Polticas del Diplomado de Herramientas Metodolgicas para la

Formacin Basada en Competencias Profesionales.

Responsabilidades de los participantes.

Familiarizarse con los espacios de la pgina del diplomado y de la plataforma

educativa.
Participar en forma activa, tanto para realizar las actividades solicitadas, como para
externar sus dudas y tener comunicacin con el tutor.
Llevar una relacin de cortesa y respeto con el tutor y hacia las personas con
quienes se relacione durante el mismo.
Durante la participacin en los grupos de colaboracin, se espera una comunicacin
clara, precisa, respetuosa y corts, as como respetar la idea o actividad que se est
analizando.

Acreditacin del diplomado

La calificacin final mnima aprobatoria es de 80/100 puntos

Trabajo en equipo.

El trabajo en equipo es una opcin que se ofrece a los participantes para trabajar en cinco
de las diez actividades del diplomado. Los equipos estarn compuestos por dos
participantes (binas).

Las actividades que se podrn desarrollar en binas son:

Proyecto integrador avance 1

Proyecto integrador avance 2
Proyecto integrador avance 3
Proyecto integrador avance 4
Proyecto integrador avance 5

Las reglas para el trabajo en binas en el Diplomado son:

Los dos participantes debern impartir materias similares y/o compatibles.

No hay separaciones de binas una vez iniciado el proyecto (sin excepcin).
Ambos participantes debern depender del mismo tutor (sin excepcin).
Si uno de los compaeros no trabaja, el tutor no podr intervenir en las posibles
quejas o disputas que pudieran surgir entre los miembros, los mismos participantes
debern resolverlas, ya que la decisin de trabajar en binas y el escoger al
compaero no son acciones impuestas por el tutor, sino voluntarias por parte de los
participantes, por lo tanto, solo compete a ellos el darle solucin.
 Como parte del punto anterior, si por alguna razn uno de los miembros no trabaja,
y uno de ellos entrega la actividad, esta se evaluar y se asignar a ambos miembros
de la bina la misma calificacin.
La nica forma por la cual una bina puede quedar disuelta es porque a alguno de los
miembros sea dado de baja definitivamente del diplomado.
Por los puntos anteriores es muy importante que cada participante tome la decisin
a conciencia de trabajar en binas o individualmente y responsabilizarse de la
decisin tomada.

Honestidad acadmica.

Es responsabilidad de los participantes ser honestos en cuanto a las actividades que

presenten como propias. Sern considerados acadmicamente deshonestos los actos
individuales o colectivos en que se presenta como propio el conocimiento ajeno, tales
como: copia de exmenes, tareas, trabajos o proyectos, plagio de textos, sustitucin de
personas en los exmenes, falsificacin de documentos o datos, presentacin de trabajos o
proyectos elaborados por terceros y cualquier tipo de accin que atente contra la honestidad
acadmica en el Instituto Tecnolgico y de Estudios Superiores de Monterrey. Se
considerar responsable tanto al participante que comete la falta como al que permite que se
efecte.

Cuando el tutor detecte un acto acadmico deshonesto tal como queda definido en el
prrafo anterior, proceder a realizar lo siguiente:

Notificar por escrito al coordinador del programa y a los participantes

involucrados.
Investigar el caso de deshonestidad acadmica con los participantes involucrados y
con el coordinador del programa.
Solicitar a los participantes que realicen nuevamente la actividad o les asignar una
actividad diferente, en caso de comprobarse la deshonestidad acadmica.
Una reincidencia en la deshonestidad acadmica ser causa de baja definitiva del
diplomado.

Entrega de actividades.

Los tutores solo podrn recibir un mximo de 2 actividades por participante por
semana durante el tiempo regular que dura el diplomado.
Durante la semana de recuperacin, que son los das extras que se otorgan al final
del diplomado para que los participantes entreguen alguna actividad que tengan
pendiente, solo se recibir un mximo de 3 actividades por participante, sin
excepcin. Por esta razn es importante que el participante siga el ritmo marcado en
 el calendario de actividades entregado al inicio del diplomado, para que pueda
planear sus tiempos y concluirlo de forma exitosa.
Es responsabilidad del participante subir sus actividades en los espacios designados
para ello dentro de la plataforma educativa, mismos que sus tutores les indicarn al
inicio del diplomado. Ya que la revisin de entregas y calificaciones de casos
especiales solo se podr llevar a cabo tomando como evidencia lo que se encuentre
en la plataforma. El envo de actividades por medio del correo electrnico personal
no est permitido, debido a que no se puede seguir la evidencia del envo de las
mismas, por esta razn se pide que toda duda, mensaje y actividad se enve por los
espacios correspondientes dentro de la plataforma educativa.
El participante tendr una sola oportunidad de reformular las actividades que no
haya acreditado, incorporando la retroalimentacin otorgada por su tutor y deber
enviarla en un plazo no mayor de cinco das hbiles a partir de la fecha en que haya
recibido la notificacin de su tutor; de lo contrario, se le asignar la calificacin
obtenida originalmente.
El envo de actividades de forma extempornea se calificarn sobre 90 puntos.

Por este medio hago constar que he ledo y comprendo las polticas que rigen el trabajo
acadmico del Diplomado de Evaluacin del Desempeo en Modelos de Educacin Basada
en Competencias.
Nombre completo Fecha
Arturo Ortiz Roa 30 de noviembre de 2017