COMUNICACION.

I BIM.
TRILCE PRIMARIA
COMUNICACIN

ndice
Pg .

Coordinacin motora fina: Trazos.......................7

Escribo mi nombre - Discriminacin auditiva. . .11

Las vocales: Sonidos - Trazos bsicos - Separacin

en slabas.........................................................17

Conjuncin "y" - Fonema "m"...........................25

Fonema "p" - Adivinanzas................................29

Fonema "s" - Rimas..........................................35

Fonema "l" - Lectura - Rimas............................41

La mayscula y el punto - Rimas.....................45

Fonema "n" - Trabalenguas - Adivinanzas........49

Fonema "d" - Artculos: el, la, los, las, un, una,

unos, unas.......................................................53

Percentil ortogrfico.........................................56

Lecturas recreativas................................63

COLEGIO TRILCE P gin 2

COMUNICACIN

1. Contina el trazo:

COLEGIO TRILCE P gin 3

COMUNICACIN

1. Con tu lpiz repasa cada trazo.

COLEGIO TRILCE P gin 4

COMUNICACIN

COLEGIO TRILCE P gin 5

COMUNICACIN

1. Colorea segn la indicacin, emplea los colores que deseas.

COLEGIO TRILCE P gin 6

COMUNICACIN

2. Cuenta y escribe el nmero, slo ese nmero debes colorear.

COLEGIO TRILCE P gin 7

COMUNICACIN

* Qu estar diciendo David? Quin puede leerlo?.

* Muy Bien! Ahora escribe tu nombre en la mochila.

COLEGIO TRILCE P gin 8

COMUNICACIN

1. Lee las imgenes de izquierda a derecha, reconoce el sonido inicial segn el

modelo. Mrcalo con una (X).

COLEGIO TRILCE P gin 9

COMUNICACIN

1. Identifica cul de las figuras tiene el sonido final igual al modelo. Mrcalo
con una (X).

COLEGIO TRILCE P gin 10

COMUNICACIN

COLEGIO TRILCE P gin 11

COMUNICACIN

* Nombra cada figura, encierra y colorea las figuras que empiezan o

terminan con la misma slaba, recuerda trabajar por filas.

1.

2.

3.

4.

5.

6.

1. Encierra los carros que van hacia la izquierda.

COLEGIO TRILCE P gin 12

COMUNICACIN

2. Marca con un aspa (x) en cada lnea los dibujos que estn antes de la tijera.

Gom a

Gom a

Gom a

COLEGIO TRILCE P gin 13

COMUNICACIN

1. Colorea la vocal a, repasa los puntos.

2. Encierra en un crculo las palabras que empiecen con a.

COLEGIO TRILCE P gin 14

COMUNICACIN

1. Observa atentamente el paisaje. Busca los animales que estn

escondidos y coloralos.
2. Todos sus nombres aparecen escritos. Tu profesora leer cada uno
de ellos.

avestruz alacrn guila atn anguila

asno alpaca araa ardilla almeja

COLEGIO TRILCE P gin 15

COMUNICACIN

1. Conversa acerca de los lindos peces del mar.

2. Pinta cada escama segn la indicacin.
3. Colorea en los tableros las vocales. "":

E
a a
A E e
e a

e
a
e a E
E
a e

COLEGIO TRILCE P gin 16

COMUNICACIN

1. Colorea la vocal "i" segn la indicacin.

2. Escribe la palabra y colorea.

COLEGIO TRILCE P gin 17

COMUNICACIN

1. Observa los dibujos y colorea aquellos cuyos nombres empiezan con la

vocal "o".

2. Encierra con color rojo, las palabras que tengan "o".

3.

COLEGIO TRILCE P gin 18

COMUNICACIN

1. Aprendemos la poesa, identifica y encierra con color azul las vocales

"u" que encuentres.

Un niito como t
fuerte y sano como t
come y come como t.

2. Escribe en el crculo la vocal inicial del nombre de las figuras que empiecen
con el sonido "u" y luego coloralas.

COLEGIO TRILCE P gin 19

COMUNICACIN

1. Colorea las figuras cuyo nombre empieza con la vocal indicada.

COLEGIO TRILCE P gin 20

COMUNICACIN

1. Colorea los crculos segn la cantidad de slabas.

2. Observa las imgenes y completa los casilleros con las slabas

correspondientes.

COLEGIO TRILCE P gin 21

COMUNICACIN

1. Repasa la letra "y" con color rojo.

2. Dibuja una prenda de vestir, un mueble y un juguete en el recuadro que le
corresponde.

COLEGIO TRILCE P gin 22

COMUNICACIN

1 . E n c ie r r a la s la b a c o r r e c t a .

COLEGIO TRILCE P gin 23

COMUNICACIN

1. Repasa las lneas punteadas de la mulita y colorala.

2. Leemos y respondemos.

La mula siempre sale sola

y pasea en la loma,
cuando pasa siempre
pisa unas lindas amapolas.

1. Qu ttulo le pondras al texto?

2. Quin sale sola?

3. Por dnde pasea la mula?

4. Qu pisa la mula?

COLEGIO TRILCE P gin 24

COMUNICACIN

1. Ordena las letras y lee la palabra.

2. Colorea el cuadrado que corresponde.

3. Une el dibujo con la palabra que le corresponde.

COLEGIO TRILCE P gin 25

COMUNICACIN

* Leo y escribo cada palabra.

COLEGIO TRILCE P gin 26

COMUNICACIN

1. Completa el crucigrama con los nombres de las figuras, segn

indican las flechas.

1 2

4 5

COLEGIO TRILCE P gin 27

COMUNICACIN

1. Encierra y colorea el dibujo que corresponde a la adivinanza.

COLEGIO TRILCE P gin 28

COMUNICACIN

1. Con ayuda de tu profesora, lee las adivinanzas y nelas con su

respuesta. Colorea.

Zumba que zumba

junta su miel,
y si la tocas
te pica la piel.

Tengo famosa memoria,

fino olfato y dura piel,
y las mayores narices
que el mundo pueda ver.

Redonda, redonda,
como un aro es,
dibuja la letra
si sabes cul es.

COLEGIO TRILCE P gin 29

COMUNICACIN

COLEGIO TRILCE P gin 30

COMUNICACIN

o i p m a

r s
1. Escribe las vocales o consonantes segn el dibujo presentado y
obtendras palabras que leers con la ayuda de tu maestra.

COLEGIO TRILCE P gin 31

COMUNICACIN

1. Copia el modelo con caligrafa Trilce.

2. Colorea las figuras cuyo nombre empieza con el sonido "s".

COLEGIO TRILCE P gin 32

COMUNICACIN

1. Copia el modelo con caligrafa Trilce.

2. Forma palabras utilizando las siguientes slabas.

COLEGIO TRILCE P gin 33

COMUNICACIN

1. Copia el modelo con caligrafa Trilce.

2. Encierra la slaba inicial que corresponda al nombre de la figura.

COLEGIO TRILCE P gin 34

COMUNICACIN

1. Escucha esta rima y reptela:

Mi manita pequeita
ya sabe hacer la a,
y la hace tan bonita,
que gusta mucho a mam.

2. Une las palabras que tengan el mismo sonido final.

COLEGIO TRILCE P gin 35

COMUNICACIN

1. Escucha este poema y colorea las letras:

a (azul), e (rojo), i (amarillo), o (verde)

La luna y el sol

La luna y el sol
salieron a pasear,
por entre las nubes
se pusieron a saltar.

Una paloma que los vio

un lazo les regal,
el sol agradecido
un beso le envi.

Lavy Serkovic (peruana)

2. Escucha este trabalengua, procura repetirlo y dibuja de qu se trata.

El gallo Pinto no pinta,

el que pinta es el pintor.
Las pintas del gallo Pinto,
pinta por pinta pint.

COLEGIO TRILCE P gin 36

COMUNICACIN

Colorea los espacios donde encuentres la letra p. Escribe en el

rengln la figura que se form.

Qu figura se formo?

COLEGIO TRILCE P gin 37

COMUNICACIN

1. Encierra con tu color rojo la letra "".

2. Escribe las palabras que podemos formar con las slabas del cartel.

COLEGIO TRILCE P gin 38

COMUNICACIN

1. Completa y copia con caligrafa Trilce.

COLEGIO TRILCE P gin 39

COMUNICACIN

Pastel para todos

1. Lee con buena entonacin la siguiente lectura:

Mam pone un pastel en la mesa,

un pastel suave de pasas y miel.
Ral dice:
- Todo el pastel es para m?
- No Ral, voy a partirlo.
Una parte es para pap,
otra para t, otra para Nina
y otra para m.
2. Coloca verdadero (V) o Falso (F) segn convenga:

a) La lectura se titula "El pastel de Ral". ( )

b) El pastel est en la mesa. ( )

c) Nina dice: Todo el pastel es para m? ( )

3. Responde:

a) Qu tipo de pastel te gusta? Por qu?

COLEGIO TRILCE P gin 40

COMUNICACIN

1. Copia con caligrafa Trilce una rima.

COLEGIO TRILCE P gin 41

COMUNICACIN

1. Lee y corrige las maysculas y pon el punto final en las

oraciones. Escribe con caligrafa Trilce.

2. Crea una oracin observando los dibujos que se te presentan.

Utiliza la mayscula y el punto final.

COLEGIO TRILCE P gin 42

COMUNICACIN

3. Escribe un nombre para cada uno de los nios del bus.

COLEGIO TRILCE P gin 43

COMUNICACIN

1. Lee con ayuda de tu profesora esta rima y colorea las slabas: la, le,
li, lu.

Luna, luna

Luna, luna,
dame una tuna,
porque la que me diste,
se me cay en la laguna.

Luna, luna,
dame otra manzana;
la que me diste ayer,
me la comer maana.

Popular

2. Repite este trabalengua..

Nuno, Nino y Nani

no nadan nada.
Nana, Nona y Nene
nadan que te nadan.

3. Escribe dos nombres que te gustaron.

COLEGIO TRILCE P gin 44

COMUNICACIN

4. Recorta de revistas o peridicos palabras que perdas leer sin

ayuda y pgalas en al cuaderno.

COLEGIO TRILCE P gin 45

COMUNICACIN

1. Copia el modelo:

2. Escribe nombres que empiecen con la letra "N".

3. Ahora elige dos nombres y forma oraciones con cada uno de ellos:

COLEGIO TRILCE P gin 46

COMUNICACIN

COLEGIO TRILCE P gin 47

COMUNICACIN

COLEGIO TRILCE P gin 48

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1. Lee este trabalenguas y dibuja.

D a n ia q u ie r e

Nadia, Tania y Dania

no tienen dinero.
Dania quiere donas;
Tania, melones; T a n ia q u ie r e
y Nadia, limones.

N a d ia q u ie r e

2. Adivina, adivinador. Une la respuesta.

Don Luis la tiene delante,

Don Gil la tiene detrs.
Y en el medio..., en el medio
la tiene Don Blas.

En medio del cielo estoy,

sin ser lucero ni estrella,
sin ser Sol ni luna bella,
a ver si aciertas quin soy.

COLEGIO TRILCE P gin 49

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1. Colorea las figuras que empiecen con "d".

COLEGIO TRILCE P gin 50

COMUNICACIN

* Escribe con caligrafa Trilce: el, la, los, las, segn corresponda.

COLEGIO TRILCE P gin 51

COMUNICACIN

* Escribe los artculos que creas conveniente para cada figura.

COLEGIO TRILCE P gin 52

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Palabras

1. Ema 2. Memo

3. Mim 4. momia

5. mmame 6. mame

7. miau 8. mimo.

Oraciones

1. Amo a Memo.

2. Mi mam me ama.

P r a c t ic a e s t a s
p a la b r it a s y o r a c io n e s
t o d a la s e m a n a .

COLEGIO TRILCE P gin 53

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Palabras

1. Pie 2. Pepe

3. Popi 4. Pipo

5. pomo 6. puma

7. poema 8. mapa.

Oraciones

1. Pepe ama a mam.

2. Pap me mima.

COLEGIO TRILCE P gin 54

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Palabras

1. Sami 2. paseo

3. amasa 4. asoma

5. asea 6. sapo

7. piso 8. asa.

Oraciones

1. Ese sapo se asoma.

2. Susi asea esa mesa.

COLEGIO TRILCE P gin 55

COMUNICACIN

Palabras

1. Loma 2. paloma

3. amapola 4. limpio

5. Pamela 6. papel

7. lupa 8. Lupe.

Oraciones

1. Elisa usa su palo.

2. Paloma pasea sola.

COLEGIO TRILCE P gin 56

COMUNICACIN

Palabras

1. Pepino 2. mano

3. peine 4. puna

5. No 6. mono

7. piano 8. anima.

Oraciones

1. Nino pasea slo.

2. El piano est limpio.

COLEGIO TRILCE P gin 57

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Palabras

1. Dalila 2. pomada

3. moneda 4. domin

5. deuda 6. ensalada

7. dieta 8. Adela.

Oraciones

1. Adela pide una moneda.

2. Noelia dame un dado.

COLEGIO TRILCE P gin 58

COMUNICACIN

La familia est formada por mam,

pap, hermanos, abuelos y otras
personas ms.
El lugar donde vivo con mis
familiares es mi hogar.
En el hogar hay mucho que hacer:
lavar, cocinar, barrer, limpiar, etc;
todos debemos ayudar.
Pap y mam trabajan mucho y
nosotros ayudamos.
Nos baamos y vestimos solos,
tendemos las camas, limpiamos los
zapatos, ordenamos los juguetes,
cuidamos el aseo y orden en nuestra casa y escuela.

1. Completa las expresiones.

COLEGIO TRILCE P gin 59

COMUNICACIN

COLEGIO TRILCE P gin 60

COMUNICACIN

Nios, vamos a cantar

una bonita cancin.
Yo te voy a preguntar,
t me vas a responder.
Los ojos para qu son?
Los ojos son para ver.
Y, el tacto? Para tocar, tantear.
Y, el odo? Para escuchar y
diferenciar sonidos.
Y, el gusto? Para saborear.
Y, el olfato? Para distinguir los olores.

1. Encierra la respuesta correcta.

a) Cuntos son nuestros sentidos?

10 3 5 8

b) Cules son nuestros sentidos?

odo hueso olfato tacto ua

gusto cabello vista hombro

c) Qu sentido te indica los sabores?

odo tacto gusto vista

d) Con qu sentido diferencias los colores?

COLEGIO TRILCE P gin 61
COMUNICACIN

vista gusto olfato tacto

1. Lee con ayuda de t profesora, aprende los poemas.

O h m a m !

T pasas por m tantos trabajos!

Muchas de las arrugas que tienen tus ojitos
se hicieron por m!
Mam! Quiero que nunca enfermes!
porque sin ti no s que hara!
Acompaame en mi crecimiento
para vivir contento!

M a m it a q u e r id a

Mamita querida,
yo te quiero besar,
porque hoy es tu da,
Da de la Mam.
Aqu traigo estas flores,
que son de mi jardn,
para t es esta rosa,
para ti este jazmn.
Al buen Dios de los cielos,
pedir yo por ti;
y que siempre dichosa,
vivas junto a m.

COLEGIO TRILCE P gin 62

COMUNICACIN

Hoy Nieves, nuestra maestra, nos ha

preguntado:
-Qu les gustara ser de mayores?
-Yo, mdico -ha dicho Claudia.
-Yo, jardinero -ha contestado Javier.
-A m me gustara ser bombero -ha
gritado Alfredo.
Charo ha levantado la mano:
-Pues yo quiero ser bailarina.
-Yo, informtica -ha contestado
Laura.
Miguel ha aadido:
-Yo quiero ser chofer como mi pap.
Nieves la maestra, nos ha explicado
que todos los trabajos son
necesarios.

COLEGIO TRILCE P gin 63

COMUNICACIN

A responder!

1. Marca con un aspa (X) lo que es verdadero en la lectura:

* Claudia quiere ser mdico.

* Miguel quiere ser bombero.

* Alfredo quiere ser chofer.

* Charo quiere ser bailarina.

2. Lee o escucha los nombres de los nios y colorea los que no estn
en la lectura.

3. Responde:
Cmo se llama la maestra de la lectura?

Qu te gustara estudiar cuando seas mayor?

En qu trabaja tu pap?

En qu trabaja tu mam?

COLEGIO TRILCE P gin 64

COMUNICACIN

COLEGIO TRILCE P gin 65