Institucin Educativa Pblica

Mater Admirabilis
Cahuide N 489 Telf. 252283 Jos L. Ortiz Chiclayo
Ao de la Consolidacin del Mar de Grau
COD. MOD. N 0452649 COD. I. E. N 673357

PROYECTO DE INTEGRACIN DE REAS INCENTIVANDO

LA CONCIENCIA AMBIENTAL USANDO LIBROS
ELECTRNICOS

DITE- 2016

I. DATOS INFORMATIVOS:
Denominacin del Proyecto : PROYECTO DE INTEGRACIN DE REAS

INCENTIVANDO LA CONCIENCIA AMBIENTAL

USANDO LIBROS ELECTRNICOS
1.Institucin Educativa : Mater Admirabilis
2.Nivel : Educacin Secundaria
3.UGEL : Chiclayo
4.Distrito : Jos Leonardo Ortiz
5.Provincia : Chiclayo
6.Tipo de Proyecto : Social - Educativo
7.Participantes : Estudiantes del Tercero, Cuarto y Quinto
8.Ao Lectivo : 2016
9.Administracin y Control : Institucin Educativa Mater Admirabilis
Ugel Chiclayo
10. Director : Prof. Alvarino Barboza Acua
11. Responsables

N Docentes D.N.I
01 Myriam Gaby Gastulo Nepo 16690164
02 Marita Amelia Caro Incio 16691370
03 Elisa Rabanal Cruz 16505616
04 Olinda Esther Asmat Goicochea 16433448
05 Clide Madeleyne Mendoza Gonzales 16668130
06 Raquel Elas Black 16425420
07 Mara Virginia Melendez Cancino 16612344
 08 Felix Coronado Zea 16425643
09 Heydy Maril Samilln Tllume 41463673
10 Alicia Berenice Carmen Navarro de Linares. 41390174
11 Nelida Portocarrero Renteria 16732918
12 Robinson Nizama Uchofen 16486591
13 Susana zapata Vera 16749947
14 Flor Yerren Ramos 40624459
15 Martha Isabel Guzmn Sosa 16475541
16 Bertha Huertas Montalvo 16411275
17 Rolando Castaeda Terrones 16687600
18 Maria Elena Santacruz Anastacio 16513759
19 Sarita Coronado Tarrillo 45528223
20 Neri Esperanza Daz Barboza 17629208
21 Carmen Vinces Caldern 16544258
22 Ciro Hernndez Saavedra 16507948
23 Gerardo Nicols Tocto Gallo 16634378

12. Duracin : Cuatro bimestres (8 meses)

Inicio : 15 de marzo del 2016
Trmino : 28 de Noviembre del 2016

II. DENOMINACION DEL PROYECTO

PROYECTO DE INTEGRACIN DE REAS INCENTIVANDO LA CONCIENCIA

AMBIENTAL USANDO LIBROS ELECTRNICOS

III. JUSTIFICACIN
Los residuos producidos por las acciones humanas se han convertido en uno de los principales
problemas ecolgicos a nivel mundial y en el distrito chiclayano de Jos Leonardo Ortiz, se
considera que el problema que ms afecta a la poblacin es la falta de recojo de basura y la quema
a la vez de la misma, esto debido que no son recogidos oportunamente, generando la convivencia
de la aves de rapia y roedores poniendo en peligro la salud de las familias en especial de los
nios. As mismo nuestros estudiantes carecen de conciencia ambiental, ya que arrojan sus
desechos en cualquier lugar y no se tiene sentido de pertenencia con el entorno y se piensa que la
contaminacin es un problema que no les afecta.
Ante esta situacin y siendo uno de los problemas priorizados Falta de confianza ecolgica
en el cuidado de su medio ambiente considerados en el P.C. I de nuestra Institucin
Educativa Mater Admirabilis, del distrito de Jos Leonardo Ortiz , cuya alternativa de
solucin se plantea trabajar y ejecutar proyectos educativos en base a la contaminacin
ambiental.
Se ve en la necesidad de realizar un proyecto de integracin de reas denominado
Incentivando la conciencia ambiental utilizando libros electrnicos. Este proyecto se
sustenta en el 6 objetivo estratgico del PROYECTO EDUCATIVO NACIONAL AL 2021
Una sociedad que educa a sus ciudadanos y los compromete con su comunidad -
POLTICA 27.5 : Realizar acciones permanentes de educacin ambiental en las comunidades,
donde una de sus medidas es la Promocin de una cultura ambiental que implique educar en el
uso racional y sostenible de los recursos naturales de la comunidad, en la conservacin de su
diversidad biolgica y en la prevencin de la contaminacin del aire, el agua y la tierra,
incluyendo la promocin de una cultura de reutilizacin y reciclaje de residuos.

A travs de este proyecto se pretende crear conciencia ambiental en la Comunidad Materina a

travs de las diversas reas, formando estudiantes y maestros comprometidos con el cuidado y la
preservacin del medio ambiente de tal forma que se apropien del entorno escolar y aprendan a
cuidar el medio ambiente donde vivimos y llevar el mensaje a sus familias creando ambientes
saludables.

Este proyecto se respalda en el Compromiso 4 de la Gestin Escolar 2016 que es uso de

materiales y recursos durante las sesiones de aprendizaje, y durante el desarrollo de proyecto
se utilizar diferentes recursos y unos de ellos son las Tecnologa de Informacin y Comunicacin
(TICS) todo el proceso del proyecto ser publicado en una diapositiva con hipervnculos que
lleve a demostrar el rea trabajada a travs de un libro Electrnico este ltimo es considerado un
material didctico de fcil manejo por el estudiante por que trabajar con libros digitales puedes
compartirlas con una comunidad de estudiantes y docentes. Se pueden hacer trabajos con otros
estudiantes del mismo colegio o de otras Instituciones Educativas, colocarlos en formato digital y
establecer hipervnculos para que cualquier estudiante tenga acceso a lo que se ha elaborado en
una Intranet o en una comunidad de usuarios. Por otra parte el estudiante y el docente se
convierten en un creador de contenidos, porque puede generar piezas en las que se incorporan
videos, audios, infografas, mapas mentales, crucigramas, actividades interactivas, etc.

El ebook o libro electrnico se impone como una buena alternativa al libro en papel por su
comodidad, movilidad y un precio ms asequible o gratuito que motivan a los estudiantes y
docentes de la Educacin Secundaria a utilizarlo con la finalidad de sembrar el inters, fomentar la
 lectura, crear y desarrollar actividades interactivas en los estudiantes a travs del uso de las
Nuevas Tecnologas para enriquecer las estrategias de aprendizaje.

IV. OBJETIVOS GENERALES

4.1. Objetivo General

Promover y valorar a travs de la integracin de reas la cultura ambiental de la Comunidad

Materina de la Institucin Educativa Mater Admirabilis del Distrito de Jos Leonardo Ortiz
en el ao 2016.

Objetivos Especficos
Inducir a la comunidad educativa actitudes ecolgicas para la conservacin de los recursos
y aprovechamiento de los mismos.
Buscar que nuestra institucin sea un espacio agradable, sensibilizando a la comunidad
educativa hacia el cuidado y proteccin de los elementos que la conforman por medio de
actos vivenciales.
Disear acciones que permiten realizar un adecuado manejo de basuras y embellecimiento
dentro y fuera de la institucin, buscando la proteccin de los recursos existentes.
Vincular entidades (Municipalidad), con el fin de recibir apoyo y asesora en la ejecucin
del plan de prevencin.
Recuperar y aprovechar el reciclaje con el fin de elaborar papel artesanal para su
utilizacin en las diferentes reas.
Inculcar actitudes de respeto por s mismo a padres y estudiantes sobre hbitos de aseo y
presentacin personal a travs de campaas educativas.
Reflexionar sobre la importancia que tienen las TICS en la sensibilizacin acerca del
medio ambiente a travs de los libros electrnicos.
Reconocer las ventajas y potencialidades de un libro electrnico con fines curriculares.
Promover el trabajo colaborativo e innovador y el auto aprendizaje a partir del intercambio
de informacin y experiencias entre los docentes.
V. TEMA TRANSVERSAL PRIORIZADO:

BIMESTRE NOMBRE DEL TEMA TRANSVERSAL

I Educacin en valores para la superacin personal

II
Educacin para la identidad local y regional
III Educacin para la gestin de riesgos y la conciencia ambiental
IV Educacin para la convivencia, la paz y la ciudadana.

VI. VALORES Y ACTITUDES

ACTITUDES
VALORES ANTE EL
COMPORTAMIENTO
REA
- Asiste correctamente uniformado
- Respeta a sus profesores y compaeros
- Utiliza un vocabulario adecuado en la I.E.

RESPETO - Escucha con atencin a su profesor y compaeros

- Pide la palabra para expresar sus ideas.
- Respeta la opinin de los dems.
- Contribuye con la conservacin y orden de la I.E.

- Cumple el horario de entrada y salida.

- Asume el cumplimiento de sus tareas.

RESPONSABILIDAD - Utiliza los ambientes e infraestructura de la institucin en

el cumplimiento de sus deberes escolares.
- Cuida el material bibliogrfico asignado.

- Promueve y colabora con las actividades programadas en

beneficio de la I.E.
- Participa activamente en actividades de proyeccin social
SOLIDARIDAD
programadas por la I.E.
- Apoya a sus compaeros en los momentos difciles.
- Muestra empata y preocupacin por colaborar con los
 ms necesitados.
-Busca siempre la unin y el trabajo en equipo.
- Evita la murmuracin y la crtica que afectan
negativamente a las personalidad de los dems.

-Es siempre sincero, en su comportamiento, palabras y

afectos.

- Tiene especial cuidado en el manejo de los bienes

HONESTIDAD econmicos y materiales del aula, laboratorio.

- Guarda discrecin y seriedad ante las confidencias

personales y secretos personales.

-Devuelve con oportunidad y en buen estado, todo lo que he

recibido en prstamo.

VII. INTEGRACION DEL PROYECTO EN EL CURRICULO

3.1. reas involucradas y sus capacidades

El proyecto integra los siguientes reas:

PRIMERO
reas Capacidades

Ciencia Tecnologa y Ambiente. Problematiza situaciones.

Elabora y usa estrategias.

Matemtica Comunica y representa ideas.
matemticas

Explica las relaciones entre los

Historia
elementos naturales y sociales que
intervienen en la construccin de los
espacios geogrficos.
Persona, Familia y RR.HH Auto regula sus emociones y
comportamiento
Educacin cvica Cuida los espacios pblicos y el
 ambiente desde la perspectiva del
desarrollo sostenible.
Comunicacin Planifica la produccin de diversos
tipos de textos.
Crea ejercicios de calentamiento
cardiovascular con originalidad y
fluidez.
Educacin Fsica Diagnostica la coordinacin de los
alumnos capacidades fsicas y
habilidades para la prctica del vley y
sus fundamentos bsicos.
Arte Expresan sus emociones y sentimientos
mediante el dibujo y la pintura.
Analiza la problemtica ambiental y
Religin ejecuta proyectos para el cuidado y
conservacin de la creacin

CUARTO GRADO
reas Capacidades
o Problematiza situaciones.
Ciencia Tecnologa y Ambiente. o Genera y registra datos e informacin.
o Formula criterios de bsqueda para
filtrar la informacin relevante.
o Elabora y usa estrategias.
o Comunica y representa ideas.
Matemtica matemticas
o Razona y argumenta generando ideas
matemticas.
o Elabora explicaciones histricas
reconociendo las relevancias de
determinados procesos.
o Explica las relaciones entre los
elementos naturales y sociales que
Historia intervienen en la construccin de los
espacios geogrficos.
o Evala problemticas ambientales desde
mltiples perspectivas.
o Gestiona recursos de manera
responsable.
o Planifica la produccin de diversos
textos escritos.
o Textualiza sus ideas segn las
Comunicacin convenciones de la escritura.
o Reflexiona sobre la forma, contenido y
contexto de sus textos escritos.
o Crea textos literarios segn sus
 necesidades expresivas.
Educacin para el trabajo o Comprensin y aplicacin de la
tecnologa.
Ingls o Infiere el significado del texto.

Educacin Artstica o Con creatividad disea lneas con

perspectivas grficas.
o Cuida los espacios pblicos y el
Cvica ambiente desde la perspectiva de
desarrollo sostenible.
VIII. ORGANIZACIN DE LOS APRENDIZAJES POR REAS
PRIMER GRADO

Estrategias
N rea Competencia Capacidad de rea Aprendizaje esperado Recursos
metodolgicas
Explica las relaciones Identifica y relaciona los Identifican Diapositiva
entre los elementos elementos naturales y problemas
naturales y sociales que sociales del paisaje a travs ambientales de su Crucigrama
intervienen en la de un afiche sobre el entorno a travs de Educaplay
construccin de los impacto de la zona urbana la lluvia de ideas.
Acta
Historia espacios geogrficos. en el medio ambiente.
1 responsablemente
Determinar en el estudiante Socializan Hoja impresa
ante el ambiente
las actitudes sobre el respuestas en la
cuidado y conservacin del pizarra.
medio ambiente en el
Distrito de Jos Leonardo
Ortz.
Matematiza Organiza datos en variables
situaciones. cualitativas y cuantitativas Exposicin de
provenientes de la encuesta procedimientos
aplicada y las expresa en un para hallar las
modelo basado en grficos frecuencias
relativas a travs de
estadsticos. Pizarra
Acta y piensa un problema
planteado. Plumones
matemticamente Comunica y Expresa informacin
presentada en cuadros y tablas Encuesta
Matemtica en situaciones de representa ideas estadsticas para datos
2 no Software Open
gestin de datos e matemticas agrupados y realizar en Office Calc
incertidumbre grficos de barras y circulares. Lluvia de ideas
Socializan el trabajo
Elabora y usa Recolecta datos cuantitativos en
discretos y continuos o expones
equipo y
estrategias. sus
cualitativos ordinales y
Razona y nominales de su aula por resultados.
argumenta medio de la experimentacin
generando ideas oEmplea
interrogacin o encuestas
recurso para elaborar
 matemticas. tablas estadsticas para datos
no agrupados.

Indaga, mediante Analiza los factores de la Organizador visual. Software educativo

mtodos cientficos, contaminacin y su Lectura educaplay
Ciencia Tecnologa Problematiza implicancia en la salud. comprensiva
situaciones que
3 situaciones. Exposicin de
y Ambiente pueden ser
ideas.
investigadas por la
ciencia.
Analiza sus emociones y Lectura Diapositiva Power
sentimientos en diferentes comprensiva Point
Persona, Familia y Auto regula sus
situaciones de la vida, de su Organizador visual Crucigrama virtual
4 Afirma su Identidad emociones y
RR.HH entorno, contribuyendo al Lluvia de ideas
comportamiento
cuidado del medio donde
vive.
Convive Propone alternativas viables Dilogo Papelotes
respetndose a s para crear un ambiente sano cuadro de doble Lminas
Cuida los espacios
Formacin mismo y a los en un cuadro de doble entrada Cdigo de los
pblicos y el ambiente
5 dems. entrada, fundamentando su anlisis derechos del nio.
ciudadana y Cvica desde la perspectiva del
importancia para la plumones
desarrollo sostenible.
conservacin del medio Programa
ambiente. educativo xmind
Seala el destinatario Organizador visual Diapositiva
Planifica la produccin
Produce textos mensaje y el propsito del Dilogo interactivo Papelotes
Comunicacin de diversos tipos de
6 escritos afiche sobre cuidado el Participacin activa plumones
textos.
medio ambiente Open writer

Comprensin y Crea ejercicios de Utiliza secuencias de Movimientos Plataforma

desarrollo de calentamiento voleo alto coordinando y articulares y Silbato
corporeidad y la cardiovascular con utiliza sus habilidades acondicionamiento balones
Educacin Fsica salud. originalidad y fluidez. motrices especficas en la cardio respiratorio:
7
Diagnostica la prctica deportiva del caminar, trotar y
coordinacin de los voleibol. saltar
alumnos capacidades
fsicas y habilidades
 para la prctica del
vley y sus
fundamentos bsicos.
Recorte en Pinturas
cuadrados el Peridico
peridico de Tijeras
Emplea material de diferente color. Sketch book
Expresan sus emociones
Arte reciclaje en dibujo lineal y Encajar cuadraditos goma
8 Expresin Artstica y sentimientos mediante
geomtrico en un dibujo
el dibujo y la pintura.
Delinea con
plumn la imagen.
Decora
creativamente.
Profundiza el plan Identifica la formas de Acuerdos de Biblia
de salvacin de contaminacin en el video convivencia Video
Dios, y la aplica en Analiza las causa y Reflexin pasaje Organizador
Analiza la problemtica
su actuacin diaria consecuencias en un bblico grfico
ambiental y ejecuta
con los dems organizador grfico Lectura silenciosa Papelote reusable
Religin proyectos para el cuidado
9 respetando sus Espina de Ishikawa. Asume Hoja informativa
y conservacin de la
diferencias. Propone en equipo acciones Dilogo interactivo Cuaderno de
creacin
para cuidar el ambiente. compromiso de trabajo
Expresa su labor realizada cuidar el medio
exponiendo ambiente

CUARTO GRADO
Competencia
N rea Capacidad de rea Aprendizaje esperado Estrategias metodolgicas Recursos
Indaga, mediante Problematiza Cuestiona sobre la Problematizacin
Lista de
mtodos situacin Ambiental, Observacin de videos
Ciencia Tecnologa cotejos
cientficos, situaciones. discute diferentes hiptesis Comprobar hiptesis
1 situaciones que en la solucin que la
y Ambiente. Trabajo en equipo Encuesta
pueden ser explican en base a Exposicin dilogo ambiental
investigadas por la conocimientos cientficos y Desarrollan la encuesta
 ciencia. observaciones previas de ambiental
su entorno. Resultados e Video
Organizacin de
(noticia del
informacin confiable. resultados. fenmeno
Identifica cunto y cmo Elaboracin de grficos del nio en
Transforma Genera y registra datos est contaminado nuestra de barras y circulares JLO.)
informacin del comunidad y menciona
Software-
entorno virtual e informacin. las actividades que se Excel
para integrarla en realizarn.
su proceso de Formula criterios de Cules son las actitudes de Papelote
comunicacin. los estudiantes sobre el
bsqueda para filtrar la cuidado y conservacin del Plumones
medio ambiente?
informacin relevante.

Elabora y usa Analiza las causas de la Lluvia de ideas Papelotes

ACTA Y PIENSA contaminacin ambiental en Plumones
estrategias.
MATEMTICAME Procesamiento de Encuesta
Comunica y representa el distrito de J.L.O,
NTE mediante una encuesta. Encuesta Software
ideas. matemticas
EN SITUACIONES Cuadro de doble entrada Open
2 Matemtica
DE GESTIN DE Razona y argumenta Representa mediante
Organizador visual
generando ideas grficos la problemtica de Office Calc
DATOS E la contaminacin ambiental. Ficha
INCERTIDUMBRE matemticas. Grficos estadsticos
informativa
Lapiceros
Construye Idntica factores que Debates Papelotes
interpretaciones Elabora explicaciones afectan el medio ambiente Organizadores visuales
histricas histricas reconociendo as como principales (xmind)
problemas. Diagramas.
las relevancias de Explica la influencia de los Lecturas
Historia determinados procesos. elementos naturales y Trabajos en equipo Videos
3
sociales en las condiciones Elaboracin de Dpticos.
de vida de la poblacin.
Acta Comprende que la
responsablemente problemtica ambiental se
en el ambiente Explica las relaciones da por distintas causas. Lecturas
 entre los elementos Entiende que se toman
decisiones econmicas
naturales y sociales que
para el crecimiento
intervienen en la econmico conservando Software
construccin de los El buen uso de los recursos
naturales en beneficio del
espacios geogrficos. medio ambiente segn los
factores de crecimiento.
Evala problemticas
Entienden que se toman Fichas de
ambientales desde decisiones econmicas evolucin,
para alcanzar el observaci
mltiples perspectivas.
crecimiento econmico y n.
su influencia en el
Acta desarrollo econmico.
responsablemente Gestiona recursos de
Expresa una opinin de la
con respecto a los manera responsable. participacin del estado en
recursos el crecimiento econmico Cuestionar
econmicos Explica los problemas que ios de
generan el mal manejo de preguntas.
los recursos naturales
Produce textos Establece la secuencia Internet
Planifica la produccin
escritos lgica y temporal en la
de diversos textos
escritos. historieta.
Software
Elabora una historia que (Toondoo
Textualiza sus ideas
presenta un conflicto y su y Comic
segn las convenciones
de la escritura. resolucin, con personajes Elaboracin de historietas Life)
4 Comunicacin caracterizados segn su rol
y cuyas acciones
transcurren en escenarios
Reflexiona sobre la
diversos.
forma, contenido y
contexto de sus textos
escritos. Revisa la adecuacin de su
texto al propsito.
 Open
Office
Write
Crea textos literarios
segn sus necesidades Movie
Interacta con expresivas. Maker
expresiones Elabora dcimas sobre el
literarias cuidado medioambiental,
considerando patrones Creacin de dcimas
rtmicos organizndolas en
estrofas con la intencin
de construir imgenes
poticas.
Practica Normas de En grupos elaboran
seguridad e higiene como reglamento de seguridad e
indumentaria lavado de higiene para taller de Papelotes
Elaboran Normas de manos antes y despus de panificacin
Seguridad e higiene a cada actividad, en el taller Plumones
tener en cuenta en el
Ejecucin de
taller de Panificacin aplican normas para
Procesos
Educacin para el Analiza normas de cuidado y conservacin de Elaboran videos,
5 conservacin y insumos e ingredientes,. canciones slogans para
trabajo Comprensin y
almacenamiento de Analiza el manejo de motivar a la poblacin Cmara de
aplicacin de la
alimentos. las aplica basura y desperdicios en el leonardina en el cuidado
tecnologa Video
para el cuidado y taller, valora la importancia del medio ambiente.
almacenamiento de micrfono
de fomentar el y cuidado
ingredientes e insumos del medio ambiente en la parlantes
institucin educativa y su
entorno
Production of Texts Elabora textos simples y Forman grupos de Plumn,
Redacta textos escritos coherentes con mensajes para cartulina
trabajo
Ingls de manera clara y cuidar nuestro medio Pancartas
6 Exponen sus ideas
coherente adecuado a la ambiente
situacin comunicativa Redactan mensajes para
el cuidado del medio
 ambiente

Expresin Artstica Establece figuras y diseos Elaboracin de diseos Figuras y

de convivencia que permiten con proporcin diseos en
Planifica diseos con
el dilogo en diversas formas geomtrica. Internet.
lneas.
Educacin Artstica culturales. Diseo y
7 Crea formas de dibujo
Elabora diseos aplicando Creacin de diseos con figuras by
segn su perspectiva.
colores en perspectivas perspectivas geomtricas. Angie
geomtricas.. Osma in
Prezi.
Cuida los espacios Analiza el impacto de las
Convive pblicos y el ambiente actividades humanas ms
respetndose a s desde la perspectiva de frecuentes en el distrito de Trabajo grupal sobre el Fotos
mismo y a los desarrollo sostenible. Jos Leonardo Ortiz. problema ambiental de JLO. Papelotes
dems. Plumones

Internet
Construye y asume Proponen alternativas para Elaboracin de un Open
normas y leyes disminuir la Contaminacin manifiesto. Write
Participa en asuntos utilizando conocimientos Ambiental utilizando un
pblicos para en principios manifiesto.
promover el Bien democrticos
8 Comn

Asume una posicin Emite opinin crtica sobre

sobre un asunto pblico y las decisiones, acciones u Debate grupal.
los sustenta en forma omisiones que se toman en el
Formacin razonada mbito local por qu afectar
a las personas.
ciudadana y Cvica
Propone acciones
participativas a partir de Anlisis del problema de
asuntos democrticos como la institucin Educativa.
Proponen y manejan la ejecucin del proyecto
iniciativa de inters sobre reas verdes y
comn. contribuye a la mejora del
medio ambiente.

Gestiona en la escuela y la
comunidad acciones
participativas pata el bien
comn.

Explican cmo se ejercen los

derechos y las libertades en Exposicin y balance del
la vida cotidiana y la toma de proyecto y la toma de
Ejecuta, defiende y decisiones de nuestro decisiones.
promueven los Derechos Proyecto participativo sobre
Humanos tanto mejorar nuestro Medio
individual como Ambiente en la Institucin
colectivo. Educativa.
 PRIMER GRADO
Competencia
rea Indicador Tcnica Instrumento
Indaga, mediante Analiza los factores de la
mtodos cientficos, contaminacin y su
Ciencia Tecnologa situaciones que implicancia en la salud. Lluvia de ideas Lista de cotejo
pueden ser Tcnica de museos. Registro Auxiliar
y Ambiente
investigadas por la
ciencia.

Expresa informacin
presentada en cuadros y
Acta y piensa
tablas estadsticas para
matemticamente
en situaciones de datos no agrupados y
Matemtica Semi formales Rubrica para evaluar el trabajo
Formales en equipo
gestin de datos e realizar en grficos de
barras y circulares.
incertidumbre.

Identifica y relaciona los Debate Rbrica para evaluar un debate.

Historia Acta elementos naturales y sociales del Observacin
paisaje y los explica a travs de Lluvia de ideas
responsablemente un informe y un debate Tcnica de museos.
ante el ambiente

Analiza sus emociones y

sentimientos en diferentes
Persona, Familia y Ejercicio prctico:
situaciones de la vida, de su
Afirma su Identidad completar Ficha de Observacin
RR.HH entorno, contribuyendo al
crucigrama
cuidado del medio donde
vive.
Formacin Convive Fundamenta la importancia Ejercicio Prctico:
respetndose a s de la participacin de los cuadro de doble Lista de Cotejo
ciudadana y
mismo y a los dems. estudiantes y la ciudadana entrada
 Cvica en la conservacin del
ambiente natural y social.
Recupera informacin de
Produce textos diversos textos escritos.
escritos Establece diversas
Comunicacin Exposicin - dilogo Ficha de observacin
relaciones entre las ideas de
un texto con estructura
compleja.

Comprensin y Utiliza secuencias de

desarrollo de voleo alto coordinando y
Educacin Fsica corporeidad y la utiliza sus habilidades Tcnica de la
Escala de estimacin
salud. motrices especficas en la Observacin
prctica deportiva del
voleibol.
Emplea material de
Arte Expresin Artstica reciclaje en dibujo lineal y Tcnica del Mosaico Ficha de Observacin
geomtrico
Profundiza el plan de Identifica la formas de Resuelven el caso. Ficha de labor cooperativa
salvacin de Dios, y contaminacin en el video Observacin y exposicin.
la aplica en su Analiza las causa y sistemtica Cuaderno de ocurrencias.
actuacin diaria con consecuencias en un
Religin los dems respetando organizador grfico
sus diferencias. Espina de Ishikawa.
Propone en equipo acciones
para cuidar el ambiente.
Expresa su labor realizada
exponiendo
 CUARTO GRADO
reas COMPETENCIA INDICADOR TECNICA INSTRUMENTO
Indaga, mediante Establece Exposicin dialogo Lista de cotejos
mtodos cientficos, comportamientos entre la Observacin Encuesta ambiental
situaciones que variable independiente y
pueden ser dependiente. Trabajo en equipo
investigadas por la
ciencia. Selecciona el tipo de
Ciencia Tecnologa y
grfico ms apropiado y
Ambiente. las escalas que
Transforma representan los datos.
informacin del
entorno virtual para Aplica estrategias de
integrarla en su bsqueda, archivo y
proceso de organizacin de
comunicacin. informacin.
Acta y piensa Expresa predicciones a Tcnica de
matemticamente en partir de datos en tablas y observacin Grficos
situaciones de gestin de grficos estadsticos. sistemtica.
datos e incertidumbre Registro auxiliar
Reconoce y valora la Participacin
Matemtica utilidad del lenguaje
grfico y estadstico para Ficha de observacin
representar y resolver
situaciones de la vida
cotidiana.

Acta Uso de las tics:

Identifica factores que
responsablemente software office write. Elaboracin de dptico.
afectan el medio
con respecto al
Historia ambiente as como
ambiente. Trabajo en equipo. Elaboracin de
principales problemas en
peridico
el distrito de Jos
Investigacin y
Leonardo Ortiz.
recopilacin de datos
 Produce textos escritos Establece la secuencia
lgica y temporal en la
historieta. Dilogo Ficha

Lista de cotejo
Comunicacin Interacta con Elabora una historieta que
expresiones presenta un conflicto y su Cuadro Comparativo Gua de evaluacin
literarias resolucin, con personajes
caracterizados segn su rol
y cuyas acciones
transcurren en escenarios
diversos.
Ejecucin de Procesos Elabora normas de
seguridad e higiene Grupal Lista de cotejo
Educacin para el Comprensin y
aplicacin de la Elabora Slogans, Gua de evaluacin
trabajo
tecnologa canciones que motiven a Grupal
la conservacin del
medio ambiente
Oral Expression and Written phrases about Technique of Regis
Ingls
Comprehension environment Comprobation tro Auxiliar

Expresin Artstica Elabora diseos y figuras Grupo establecido. Ficha.

de proyeccin geogrfica Gua de evaluacin.
Educacin Artstica a color, que equilibra el
espacio sin perjudicar el
medio ambiente.
Anlisis de situaciones
para verificar el grado de
contaminacin de las
diversas calles de Jos
1. Analiza el impacto de las Leonardo Ortiz
actividades humanas ms utilizando las Tics.
frecuentes en el distrito de Elaboracin de un
Jos Leonardo Ortiz. Fotos de los sectores de Manifiesto.
 Jos Leonardo Ortiz por
Convive respetndose a donde habitan nuestros
s mismo y a los dems. estudiantes.

2. Proponen alternativas para

disminuir la Rubrica Ficha
Contaminacin Ambiental
utilizando un manifiesto.

Formacin
Ciudadana y Cvica 1. Emite opinin crtica
sobre las decisiones,
acciones u omisiones que
se toman en el mbito
local por qu afectar a las
personas. Rubrica para evaluar un Ficha
manifiesto
2. Propone acciones
participativas a partir de
asuntos democrticos
Participa en asuntos como la ejecucin del
pblicos para promover proyecto sobre reas
el Bien Comn verdes y contribuye a la
mejora del medio
ambiente.
Proyecto sobre:
3. Gestiona en la Reforestacin,
escuela y la comunidad Anlisis mantenimiento y
acciones participativas elaboracin de un
pata el bien comn. muro ecolgico.
(ANEXO 1)
4. Explican cmo se
ejercen los derechos y las
libertades en la vida Lista de cotejo
cotidiana y la toma de Ficha de observacin
decisiones de nuestro
Proyecto participativo
sobre mejorar nuestro
Medio Ambiente en la
Institucin Educativa.
IX. DESCRIPCIN DE LOS PARTICIPANTES

8.1. Alumnos
Grados
Primero
Cuarto

X. Docentes
PRIMER GRADO
rea de aprendizaje Docente Secciones
Matemtica Robinson Nizama Uchofen
Comunicacin Neri Esperanza Diaz Barboza
C.T.A Flor Yerren Ramos
Persona y familia Martha Isabel Guzmn Sosa
Arte Sarita Coronado
Form. Cuid. y Cvica Bertha Huertas Montalvo
Educ. por el Trabajo Ciro Hernndez Saavedra Primero
Historia Susana Zapata Vera
Ingls Carmen Vinces Caldern
Educ. Fsica Rolando Castaeda Terrones
Religin Mara Elena Santacruz Anastacio
Subdirector Gerardo Nicols Tocto Gallo
DAIP Marita Amelia Caro Incio

CUARTO GRADO
rea de aprendizaje Docente Secciones
Ciencia Tecnologa y Ambiente. Heydy Maril Samilln Tllume
Alicia Berenice Carmen Navarro
Matemtica
de Linares.
Historia Clide Mendoza Gonzales
Comunicacin Olinda Asmat Goicochea
Educacin para el trabajo Elisa Rabanal Cruz Cuarto
Ingls Mara Melndez Cancino
Educacin Artstica Felix Coronado Zea
Cvica Raquel Elias Black
Sub Directora Nelida Portocarrero Ranteria
A.I.P. Myriam Gaby Gastulo Nepo
XI. ESTRATEGIAS
DE LA PLANIFICACIN
Organizacin y planificacin del proyecto.
Reunin con los docentes de cada rea.
Sensibilizacin e informacin del proyecto.
DE LA DIFUSIN
Se encargaran el docente de cada rea.
Responsable del Aula de Innovaciones Pedaggicas
Publicacin del proceso y desarrollo del proyecto.
DE LA EJECUCIN:
Formacin de equipos de trabajo.
Seleccin el tema a desarrollar.
Elaboracin de las diferentes actividades a realizar.
Publicacin de resultados en el libro electrnico y en el blog.

DE LA APROBACION EL PROYECTO:
La Aprobacin del Proyecto est a cargo de la Institucin Educativa.

XII. PROGRAMACIN DE ACTIVIDADES

CRONOGRAMA
N NOMBRE DE LA ACTIVIDAD
M A M J J A S O N
PLANIFICACIN Y ELABORACIN DEL PROYECTO DE
1 INTEGRACIN DE REAS USANDO LIBROS ELECTRONICOS
X

2 REUNIN DE LOS DOCENTES PARTICIPANTES. X

ORIENTACIN A LOS DOCENTES PARTICIPANTES EN LA
3 PLANIFICACIN DE SUS SESIONES DE APRENDIZAJE X X X X X X X X
HACIENDO USO DE LAS TICS.
ORIENTACIN EN EL MANEJO DE SOFTWARE EDUCATIVO
4 A UTILIZAR.
X X X X X X X X
PLANIFICACIN DE HORARIOS PARA LA ORIENTACIN
5 DIRIGIDA DE SOFTWARE EDUCATIVOA LOS DOCENTES X X X X X X X X
PARTICIPANTES..
ELABORACIN DE ACTIVIDADES DE APRENDIZAJES
6 INTERACTIVAS UTILIZANDO SOFWARE EDUCATIVO.
X X X X X X X X
PLANIFICACION DE HORARIOS PARA LA APLICACIN DE
7 SUS SESIONES DE APRENDIZAJE.
X X X X X X X X
INFORMACION Y SENSIBILIZACION A LOS PADRES DE
X
FAMILIA ACERCA DEL PROYECTO.
ELABORACIN DEL LIBRO ELECTRONICO CON SU
8 MATERIAL UTILIZADO EN SUS SESIONES DE X X X X X X X
APRENDIZAJE.
PRESENTACIN DEL LIBRO ELECTRONICO Y BOGGER A
9 LA DIRECCIN DE LA COMUNIDAD EDUCATIVA.
X
XIII. COBERTURA
Alumnos de 1ero y 4to de secundaria.
Directivos
Docentes Responsables por rea
Docentes Responsables del Aula de Innovacin Pedaggica
Padres de Familia

XIV. RECURSOS:

RECURSOS HUMANOS:
Directivos de la Institucin Educativa
Responsables del Aula de Innovaciones Pedaggicas y Centro de Recursos Tecnolgicos
DITE (Direccin de Innovacin Tecnolgica en Educacin),
Docentes Responsables de cada rea.
Alumnos.
Padres de Familia

RECURSOS MATERIALES:
Equipo de computadoras convencionales
Laptop XO.
Internet
Impresora
Equipo Multimedia
Micrfonos
Cmara fotogrfica
Filmadora
Mobiliario escolar.
Materiales y tiles de oficina.
Otros.
XV. EVALUACIN
El presente Proyecto ser evaluado permanentemente por los docentes de cada rea permitiendo
visualizar las fortalezas y debilidades del dicho proyecto lo cual conllevar a proponer alternativas de
mejora inmediata. Se elaborar un informe final del balance de las actividades programadas a la
Direccin de la Institucin Educativa.

Jos Leonardo Ortiz, Marzo del 2016.

Prof. Olinda Asmat Goicochea Prof. Clide Mendoza Gonzales

Prof. Elisa Rabanal Cruz Prof. Raquel Elas Black

Prof. Myriam Gaby Gastulo Nepo Prof. Mara Melndez Cancino

.
Prof. Felix Coronado Zea Prof. Heydy Maril Samilln Tllume

Prof. Alicia Berenice Carmen Navarro de Linares Prof. Nelida Portocarrero Renteria

Prof. Robinson Nizama Uchofen Prof. Susana zapata Vera

Prof. Flor Yerren Ramos Prof. Martha Isabel Guzmn Sosa

Prof. Bertha Huertas Montalvo Prof. Rolando Castaeda Terrones

Prof. Maria Elena Santacruz Anastacio Prof. Sarita Coronado Tarrillo

Prof. Neri Esperanza Daz Barboza Prof. Carmen Vinces Caldern

Prof. Ciro Hernndez Saavedra Prof. Marita Amelia caro Incio

Mg. Gerardo Nicols Tocto Gallo