ESCUELA PROFESIONAL:

INGENIERA CIVIL

SLABO
PROYECTO FINAL DE INGENIERA CIVIL I
REA CURRICULAR: HUMANIDADES

CICLO: IX SEMESTRE ACADMICO: 2017-I

I. CDIGO DEL CURSO : 09128909040

II. CRDITOS : 04

III. REQUISITO : 09054808040 Formulacin y Evaluacin de Proyectos.

IV. CONDICIN DEL CURSO : Obligatorio

V. SUMILLA

El curso forma parte de la formacin especializada: rea curricular de Humanidades; tiene

carcter terico prctico con carcter de seminario cuyo aporte es brindar metodologas
y herramientas tcnicas a los estudiantes que les permita plantear proyectos de
investigacin aplicada a la ingeniera civil para desarrollar su tesis de titulacin
profesional. Al trmino del curso, el alumno, presentar un Plan de Tesis y un avance de
la misma.
La asignatura comprende las siguientes unidades de aprendizaje:
I: Normatividad y modalidades de titulacin II: El sector construccin y la IDI III:
Conocimiento cientfico y la investigacin aplicada IV: Contenido de un plan de
investigacin V: Consideraciones metodolgicas.

VI. FUENTES DE CONSULTA:

Corbetta, P. (2007). Metodologa y tcnicas de investigacin.. Editorial Mc Graw Hill,
(2da Edicin).
Hernndez, R. (2006). Fundamentos de metodologa de la investigacin. Mxico:
Editorial Mc Graw Hill, 2da Edicin .
Hernndez, R. et all. (2006). Metodologa de la investigacin. Mxico: Editorial Mc
Graw Hill, (4ta Edicin).
Mndez, . C. (2001). Metodologa, diseo y desarrollo del proceso de investigacin..
Colombia: Editorial McGraw-Hill, (3era Edicin)

VII. UNIDADES DE APRENDIZAJE

UNIDAD I: NORMATIVIDAD Y MODALIDADES DE TITULACIN

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE:
Conocer las directivas para la titulacin profesional

PRIMERA SEMANA
Requisitos para la obtencin del ttulo profesional. Modalidades de titulacin. Reflexin sobre
problemtica laboral. Trabajo 1.

SEGUNDA SEMANA
Alcances del Plan de Tesis. Identificacin del problema y marco terico asociado.

UNIDAD II: EL SECTOR CONSTRUCCIN Y LA IDI

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE
Conocer la situacin del sector construccin a nivel nacional e internacional
Identificar y proponer temas de investigacin vinculados con el sector construccin

1
TERCERA SEMANA
Tendencias mundiales y nacionales relacionadas con el sector construccin. Identificacin de
temas a investigar en el contexto actual.

CUARTA SEMANA
Marco situacional de IDI, propuestas de lneas de investigacin.
Trabajo 2.

UNIDAD III: CONOCIMIENTO CIENTFICO Y LA INVESTIGACIN APLICADA

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE:
Identificar y sustentar el problema de investigacin
Definir el objeto de la investigacin, demostrando consistencia entre las partes.

QUINTA SEMANA
Modalidades de investigacin. Fuentes de informacin. Fuentes acreditadas, presentacin de
avance de investigacin.

SEXTA SEMANA
Sustentacin de informe No1, revisin, debate y aportes. Evaluacin calificada.
Trabajo 3.

UNIDAD IV: CONTENIDO DE UN PLAN DE INVESTIGACIN.

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE:
Elaborar el Plan de proyecto de investigacin que se convertir posteriormente en Proyecto
de Tesis.
Iniciar al alumno en las tcnicas de investigacin.

SPTIMA SEMANA
Planteamiento del problema y formulacin de los objetivos de la investigacin.
Plantear la hiptesis e identificar las variables relacionadas con la investigacin.

OCTAVA SEMANA
Examen Parcial

NOVENA SEMANA
Sustentacin de informe No 2
Marco terico asociado al problema de investigacin. Determinacin de factores determinantes

DCIMA SEMANA
Planteamiento y caractersticas de la hiptesis. Prueba de la hiptesis. Trabajo 4.

UNDCIMA SEMANA
Variables de la investigacin y su clasificacin.

DUODCIMA SEMANA
Exposicin y sustentacin del 3er Informe: Plan de tesis.

UNIDAD V: CONSIDERACIONES METODOLGICAS

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE
Definir criterios para la seleccin y representacin de la poblacin.
Aplicar tcnicas de recoleccin y anlisis de datos.

DECIMOTERCERA SEMANA
Diseo muestral. Tamao de la poblacin. Seleccin del tamao de la muestra. Trabajo 5.

DECIMOCUARTA SEMANA
Tcnicas de recoleccin de datos. Diseo de encuestas. Tcnica de anlisis de datos

2
 Presentacin y sustentacin del proyecto de tesis

DECIMOQUINTA SEMANA
Esquema del trabajo de investigacin, cronograma e hitos de avance; controles. Trabajo 6.

DECIMOSEXTA SEMANA
Examen Final.

DECIMOSPTIMA SEMANA
Entrega de promedios finales y acta del curso.

VIII. CONTRIBUCIN DEL CURSO AL COMPONENTE PROFESIONAL

a. Matemtica y Ciencias Bsicas 0

b. Tpicos de Ingeniera 4
c. Educacin General 0

IX. PROCEDIMIENTOS DIDCTICOS

Mtodo expositivointeractivo. Disertacin docente, exposicin del estudiante.
Mtodo de discusin guiada. Conduccin del grupo para abordar situaciones y llegar a
conclusiones y recomendaciones.

X. MEDIOS Y MATERIALES
Equipos: Una computadora personal para el profesor; ecran y proyector multimedia.
Materiales: Manual de texto y separatas

XI. EVALUACIN
El promedio final (PF) se obtiene del modo siguiente:

PF= (0,30*PE+0,30*EP+0,40*EF)/3

Donde:
PE =Promedio de evaluaciones
PF= Promedio final
EP= Examen parcial
EF= Examen final

PE= (I1+I2+W1+W2+W3+W4+W5+W6)/8

I1 = Informe 1
I2 = Informe 2
W1,, W6 = Trabajos

XII. APORTE DEL CURSO AL LOGRO DE RESULTADOS

El aporte del curso al logro de los resultados (Outcomes), para la Escuela Profesional de
Ingeniera Civil, se establece en la tabla siguiente:

K = clave R = relacionado Recuadro vaco = no aplica

Aplicar conocimientos de matemticas, ciencia, tecnologa e ingeniera civil.

(a) K
Disear y conducir experimentos, as como analizar e interpretar los datos
(b) K
obtenidos
Disear sistemas, componentes o procesos de acuerdo a las necesidades
(c) requeridas y restricciones econmicas, ambientales, sociales, polticas, ticas, de R
salubridad y seguridad.
(d) Trabajar adecuadamente en un equipo multidisciplinario. K

(e) Identificar, formular y resolver problemas de ingeniera civil. R

(f) Comprensin de lo que es la responsabilidad tica y profesional. R

3
 (g) Comunicarse, con su entorno, en forma efectiva. R
Entender el impacto que tienen las soluciones de la ingeniera civil, dentro de un
(h) R
contexto global, econmico, ambiental y social.
(i) Aprender a aprender, actualizndose y capacitndose a lo largo de su vida. K
Tener conocimiento de los principales problemas contemporneos de la carrera
(j) R
de ingeniera civil
Usar tcnicas y herramientas modernas necesarias en la prctica de la ingeniera
(k) K
civil y ramas afines

XIII. HORAS, SESIONES, DURACIN

a) Horas de clase: Teora Prctica Laboratorio

4 0 0
b) Sesiones por semana: Dos sesiones.
c) Duracin: 4 horas acadmicas de 45 minutos

XIV. JEFE DE CURSO:

Ing. Carlos Magno Chavarry Vallejos

XV. FECHA:

La Molina, marzo de 2017.