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Carta de las Naciones Unidas de 1924, en Ginebra, sobre la declaracin de los derechos
del nio.
Declaracin Universal de los Derechos Humanos adoptada por las Naciones Unidas en
1948, se proclama que todas las personas, sin distincin de ningn gnero, tienen los
mismos derechos de dignidad y libertad humana.
Declaracin de los Derechos del Nio, adoptada por las Naciones Unidas en 1959, la
que proclama los derechos del nio, fsicos, mental o socialmente deficientes a un
tratamiento especial, educacin y asistencia, requeridos por su peculiar formacin.
Declaracin de los Derechos Generales y Especiales de los Retrasados Mentales, cuyo
texto fue adoptado en 1968 por la Liga Internacional de Asociaciones de Deficientes
Mentales.
En 1971 las Naciones Unidas ratific la Declaracin de los Derechos Generales y
Especiales del Deficiente Mental.
Informe Warnock de 1978 en Inglaterra: integracin escolar deficientes mentales.
Declarado por la ONU (1981) ao Internacional del Minusvlido, con un programa de
accin mundial a favor de las personas con discapacidad.
En mayo de 1996, del Simposio Internacional sobre la Convencin de los Derechos del
Nio hacia el siglo XXI, se revisan los logros e identifican los obstculos para la buena
ejecucin y seguimiento de la Carta Magna de la Infancia.
A NIVEL ESPAOL (proceso legislativo)
Antes de la CE (1978):
Fray Ponce de Len cre en 1.785 el Instituto de Sordomudos. En 1920 el Estado
establece el Patronato Nacional de Sordomudos, Ciegos y Anormales Mentales.
En 1930: el Ministerio de Instruccin Pblica crea la Escuela Nacional de Anormales.
En 1933: Patronato Nacional de Cultura de los deficientes.
En 1945: Ley de Enseanza Primaria, establece la creacin de escuelas especiales por el
Estado y el fomento de la iniciativa privada para la educacin de nios deficientes.
En 1953: Patronato de Educacin para la Infancia Anormal
El captulo VI del Decreto trata los recursos y factores de calidad (RR.HH y materiales)