Alejandro Villaln Hernndez BH1 ndice 1.- Introduccin 2.- La salud 3.- Tipos 4.- Indicadores de la salud 5.- Factores 6.- Factores personales 7.- Factores econmico-sociales 8.- Factores de actitud y conducta 9.- Factores ambientales en la salud 10.- Fsicos 11.- Qumicos 12.- Biolgicos ndice 13.- Sociales 14.- Estilos de vida saludables 15.- Qu se entiende por estilo de vida? 16.- Qu se entiende por estilo de vida saludable? 17.- Beneficios que genera un estilo de vida saludable 18.- Quines fundamentan los estilos de vida saludables? 19.- Diferentes estilos de vida 20.- Indicadores de competencias para los estilos de vida saludables 21.- Factores condicionantes en los estilos de vida 22.- Tres mentiras del estilo de vida saludable 23.- Fomento de estilos de vida saludables en el centro 24.- Hbitos de vida saludables 25.- Doce pasos para mantener unos hbitos de vida y una alimentacin sana 26.- Conclusin 27.- Bibliografa 1.- Introduccin En este trabajo os explicaremos que factores condicionan nuestra salud tanto para bien como para mal. Informar de todas las maneras de llevar una vida saludable y equilibrada y como evitar aquellos factores que son perjudiciales para nuestra salud y la de los que nos rodean. 1.- Introduccin Los estilos de vida ayudan a disminuir el riesgo de padecer enfermedades que se pueden prevenir. Por otro lado, har ms eficientes a las personas en su vida general. La prctica de los estilos de vida saludables requieren en gran medida, un cambio de actitud frente a los nuevos retos de la vida moderna. La salud es algo que todos deseamos alcanzar y disfrutar y que consideramos como el mayor benecio que posee una persona un privilegio incomparable e insustituible. 1.- Introduccin En la actualidad, sobre todo, en los pases desarrollados, se vive ms, lo que ocasiona la presencia, cada vez ms alta, de personas de edad muy avanzada. Vivir ms lleva implcito el deseo de vivir el mayor nmero de aos posible gozando de buena salud. 2.-La salud Segn la Organizacin Mundial de la Salud (OMS), la salud es la condicin de todo ser vivo que goza de un absoluto bienestar tanto a nivel fsico como a nivel mental y social. 3.-Tipos La salud resulta de la combinacin de:
La salud fsica: ptimo funcionamiento fisiolgico
del organismo.
La salud mental: Equilibrio psicolgico de la persona.
La salud social: Capacidad de interaccionar con otras
personas. 4.- Indicadores de la salud Esperanza de vida (EV): promedio de vida de los individuos de una poblacin nacidos el mismo ao. Esperanza de vida libre de incapacidad (EVLI): Son los aos vividos con buena salud. 5.- Factores Un factor de riesgo es toda circunstancia que aumenta las probabilidades de una persona de contraer una enfermedad. La salud de una persona est condicionada por diferentes factores: Personales. Ambientales. Genticos. 6.- Factores personales Son una serie de caractersticas que junto con unas hbitos de vida saludable hacen a la persona ms o menos vulnerable a las enfermedades. Dentro de este factor existen otros dos factores: Econmico-sociales. De actitud y conducta. 7.- Factores econmico-sociales Estn relacionados con: La situacin socioeconmica. La cultura. La vida familiar y social. El estrs. 8.- Factores de actitud y conducta Hbitos de alimentacin. Ejercicio fsico regular y moderado. Alcoholismo, tabaquismo y otras adicciones. Higiene y aspecto fsico. 9.- Factores ambientales en la salud Se tratan de todos los componentes que condicionan el estado de salud humano, ya sea fsico o mental, tanto para bien como para mal, ubicados en la zona donde reside el individuo. Hay varios tipos: fsicos, qumicos, biolgicos y sociales. 10.- Fsicos Temperatura -Fro -Calor Radiaciones - Microondas - Radiaciones -Ionizantes 10.- Fsicos Lumnicos -Inmediatos - Latentes Sonoros - Sistema cardiovascular - Glndulas endocrinas - Aparato digestivo - Estrs -Sordera 10.-Fsicos 11.- Qumicos Los productos qumicos pueden pasar al cuerpo por el aire, agua o alimentos o la piel. 11.- Qumicos Efectos - Txicos - Asfixiantes - Sobre el aparato respiratorio - Sobre la concepcin - Irritantes 12.- Biolgicos Microorganismos - Bacterianos - Vricos - Protozoos 13.- Sociales Drogas Alcohol Violencia Economa Estrs Grupos sociales 14.-Estilos de vida saludables Los estilos de vida en la actualidad constituyen un tema de transcendencia, porque a travs de su conocimiento y aplicacin permite incrementar la actividad de los estudiantes y trabajadores en el campo de la salud. La prctica de los estilos de vida saludables requieren, en gran medida, un cambio de actitud frente a los nuevos retos de la vida moderna. 15.-Qu se entiende por estilo de vida? Conjunto histrico de los rasgos propios de una personalidad o grupo de personas, que representan gustos, hbitos, modos de conducta, reflejando particularidades de su mundo interno a travs de las formas externas con su entorno. 16.- Qu se entiende por estilo de vida saludable? Se puede definir un estilo de vida saludable como: aquel conjunto de procesos sociales, hbitos, conductas y comportamientos en el individuo o la poblacin que conlleve a la satisfaccin de las necesidades humanas para que alcance el bienestar biopsicosocial que se necesita para generar calidad de vida y desarrollo personal. 17.-Beneficios que genera un estilo de vida saludable Salud fsica: Reduce el riesgo de enfermedades coronarias o cardiovasculares, reduce el riesgo de diabetes y obesidad, reduce la aparicin de enfermedades crnicas. Estado fsico: Mejora las capacidades fsicas como Flexibilidad, fuerza, resistencia, capacidad pulmonar, controla el peso y mejora la imagen fsica, tonifica msculos e incrementa la masa muscular reduciendo la grasa. 17.-Beneficios que genera un estilo de vida saludable Mental: Reduce los niveles de estrs, depresin y ansiedad. Promueve la sensacin de bienestar y mejora notablemente la autoestima. Social: Promueve la integracin social y la participacin. Adems permite poseer una mejor interaccin familiar y comunitaria. 18.-Quines fundamentan los estilos de vida saludable? 19.- Diferentes estilos de vida Material: Vivienda Alimentacin Vestimenta 19.- Diferentes estilos de vida Social: Tipos de familia Grupos Redes sociales 19.- Diferentes estilos de vida Ideolgico: Ideas Valores Creencias 20.- Indicadores de competencias para los estilos de vida saludables Tener sentido de la vida, Capacidad de objetivo, proyecto de vida. autocuidado. Mantener la autoestima y Promover la la identidad. convivencia, Brindar afecto y solidaridad y mantener la integracin tolerancia. familiar y social. Tener Seguridad en la salud y satisfaccin por la vida. control de factores de Autogestin y riesgos. autodecisin en el deseo de aprender. Ocupacin y disfrute del tiempo libre. 21.- Factores condicionantes en los estilos de vida Factores sociales y culturales: Son todos aquellos aspectos que se refieren a valores, creencias, costumbres, mitos, ideales, conocimiento de todo tipo, hbitos e incluso vicios. 21.- Factores condicionantes en los estilos de vida Factores laborales: Se relacionan con las atribuciones y tareas que una persona tiene como responsabilidad desarrollar. 21.- Factores condicionantes en los estilos de vida Factores familiares: El ncleo de la sociedad es la familia en la cual el ser humano tiene su base desde que nace, por lo que las races profundas que a toda persona une con la familia hace que se vea influenciado en su diario vivir. 21.- Factores condicionantes en los estilos de vida Factores econmicos: Es la capacidad monetaria que cada individuo posee y que le permite obtener con ello, todos los servicios que necesita para vivir da a da. 21.- Factores condicionantes en los estilos de vida Factores Cognoscitivos: El factor cognoscitivo trabaja el significado de conocer, comprender e indagar en fenmenos naturales, sociales y ecolgicos; potencializa el estmulo para que el individuo se conviertan en objeto de la educacin. 22.- Tres mentiras del estilo de vida saludable Debes beber dos litros de agua al da. No es cierto. No hay una respuesta correcta sobre cunta agua es necesaria, depende de cada persona y de su estilo de vida. 22.- Tres mentiras del estilo de vida saludable Sudar elimina toxinas. Aunque con el sudor se eliminan ciertas toxinas del cuerpo, la verdad es que se trata solamente del 1% del total. 22.- Tres mentiras del estilo de vida saludable Los alimentos sin gluten adelgazan. Una magdalena va a seguir siendo una magdalena, con gluten o sin gluten. 23.-Fomento de estilos de vida saludables en el centro Este plan tiene como objetivo es el fomento de estilos de vida activos y saludables para todas las edades. 24.- Hbitos de vida saludables Llamamos hbitos saludables a todas aquellas conductas que tenemos asumidas como propias en nuestra vida cotidiana y que inciden positivamente en nuestro bienestar fsico, mental y social. 25.-Doce pasos para mantener unos hbitos de vida y una alimentacin sana Comer una dieta nutritiva basada en una variedad de alimentos de origen principalmente vegetal, en lugar de animal. 25.-Doce pasos para mantener unos hbitos de vida y una alimentacin sana Comer pan, cereales, pasta, arroz o patatas varias veces al da. 25.-Doce pasos para mantener unos hbitos de vida y una alimentacin sana Comer una variedad de verduras y hortalizas, preferentemente frescas y locales, varias veces al da (por lo menos 400 g por da). 25.-Doce pasos para mantener unos hbitos de vida y una alimentacin sana Mantener el peso corporal entre los lmites recomendados (un IMC de 18,5 a 25) mediante la adopcin de niveles moderados de actividad fsica. Es preferible hacer ejercicio todos los das. 25.-Doce pasos para mantener unos hbitos de vida y una alimentacin sana Controlar de la ingesta de grasas (no ms del 30% de la energa diaria) y reemplazar la mayora de las grasas saturadas por aceites vegetales no saturados o margarinas blandas. 25.-Doce pasos para mantener unos hbitos de vida y una alimentacin sana Reemplazar la carne grasa por legumbres, pescado o carne de aves de corral. 25.-Doce pasos para mantener unos hbitos de vida y una alimentacin sana Consumir leche y productos lcteos (kfir, yogur, queso) que sean bajos en grasa y sal. 25.-Doce pasos para mantener unos hbitos de vida y una alimentacin sana Seleccionar alimentos con bajo contenido de azcar, e ingerir azcares con medida, lo que limita la frecuencia de las bebidas azucaradas y golosinas. 25.-Doce pasos para mantener unos hbitos de vida y una alimentacin sana Elegir una dieta baja en sal. La ingesta total de sal no debe sobrepasar el equivalente a una cucharadita (6g) por da, incluyendo la sal en el pan y los alimentos procesados, curados y en conserva. 25.-Doce pasos para mantener unos hbitos de vida y una alimentacin sana Si se consume alcohol, se debe limitar la ingesta a no ms de 2 bebidas (cada uno con 10g de alcohol) por da. 25.-Doce pasos para mantener unos hbitos de vida y una alimentacin sana Preparar los alimentos de manera segura e higinica. Cocinar al vapor, hornear, hervir o cocinar al microondas ayudan a reducir la cantidad de grasa aadida. 25.-Doce pasos para mantener unos hbitos de vida y una alimentacin sana Promover la lactancia materna exclusiva hasta los 4 meses, y la introduccin de alimentos complementarios seguros y adecuados a la edad de 6 meses. 26.-Conclusin Como hemos podido comprobar, la salud no slo depende de nuestro estado fsico, sino de todas las influencias y estmulos que recibimos de nuestro alrededor. Es muy importante tener muy claras nuestras metas y objetivos en la vida porque esto tendr un gran impacto en nuestra forma de llevar un estilo de vida, y sobre todo, ser consciente del entorno que nos rodea, puesto que dependemos de l para que tengamos un perfecto equilibrio. 27.-Bibliografa http://www.slideshare.net/pinedovasquez/estilos-de-vida-saludable-25101516 http://www.getne.org/Informaci%C3%B3nalPaciente/H%C3%A1bitosdevidasaludables.aspx http://jorgefrancomd.weebly.com/estilos-de-vida-saludables.html http://www.abc.es/20120514/sociedad/abci-mitos-estilo-vida-saludable-201205140153.html https://www.dropbox.com/s/snvypxggmmiinz3/difusi%C3%B3n%20del%20programa%20%2B%20activa%20 por%20los%20alumnos%20de%201%C2%BA%20BTO.docx?dl=0 http://www.figueraspacheco.com/CEED/DEPARTAMENTOS/EDUCACIONFISICA/Educacionfisica1/Unidad _1/EF1_U1_T2_contenidos.pdf https://www.google.es/url?sa=i&rct=j&q=&esrc=s&source=images&cd=&cad=rja&uact=8&ved=0CAYQjB0&ur l=http%3A%2F%2Fwww.cucs.udg.mx%2Fprincipal%2Fimagen%2Flogooms&ei=NDE1VdO_BMLSaMPCgfgL& bvm=bv.91071109,d.ZGU&psig=AFQjCNENkn2RfGxMePDWxNZDaoQCcLWczw&ust=1429635738721176 https://www.google.es/url?sa=i&rct=j&q=&esrc=s&source=images&cd=&cad=rja&uact=8&ved=0CAYQjB0&ur l=http%3A%2F%2Fxarxanet.org%2Fsocial%2Fnoticies%2Fconsulta-mundial-de-la-unesco-i-unicef-sobre-l- educacio-mes-enlla-de- 2015&ei=azE1VYmnMcnSaLH3gMAB&bvm=bv.91071109,d.ZGU&psig=AFQjCNHBd70BLoFa9qDUIdm73aOFd 9ApnQ&ust=1429635538436850 http://definicion.de/salud/#ixzz3Y3t8MXd7 http://concepto.de/salud-segun-la-oms/#ixzz3Y3uRPq2I https://prezi.com/ykkkddqpvh1h/la-salud-resultado-de-factores-geneticos-ambientales-y-per/ http://iesdionisioaguado.org/joomla/images/ANTONIOG/1bachilleratocmc/enfermedad.pdf