveles de colesterol en la sangre,

tiempos en una carrera, das de cartera vencida, etc.
Las variables cuantitativa discreta asumen valores que se interrumpen
en nmeros enteros. Algunos ejemplos son:
Nmero de hijos, cantidad de materias aprobadas por un
alumno en el semestre y el nmero de fallecimientos por cncer
en un hospital pblico en un periodo de tiempo determinado.
Las variables cuantitativas continuas asumen valores que no se
interrumpen en nmeros enteros (incluyen fracciones). Algunos
ejemplos son:
Estatura de un individuo, peso promedio de un grupo de
estudiantes, la tasa del retorno de inversin para un proyecto y
el porcentaje de azcar en la sangre de un grupo de diabticos.

9) Qu es una variable cualitativa o de atributos? Proporciona ejemplos.

Una variable cualitativa es la que describe atributos o caractersticas
no medibles o contables de los elementos de la poblacin. Los valores
que puede asumir no constituyen un espacio mtrico. Pueden ser
ordinales o nominales. Algunos ejemplos son:
Marcas de automviles, color de cabello, razas de perros,
nacionalidad, sexo, gnero musical predilecto, grado de
satisfaccin, etc.

10) Qu es una variable nominal y una variable ordinal? Proporciona

ejemplos de cada una de ellas.
Las variables cualitativas nominales no permiten formular una
correspondencia entre los valores que asumen. Algunos ejemplos son:
a. Pelaje en caballos (negro, castao, rojizo, rubio, blanco, manchado
o tordo, entre otros)
b. Ciudad de nacimiento (Ciudad de Mxico, Guadalajara, Monterrey,
Coatzacoalcos, Torren, Mrida, etc)

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Las variables cualitativas ordinales permiten formular una

correspondencia lgica entre los valores que asumen. Algunos ejemplos
son:
c. La resistencia de los individuos a una enfermedad (no resistentes,
algo resistentes y muy resistentes)
d. El nivel de satisfaccin de un cliente con el servicio recibido
(excelente, bueno, regular, malo y psimo).

11) Cul es la diferencia entre una escala de intervalo y una escala de

razn?
Las escalas de intervalo manejan una escala numrica en donde el
valor de cero no es absoluto, sino una medida ms de la caracterstica
(como el caso de las escalas de temperatura) mientras que en las
escalas de razn el valor cero representa la ausencia de la
caracterstica.

12) Cmo se pueden ordenar los datos en una tabla y para qu sirve
ordenarlos?
De menor a mayor o de mayor a menor. Y sirve para mantener un
orden dentro de nuestra medicin.

13) Cmo se construye una tabla de frecuencias?

El dato menos el promedio. El resultado se elevar al cuadrado para
eliminar datos con signos negativos.

14) A qu cantidad debe equivaler la suma de las frecuencias relativas en

un estudio estadstico?
A la unidad.

15) Qu es una distribucin de poblacin?

Es la forma en que se agrupan los datos mediante relaciones de alguna
variable.

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16) Qu indica el rea bajo la curva entre dos puntos?

La probabilidad de que ocurra un evento.

17) Proporciona una definicin de probabilidad

Es la razn entre el nmero de casos observados entre el nmero
de casos posibles.

18) Entre qu valores numricos se encuentra la probabilidad de

ocurrencia de un evento?
Mayor que 0 y menor que 1

19) Qu nos indican las medidas de tendencia central?

Para conocer en qu parte se concentran la mayor parte de los datos
de la medicin.

20) Qu nos indican las medidas de dispersin?

Qu tanto se alejan los datos de la mayora de los resultados.

21) Cmo se obtiene la media aritmtica?

Mediante la suma de todos los datos entre el nmero de datos.

22) Qu es la esperanza matemtica?

La esperanza matemtica es el valor esperado de una variable
aleatoria x. Es el promedio ponderado de todos los valores posibles de
la variable.

23) Qu es la mediana? Cmo se obtiene la mediana en un grupo de

nmeros impares y en un grupo de nmeros pares?
La mediana es el nmero que se encuentra en la mitad de los datos.
En nmeros impares es el nmero de la mitad del orden y, en nmeros
pares se obtiene mediante la razn de la suma de los dos nmeros que
se encuentran a la mitad del orden entre dos.

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24) Qu es la moda? Cuntas modas pueden existir en un grupo de

datos?
La moda es el valor que ms se repite entre los datos. Puede existir una o
ms de una.

25) Cul es la distribucin de poblacin ms comn?

Distribucin de Gauss o de campana.

26) Cuntos valores puede asumir una distribucin binomial?

2 (xito o fracaso)

27) Cmo se calcula la probabilidad del fracaso en una distribucin

binomial?

1) Si tenemos en una urna siete pelotas blancas numeradas del 1 al 7 y tres pelotas
negras numeradas del 8 al 10, cual es:

La probabilidad de obtener una pelota de color negro si extraigo solo una

de la urna
La probabilidad de obtener un mltiplo del nmero 4 si extraigo solo una
pelota de la urna
La probabilidad de obtener una pelota blanca con nmero non si extraigo
solo una pelota de la urna

2) En un lanzamiento de dados, cual es la probabilidad de obtener:

Un nmero seis =
Un nmero par =
Un nmero mayor a cuatro =
Un nmero primo =

I. EJERCICIO DE FRECUENCIAS:Completa la tabla de abajo y construye un polgono

de frecuencias con los datos proporcionados (peso grupo de estudiantes).

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Redondea a dos decimales todos los datos. Representa tambin la distribucin

de sta poblacin con una curva de frecuencia.

Peso (kg) No de Frecuencia

estudiantes relativa
(Frecuencia)
61.00 65.00 17

66.00 70.00 20

71.00 75.00 27

76.00 80.00 21

81.00 85.00 15

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II. EJERCICIO DE MEDIDAS DE TENDENCIA CENTRAL Y DE DISPERSIN

Obtener media, mediana y moda del siguiente grupo de datos.

Obtener varianza, desviacin estndar y coeficiente de variacin del siguiente grupo de

datos:

-5 3 -4 -2 0
6 2 5 -4 1
7 1 -1 9 8

Frmulas tiles para ste problema:

III. Obtener la siguiente informacin con los datos del peso de un grupo de 14
alumnos (kg).
Media, mediana y moda
Varianza, desviacin estndar y coeficiente de variacin

56.00 71.00 56.00 75.00 62.00

74.00 74.00 62.00 62.00 85.00
68.00 63.00 82.00 88.00

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IV - Calcular la probabilidad de obtener 0, 1, 2, 3, 4 y 5 guilas en 5 lanzamientos de una

moneda al aire. Usar la frmula de distribucin binomial que se incluye a continuacin:

Con las probabilidades obtenidas elaborar una grfica colocando en el eje de las x el
nmero de guilas y en el eje de las y la probabilidad.

IV. Un examen consta de 10 preguntas a las que hay que contestar SI o NO.
Suponiendo que no se estudi para el examen y en consecuencia se contestar al
azar, determinar:
a) La probabilidad de obtener dos aciertos
b) La probabilidad de obtener cincoaciertos
c) La probabilidad de obtener siete aciertos

Recordar que en una distribucin binomial, la persona solo puede acertar o fallar la
pregunta.

Suceso A (xito) = acertar la pregunta p = p(A) = 0.5

Suceso B (falla) = no acertar la pregunta q = p(B) = 0.5
Distribucin binomial de parmetros n = 10, p = 0.5 B(10,0.5)

V. Utilizando la frmula de distribucin binomial, obtener la probabilidad en un saln de

clases con 15 alumnos, que el apellido paterno de cinco de ellos comience con una letra
vocal (recordar que el alfabeto en espaol contiene 27 letras en total). Recordar que
debe identificar en los datos anteriores los valores de n, k, p (la probabilidad de
tener xito) y q (la probabilidad de tener fracaso.

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VI. La probabilidad de que un alumno de segundo semestre se vaya a segunda vuelta en la

materia Matemticas II es de 0.20. Si se eligen 12 alumnos al azar, calcular la
probabilidad de que 4 alumnos de ese grupo se vayan a segunda vuelta.

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