Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Vicerrectora Acadmica y de Investigacin

Formato gua de actividades y rbrica de evaluacin

1. Descripcin general del curso

Escuela o Unidad Escuela de Ciencias Administrativas, Contables,

Acadmica Econmicas y de Negocios
Nivel de Profesional
formacin
Campo de Formacin disciplinar
Formacin
Nombre del Comercio y negocios internacionales
curso
Cdigo del curso 102023
Tipo de curso Terico Habilitable Si No
Nmero de 3
crditos

2. Descripcin de la actividad

Tipo de Nmero de
Individual Colaborativa 2
actividad: semanas
Momento de
Intermedia,
la Inicial Final
unidad:
evaluacin:
Peso evaluativo de la Entorno de entrega de actividad:
actividad: 125 puntos Seguimiento y evaluacin
Fecha de inicio de la
Fecha de cierre de la actividad:
actividad: 30 de noviembre de
13 de diciembre de 2017
2017
Competencia a desarrollar:

Evaluar los conocimientos adquiridos y presentar las principales

conclusiones de los conceptos y conocimientos adquiridos.

Temticas a desarrollar:
Todo el contenido del curso teniendo en cuenta las temticas de las
unidades 1, 2 y 3.
Pasos, fases o etapa de la estrategia de aprendizaje a
desarrollar
Tarea 5 Evaluacin final
Actividades a desarrollar

1. Realizar la revisin que considere necesaria de los contenidos

de las 3 unidades disponibles en el entorno de conocimiento, de
igual manera visualizar los diferentes videos de los temas
relacionados.

2. Realice un ensayo de forma individual de mximo 2 pginas sobre

el contenido del curso y los aportes que este brinda en la
formacin profesional que ustedes estn avanzando.

3. Opine con argumentos y fundamentacin, sobre los ensayos de

cada uno de sus compaeros (cada estudiante debe en el foro
brindar un comentario sobre el anlisis de sus compaeros).

4. Video en YouTube

Producto a Obtener: Realizar un vdeo de manera individual en donde

cada estudiante en un espacio de tiempo mnimo de 3 minutos y
mximo de 5 nos hablara de los aportes que el curso de comercio
internacional ha realizado a su formacin profesional y personal, de
igual forma mencionar las principales conclusiones que tienen a partir
del desarrollo del proyecto de exportacin en tres fases sobre las
oportunidades que pueden representar los mercados internacionales
para potencializar nuestras regiones.

El trabajo ser subido a la pgina de YouTube y solamente pegaran el

link para acceder a la visualizacin del video en el foro colaborativo.

Es necesario que en la presentacin del vdeo, los nombres del

estudiante puedan ser visualizados en el vdeo, a manera de
presentacin o portada.
Importante. El tiempo de duracin del vdeo debe ser mnimo 3 minutos
y mximo 5 minutos.
Entorno Conocimiento donde identificara el syllabus y
fuentes documentales y glosario del curso.

Entorno aprendizaje colaborativo en el foro el

Entornos estudiante desarrollara toda la actividad.
para su
desarrollo
Entorno de seguimiento y evaluacin donde subir
el documento el producto a entregar

Individuales:

En el foro colaborativo:

Se hace entrega del ensayo individual

Ponderacin: 25 puntos de 125

Se debe entregar el link del video en YouTube.

Productos Ponderacin: 100 puntos de 125

a entregar
por el Entorno de evaluacin y seguimiento
estudiante
Se entrega ensayo y link del video en un solo
documento.

Nota: video que no pueda ser visualizado no ser

calificado

Colaborativos:

N/A
 Lineamientos generales del trabajo colaborativo para el
desarrollo de la actividad

Planeacin
de
actividades
para el N/A
desarrollo
del trabajo
colaborativo
Roles a
desarrollar
por el
estudiante N/A
dentro del
grupo
colaborativo
Roles y
responsabili
dades para
la
produccin N/A
de
entregables
por los
estudiantes
Las Normas APA es el estilo de organizacin y
presentacin de informacin ms usado en el rea de
las ciencias sociales. Estas se encuentran publicadas
bajo un Manual que permite tener al alcance las
formas en que se debe presentar un artculo
Uso de cientfico. Aqu podrs encontrar los aspectos ms
referencias relevantes de la sexta edicin del Manual de las
Normas APA, como referencias, citas, elaboracin y
presentacin de tablas y figuras, encabezados y
seriacin, entre otros. Puede consultar como
implementarlas ingresando a la pgina
http://normasapa.com/
 En el acuerdo 029 del 13 de diciembre de 2013,
artculo 99, se considera como faltas que atentan
contra el orden acadmico, entre otras, las
siguientes: literal e) El plagiar, es decir, presentar
como de su propia autora la totalidad o parte de una
obra, trabajo, documento o invencin realizado por
otra persona. Implica tambin el uso de citas o
referencias faltas, o proponer citad donde no haya
coincidencia entre ella y la referencia y liberal f) El
reproducir, o copiar con fines de lucro, materiales
educativos o resultados de productos de
investigacin, que cuentan con derechos intelectuales
Polticas de
reservados para la Universidad.
plagio
Las sanciones acadmicas a las que se enfrentar el
estudiante son las siguientes:
a) En los casos de fraude acadmico demostrado
en el trabajo acadmico o evaluacin respectiva, la
calificacin que se impondr ser de cero punto cero
(0.0) sin perjuicio de la sancin disciplinaria
correspondiente.
b) En los casos relacionados con plagio
demostrado en el trabajo acadmico cualquiera sea
su naturaleza, la calificacin que se impondr ser de
cero punto cero (0.0), sin perjuicio de la sancin
disciplinaria correspondiente.
 4. Formato de Rubrica de evaluacin

Formato rbrica de evaluacin

Tipo de Actividad Actividad

actividad: individual colaborativa
Momento de la Fin
Inicial Intermedia,
evaluacin al
Niveles de desempeo de la actividad
Aspectos individual
Puntaje
evaluados Valoracin Valoracin Valoracin
alta media baja
El estudiante
ingreso
oportunamen
te y en cada El estudiante
una de las nunca particip
fechas y/o sus aportes
establecidas no tienen
en la gua relacin con las
integrada de instrucciones y
actividades, con la
aporto de El estudiante informacin
manera no participa de solicitada en la
Participaci activa y manera activa gua y /o no
n individual pertinente y solo realiza realizo trabajo
del (mnimo dos los aportes de en equipo en el 40
estudiante veces por su trabajo en foro Asignado
en el foro semana) para los das y/o envo un
la prximos a la proyecto ya
construccin actividad. terminado.
de la tarea Ingreso dentro
solicitada en de los tres
la gua de ltimos das de
actividades, la actividad y/o
interactu y sus aportes son
ayudo a tomados de
construir internet
todos los
puntos
requeridos.
 (Hasta 40 (Hasta 20 (Hasta 0
puntos) puntos) puntos)
El documento
final fue
elaborado
teniendo en
cuenta la
estructura
sugerida en
la gua de
El estudiante
actividades,
envo
el orden de
parcialmente
los temas es El estudiante
el ensayo
coherente. no envo y/o el
solicitado, no
El documento informe
Estructura alcanza a
se present enviado no
del cubrir el 50%
en Word, el sigue las
Producto de lo
manejo de instrucciones,
final, solicitado y/o
citas y no tiene 40
Redaccin, presenta
referencias ninguna
Referencias deficiencias
es relacin con lo
y significativas
satisfactorio, solicitado
Ortografa en redaccin,
La redaccin
referencias
es excelente,
bibliogrficas
las ideas
y ortografa
estn
correlacionad
as y el
cuerpo del
texto es
coherente en
su totalidad

(Hasta 40 (Hasta 20 (Hasta 0

puntos) puntos) puntos)
Fines del El Video El Video final El Video no da
Trabajo cumpli con entregado respuesta a los
(cumplimie los objetivos contiene una lineamientos de 45
nto de los del trabajo parte mnima la actividad
objetivos) de manera de lo propuesta
satisfactoria, requerido en
se la gua
desarrollaron integrada de
de manera actividades,
oportuna y por ello con la
pertinente informacin
todos los enviada y con
puntos la dinmica de
requeridos trabajo no
en la gua de cumple
actividades y siquiera con el
con el 50% de los
desarrollo de requerido
la actividad
se puede
evidenciar
que el grupo
asimilo el
conocimiento
y adquiri las
competencias
.
(Hasta 45 (Hasta 20 (Hasta 0
puntos) puntos) puntos)
Calificacin final 125