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ACTIVIDAD

Resuelve las siguientes preguntas relacionadas con las


estrategias atencionales y de elaboracin verbal

1. Explica la importancia de la atencin.


Nos permite fijarnos con atencin y poder concentrarnos ,entender
rpidamente un tema .La atencin es muy importante en el plano
acad
mico o en el mbito laboral porque solo cuando la persona est
atenta es capaz de llevar a cabo una gestin con detalle porque ha
comprendido exactamente aquello que tiene que hacer.

2. Cules son las causas por las que una persona puede tener
dificultades para atender?

No entender un tema ,talvez la falta de lxico no nos permite


entender una palabra o una frase lo cual nos dificultara prestar
atencin.

La distraccin ,estar acompaado de instrumentos o personas que


nos nos dejaran prestar atencin , el celular ,los malos amigos.

3. De qu manera aplicas el repaso cuando te preparas para un


examen?

Luego de terminar de entender todo un tema o todo el cuaderno


,precedo a hacerme preguntas y repasar de poco en poco
,subrayando lo que aun no esta claro.
4. Consideras que la formulacin de auto preguntas implica que
el estudiante se involucre en las tareas y evita que adopte
comportamientos rutinarios, mecnicos o repetitivos y
desarrolle su espritu crtico, la creatividad y sobre todo el
autocontrol en el aprendizaje Por qu?

SI ,Porque estudias algo que ya entiendes , y lo haces a tu manera


,con tus propias palabras .

5. Por qu es importante el parafraseo?


Para estudiar de manera repaso y rpida , sin volver a leer todo el
tema solo los puntos mas importantes ,y analizarlo con tus propias
palabras. Rescatando los temas y sub temas

6. Qu ventajas obtienes cuando utilizas el subrayado?

Estudiar mas rpido ,acordndome de palabras o oraciones


estratgicas que te facilitaran estudiar lo mas importante.

7. Se afirma que los conocimientos previos que construyen los


estudiantes no siempre poseen validez cientfica, es decir
pueden ser tericamente errneos. Ests de acuerdo con
esta afirmacin? Justifica tu respuesta.
SI ,ya que a veces los estudiantes etienden de forma incorrecta
por lo tanto explicaran o sus conocimientos no sern los
verdaderos.

Al no entender un tema o entenderlo de manera incorrecta


inventaran procedimientos y sus respuestas sern falsas.

LUIS FERNANDO SAENZ CRUZ ING CIVIL A

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