Estadstica descriptiva

Giovanna Yez Rodrguez

Estadstica

Instituto IACC

26 de noviembre 2017
 Desarrollo

1) En los siguientes casos identifique la poblacin y la variable, identificando si esta ltima es

cuantitativa (discreta o continua) o cualitativa (ordinal o nominal).

a) En la empresa Alfa se desea estudiar el nmero de horas no trabajadas por sus

empleados.

Poblacin: Empleados Empresa Alfa Ltda.

Variable: Horas no trabajadas por sus empleados. Variable cuantitativa continua.

b) En una fbrica se desea medir el tiempo que cada trabajador demora en armar cierto

producto.

Poblacin: Trabajadores de una fbrica

Variable: Tiempo que cada trabajador demora en armar cierto producto. Variable Cuantitativa

continua

2) El departamento de personal de la empresa Alfa Ltda. realiz un estudio de las prdidas

anuales (en miles de pesos) ocasionadas por las horas de atraso que registraron cada uno

de sus 84 operarios. La siguiente tabla muestra las observaciones obtenidas:

154 131 122 100 113 121 128 112 93 119 133 126
115 117 110 104 125 85 120 135 116 103 90 124
85 108 136 115 117 127 100 114 136 122 102 93
105 111 129 146 91 123 137 102 141 137 128 150
171 123 94 126 145 93 105 124 97 135 106 128
86 130 109 134 112 126 103 112 141 91 107 146
119 131 147 109 115 126 103 93 104 87 115 115

a) Identifique y clasifique la variable en estudio.

 R. La variable en estudio es la cantidad de horas de atraso de los operarios. Entonces

podemos decir que es una variable cuantitativa continua.

b) Construya una tabla de distribucin de frecuencias.

R. Intervalos (sturges):

k 13,3log(n) entonces,

= 1 + 3,3 log(84) = 1 + 3,3 1,924 = 1 + 6,3492 = 7,3492 7

Como sigue,

= 171

= 85

Para medir la amplitud de cada intervalo, podemos utilizar la formula A= ,

Quedando de la siguiente forma:

171 85 86
= = = = 12,28 12
7 7
Para conocer los intervalos se utiliza la formula +
Se puede obtener de los datos anteriores lo siguiente:
Cantidad de datos 84

Numero de
7
intervalos

Mnimo 85

Mximo 171

Rango 86

Amplitud 12
Posteriormente con los datos obtenidos podemos construir la tabla de frecuencias:

Intervalo fi Fi hi Hi
(LI-LS) (frecuencia (frecuencia (frecuencia (frecuencia relativa
absoluta absoluta relativa porcentual
puntual) acumulada) porcentual) acumulada)
[85-97) 13 13 15% 15%
[97-109) 16 29 19% 35%
[109-121) 19 48 23% 57%
[121-133) 20 68 24% 81%
[133-145) 10 78 12% 93%
[145-157) 5 83 6% 99%
[157-1711] 1 84 1% 100%
Total de datos = 84 100%

b) Construya un histograma.

R.

1
Arbitrariamente incluimos el valor 171, dado que segn lo observado en los recursos adicionales entregados en la
asignatura, cuando el mximo queda fuera de los intervalos, se incorpora en el ltimo como lmite superior.
3) La tabla de frecuencia representa los sueldos de los empleados de la empresa Encal Ltda.

Medidos en miles de pesos:

R.

Frecuencia
Frecuencia Frecuencia
Intervalos de Relativa
Frecuencia Clase Acumulada Relativa
sueldo Acumulada
Ascendente Porcentual
Porcentual
400-420 10 420 10 11% 11%
421-441 15 441 25 17% 28%
442-462 20 462 45 22% 50%
463-483 30 483 75 33% 83%
484-504 5 504 80 6% 89%
505-525 10 525 90 11% 100%

b) Construya un histograma.
 Bibliografa

Instituto Iacc, Administracin de empresas RR.HH. Estadstica, Contenidos de la semana 1,

Recursos adicionales.