CONTENIDO

UNIDAD I: FUNDAMENTOS DE LA LENGUA ESPAOLA. 2

LOS FOMNTALES DE LA LENGUA ESPAOLA 2
1. LENGUAJE Y PENSAMIENTO 2
2. MULTILINGISMO Y POLTICA IDIOMTICA EN EL PER 2
3. LA DOBLE ARTICULACIN DEL LENGUAJE 3
4. ESTRUCTURA DE LA PALABRA 3
5. PRONOMBRES Y DETERMINANTES 4
6. PREFIJOS Y SUFIJOS 5
UNIDAD II: FUNDAMENTOS DE LA LENGUA ESPAOLA. 6
FORMANTES DE LA FRASE VERBAL 6
1. DEFINICIN DE VERBO: 6
2. ESTRUCTURA DEL VERBO: 6
UNIDAD I: Fundamentos de la lengua espaola.

Los fomntales de la lengua espaola

1. Lenguaje y pensamiento

LENGUAJE: capacidad o facultad del ser humano para comunicarse a travs de

un sistema de signos.

LENGUA: conjunto de signos y reglas que utiliza una comunidad humana

para comunicarse. Se identifica con el idioma.
LENGUA ORAL:
-Espontnea DIALECTO: Modalidad de una lengua
-Elementos extralingsticos. que se usa en un territorio determinado.
-Vocabulario escaso e impreciso.
-Sintaxis poco elaborada.
HABLA: Uso particular que un
LENGUA ESCRITA: hablante o un grupo de hablantes
-Resultado de una reflexin hace de su lengua
-Sin elementos extralingsticos.
-Vocabulario rico y preciso.
-Sintaxis bien estructurada.

2. Multilingismo y poltica idiomtica en el Per

El Per es un pas multilinge, es decir, un territorio donde se habla muchas lenguas.
Adems del castellano, figuran en nuestro mapa lingstico algo ms de 50 lenguas
vernculas y sus dialectos.

EL CASTELLANO:
Hasta 1975 era la nica lengua oficial del Per. Tradicionalmente ha funcionado
como instrumento de discriminacin y marginacin de la poblacin nativa, debido
al prestigio y privilegio del que se le ha dotado.
EL QUECHUA
Es la lengua autctona ms importante, por el nmero de hablantes y por la
extensa rea geogrfica que abarca. Est muy dialectizada, as tenemos que el
quechua del norte, del sur, del centro, selva son diferentes entre s.
EL AIMARA
Es la segunda lengua aborigen ms importante, junto con el hagaru y cauqui.
Actualmente se concentra en el departamento de Puno, en zonas de Tacna,
Moquegua y Arequipa (al sur del pas). En la antigedad fue la lengua que
competa con el quechua.
EL HAGARU, EL CAUQUI

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 La mayora de las lenguas que estn en vas de extincin, llegan a ese estado
por distintos factores, entre ellos la alienacin cultural.

3. La Doble articulacin del lenguaje

La primera articulacin del lenguaje:
Esta primera articulacin est formada por unidades significativas llamadas
monemas por Martinet, aunque otros autores las llaman morfemas. Tales
monemas pueden ser reutilizados en infinitos mensajes sin que cambien su
forma ni varen su significado....
Ejemplo:
Escribo / en / el / ordenador / sentado / en / la / silla.
Esta oracin estara, pues, formada por monemas reutilizables en otros
mensajes:
Escribo / en / casa / encerrado / en / el / estudio.
Puede observarse que dos mismos monemas se repiten en las dos oraciones
con el mismo significado y la misma forma.
La segunda articulacin del lenguaje
Se trata de segmentos mnimos del significante o la forma, sin significado propio,
pero que tambin son reutilizables. Se trata de los fonemas. Ejemplo:
m/e/s/a
m/a/s/a
m/u/l/a
En los tres monemas propuestos se observa la reutilizacin de dos fonemas /m/
y /a/.
Esta doble articulacin del lenguaje lo que permite es una gran economa
lingstica, pues se pueden construir con un nmero limitado de elementos
(monemas y fonemas) un sinfn de construcciones.

4. Estructura de la palabra
Lexemas y Morfemas
Las palabras, desde el punto de vista de su estructura, se dividen en partes ms
pequeas dotadas de significacin a las que llamamos monemas. Hay palabras que
constan de un solo monema (ej.: sol), mientras que en otras es posible distinguir dos o
ms monemas (ej.: sol-es)
Por otro lado, los monemas pueden ser de dos tipos: lexemas y morfemas.
El lexema o raz es la parte de la palabra que aporta el significado lxico, es decir, el
significado de diccionario. Todas las palabras que comparten el mismo lexema o raz
pertenecen a la misma familia lxica.
Ej.: pan; pan-adero; pan-adera; pan-ecillo; em-pan-ar....
El morfema, por su parte, aporta el significado gramatical y puede ser de dos tipos:

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 Independientes. Forman palabra por s mismos, sin necesidad de ir unidos
ningn lexema. Pertenecen a este grupo los determinantes, las preposiciones y
las conjunciones.
Dependientes. Como su nombre indica, no pueden aparecer solos sino que
necesitan apoyarse en otro morfema para existir. Pueden ser, a su vez, ser de
dos clases:

Flexivos. Pertenecen a este grupo los morfemas de gnero y nmero

y los morfemas o desinencias verbales.
Derivativos: sirven para formar palabras derivadas. Pueden ser
prefijos (cuando van delante del lexema) o sufijos (si van detrs del
lexema). Los interfijos o infijos se sitan entre el lexema y el sufijo y no
tienen significacin alguna; tan slo se emplean para evitar la
cacofona. As, en la palabra cafe-c-ito, "c" es un interfijo.
Nombres y Adjetivos
Sustantivos = Nombre Verbo Adjetivo
Palabras con las que Es lo que podemos Cmo es/son? Indican
nombramos hacer cualidades, rasgos,
a las personas, cosas, (Cantar, leer, rer). caractersticas del
animales, Indican una accin. nombre. Concuerdan en
plantas, objetos, ideas, Presente: hoy. Yo como gnero y nmero con el
Sentimientos. Pasado: ayer. Yo com nombre El len es veloz
Clases: Futuro: maana Yo y peligroso
Comn/ Propio comer
Individual/ Colectivo 1 conjugacin: amar
Concreto/ Abstracto 2 conjugacin: hacer
Gnero: Masculino/ 3 conjugacin: sentir
femenino
el lpiz la mesa
Nmero: Singular/ plural
Silla sillas

5. Pronombres y determinantes
Personales
Los pronombres personales se usan para sustituir un nombre que se ha
mencionado con anterioridad, para hablar de uno mismo o de terceros.
Ejemplo:
Beatriz canta una cancin. Ella canta una cancin para ti.
Posesivos
Los pronombres y determinantes posesivos reflejan la posesin, la pertenencia.
Ejemplo:
Es mi maleta. (Determinante posesivo)
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 Es la ma. (Pronombre posesivo)
Relativos
Los pronombres relativos son aquellos que unen una oracin principal a una de
relativo.
Ejemplo:
La polica busca al hombre que atrac el banco.
Demostrativos
Entre los pronombres demostrativos se encuentran: este, ese, aquel. Se usan
para designar algo concreto.
Ejemplo:
Qu coche quiere comprar, este o aquel?
Reflexivos
Los pronombres reflexivos son: me, te, se, nos, os. Se usan con los verbos
reflexivos. Estos pronombres siempre hacen referencia al sujeto.
Ejemplo:
Me miro en el espejo.
Interrogativos
Los pronombres interrogativos son: qu, quin y cul. En una oracin
interrogativa parcial sustituyen al sustantivo sobre el que se est preguntando.
Ejemplo:
Quin ha dicho eso?
Qu ha dicho?
Indefinidos
Algunos de los pronombres/determinantes indefinidos son: algo, alguien,
cualquiera, nada, ningn. Se usan para generalizar acerca de algo.
Ejemplo:
No tengo ningn libro. (Determinante)
Puedes prestarme alguno? (pronombre)

6. Prefijos y sufijos

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UNIDAD II: Fundamentos de la lengua espaola.

Formantes de la Frase verbal

1. Definicin de Verbo:
El Verbo es una clase de palabra que:

Sintcticamente funciona como ncleo del predicado de una oracin

Morfolgicamente se conjuga en tiempo, aspecto, modo persona y nmero
Semnticamente indica accin, proceso o estado que realiza o padece el sujeto

2. Estructura del Verbo:

La estructura del Verbo es: lexema + vocal temtica + desinencia verbal (de tiempo,
modo, persona y nmero):

Cantaban cant (lex) + a (v. tem) + ba (tiempo, asp, modo) + n (pers, nm)

Veamos en qu consisten cada una de estas partes:

Lexema: es la parte invariable de la palabra y aporta el significado lxico

Desinencia verbal: son morfemas de flexin verbal que aportan significado
gramatical de tiempo, aspecto, modo, persona y nmero
Vocal temtica: morfema que une el lexema y las desinencias verbales

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