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Teodoro Pealoza, calidad en formacin docente

RBRICA PARA EVALUAR EL PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS

Estudiante: Docente: rea:


Semestre: Unidad: 1 2 3 Asignatura: Fecha:
CRITERIO/
PUNTUACIN 3 2 1 0
Consigna, muy bien elaborados y Consigna, regularmente elaborados y Consigna, muy poco elaborados y No consigna: la portada y
estructurados: la portada y cartula, los datos estructurados: la portada y cartula, los estructurados: la portada y cartula, algunos cartula, los ni datos
personales, la presentacin de del portafolio y datos personales, la presentacin del datos personales, sin la presentacin del personales, la presentacin
PRESENTACIN
de su contenido, la misin-visin, los valores, portafolio y de su contenido, la misin- portafolio, la misin-visin, los valores, y sin de del portafolio, ni la
el himno pealocino y la resea biogrfica de visin, los valores, el himno pealocino y el himno pealocino y la resea biogrfica de misin-visin y otros.
Teodoro Pealoza. la resea biogrfica de Teodoro Pealoza. Teodoro Pealoza.
Presenta, muy bien elaborados y Presenta, regularmente elaborados y Presenta, muy poco elaborados y No Presenta: los
estructurados: los propsitos personales para estructurados: los propsitos personales estructurados: los propsitos personales para propsitos personales para
PERFILES
el rea en el presente semestre y el perfil para el semestre y el perfil profesional del el semestre y el perfil profesional del el semestre, ni el perfil
profesional del egresado. egresado, egresado, profesional del egresado.
DOCUMENTOS Contiene, muy bien organizados: el horario, Contiene, regularmente organizados: el Contiene, muy poco organizados: el horario No Contiene: el horario,
DE slabos y planes de prctica segn sea los horario, slabos y planes de prctica segn slabos y planes de prctica segn sea los slabos y planes de
FORMACIN casos (aprobados y sellados). sea los casos (aprobados y sellados). casos (sin sello). prctica.
Incluye, muy bien organizados: los productos Incluye, regularmente organizados: los Incluye, muy poco organizados: los productos
de aprendizaje 1, 2 y 3; tambin todos los productos de aprendizaje 1, 2 y 3; tambin de aprendizaje 1, 2 y 3; tambin pocos
EVIDENCIAS productos de procesos (trabajos, casi todos los productos de procesos productos de procesos (trabajos, No Incluye los productos
DE
organizadores, resmenes, reportes de (trabajos, organizadores, resmenes, organizadores, resmenes, reportes de de aprendizaje 1, 2 y 3;
DESARROLLO
DE LA
lectura, fichas de trabajo, fichas de anlisis, reportes de lectura, fichas de trabajo, lectura, fichas de trabajo, fichas de anlisis, tambin todos productos
COMPETENCIA otros), mdulos de autoaprendizaje fichas de anlisis, otros), mdulos de otros), mdulos de autoaprendizaje de procesos.
desarrollado por el docente del rea autoaprendizaje desarrollado por el desarrollado por el docente del rea
correspondiente, docente del rea correspondiente, correspondiente,
Colecciona muy bien organizados: la Colecciona, regularmente organizados: Colecciona, muy poco organizados: casi
MATERIAL No Colecciona: la
informacin que proporciona el docente la informacin que proporciona el docente ninguna informacin que proporciona el
DE informacin que
(copias de informacin, diapositivas, lecturas, (copias, diapositivas, lecturas, folletos, docente (copias de informacin, diapositivas,
APRENDIZAJE proporciona el docente.
folletos, separatas u otros) separatas u otros) lecturas, folletos, separatas u otros)
El portafolio contiene, todas: las evaluaciones El portafolio contiene, la mayora de: las El portafolio contiene, algunas: evaluaciones El portafolio, No contiene:
parciales de cada unidad (2 o 3), tambin las evaluaciones parciales de cada unidad (2 o parciales de cada unidad (2 o 3), algunas las evaluaciones parciales
EVALUACIN fichas metacognitiva de cada unidad (2 o 3) 3), tambin las fichas metacognitiva de fichas metacognitiva de cada unidad (2 o 3...) ni las ficha metacognitiva
adems el producto final y su instrumento de cada unidad (2 o 3...) adems el producto el producto final y su instrumento de ni el producto final y su
evaluacin. final y su instrumento de evaluacin. evaluacin. instrumento de evaluacin.
Presenta muy puntual y creativamente: el Presenta regularmente puntual y Presenta impuntual y poco creativo: el
PUNTUALIDAD portafolio en el tiempo establecido (**), con creativamente: el portafolio en el tiempo portafolio en el tiempo establecido (*), sin los
No Presenta, el portafolio.
(*) los separadores recomendados, completos y establecido (*), con los separadores separadores recomendados e incompletos.
expresa creatividad. recomendados y completos.
TOTAL
(*) Este criterio tiene como mximo puntaje 2. (**) Por cada da de retraso se descontara dos al total de la calificacin.
MUY SATISFACTORIO SATISFACTORIO MEDIANAMENTE SATISFACTORIO INSATISFACTORIO
20-18 17-15 14-11 10-00

OBSERVACIONES:
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ESTUDIANTE DOCENTE FORMADOR

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