PROYECTO DEL DA DEL LOGRO

DISFRUTAMOS COMPARTIENDO NUESTROS APRENDIZAJES

I. DATOS GENERALES

1.1. UGEL : Chiclayo

1.2. I.E : N 10045
1.3. LUGAR : Oyotn
1.4. DIRECTOR : Mg. Elmer Cubas Cueva
1.5. RESPONSABLE : Prof. Williams Franklin Castaeda Roncal
1.6. PARTICIPANTES : Profesores
Estudiantes
Padres de Familia

II. DENOMINACIN:
Valoramos y mejoramos nuestros aprendizajes

III. JUSTIFICACIN:
Nuestro proyecto tiene por finalidad de dar a conocer a la comunidad
educativa los logros de aprendizaje del I Semestre del 4 grado B a travs de una
feria educativa, permitiendo demostrar un mejor desempeo pedaggico sustentado
en el lema "Todos unidos por la mejora de nuestros aprendizajes", y as
fomentar una escuela innovadora y participativa donde el compromiso de los
actores educativos sirve para lograr el cambio.

IV. OBJETIVOS:
4.1. OBJETIVOS GENERALES:
Promover y ejecutar la participacin de la comunidad educativa de la I.E. N
10045 - Oyotn, en la realizacin del 2do Da del Logro".

4.2. OBJETIVOS ESPECFICOS:

Realizar acciones que permitan la participacin de la comunidad educativa.

Organizar y sistematizar experiencias de logros de aprendizaje para

demostrar y compartir en la comunidad educativa.

Presentar, exponer y valorar los aprendizajes logrados por los estudiantes

en la feria educativa.
V. CRONOGRAMA

N ACTIVIDADES RESPONSABLES CRONOGRAMA

01 Elaboracin del plan de trabajo Coordinadores de grado 04 de Diciembre
Remisin de la direccin para su
02 Coordinadores de grado 06 de Diciembre
aprobacin.
Reunin de coordinacin con los padres
03 de familia acerca de la feria escolar y la Docentes de aula 11 de Diciembre
socializacin de los estudiantes.
Director, Docentes,
Desarrollo y exposicin del da del
04 estudiantes y padres de 15 de Diciembre
logro.
familia
Elaboracin del informe final de la Director y comit de
05 18 de Diciembre
actividad a la UGEL. coordinacin.

VI. METODOLOGA
6.1. ORGANIZACIN DEL PROYECTO
Paso1:
Director y docentes se renen para elegir el proyecto de aprendizaje y el tema
que articule las reas de aprendizaje. Adems distribuyen roles para la
organizacin del acto pblico.
Paso 2:
Director convoca a la asamblea y conforma el equipo de trabajo juntamente
con el CONEI y a los padres de familia para explicarles como se realizar y
cules son los roles que cada uno asumir en el da del logro.
Paso 3:
Docentes comunicarn a sus estudiantes y a los PP.FF. de la realizacin del
Da del Logro y piden su apoyo en la participacin de los estudiantes en los
aprendizajes alcanzados.
Paso 4:
Convocatoria a la feria Educativa. Los estudiantes preparan las invitaciones a
la Feria Educativa con el apoyo de los docentes.

Paso 5:
En la feria Educativa los estudiantes demuestran los aprendizajes logrados en
el II semestre.

Paso 6:
Maestros y maestras reportan aprendizajes logrados a la fecha, dificultades y
restos, en el da de reflexin.

6.2. DESARROLLO DEL EVENTO

ACCIN ACTIVIDAD RESPONSABLES CRONOGRAMA

Realizan la campaa Feria estudiantil Director, docentes y Viernes 15 de
estudiantes. diciembre del 2017
VII. PLANIFICACIN DE EXPERIENCIAS DE LOGRO DE APRENDIZAJES

TEMA DE NFASIS
ETAPA DENOMINACIN
ARTICULACIN CURRICULAR
Valoramos y mejoramos Responsabilidad y
El da del logro Matemtica
nuestros aprendizajes respeto

COMPETENCIAS /
REAS TEMTICA
CAPACIDADES
Jugando aprendemos: Resuelve problemas de
Representamos nmeros con cantidad.
Matemtica
billetes y monedas. Traduce cantidades a
Problemas de la vida cotidiana. expresiones numricas

VIII. PRESUPUESTO Y FINANCIAMIENTO

Este proyecto se autofinanciar con los recursos del aula, docente y padres de
familia.
La elaboracin y presentacin de algunos trabajos ser por parte de los alumnos.

IX. RECURSOS
9.1. Humanos:
Docente, padres de familia y estudiantes.

9.2. Materiales:
Limpiatipo, mapas, papelotes.

X. EVALUACIN
Se elaborar un informe descriptivo del presente proyecto a trmino del mismo.

Oyotn, 15 de Diciembre del 2017.

WILLIAMS F. CASTAEDA RONCAL ELMER CUBAS CUEVA

PROF. DEL 4 B DIRECTOR
 PROYECTO DEL DA DEL LOGRO
DISFRUTAMOS COMPARTIENDO NUESTROS APRENDIZAJES

XI. DATOS GENERALES

11.1. UGEL : Chiclayo

11.2. I.E : N 10045
11.3. LUGAR : Oyotn
11.4. DIRECTOR : Mg. Elmer Cubas Cueva
11.5. RESPONSABLE : Prof. Mery E. Cerna Verstegui
11.6. PARTICIPANTES : Profesores
Estudiantes
Padres de Familia

XII. DENOMINACIN:
Valoramos y mejoramos nuestros aprendizajes

XIII. JUSTIFICACIN:
Nuestro proyecto tiene por finalidad de dar a conocer a la comunidad
educativa los logros de aprendizaje del II Semestre del 4 grado A a travs de una
feria educativa, permitiendo demostrar un mejor desempeo pedaggico sustentado
en el lema "Todos unidos por la mejora de nuestros aprendizajes", y as
fomentar una escuela innovadora y participativa donde el compromiso de los
actores educativos sirve para lograr el cambio.

XIV. OBJETIVOS:
14.1. OBJETIVOS GENERALES:
Promover y ejecutar la participacin de la comunidad educativa de la I.E. N
10045 - Oyotn, en la realizacin del 2do Da del Logro".

14.2. OBJETIVOS ESPECFICOS:

Realizar acciones que permitan la participacin de la comunidad educativa.

Organizar y sistematizar experiencias de logros de aprendizaje para

demostrar y compartir en la comunidad educativa.

Presentar, exponer y valorar los aprendizajes logrados por los estudiantes

en la feria educativa.
XV. CRONOGRAMA

N ACTIVIDADES RESPONSABLES CRONOGRAMA

01 Elaboracin del plan de trabajo Coordinadores de grado 04 de Diciembre
Remisin de la direccin para su
02 Coordinadores de grado 06 de Diciembre
aprobacin.
Reunin de coordinacin con los padres
03 de familia acerca de la feria escolar y la Docentes de aula 11 de Diciembre
socializacin de los estudiantes.
Director, Docentes,
Desarrollo y exposicin del da del
04 estudiantes y padres de 15 de Diciembre
logro.
familia
Elaboracin del informe final de la Director y comit de
05 18 de Diciembre
actividad a la UGEL. coordinacin.

XVI. METODOLOGA
16.1. ORGANIZACIN DEL PROYECTO
Paso1:
Director y docentes se renen para elegir el proyecto de aprendizaje y el tema
que articule las reas de aprendizaje. Adems distribuyen roles para la
organizacin del acto pblico.
Paso 2:
Director convoca a la asamblea y conforma el equipo de trabajo juntamente
con el CONEI y a los padres de familia para explicarles como se realizar y
cules son los roles que cada uno asumir en el da del logro.
Paso 3:
Docentes comunicarn a sus estudiantes y a los PP.FF. de la realizacin del
Da del Logro y piden su apoyo en la participacin de los estudiantes en los
aprendizajes alcanzados.
Paso 4:
Convocatoria a la feria Educativa. Los estudiantes preparan las invitaciones a
la Feria Educativa con el apoyo de los docentes.

Paso 5:
En la feria Educativa los estudiantes demuestran los aprendizajes logrados en
el II semestre.

Paso 6:
Maestros y maestras reportan aprendizajes logrados a la fecha, dificultades y
restos, en el da de reflexin.

16.2. DESARROLLO DEL EVENTO

ACCIN ACTIVIDAD RESPONSABLES CRONOGRAMA

Realizan la campaa Feria estudiantil Director, docentes y Viernes 15 de
estudiantes. diciembre del 2017
XVII. PLANIFICACIN DE EXPERIENCIAS DE LOGRO DE APRENDIZAJES

TEMA DE NFASIS
ETAPA DENOMINACIN
ARTICULACIN CURRICULAR
Valoramos y mejoramos Responsabilidad y
El da del logro Matemtica
nuestros aprendizajes respeto

COMPETENCIAS /
REAS TEMTICA
CAPACIDADES
Ubica en mapas los Gestiona responsablemente
Personal Social
continentes y ocanos. el espacio y ambiente.
Ubica los pases del
Maneja la informacin para
continente americano.
comprender el espacio
Ubica los departamentos
geogrfico y el ambiente.
del Per

XVIII. PRESUPUESTO Y FINANCIAMIENTO

Este proyecto se autofinanciar con los recursos del aula, docente y padres de
familia.
La elaboracin y presentacin de algunos trabajos ser por parte de los alumnos.

XIX. RECURSOS
19.1. Humanos:
Docente, padres de familia y estudiantes.

19.2. Materiales:
Limpiatipo, mapas, papelotes.

XX. EVALUACIN
Se elaborar un informe descriptivo del presente proyecto a trmino del mismo.

Oyotn, 15 de Diciembre del 2017.

MERY E. CERNA VERASTEGUI ELMER CUBAS CUEVA

PROF. DEL 4 A DIRECTOR