Vous êtes sur la page 1sur 2

TD- Raliser un exercice interactif sur un sujet dEC2

Objectifs :
comprendre les attentes de lEC 2
matriser la mthode de lEC 2
matrise des savoir-faire
utilisation doutils informatiques
suivi de lactualit

Mise en uvre de lactivit


Modalits pratiques :
par groupe de deux
crer un compte gratuit sur https://learningapps.org/
Cliquer sur lexercice modle https://learningapps.org/display?v=pdb03gebk17
cliquez sur enregistrer dans les applis puis modifier cette appli
utiliser la structure de lexercice pour raliser le vtre : le document et les questions doivent tre
diffrents

Ralisation de lexercice : tour de rle, chaque groupe doit raliser un exercice partir dun document
dactualit, correspondant aux savoir-faire dj tudis et relevant du programme de premire en SES

Programme de premire en SES :

Les savoir-faire :

- Calculs de proportion et de pourcentages de rpartition


- Moyenne arithmtique simple et pondre, mdiane
- Lecture de reprsentations graphiques : diagrammes de rpartition, reprsentation des sries chronologiques
- Mesures de variation : coefficient multiplicateur, taux de variation, indice simple
- Lecture de tableaux double entre
- volution en valeur et en volume
- Reprsentation graphique de fonctions simples (offre, demande, cot) et interprtation de leurs pentes et de leurs
dplacements
- Notion d'lasticit comme rapport d'accroissements relatifs. Notions d'lasticit-prix de la demande et de l'offre,
d'lasticit-revenu de la demande

La progression :

Science conomique
1. Les grandes questions que se posent les conomistes
- Dans un monde aux ressources limites, comment faire des choix?
- Que produit-on et comment le mesure-t-on?
- Comment rpartir les revenus et la richesse?
- Quels sont les grands dsquilibres macroconomiques?
- La production dans l'entreprise

2. Comment l'entreprise produit-elle?

3. La coordination par le march

4. Qu'est-ce qu'un march?


- Comment un march concurrentiel fonctionne-t-il?
- Comment les marchs imparfaitement concurrentiels fonctionnent-ils?
- Quelles sont les principales dfaillances du march?
5. La monnaie et le financement
- A quoi sert la monnaie?
- Comment l'activit conomique est-elle finance?
- Qui cre la monnaie?
- Rgulations et dsquilibres macroconomiques

6. Pourquoi la puissance publique intervient-elle dans la rgulation des conomies contemporaines?


- Comment le budget de l'tat permet-il d'agir sur l'conomie?
- Quelles politiques conjoncturelles?

Sociologie gnrale et sociologie politique

1. Les processus de socialisation et la construction des identits sociales


- Comment la socialisation de l'enfant s'effectue-t-elle?
- De la socialisation de l'enfant la socialisation de l'adulte : continuit ou ruptures?
2. Groupes et rseaux sociaux
- Comment les individus s'associent-ils pour constituer des groupes sociaux?
- Comment les rseaux sociaux fonctionnent-ils?
- Contrle social et dviance

3. Comment le contrle social s'exerce-t-il aujourd'hui?


- Quels sont les processus qui conduisent la dviance?
- Comment mesurer le niveau de la dlinquance?

4. Ordre politique et lgitimation


- Pourquoi un ordre politique?
- Quelles sont les formes institutionnelles de l'ordre politique?

Regards croiss

1. Entreprise, institution, organisation


- Comment les rapports sociaux s'organisent-ils au sein de l'entreprise?

2. Action publique et rgulation


- Comment l'tat-providence contribue-t-il la cohsion sociale?
- Comment un phnomne social devient-il un problme public?

Grille dautovaluation

4 attentes Critres de russite A ECA NA


1- Choix du document - Jai choisi un document dactualit utilisable
en EC2
- Jai choisi un document qui utilise un
savoir-faire dj tudi en cours
2- Matrise des savoir-faire Jai matris le/les savoir-faire

3-Questionnement - Le sujet correspond un intitul dEC


- les questions du QCM sont claires et
comprhensibles
4-Corrig de lEC2 - Prsentation du sujet : les diffrentes
tapes sont clairement exprimes
- rponse la question
organisation de la rponse
utilisation de donnes statistiques
calculs