2PRUEBA- BIOLOGIA 1MEDIO-2-SEMESTRE-2015

PROFESORA: Viviana Valenzuela PRACTICANTE: Felipe Ruiz

Objetivo: Describir los factores que influyen en la fotosntesis.
Describir la productividad en los ecosistemas.
Caracterizar los distintos niveles trficos presentes en los ecosistemas.
Clasificar los organismos presentes en cadenas y tramas alimentarias.
Nombre: R.U.N.
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Curso: 1 Medio A FECHA: 1 de octubre de 2015
Puntaje:___/51 puntos Exigencia: 60%

Instrucciones: La prueba es individual, no se permite por motivo alguno el USO de

celulares, ni elementos tecnolgicos de memoria, video o audio. El dialogo no autorizado
entre los estudiantes ser considerado intento de copia. Leer cuidadosamente las
instrucciones de cada tem. Utilizar lpiz de pasta negro o azul, no se permiten borrones,
el uso de corrector invalida la respuesta.

ITEM DE DESARROLLO (3 ptos c/u)

1) Explica como la temperatura afecta el proceso de fotosintesis
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2) Explica porque la productividad en los ecosistemas es menor en zonas

australes que en zonas cercanas a la linea del Ecuador.
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3) Nombra al menos tres actividades humanas que impactan negativamente en los

ecosistemas.
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4) Explica en que consiste la desforestacin

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5) Explica que sucede con el flujo de materia y energa si eliminamos el ave en
esta cadena trfica.

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6) Defina los siguientes conceptos (2 ptos c/u)

a) Productividad
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b) Productividad primaria neta
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c) Biomasa
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d) Biotopo
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e) Cadena trfica
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ITEM DE SELECCIN MULTIPLE (1 pto c/u)
Encierra en un circulo la alternativa correcta, no se aceptan borrones.

1) Un ecosistema se define como:

a) Conjunto de factores fsicos que interactan generando condiciones ptimas para la
vida.
b) Conjunto de elementos biticos o biocenosis, que ocupan un nicho ecolgico
determinado.
c) Conjunto de poblaciones que se interrelacionan entre ellas y con el medio que los
sustenta compartiendo un espacio fsico determinado.
d) Conjunto de organismos que forman parte de una cadena trfica.
e) Conjunto de organismos que utilizan la energa.

2) La luz, la temperatura y la humedad son

a) Factores abiticos
b) Factores biticos
c) Factores Climticos
d) Factores tericos
e) Factores Biocinticos

3) El nicho ecolgico corresponde a:

a) El lugar donde vive un organismo.
b) El rol de una especie en un ecosistema.
c) Factores abiticos de un ecosistema.
d) Lugar donde mueren los organismos en un ecosistema.
e) La cantidad de alimentos disponibles en un ecosistema.

4) Organismo capaz de transformar la energa lumnica en energa qumica. Esta

caracterstica corresponde a un organismo.
a) Hetertrofo
b) Consumidor primario
c) Productor
d) Consumidor secundario
e) Descomponedor

5) Respecto a los consumidores es correcto decir que:

a) Los consumidores secundarios son organismos omnvoros.
b) Los consumidores primarios son ms importantes que los consumidores secundarios.
c) Los consumidores terciarios se alimentan de herbvoros.
d) Los consumidores secundarios se alimentan de los productores.
e) Los consumidores primarios son organismos herbvoros

6) De los descomponedores es correcto decir:

a) Inician las cadenas alimentarias.
b) Son organismos que desintegran la materia inorgnica o seres muertos.
c) Entregan materia orgnica a los productores.
d) Se alimentan de carne de animales muertos.
e) Reducen los desechos y materia orgnica de seres muertos liberando sus molculas
al entorno para ser asimiladas por los productores.

7) Es un organismo productor:
a) La ballena
b) La lagartija
c) El acebo
d) La ardilla
e) El len

8) Es un consumidor primario:
a) Los hongos
b) El Roble
c) El maz
d) El tiburn
e) La cebra

ITEM DE COMPLETACION (1 pto c/u)

I. En relacin a la siguiente trama trfica completa.

a) Organismo(s) productor(es): __________________________________________

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b) Nivel(es) trfico(s) de los saltamontes: __________________________________
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c) Nivel(es) trfico(s) del Ave: ___________________________________________
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 d) Nivel(es) trfico(s) de los Zorros: ______________________________________
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e) Nivel trfico ms alto: _______________________________________________
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f) Cadena trfica ms corta: ____________________________________________
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g) Cadena trfica ms larga: ____________________________________________
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h) Cuntas cadenas trficas se pueden identificar: __________________________
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II. Realiza las siguientes cadenas trficas (4 ptos c/u)

a) Crea una cadena trfica terrestre con al menos cuatro niveles trficos.

b) Crea una trama trfica con: Un productor, tres consumidores primarios, dos
consumidores secundarios y un consumidor terciario (No puedes utilizar los animales en
la imagen de la pgina anterior).