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Matemtica Fcil!

Aulas Particulares

Prof. Jefferson Santos Matemtica


Ensino Fundamental, Mdio e Concursos Pblicos.
www.matematicaefacil.com.br

Apresentao

Meu nome Jefferson Santos, sou professor de Matemtica da rede municipal de


ensino em SP. Sou formado com Licenciaturas em Matemtica e Pedagogia, e com Ps
Graduaes em Finanas e Educao a Distncia, alm de diversos cursos em editoras,
institutos, diretorias de ensino e no Instituto de Matemtica e Estatstica da Universidade de
So Paulo (IME / USP).

Trabalho com aulas particulares de Matemtica para Ensinos Fundamental e Mdio,


tambm com aulas preparatrias para Concursos Pblicos, ETEC, SENAI, ENEM,
vestibulares e outros processos seletivos. As aulas so feitas em domiclio ou bibliotecas em
SP, e via Skype para todo o Brasil.

Nas aulas, utilizo livros didticos, material do aluno, apostila de concursos pblicos e
diversas provas de concursos anteriores, que so impressas, resolvidas e comentadas por
mim. Tambm imprimo e resolvo provas de concursos especficos que o aluno precisar,
facilitando a compreenso e identificao de qual contedo da Matemtica a ser utilizado
nas questes.

Misso: Facilitar o aprendizado da Matemtica, com conceitos bsicos e objetivos,


auxiliando na compreenso, autonomia, desenvolvimento e aprendizagem das pessoas.

Viso: Ser referncia no ensino da Matemtica em todo o territrio nacional, de uma forma
simples e objetiva, aumentando a autoestima dos educandos.

Valores: tica, competncia, valorizao do ser humano, pontualidade, qualidade,


aprendizagem, respeito, transparncia e incluso social.

Contato:
E-mail: contato@matematicaefacil.com.br

Blog: http://www.matematicaefacil.com.br/

Facebook / pgina: https://www.facebook.com/matematicaefacil

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Exerccios comentados sobre Mnimo Mltiplo Comum (MMC) e Mximo


Divisor Comum (MDC)

1) No aeroporto de uma pequena cidade chegam avies de trs companhias areas. Os


avies da companhia A chegam a cada 20 minutos, da companhia B a cada 30
minutos e da companhia C a cada 44 minutos. Em um domingo, s 7 horas, chegaram
avies das trs companhias ao mesmo tempo, situao que voltar a se repetir, nesse
mesmo dia, s

a) 17 horas.

b) 18 horas.

c) 16h 30min.

d) 18h 30min.

e) 17h 30min.

Resposta

Utilizamos o M.M.C. entre 20, 30 e 44, pois vamos descobrir algo que se encontrar
novamente.

20, 30, 44 2
10, 15, 22 2
5, 15, 11 3
5, 5, 11 5
1, 1, 11 11
1, 1, 1
M.M.C. 660

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Continuando, 660 min : 60 min = 11 horas

Se no domingo, s 7 horas, chegaram os avies das trs companhias ao mesmo


tempo, ento 7 + 11 = 18, ou seja, a prxima repetio ser s 18 horas.

Alternativa B.

2) Para a montagem de molduras, trs barras de alumnio devero ser cortadas em


pedaos de comprimento igual, sendo este o maior possvel, de modo que no reste
nenhum pedao nas barras. Se as barras medem 1,5 m, 2,4 m e 3 m, ento o nmero
mximo de molduras quadradas que podem ser montadas com os pedaos obtidos

a) 4.

b) 7.

c) 3.

d) 6.

e) 5.

Resposta

M.D.C.

1,5 m = 150 cm
2,4 m = 240 cm
3 m = 300 cm

MDC
150, 240, 300 2
75, 120, 150 3
25, 40, 50 5
5, 8, 10 MDC = 30

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150 + 240 + 300 = 690


690 : 30 = 5,75

Alternativa e).

3) Uma folha de papelo com 80 cm de largura por 1,40 m de comprimento foi totalmente
dividida em quadrados iguais e de maior lado possvel, no ocorrendo sobras. O
nmero de quadrados, cuja soma das reas corresponde a 25% da rea total da folha,

a) 9.

b) 8.

c) 7.

d) 6.

e) 5.

Resposta

rea / Porcentagem / M.D.C.

Largura: 80 cm
Comprimento: 1, 40 m = 140 cm

rea: 140 . 80 = 11200 cm

Maior tamanho possvel = M.D.C.

140 80 2
70 40 2
35 20 5

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7 4 MDC = 2 . 2 . 5
MDC = 20

rea do quadrado menor: 20 . 20 = 400 cm


rea %
11200 100
X 25

100x = 11200 . 25
100x = 280000

280000
X=
100

X = 2800

2800 : 400 = 7

Alternativa c).

4) Trs faixas retangulares, todas com 25 centmetros de largura, tm comprimentos A,


B e C metros. Necessita-se recortar essas faixas em faixas retangulares menores,
todas com 25 centmetros de largura e maior comprimento possvel, sem desperdcio.
Sabendo-se que a soma dos comprimentos A, B e C 6 metros, a soma dos
comprimentos A e B 3,6 metros e que o comprimento C excede o comprimento A
em 80 centmetros, o nmero total de faixas retangulares menores e o permetro de
cada uma delas, em metros, devero ser, respectivamente,

a) 15 e 1,1.

b) 15 e 1,3.

c) 15 e 1,5.

d) 17 e 1,3.

e) 17 e 1,5.

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Resposta

6 m = 600 cm
3,6 m = 360 cm

A + B + C = 600

A + B = 360

C = 600 360 C = 240

C = A + 80
240 = A + 80
240 80 = A
160 = A
A = 160

A + B = 360
160 + B = 360
B = 360 160
B = 200

MDC

160, 200, 240 2


80, 100, 120 2
40, 50, 60 2
20, 25, 30 5
4, 5, 6 = Total de 15 pedaos MDC = 40

Retngulo menor = 25 + 25 + 40 + 40 = 130 cm = 1,3 m

Alternativa b).

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5) Dois tambores contm produtos lquidos distintos: um deles contm 27 litros do


produto P1 e o outro contm 45 litros do produto P2. Esses produtos sero totalmente
divididos, sem desperdcio, em um menor nmero possvel de latas, de modo a se
obterem x latas somente de P1 e y latas somente de P2, todas com o mesmo volume
dos produtos. Sendo assim, a diferena y x dever ser igual a

a) 3.

b) 2.

c) 4.

d) 5.

e) 6.

Resposta
M.D.C
P1 = 27

P2 = 45

27 45 3
9 15 3
3 5
MDC = 3 . 3
MDC = 9

P1 = 3

P2 = 5

53=2

Alternativa b).

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