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AJUA
ESTRUCTURA DIRECTIVA
El fomento de las expresiones artsticas tiene como finalidad, la difusin de toda idea, concepto,
en todas sus formas posibles, como la manifestacin libre y creativa de cada ser artstico que
beneficie al desarrollo cultural de la sociedad.
MARCO DE ACTIVIDADES
Los grupos beneficiados sern de un rango de edad de entre 8 y 17 aos. Grupos infantiles
abiertos a etnias indgenas de la localidad. La estructura como debern estar organizados
los talleres ser la siguiente:
La iniciativa pblica, por parte de nuestro organismo social, pretende llevar a cabo
actividades culturales involucradas principalmente, con el desarrollo de la participacin civil
y voluntaria, con la finalidad de establecer un marco socio-cultural e histrico, que defina y
situ al municipio de Meoqui, en un mejor contexto social y cultural. Y que como
consecuencia, fomente el desarrollo de valores morales en las generaciones ms
tempranas. As como el sentido de propiedad histrica que tanto le hace falta a nuestro
pueblo. Establecer el inters en las artes y la literatura, por medio de un organismo
reconocido por la sociedad y el Estado.
CONTEXTUALIZACION
Meoqui es una ciudad del estado mexicano de Chihuahua, cabecera municipal de Meoqui
(municipio) situada al centro del estado a 70 km al sur de la ciudad de Chihuahua y a siete
kilmetros al norte de Delicias. Con 43,833 habitantes segn los resultados del censo de
poblacin y vivienda del 2010, Meoqui es una ciudad pequea, donde las principales
actividades econmicas son agrcolas. La ciudad est situada en la margen del ro San Pedro.
El municipio de Meoqui se extiende 370 km, siendo el segundo municipio ms pequeo del
estado de Chihuahua, despus de Delicias.
En una descripcin socio-cultural, este municipio est habilitado con recientes
instalaciones de esparcimiento cultural como lo es su teatro de la ciudad. Cuenta con varios
espacios deportivos, que por desgracia, estos se encuentran abandonados y en malas
condiciones, incluso algunos, tomados y usados para fines ilcitos por bandas de
delincuencia juvenil. Algunos recientemente rescatados, como fue el caso del parque La
amistad en el mes de febrero, por el primer concurso literario Meoqui 2014, efectuado por
nuestra respectiva asociacin. No hace falta decir, que el municipio carece de cultura
literaria, ya que un sondeo realizado, arroj un 42% de los menores de edad, entre 8 y 12
aos que acudieron al evento, desconocan la palabra Poesa y Literatura. Municipio,
carece de apoyos de otras iniciativas culturales, siendo la Asociacin Juvenil Unida de
Artistas, en nico organismo civil y cultural de este pueblo.
METODOLOGIA DE TRABAJO
Descripcin: Taller prctico de pintura libre y creativa para nios que incentiva la
capacidad y personalidad creadora e inventiva del nio, ayudndole a su desarrollo
individual en la resolucin de conflictos y la organizacin de ideas.
El taller est orientado a que los nios puedan aprender a utilizar diferentes materiales y
distintas tcnicas, brindando un mayor conocimiento y profundidad del lenguaje plstico
(lnea, forma, color, textura, espacio, etc.) a travs del aprendizaje de variadas tcnicas
artsticas (dibujo, pintura, collage, etc.) y la exploracin y manipulacin de diferentes
materiales.
El taller tiene como objetivo estimular la comunicacin, la creatividad, sensibilidad, y
aumentar la capacidad de concentracin y expresin de los nios. A travs de un pincel o
de otra herramienta, los nios expresarn sus inquietudes y sus emociones, se tranquilizan
y serenan. Y al mismo tiempo, desarrollarn sus gustos y perfiles artsticos. El taller pretende
que los nios/as sean protagonistas de su propia obra, que sean capaces de observar,
imaginar, explorar, descubrir y apreciar para lograr expresarse y comunicar sus
pensamientos y emociones a travs de la pintura.
Metodologa: En el taller se trabaja en grupos pequeos o individualmente segn las
edades, con pinturas al agua de fcil manejo, expresamente concebidas para este mtodo.
Se pinta con las manos, pero tambin con pinceles, sobre papel.
El tiempo de inversin del taller ser de seis horas a la semana. En los que utilizaran
dinmicas, juegos y enfoques a los principales temas a tratar dentro del taller. Las
actividades comprendern en dos periodos junio-agosto y septiembre-noviembre.
RESULTADOS
Listado de inscritos.
Reporte y avance mensual
Registro y documentacin de los trabajos realizados