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EN ESTUDIOS OLÍMPICOS:
los Valores Deportivos y Olímpicos como objeto de investigación en el
campo de la Educación y la Cultura
EDUCACIÓN EN
VALORES OLÍMPICOS Y DEPORTIVOS
La educación olímpica en las escuelas
María Zapata Vila
(Carta Olímpica,
Principios Fundamentales - nº6)
n El Olimpismo implica toda una serie de valores
(deportivos y humanos) que se pueden ampliar y extender
a través de los programas educativos a desarrollar en los
centros escolares - a través de la Educación en Valores
Olímpicos y Deportivos.
PROGRAMAS
PROGRAMAS EDUCATIVOS
EDUCATIVOS
EDUCACIÓN
EDUCACIÓN OLÍMPICA
OLÍMPICA
n El Espíritu Olímpico se presenta a través
de programas educativos que promueven
los Valores e Ideales Olímpicos mediante
material didáctico elaborado (carteles,
dossiers, libros o información en Internet)
– en ciudades candidatas o que albergan
los JJOO.
n Desde la AO no existe ninguna pauta que regule ni
otorgue directrices al respecto.
n Crédito Variable
n Organización de la Semana Olímpica
n Crédito de síntesis
n (Proyecto Orator)
CREDITO VARIABLE
n Responsabilidad del Departamento de Educación Física
n Cumplimiento de Objetivos Generales de Etapa
n Tareas de Enseñanza-Aprendizaje desarrolladas en 30
sesiones de 1h
n Evaluación inicial, diaria y sumativa
n Atención a la diversidad del alumnado
n Objetivo final: organización de la Semana Olímpica del
Centro – haciéndolo coincidir con el Crédito de Síntesis
n Refuerzo con un Proyecto Orator
SEMANA OLÍMPICA
n Trabajo autodidacta (descubrimiento guiado)
n Organización de “JJOO” del Centro Educativo
n Construcción de símbolos (bandera, mascota,
antorcha...)
n Organización del proyecto (horarios, arbitrajes,
equipo...)
n Difusión (explicación del proyecto y promoción del
mismo)
n “JJOO”
n Ej. Semana Olímpica Deportistas invitados (rol models)
CREDITO DE SÍNTESIS
n Actividades de Enseñanza- Aprendizaje concebidas
para comprobar si se han conseguido los objetivos
establecidos en las diferentes áreas curriculares
n Trabajo interdisciplinario
n Periodo no superior a 1 semana
n Desarrollo en el propio Centro o fuera del mismo
n Evaluación
n Adecuación de programaciones y metodologías a la
realidad del alumnado, en función de resultados
CREDITO
CREDITO DE
DE SÍNTESIS
SÍNTESIS
“OLIMPISMO
“OLIMPISMO YY DEPORTE:
DEPORTE:
EDUCACIÓN
EDUCACIÓN OLÍMPICA”
OLÍMPICA”
n Fundación Barcelona Olímpica
n Programa educativo para jóvenes con el fin de promover
la idea olímpica y sus valores
n Actividades a desarrollar en el el centro y en la Fundación
n Trabajo desde las diferentes áreas del currículo educativo
n Trabajo abierto para jóvenes de 12 a 16 años
Trabajo
Trabajo aa desarrollar
desarrollar en
en la
la FBO
FBO
n Presentación del Crédito
n Proyección audiovisual – “Olympic highlights”
n Historia de los JJOO
n Visita a la Galería Olímpica
n Simbología
n Nuevas tecnologías / sistemas de información interactivos,
documentales (archivo, biblioteca...)
n JJOO Invierno
n JJ Paralímpicos
n Proyección audiovisual – Valores
n Visita a las instalaciones del Área Olímpica de Montjuich
María Zapata Vila
Ferran Prats i Gràcia
sor
fe
Pro
ier
ss
Do