Vous êtes sur la page 1sur 5

Departemen KMB

Jurnal Sistem Neurologi

ANALISIS JURNAL
NURSES KNOWLADGE OF NEUROPATIC PAIN

OLEH:
KELOMPOK 1

MABRUR S.KEP

RUSDIANA S.KEP

SUDARMAN USMAN S.KEP

DWI RACHMAT KUMALASARI S.KEP

PROGRAM STUDI PROFESI NERS


FAKULTAS KEDOKTERAN DAN ILMU KESEHATAN
UNIVERSITAS ISLAM NEGERI ALAUDDIN MAKASSAR
2016
ANALISIS JURNAL

1. Judul Artikel : Nurses Knowladge of Neuropatic Pain


2. Kata Kunci : nurses, neuropathic pain, pain, knowledge.
1. Penulis : Ali Yavuz Karahan, Seher Kucuksarac, Neslihan Soran, Banu
Ordahan, Levent Tekin, Aynur Basaran
1. Telaah Step 1 (Fokus penelitian jelas)
Perawat adalah kelompok terbesar dari kesehatan
profesional untuk memberikan kontinuitas perawatan
untuk rasa sakit di kedua pengaturan akut dan
masyarakat. Dalam beberapa kasus, perawat adalah yang
pertama profesional kesehatan untuk mengidentifikasi
masalah kesehatan dalam kelompok ini. Mereka juga
kepala sekolah posisi berada di kontak dengan dokter.
Sebagai perawat secara langsung bertanggung jawab
menyediakan intervensi untuk menghilangkan rasa sakit,
penilaian dan manajemen nyeri oleh perawat yang
mengurus untuk nyeri neuropatik adalah suatu hal
penting.
Problems
Perawat berurusan dengan nyeri neuropatik
harus memiliki pengetahuan tentang nyeri,
penyebabnya, manifestasi, dan strategi lega. Mereka
harus dapat menilai nyeri neuropatik dan
dapat menerapkan intervensi yang tepat
untuk jenis nyeri. Telah dilaporkan
bahwa sebagian besar penelitian keperawatan di daerah
ini memiliki berfokus pada sikap perawat terhadap rasa
sakit pada umumnya atau nyeri kronis. Kami tidak
menemukan apapun informasi mengenai pengetahuan
perawat dan keterampilan dalam mengelola nyeri
neuropatik.

Tidak ada intervensi dalam penelitian ini. Penelitian ini


Intervention
hanya bertujuan untuk mendapatkan data dasar
data mengenai pengetahuan dan pengalaman perawat
nyeri neuropatik dan manajemen dari nyeri neuropatik
tersebut.

Dalam penelitian ini tidak terdapat intervensi


Comparison Intervention
pembanding

Menurut penilaian, 80% dari perawat (48)


ditemukan tidak memiliki pengetahuan yang cukup
tentang definisi nyeri neuropatik; 83,3% (50) tentang
penyakit menyebabkan nyeri neuropatik; 83,3% (50)
tentang gejala nyeri neuropatik; dan 90% (54) tentang
pengelolaan nyeri neuropatik. Temuan yang diperoleh
dari perawat ini tiga departemen tidak menunjukkan
Outcome signifikan secara statistik hubungan. Temuan kami
menunjukkan bahwa pengetahuan tentang neuropatik
peserta nyeri yang bekerja di tiga departemen ini serius
kekurangan informasi. Menginformasikan perawat
tentang nyeri neuropatik selama di-service pelatihan
akan menjadi langkah penting menuju meningkatkan
kualitas layanan yang diberikan.

2. Telaah Step 2 (Validitas)


a. Rancangan penelitian
Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif dengan
rancangan cross-sectional study dengan menggunakan kuesioner
desain survei untuk menilai pengetahuan perawat dari nyeri
neuropatik.
Recruitment b. Teknik pengambilan sampel
Total dari 60 perawat (20 per masing-masing departemen)
yang bekerja dalam rehabilitasi, neurologi dan bedah saraf
departemen Rumah Sakit Beyhekim dari Konya di Turki
mengambil bagian dalam studi ini.
Dalam penelitian ini tidak terdapat standar prosedur
operasional. Peneliti hanya mengungkapkan bahwa sampel
diberikan instrumen (kuesioner) sebanyak 30 pertanyaan,
Maintenance
dimana tidak satupun dari 60 perawat (sampel) yang
berpartisipasi dalam penelitian ini pernah diberikan pelatihan
tentang nyeri neuropati sebelumnya.
a. Pengukuran variable
Data dimasukkan dan diproses menggunakan software
Statistical Package for the Social Sciences (SPSS), Inggris versi
11.5. Kruskal-Wallis dan 2 tes yang digunakan untuk statistik
analisis dan signifikansi level itu
ditetapkan pada P 0,05. koefisien korelasi Pearson
digunakan untuk menggambarkan hubungan
antara dua variabel.
b. Instrumen
Kuesioner terdiri dari 30 pertanyaan termasuk 3 bagian,
yang merupakan definisi (10 pertanyaan), gejala (10 pertanyaan),
Measurement
dan pengobatan dan manajemen nyeri neuropatik (10 pertanyaan).
Kuesioner dibatasi untuk dua dasar jenis pertanyaan: lima
pertanyaan tertutup-ended (Mis Ya / Tidak atau Benar / Salah)
untuk setiap bagian dan lima pertanyaan pilihan ganda untuk setiap
bagian. Scoring: satu titik diberikan untuk setiap yang benar
menjawab, dan tidak ada titik dipotong untuk salah jawaban. Skor
5 atau di atas untuk setiap bagian dianggap sebagai tingkat yang
cukup pengetahuan. Juga variabel independen adalah variabel
demografis seperti usia, jenis kelamin, kualifikasi profesional dan
total tahun pengalaman.

3. Telaah Step 3 (Aplikabilitas)


jurnal ini menginformasikan tentang pengetahuan perawat tentang nyeri neuropatik
sehingga seorang perawat harus memiliki pengetahuan tentang nyeri, penyebabnya,
manifestasi. Mereka harus dapat menilai nyeri neuropatik dan dapat menerapkan
intervensi yang tepat untuk jenis nyeri.
1) Penelitian Margo McCaffrey, Betty R. Ferrell (1997), tentang pengetahuan
Nurses 'dari penilaian nyeri dan manajemen : kemajuan di tingkat
pengetahuan keperawatan tentang aspek-aspek dasar dari manajemen
nyeri. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa perawat dalam memberikan
manajemen nyeri harus memiliki pengetahuan dalam mengatasi nyeri
neuropatik sehingga pendidikan berkelanjutan dari perawat dapat
ditingkatkan dan berpartisipasi aktif dalam manajemen nyeri harus
didorong.
2) Penelitian Rod Sloman, PhD,RN, (2001), menunjukkan defisit
pengetahuan yang signifikan di daerah ini. Ada juga perbedaan yang
signifikan pada tingkat pengetahuan antara perawat rumah sakit umum dan
mereka yang bekerja di panti jompo. Kami menyimpulkan bahwa
pendidikan tentang manajemen nyeri pada pasien usia lanjut yang
diperlukan untuk perawat. Defisit ini perlu ditangani di kedua program
keperawatan sarjana dan rumah sakit program in-service.
a. Kelebihan dan Kekurangan
1) Kelebihan
Dapat dijadikan sebagai sumber pengetahuan bagi perawat mengenai
pentingnya dalam mengatasi masalah nyeri neuropatik.
Peneliti menunjukkan setiap indikator hasil penelitian dengan teori atau
hasil penelitian lain yang mendukung.
Intervensi mudah dilakukan karena tanpa menggunakan alat.
2) Kekurangan
Tidak menunjukkan kriteria inklusi dan ekslusi dari pengambilan sampel.
Jurnal ini tidak menjelaskan mengenai total keseluruhan populasi yang
digunakan dalam penelitian ini.
Analisis pembahasan yang sangat lemah karena peneliti tidak menggunakan
tinjauan literatur, sehingga di dalam jurnal tidak ditemukan model, studi
kasus yang mendukung topik penelitian

Vous aimerez peut-être aussi