Manual Del Aplicador 03032017 Final-Ilovepdf-Compressed

MANUAL DEL
APLICADOR Y ORIENTADOR
Concursos Pblicos de
Nombramiento y de Contratacin
Docente 2017
Fecha de aplicacin: 07 de mayo de 2017
WWW. minedu.gob.pe
Debers llevar contigo este manual siempre, desde el primer da

de capacitacin.
Manual del Aplicador y Orientador Concursos Pblicos de
Nombramiento y Contratacin Docente 2017
En este manual se detallan las responsabilidades que tendrs

como aplicador u orientador, durante la etapa nacional de los
Concursos Pblicos de Nombramiento y Contratacin Docente
2017.
Tu trabajo es fundamental para que la informacin recogida en
los citados concursos sea equitativa, transparente y confiable;
por ello debes cumplir estrictamente todos los procedimientos
de aplicacin estandarizados, que aqu se describe.
ndice Glosario
Aspectos Generales 3 MM: Monitor Minedu
Manual del Aplicador 3 RA: Red Administrativa
Aplicador 3
Tipos de aulas 3 CSEG: Coordinador de Seguridad
Cronograma de actividades del da de aplicacin 4 CSEGS: Coordinador de
Desarrollo del cronograma del da de la aplicacin 4 Seguridad de Sede
Antes de la aplicacin 4 SN: Supervisor Nacional
Durante la aplicacin 7
CS: Coordinador de Sede
Despus de la aplicacin 11
Procedimientos para las aulas de contingencia 12 CLL: Coordinador Lder de Local
Cambio y prstamo de instrumentos de evaluacin 13 CL: Coordinador de Local
Casos 14
Instrumentos y materiales 16 ACL: Asistente de Coordinador
Lista de Asistencia 17 de Local
Acta de Aplicacin del Aula 17 AL: Aplicador Lder
Bolsas transparentes 19
AA: Aplicador de Apoyo
Cinta de seguridad numerada 20
Fichas de respuestas 20 O: Orientador
Cuadernillos de pruebas 22 SI: Supervisor Informtico
Acta de Recepcin/Devolucin de Instrumentos de Evaluacin 23
IL: Informtico de Local
Anexos para el aplicador 24
ANEXO 1: Ejercicio 24 OI: Operador Informtico
ANEXO 2: Instrucciones para la evaluacin 32
DJ: Declaracin Jurada
Manual del Orientador 35
Orientador 35 DNI: Documento Nacional de
Cronograma de actividades del da de la aplicacin 35 Identidad
Desarrollo del cronograma del da de la aplicacin 35 CE: Carnet de Extranjera
Antes de la aplicacin 35
Durante la aplicacin 37
Despus de la aplicacin 37
Casos 38
2
Manual del Aplicador y Orientador Nombramiento y Contratacin Docente 2017
Aspectos Generales
Los Concursos Pblicos de Nombramiento y Contratacin Docente 2017, estn dirigidos a los profesionales de la educacin
que an no se encuentran en la Carrera Pblica Magisterial y que desean desarrollar la funcin docente en alguna de las
Instituciones Educativas (II.EE.) de Educacin Bsica del sector pblico.
La aplicacin de la Prueba nica Nacional para los mencionados concursos se llevar a cabo en un solo operativo que se
realizar el 07 de mayo de 2017. Los postulantes contarn con un tiempo mximo de 4 horas con 30 minutos para resolver
dicha prueba.
Manual del Aplicador
Aplicador
Es el integrante de la Red Administrativa (RA) que tiene las siguientes responsabilidades:
Aplicar los instrumentos de evaluacin (cuadernillos de pruebas y fichas de respuestas), de manera estandarizada,
siguiendo estrictamente los procedimientos e instrucciones descritos en este manual, para asegurar que todos los
profesores sean evaluados en las mismas condiciones y sus resultados sean equitativos.
Garantizar la seguridad y confidencialidad de los instrumentos de evaluacin, manteniendo el orden dentro del aula
sin revisar ni permitir la revisin del contenido de los instrumentos de evaluacin antes de la hora sealada; vigilando
los instrumentos de evaluacin en todo momento para evitar la reproduccin de su contenido o el hurto de todo o parte
de los mismos; y devolviendo todos los instrumentos de evaluacin al Asistente de Coordinador de Local (ACL) asignado,
segn lo establece este manual.
En cada aula se evaluarn como mximo a 30 profesores y se le asignarn 2 aplicadores: uno ser denominado Aplicador
Lder (AL) y el otro ser el Aplicador de Apoyo (AA), quienes debern asistir obligatoriamente a la jornada de repaso
(4 horas) y simulacro de procedimientos antes de la Prueba nica Nacional.
Tipos de Aulas
Aulas de origen
Son aulas donde se tiene programado evaluar como mximo a 30 profesores. Cada una de estas aulas cuenta con sus
propios instrumentos de evaluacin (cuadernillos de pruebas y fichas de respuestas) para cada uno de los profesores
programados que figuran en la Lista de Asistencia y en la Relacin de Profesores.
En estas aulas tambin rendirn la prueba los profesores con discapacidad que puedan desarrollarla de manera
autnoma y bajo las mismas condiciones que los dems profesores.
Aulas de contingencia
Son las aulas donde se ubicarn a los profesores que presenten alguna discapacidad u otra dificultad que les impida
desarrollar la evaluacin en las aulas de origen.
En estas aulas tambin rendirn la prueba los profesores con discapacidad (visual o motora) que no puedan rendir la
evaluacin de manera autnoma; quienes recibirn el apoyo necesario, segn lo requiera el caso.
3
Cronograma de actividades del da de aplicacin

Antes de la aplicacin
1. Ingreso de los aplicadores al local de evaluacin 06:00 - 06:15 Importante
2. Refrigerio 06:15 - 06:30 El horario de

ingreso de los
3. Acondicionamiento del aula 06:30 - 07:00 profesores al local
de evaluacin es de
4. Ingreso, registro de asistencia y ubicacin de los profesores dentro del aula 07:00 - 08:25 07:00 a 08:00 hrs.
Recepcin, conteo y organizacin de instrumentos de evaluacin y

5. 08:25 - 08:35
aplicacin
6. Conformidad de los instrumentos de aplicacin y evaluacin 08:35 - 08:55
Durante la aplicacin
7. Seal de inicio para la lectura del guion de aplicacin 08:55
8. Presentacin y entrega de los instrumentos de evaluacin 08:55 09:05
9. Inicio del desarrollo de la prueba 09:05
10. Desarrollo de la prueba 09:05 13:35
11. Trmino del desarrollo de la prueba 13:35
12. Recojo de instrumentos de evaluacin y salida de profesores 13:35 13:45
Despus de la aplicacin
13. Firma de fichas de respuestas 13:45 14:05
14. Entrega y lacrado de instrumentos de evaluacin e instrumentos de aplicacin 14:05 16:00
15. Salida de los aplicadores 16:00
Desarrollo del cronograma del da de la aplicacin

1. Ingreso de los aplicadores al local de evaluacin 06:00 - 06:15 Importante
AL/AA Los aplicadores que

no porten el DNI, no
1.1 Presntate puntualmente en el local de evaluacin. El ingreso es a las podrn ingresar al
local de evaluacin.
06:00.
Lleva contigo nicamente este manual, tu DNI y un reloj. No est permitido Si se detecta que
ingresar al local de evaluacin con objetos de ninguna clase, tales como algn aplicador
ha ingresado
aparatos electrnicos (celular, reproductor de sonido, cmara de fotos con aparatos
o video, grabadora o sistema de audio, laptop, tablet, etc.), cuadernos, electrnicos u otros
objetos prohibidos al
hojas de papel, carteras, maletines, mochilas, billeteras, porta lentes, local de evaluacin
bolsas, alimentos, etc. y/o a las aulas,
ser retirado
En caso fuera imprescindible que lleves algn objeto prohibido al local, inmediatamente del
debes dejarlo en el ambiente de objetos prohibidos. local de evaluacin,
previa revisin de
dichos objetos por
1.2 Registra tu ingreso al local de evaluacin en las mesas de control de los responsables de
ingreso, entregando tu DNI al OI, para su respectivo escaneo. local de evaluacin.
1.3 Firma tu asistencia. Est

terminantemente
2. Refrigerio 06:15 - 6:30 prohibido llevar el
refrigerio a las aulas
AL/AA o ingerirlo en otros
ambientes distintos
2.1 Dirgete al ambiente para refrigerio y ubica a tu ACL. al destinado para el
refrigerio.
2.2 Recibe y consume tu refrigerio, dejando los residuos en las bolsas negras
destinadas para este fin.
4
3. Acondicionamiento del aula 06:30 - 07:00 Importante

AL/AA El da del simulacro
pega las etiquetas
3.1 Recibe de tu ACL, en el centro de operaciones, el paquete de sobre el tablero
acondicionamiento con materiales (Relacin de Profesores y tiles) de cada carpeta,
formando columnas
e instrumentos de aplicacin (Acta de Aplicacin del Aula y Lista de de adelante hacia
Asistencia) y dirgete al aula asignada. atrs, comenzando
por la primera
3.2 Pega la Relacin de Profesores en un lugar visible fuera del aula. carpeta de tu
derecha (frente a
3.3 Verifica que el aula est acondicionada adecuadamente tal como se la mesa del AL) y
contina en la
organiz el da del simulacro, con las carpetas necesarias, alineadas primera carpeta de
y ordenadas en columnas; y se mantengan pegadas las etiquetas la siguiente columna
hasta terminar en la
numeradas. ltima carpeta de la
izquierda.
3.4 Coloca en cada carpeta un lpiz, un borrador y dos caramelos de limn.
Las etiquetas deben
3.5 Pega en la pizarra el ejemplo correcto de marcado de la ficha de estar pegadas en la
esquina izquierda
respuestas (en tamao A3). del tablero ms
cercana al aplicador,
de tal modo que el
4. Ingreso, registro de asistencia y ubicacin de los profesores dentro del aula 07:00 - 08:25 AL pueda leerlas.
AA
4.1 Ubcate en la puerta del aula desde las 07:00 para recibir a los profesores.
4.2 Realiza los siguientes pasos para el ingreso al aula de cada uno de los
profesores:
Solicita al profesor su DNI.
Realiza la identificacin visual (contrasta la fotografa del DNI con el
rostro del profesor).
Importante
Verifica que el nmero de su DNI coincida con el que aparece en la
Relacin de Profesores que est pegada fuera del aula. Solo podrn
- Si coincide, permite su ingreso al aula devolvindole su DNI y marca ingresar al
aula, aquellos
su ingreso con un check () en la Relacin de Profesores pegada que figuran en
fuera del aula. la Relacin de
Profesores. Algunos
- Si no coincide, pdele que busque a un orientador. profesores pueden
presentarse al
aula con una
AL Declaracin Jurada
(que hace las
4.3 Ubcate en tu mesa dentro del aula desde las 07:00 para recibir a los veces de su DNI),
profesores. la misma que
contiene sus datos
4.4 Realiza los siguientes pasos para el registro de asistencia de cada uno de y firma.
los profesores:
Solicita el DNI a cada profesor que ingresa.
Ubica su nombre en la Lista de Asistencia, indcale que firme en el
casillero respectivo y coloque su huella digital donde corresponde.
Infrmale que guardars su DNI hasta el trmino de la prueba.
Indcale el nmero de carpeta donde debe sentarse de acuerdo a la Importante
Lista de Asistencia.
Recepcin, conteo y organizacin de instrumentos de evaluacin y En la bolsa de fichas
5. 08:25 - 08:35 de respuestas,
aplicacin encontrars 2
bolsas y 1 cinta de
AA seguridad numerada
de color verde, las
5.1 Mantn el orden dentro del aula, mientras el AL recibe, cuenta y organiza cuales debes separar
y custodiar hasta el
los instrumentos de evaluacin. final de la aplicacin,
pues en ellas el ACL
AL colocar y lacrar
los instrumentos
5.2 Espera a tu ACL en la puerta del aula, recibe el paquete de instrumentos de evaluacin en tu
aula
de evaluacin (cuadernillos de pruebas y fichas de respuestas) y el Acta
de Recepcin/Devolucin de Instrumentos de Evaluacin.
5
5.3 Realiza los siguientes pasos dentro del aula y en presencia de los
profesores, para el conteo de los instrumentos:
Abre el paquete de cuadernillos de pruebas.
Cuenta los cuadernillos de pruebas.
Coloca la cantidad recibida en el Acta de Recepcin/Devolucin de
Instrumentos de Evaluacin.
Registra tambin el cdigo del primer y ltimo cuadernillo de pruebas.
5.4 Realiza los siguientes pasos dentro del aula y en presencia de los
profesores, para el conteo de los instrumentos:
Abre el paquete de fichas de respuestas.
Cuenta las fichas de respuestas.
Coloca la cantidad recibida en el Acta de Recepcin/Devolucin de
Registra tambin el cdigo de la primera y ltima ficha de respuestas.
Si durante la recepcin y conteo de los instrumentos de evaluacin, identificas
que falta alguno de stos, sigue los procedimientos que se detallan en:
Cambio y prstamo de instrumentos de evaluacin (Pgina 13).
5.5 Organiza los instrumentos de evaluacin colocando cada ficha de respuestas
al interior de la primera pgina de cada cuadernillo de pruebas, corroborando
que los datos del profesor y el cdigo sean los mismos en ambos instrumentos,
ordnalos segn la Lista de Asistencia.
Si luego de terminar la organizacin de todos los instrumentos de evaluacin,

identificas que el nmero de DNI consignado en alguno de los instrumentos de
evaluacin no coincide con la Lista de Asistencia, sigue los procedimientos que
se detallan en: Cambio y prstamo de instrumentos de evaluacin (Pgina 13).
5.6 Firma el Acta de Recepcin/Devolucin de Instrumentos de Evaluacin y

entrgasela al AA.
6. Conformidad de los instrumentos de aplicacin y evaluacin 08:35- 08:55
AA
6.1 Mustrale a tu ACL el Acta de Recepcin/Devolucin de Instrumentos de
Evaluacin, cuando ste pase nuevamente por tu aula; con ello se est dando
conformidad de la cantidad recibida y/o solicitando instrumentos adicionales,
en caso se requiera.
AL
En caso tu ACL le haya solicitado al AA los instrumentos evaluacin y tiles de
un profesor que ser evaluado en el aula de contingencia, acrcate a tu mesa,
y realiza los siguientes pasos:
Registra el tipo de instrumento en el Acta de Recepcin/Devolucin de
Registra el DNI del profesor en el Acta de Aplicacin del Aula.
Escribe con lapicero: Aula de contingencia, en el lugar de las firmas y
huella digital de la Lista de Asistencia.
AULA DE CONTINGENCIA
Entrgale al AA, los instrumentos y tiles del profesor que rendir la prueba en
el aula de contingencia, para que ste se los entregue al ACL.
6
7. Seal de inicio para la lectura del guion de aplicacin 08:55
AL
7.1 Empieza la lectura del guion de aplicacin cuando escuches la seal de
inicio establecida por el responsable del local.
8. Presentacin y entrega de los instrumentos de evaluacin 08:55- 09:05
AL
8.1 Dirgete a los profesores leyendo el siguiente guion de aplicacin:
Buenos das. Mi nombre es.. y el de mi compaero(a) es Importante
Somos los responsables de la aplicacin de la prueba en
esta aula. Les recordamos que deben desarrollarla en silencio y de Las aulas
deben tener las
manera individual. No est permitido el uso de ningn material de puertas abiertas
consulta impreso ni electrnico. Cualquier incumplimiento de los durante toda la
procedimientos establecidos para la implementacin de esta prueba aplicacin.
antes, durante o despus de su desarrollo, ser causal de anulacin y
retiro inmediato del local.
A continuacin vamos a repartirles las pruebas y las fichas de
respuestas. Por favor, no las abran hasta que yo les indique.
Verifiquen su DNI en la cartula de su cuadernillo de pruebas y en la
ficha de respuestas.
Acrcate a cada profesor para entregarle sus instrumentos de evaluacin

8.2 (cuadernillo de pruebas y ficha de respuestas), llamndolos por los
apellidos y nombres que figuran en la cartula.
AA
8.3 Evita que los profesores abran el cuadernillo de pruebas hasta que se les
indique. Si algn profesor lo hace, acrcate y pdele amablemente que
lo cierre.
AL
8.4 Inicia la lectura de las instrucciones de la prueba cuando todos hayan
recibido su cuadernillo de pruebas y ficha de respuestas.
Lee lo siguiente:
Profesores, por favor presten atencin. Leer en voz alta las
instrucciones de la prueba. Al final, resolver cualquier duda que tengan
sobre estas instrucciones. Abran la primera pgina de su prueba y
sigan la lectura en silencio. Est prohibido revisar las preguntas de la
prueba durante la lectura de las instrucciones.
8.5 Lee en voz alta, de manera pausada y clara, las instrucciones de la prueba
(Anexo 2- Pginas 32-34).
8.6 Pregunta a los profesores:
Tienen alguna duda sobre las instrucciones que acabo de leer?
Solo responde aquellas preguntas relacionadas con las instrucciones ledas. Si

surgen otro tipo de preguntas, seala de manera amable lo siguiente:
Solo estamos autorizados a responder preguntas relacionadas a las

instrucciones de la prueba. Cualquier otra informacin que requiera,
la puede encontrar en la pgina Web del Minedu o comunicndose al
nmero telefnico de la lnea de atencin al postulante que figura en
dicha Web.
7
9. Inicio del desarrollo de la prueba 09:05

AL
9.1 Luego de responder las consultas, indica lo siguiente:
Profesores, les recuerdo que la prueba tiene una duracin de 4 horas
y 30 minutos. Si alguno de ustedes la concluye antes, deber avisar a
mi compaero(a). Ahora pueden empezar a resolver la prueba. Voy a
anotar en la pizarra la hora de inicio y trmino.
Anota en la pizarra la hora exacta del inicio y de trmino de la prueba,
tomando en cuenta el tiempo establecido (4 horas y 30 minutos).
10. Desarrollo de la prueba 09:05 13:35
AL Importante
10.1 Una vez iniciado el desarrollo de la prueba: La cantidad de
Rellena con lpiz el crculo que indica: No asisti en las fichas de profesores que
figuran como No
respuestas de aquellos profesores que no asistieron, tal como figura en asisti en la Lista
el ejemplo: de Asistencia, debe
coincidir con la
cantidad de fichas
de respuestas que
tienen rellenado
el crculo con
Escribe con lapicero: No asisti, en el lugar de las firmas y huella la opcin: No
asisti.
digital de la Lista de Asistencia, por cada profesor que no asisti.
Firma la Lista de Asistencia y ten a la mano los DNI de los profesores,
pues se acercar el ACL a tu aula para solicitrtelos.
AA/AL
10.2 Permanece atento y monitorea en silencio, desplazndote
permanentemente por toda el aula y procurando estar en lados opuestos
con tu compaero aplicador de forma tal que puedan tener una visin
completa de los profesores y detectar posibles casos de intento de copia,
tenencia de equipos electrnicos, entre otros.
En caso detectes alguno de los casos antes sealados, procede tal como
se especifica en: Casos (Pgina 14).
Importante
10.3 Verifica que todos los profesores rellenen correctamente los crculos
en la ficha de respuestas, durante el desarrollo de la prueba, y, en caso El tiempo total
identifiques que un profesor no lo haya hecho, recurdale que debe para el desarrollo
de la prueba es de
rellenar el crculo completamente tal como figura en el ejemplo pegado cuatro horas y 30
en la pizarra. minutos.
AA
En caso algn profesor concluya su prueba antes de la hora prevista, realiza los
siguientes pasos:
Acrcate al profesor llevando el tampn para huellas digitales y un lapicero, e
indcale dnde debe firmar y colocar su huella digital en su ficha de respuestas.
Coloca su ficha de respuestas dentro de la primera hoja del cuadernillo de
pruebas.
Pide al profesor que espere en su asiento mientras llevas los instrumentos al
AL.
8
AL
Cuando los instrumentos de evaluacin se encuentren en tu mesa, realiza los
siguientes pasos:
Verifica que el cuadernillo de pruebas est completo (revisa la numeracin
consecutiva de las hojas).
Verifica que la ficha de respuestas est firmada y con la huella digital.
Guarda los instrumentos de evaluacin en las respectivas bolsas.
Ubica el DNI del profesor y entrgaselo al AA junto con una cartilla informativa
para el postulante.
AA
Verifica que el orientador est ubicado en el pasillo. Luego, acrcate a la carpeta
del profesor y entrgale la cartilla informativa para el postulante y su DNI; pdele
que verifique que sea el suyo e indcale que puede retirarse del aula.
AL / AA
En caso identifiques que un profesor intenta copiarse de la prueba de otros
postulantes, realiza lo siguiente:
- Acrcate al profesor y recurdale que debe resolver su prueba de manera
individual.
Si insiste en la accin, realiza lo siguiente:
- En voz alta, frente a los dems postulantes, recurdale que debe resolver la
prueba de manera individual y que, de repetirse la accin por tercera vez, se le
anular la prueba.
De repetir la accin por tercera vez, proceda como se indica en el caso 6 de la
pgina 15.
AL
10.4 Cuando hayan transcurrido 3 horas y media desde el inicio de la prueba,
avisa a los profesores:
Han transcurrido 3 horas y media, les queda 1 hora para concluir
la prueba. Recuerden ir trasladando sus respuestas a la ficha de
respuestas, rellenando completamente el crculo de la alternativa
seleccionada, tal como figura en el ejemplo de la pizarra, ya que no
tendrn tiempo adicional para ello.
Cuando hayan transcurrido 4 horas desde del inicio de la prueba, avisa a
los profesores:
Han transcurrido 4 horas, les queda 30 minutos para concluir
la prueba. Recuerden ir trasladando sus respuestas a la ficha de
respuestas, rellenando completamente el crculo de la alternativa
Cuando hayan transcurrido 4 horas y 15 minutos para terminar la prueba,
avisa a los profesores:
Han transcurrido 4 horas con 15 minutos, les quedan 15 minutos para
concluir la prueba. Recuerden ir trasladando sus respuestas a la ficha
de respuestas, rellenando completamente el crculo de la alternativa
9
11. Trmino del desarrollo de la prueba 13:35

AL
11.1 Indica lo siguiente al finalizar el tiempo de resolucin de la prueba:
Ha terminado el tiempo. Por favor, nadie debe levantarse de su sitio

hasta que se les indique. Dejen sus lpices en la carpeta, coloquen
la ficha de respuesta dentro de la primera pgina del cuadernillo de
pruebas y cirrenlo.
Mi compaero(a) se acercar a cada uno de sus asientos para que
coloquen su huella digital, firmen su ficha de respuestas y le entreguen
sus instrumentos de evaluacin.
12. Recojo de instrumentos de evaluacin y salida de profesores 13:35 13:45

AA
12.1 Realiza los siguientes pasos para el recojo de los instrumentos de
evaluacin, empezando por la ltima carpeta numerada y avanzando en
orden hacia adelante:
Acrcate al profesor y entrgale el tampn de huella para que coloque
su huella digital, y el lapicero, para que firme la ficha de respuestas.
Recoge los instrumentos de evaluacin y pide al profesor que espere
en su asiento.
Contina con el siguiente profesor de manera ordenada y cuando
termines de recoger todos los instrumentos de evaluacin,
entrgaselos al AL.
AL
12.2 Supervisa que ningn profesor contine desarrollando la prueba y que
no se altere el orden en el aula, mientras el AA recoge los instrumentos
de evaluacin.
12.3 Dirgete a los profesores, cuando hayas recibido todos los instrumentos
de evaluacin y lee lo siguiente:
Ahora, proceder a contar y verificar que todos los instrumentos de
evaluacin estn completos, as garantizaremos que este proceso ha
terminado segn lo establecido. Por favor, esperen sentados hasta
que concluya con este procedimiento.
12.4 Realiza los siguientes pasos para el conteo y verificacin de los

instrumentos de evaluacin:
Cuenta delante de los profesores todos los cuadernillos de pruebas y Importante
fichas de respuestas. Recuerda que
Separa los instrumentos de evaluacin en dos grupos: la seguridad de
los instrumentos
Cuadernillos de pruebas de evaluacin
Fichas de respuestas es de tu entera
responsabilidad.
Verifica que todas las hojas de los cuadernillos de pruebas estn
completas.
Verifica que las fichas de respuestas estn firmadas y con huella
digital.
Guarda los instrumentos de evaluacin en sus respectivas bolsas.
Sella las bolsas con cinta de embalaje y colcalas en un lugar seguro Importante
cerca de ti y sin perderlas de vista.
No se debe
12.5 Luego indica: permitir que
los profesores
Profesores, pueden quedarse con los tiles. Por favor, permanezcan formen una cola,
deben esperar
sentados hasta que les entreguen su DNI. Es necesario mantener el sentados a que
orden. se les devuelva
su DNI.
10
Entrega al AA los DNI de los profesores y las cartillas informativas para el

postulante, para que los entregue a su vez a los profesores.
AA
12.6 Verifica que el orientador est ubicado en el pasillo. Luego acrcate a la
carpeta de cada profesor, comenzando por la primera carpeta de la derecha,
frente a la mesa del AL, y entrgale la cartilla informativa para el postulante
y su DNI; pdele que verifique que sea el suyo e indcale que puede retirarse
del aula. Asegrate que todos los profesores se retiren del aula.
13. Firma de fichas de respuestas 13:45 - 14:05
AL/AA
13.1 Luego que todos los profesores se hayan retirado del aula, realiza los
siguientes pasos:
Completa tus nombres y apellidos, nmero de DNI, nmero de
telfono y firma en el reverso de las fichas de respuestas.
Repite este procedimiento con cada ficha de respuestas.
Ordena las fichas de respuestas segn la Lista de Asistencia.
14. Entrega y lacrado de instrumentos de evaluacin e instrumentos de
14:05 - 16:00
aplicacin
AL/AA
14.1 En presencia de tu ACL:
Cuenta los cuadernillos de pruebas y fichas de respuestas y
entrgaselos.
Entrgale el Acta de Recepcin/Devolucin de Instrumentos de
Evaluacin para que el ACL llene y firme dando conformidad a la
cantidad recibida.
Entrega la Lista de Asistencia del aula de evaluacin.
14.2 Asegrate que tu ACL y el OI asignado realicen dentro del aula el
inventario de todos los cuadernillos de pruebas, fichas de respuestas y
Lista de Asistencia que entregaste.
14.3 Luego de terminado el inventario, en presencia de tu ACL:

Llena, firma y entrega el Acta de Recepcin/Devolucin de
Llena, firma y entrega el Acta de Aplicacin del Aula.
Importante
14.4 Asegrate que tu ACL: Asegrate que
Firme el Acta de Recepcin/Devolucin de Instrumentos de tu ACL lacre los
Evaluacin y el Acta de Aplicacin del Aula. instrumentos
de la manera
Escriba en el sobre manila los siguientes datos: sede, local de correcta,
pues solo as
evaluacin y nmero de aula. terminar tu
Guarde en el sobre manila las fichas de respuestas, Lista de Asistencia, responsabilidad
como aplicador.
Acta de Recepcin/Devolucin de Instrumentos de Evaluacin y Acta Por ninguna
de Aplicacin del Aula. razn podrs
abandonar
Coloque el sobre manila dentro de la bolsa para fichas de respuestas el aula si los
(bolsa de seguridad con cierre autosellable). instrumentos
no han sido
Coloque los cuadernillos de pruebas en la bolsa para cuadernillos y la inventariados y
selle con la cinta de seguridad numerada de color verde. lacrados por tu
ACL.
15. Salida de los aplicadores 16:00
AL/AA
15.1 Dirgete al centro de operaciones a firmar tu registro de salida segn las
indicaciones que recibas, cuando tu ACL se retire del aula.
11
Procedimientos para las aulas de contingencia

En el aula de contingencia se deben seguir los mismos procedimientos que en el aula de origen, salvo lo siguiente:
Durante el ingreso de los profesores al local de evaluacin, aquellos que no puedan rendir la prueba de manera autnoma
en su aula de origen, sern acompaados por un orientador hacia las aulas de contingencia.
AA
Realiza la identificacin visual del profesor cuando se encuentre en la puerta del aula, contrastando su rostro con la
foto de su DNI.
AL
Indica al profesor que escriba sus datos (apellidos, nombres y nmero de DNI), coloque su huella digital y firme en la Lista
de Asistencia. Excepcionalmente, en caso ste no pueda hacerlo de forma autnoma, escribe los datos del profesor.
Entrega la Lista de Asistencia a tu AA, para que se la entregue al ACL.
AA
Entrega la Lista de Asistencia a tu ACL para que busque los instrumentos de evaluacin y materiales de los profesores
que figuren en ella.
Recibe de tu ACL los instrumentos de evaluacin y materiales de cada profesor; as como el Acta de Recepcin/
Devolucin de Instrumentos de Evaluacin y la Lista de Asistencia.
AL
Recibe de tu AA, los instrumentos de evaluacin y materiales (tiles y cartillas informativas) de cada profesor que le
entreg el ACL. As como el Acta de Recepcin/Devolucin de Instrumentos de Evaluacin y la Lista de Asistencia.
Escribe en el Acta de Recepcin/Devolucin de Instrumentos de Evaluacin la relacin de cdigos de los instrumentos
de evaluacin recibidos, y frmala.
Completa la Lista de Asistencia con la modalidad y nivel que figura en la cartula del cuadernillo de pruebas de cada
uno de los profesores.
Para el caso de los profesores con discapacidad que no pueden resolver la prueba de manera autnoma, los aplicadores
asignados deben proceder de la siguiente manera:
Discapacidad visual: Un aplicador leer cada pregunta, cuantas veces lo requiera el profesor, y marcar la respuesta que
ste le indique en la ficha de respuestas. El aplicador deber leer textualmente cada pregunta de forma clara sin agregar
explicaciones adicionales de ningn tipo.
Discapacidad motora (extremidades superiores): Un aplicador marcar la respuesta que indique el profesor en la ficha
de respuestas.
AL
Escribe en la Lista de Asistencia, en la columna Observacin, luego de iniciado el desarrollo de la prueba, el motivo por
el cual el profesor fue trasladado.
Cuando el aula de contingencia no fue utilizada:
AL
Escribe en la Lista de Asistencia en forma diagonal, comenzando por la esquina inferior izquierda hacia la esquina
superior derecha: En esta aula no se aplic la evaluacin, completa tus datos y frmala.
Escribe en el Acta de Aplicacin del Aula en forma diagonal, en el anverso y reverso, comenzando por la esquina
inferior izquierda hacia la esquina superior derecha: En esta aula no se aplic la evaluacin, completa tus datos y
frmala.
12
Cambio y prstamo de instrumentos de evaluacin

Durante la aplicacin se pueden presentar 2 situaciones:
Cambio de instrumentos de evaluacin

Durante la recepcin, conteo y organizacin de los instrumentos de evaluacin se pueden presentar 2 situaciones por las
que debes cambiar los instrumentos de evaluacin de un profesor:
Falta alguno de los instrumentos de evaluacin:
Sucede cuando la cantidad de instrumentos de evaluacin recibida es menor a la cantidad de instrumentos de
evaluacin programada.
Error en el nmero de DNI del postulante en algn instrumento de evaluacin:
Sucede cuando el nmero de DNI consignado en alguno de los instrumentos de evaluacin no coincide con el DNI
consignado en la Lista de Asistencia.
Para ambos casos, procede de la siguiente manera:
AL
Registra el tipo de instrumento de evaluacin que se requiere en el Acta de Recepcin/Devolucin de Instrumentos de
Evaluacin, seccin: Solicitud de instrumentos de evaluacin y entrgasela al AA.
AA
Entrega el Acta de Recepcin/Devolucin de Instrumentos de Evaluacin a tu ACL cuando ste pase por tu aula
verificando la conformidad de los instrumentos recibidos y solictale un instrumento de evaluacin adicional del
mismo tipo que falta.
Recibe de tu ACL los instrumentos de evaluacin adicionales solicitados junto con el Acta de Recepcin/Devolucin
de Instrumentos de Evaluacin, verifica que ambos tengan el mismo cdigo y sean del mismo tipo. Entrega los
instrumentos adicionales al AL.
AL
En caso un cuadernillo de pruebas de origen est errado o falte:
- Marca en la ficha de respuestas de origen el crculo que indica Prueba anulada por cambio de instrumento.
- Escribe con lpiz en los instrumentos adicionales los datos que figuran en la ficha de respuestas de origen (apellidos,
nombres, nmero de DNI correcto, nmero de aula y grupo de inscripcin).
En caso una ficha de respuestas de origen est errada o falte:
- Rellena en la ficha de respuestas de origen errada el crculo que indica: "Prueba anulada por cambio de
instrumentos"
- Escribe con lpiz en los instrumentos adicionales los datos que figuran en la cartula del cuadernillo de pruebas de
origen (apellidos, nombres, nmero de DNI correcto, nmero de aula y grupo de inscripcin).
Registra en el Acta de Aplicacin del Aula, el nmero correcto de DNI, el cdigo y tipo de los instrumentos de evaluacin
adicionales, la hora en que se report el incidente y la hora en la que se realiz el cambio.
Coloca los instrumentos de evaluacin adicionales en lugar de los instrumentos de evaluacin de origen cambiados,
segn el orden de la Lista de Asistencia.
Guarda el cuadernillo de pruebas y la ficha de respuestas de origen en sus respectivas bolsas.
Prstamo de cuadernillos de pruebas
Sucede cuando un profesor, durante el desarrollo de la prueba, indica que su cuadernillo de pruebas tiene errores de
impresin o compaginacin que le impiden responder una o varias preguntas.
Para este caso, procede de la siguiente manera:
AL
Anota en el Acta de Recepcin/Devolucin de Instrumentos de Evaluacin, seccin: Solicitud de instrumentos de
evaluacin, el tipo de cuadernillo de pruebas que est desarrollando el profesor y dile que contine con las dems
preguntas mientras traen otro cuadernillo de pruebas del mismo tipo. Entrega el acta al AA.
13
AA
Entrega a tu ACL el Acta de Recepcin/Devolucin de Instrumentos de Evaluacin para que solicite el cuadernillo de
pruebas.
Cuando el ACL te entregue el Acta de Recepcin/Devolucin de Instrumentos de Evaluacin y el cuadernillo de
pruebas adicional, verifica que sea del mismo tipo que pediste.
Entrgale el Acta de Recepcin/Devolucin de Instrumentos de Evaluacin y el cuadernillo de pruebas al AL.
AL
Registra en el Acta de Aplicacin del Aula el nmero correcto de DNI, el cdigo y tipo de los instrumentos de evaluacin
adicionales, la hora en que se present el incidente y la hora en que se realiz el prstamo.
Entrgale al profesor el cuadernillo de pruebas adicional y pdele que registre sus datos en la cartula del mismo.
Indcale que puede quedarse con ambos cuadernillos de pruebas hasta terminar la evaluacin. En las aulas de
contingencia, si el profesor no puede registrar sus datos de manera autnoma en el cuadernillo de pruebas, deber
hacerlo el aplicador asignado.
Importante
El cuadernillo de pruebas prestado es inventariado y lacrado en el aula junto con
los instrumentos de evaluacin de origen.
Casos
QU PASA SI...? HAZ ESTO!
AA: Acrcate al profesor, recoge sus instrumentos de evaluacin (si los

tuviese), entrgalos al AL y solictale el DNI del profesor. Verifica que
Dentro del aula, un el orientador se encuentre en el pasillo, entrgale su DNI al profesor e
1 profesor manifiesta que invtalo a retirarse del aula en compaa del orientador.
desea retirarse.
AL: Rellena en la ficha de respuestas el crculo que indica: Se retir
voluntariamente, guarda los instrumentos de evaluacin y registra el
incidente en el Acta de Aplicacin del Aula.
AL/AA: Llama al orientador para que acompae al profesor hasta la

puerta del bao y lo espere all para retornar al aula. Solo podr salir a
Un profesor solicita ir al los servicios un profesor a la vez.
2 bao durante la prueba. En caso, un profesor solicita ir al bao ms de 2 veces, debers avisar
a tu ACL para que sea l quien lo acompae al bao, la tercera vez que
lo pida.
AL/AA: Advirtele educadamente que si persiste en su conducta
tendr que ser retirado del aula. De ser una conducta de desacato
evidente a las normas establecidas, pide al orientador que llame
inmediatamente al ACL.
AA: Qudate junto al profesor para resguardar los instrumentos de
evaluacin (si los tuviese) y evitar mayores incidentes.
AL: Entrega el DNI del profesor al ACL cuando ste se encuentre fuera
del aula e infrmale el incidente.
Un profesor tiene un
comportamiento que altere AA: Invita al profesor a salir del aula, dejando los instrumentos de
3 el orden dentro del aula evaluacin en su carpeta para que converse con el ACL que lo est
esperando fuera. Cuando el profesor se retire, recoge los instrumentos
de evaluacin y entrgaselos al AL.
AL: En caso el ACL te d la indicacin, anula la prueba.
En la ficha de respuestas, rellena el crculo que indica: Prueba
anulada por incumplimiento de algn procedimiento
En el Acta de Aplicacin del Aula, registra la incidencia en: Incidencia
con anulacin de instrumentos de evaluacin.
14
AL: Indcale amablemente que no puede ingresar al aula. De insistir,

Un personal acreditado de dervalo con tu ACL, CL o CLL, para que converse con l.
la DRE, UGEL, Minedu o RA Slo el ACL puede ingresar al aula cuando un aplicador desee ir a
4 desea ingresar al aula como los servicios higinicos. Adems, en caso de una emergencia, podr
veedor del proceso. ingresar al aula el CLL, ACL, CL y el MM.
EXCEPCIN: El fiscal ser el nico autorizado para ingresar al aula
cuando ste lo requiera en el marco de sus funciones.
AL: Acrcate al profesor, brndale asistencia hasta que lleguen el

personal de salud y el ACL; luego, ayuda al profesor a salir del aula.
AA: Indica a un orientador que llame al ACL y al personal de salud,
acrcate a recoger los instrumentos de evaluacin del profesor (si los
tuviese) y entrgaselos al AL.
AL: En el Acta de Aplicacin del Aula describe la incidencia en:
Observaciones adicionales u otros incidentes.
Dentro del aula, un En caso el ACL te comunique que el profesor no retornar, entrgale
el DNI del profesor.
5 profesor manifiesta que
tiene problemas de salud. En la ficha de respuestas, rellena el crculo que indica: Se retir
voluntariamente.
En el Acta de Aplicacin del Aula, completa la seccin de Incidencias
generales Profesores que se retiraron voluntariamente de la
evaluacin y describe la incidencia en: Observaciones adicionales
u otros incidentes.
Guarda inmediatamente los instrumentos de evaluacin.
AL: Indica al orientador que llame inmediatamente al ACL.

AA: Recoge inmediatamente los instrumentos de evaluacin del
profesor y la evidencia de la falta cometida, qudate junto a l para
evitar mayores incidentes.
Un profesor tiene en
su poder algn objeto AL: Entrega el DNI del profesor al ACL cuando ste se encuentre fuera
prohibido o informacin del aula e infrmale el incidente.
de consulta (escrita en
6 AA: Acompaa al profesor hasta la puerta del aula para conversar con
las manos o dedos, en un
el ACL y entrega la evidencia al ACL.
papel, en el borrador, entre
otros), cuando su DNI est AL: Anula la prueba, cuando el ACL te d la indicacin.
en poder del AL.
anulada por incumplimiento de algn procedimiento.
En el Acta de Aplicacin del Aula, registra la incidencia en:
Incidencias con anulacin de instrumentos de evaluacin.
AL:
Tu ACL, antes de la En la ficha de respuestas, rellena el crculo que indica: No asisti.
aplicacin, te indica que un En la Lista de Asistencia, en el lugar de la huella y firma, escribe:
profesor no ha ingresado al
Retirado del local de evaluacin.
aula porque ha sido retirado
7 del local de evaluacin En el Acta de Aplicacin del Aula, registra la incidencia en:
por incumplimiento de Observaciones adicionales u otros incidentes, considerando el
procedimientos. nmero de DNI, nombre del profesor, hora de la incidencia y escribe:
Ha sido retirado del local de evaluacin, antes de ingresar al aula,
por incumplimiento de procedimientos.
15
AL:
Tu ACL, despus de la anulada por incumplimiento de algn procedimiento.
aplicacin, te indica que
8 anules los instrumentos de
En el Acta de Aplicacin del Aula, registra la incidencia en:
Observaciones adicionales u otros incidentes, considerando el
evaluacin de un profesor.
nmero de DNI, nombre del profesor, hora de la incidencia y escribe:
Se anul la prueba por incumplimiento de procedimientos dentro
del local de evaluacin.
En el aula de origen
AL: Registra el tipo de instrumento de evaluacin en el Acta de
Recepcin/Devolucin de Instrumentos de Evaluacin, seccin:
Solicitud de instrumentos de evaluacin.
AA: Entrgale el acta a tu ACL cuando ste pase por tu aula y recibe los
instrumentos de evaluacin adicionales.
En el aula de origen faltan
instrumentos de evaluacin
AL: Completa en los instrumentos de evaluacin adicionales, los datos
del profesor, copindolos de los instrumentos de evaluacin de origen
de un profesor que ha
9 sido trasladado al aula de
y colcalos segn el orden de la Lista de Asistencia.
contingencia. AA: Entrega todos los instrumentos de evaluacin y los materiales del
profesor al ACL, cuando ste los solicite.
En el aula de contingencia:
AA: Recibe del ACL todos los instrumentos de evaluacin (de origen y
adicionales) y los materiales del profesor y entrgaselos al AL.
AL: Procede segn lo establecido en: Procedimientos para las aulas
de contingencia (Pgina 12). Guarda el instrumento de evaluacin de
origen y entrega los instrumentos de evaluacin adicionales al profesor.
Instrumentos y materiales
Los instrumentos y materiales que se utilizan en estos concursos vienen dentro de tres paquetes que sern recibidos
el mismo da de la aplicacin, en 2 momentos:
1er Momento: Antes del ingreso de los profesores (en el centro de operaciones).
Paquete de acondicionamiento contiene:
Materiales de Acondicionamiento Instrumentos de Aplicacin
Relacin de Profesores impresa (tamao A3) Lista de Asistencia

Lpices y borradores (1 por cada profesor) (tamao A3)
Caramelos de limn (2 por cada profesor) Acta de Aplicacin del Aula
Lapiceros (3 por aula) (tamao A4)
Tajadores (3 por aula)
Cinta de embalaje
Plumn para pizarra y tiza
Tampn para huella digital
16
Descripcin de los instrumentos de aplicacin y evaluacin
Lista de Asistencia
Es el instrumento de aplicacin donde se registra la asistencia de cada profesor en el aula. Habr una sola Lista de
Asistencia por aula, en tamao A3, con un formato diferente para el aula de origen y para el aula de contingencia.
La Lista de Asistencia para el aula de origen contiene los datos impresos de cada uno de los profesores asignados
(apellidos, nombres, nmero de DNI y modalidad y nivel de postulacin).
La Lista de Asistencia para el aula de contingencia solo tiene impresa el encabezado (regin, sede, local de evaluacin
y aula). Los datos del profesor (apellidos, nombres, nmero de DNI y modalidad y nivel de postulacin) vendrn en
blanco. Adems, tiene la columna llamada Observacin, donde se registrar el motivo por el cual el profesor fue
trasladado a dicha aula.
En el reverso de ambas listas se encuentra el espacio para que el AL complete sus datos, firme y coloque su huella
digital.
Acta de Aplicacin del Aula

Es el instrumento de aplicacin donde debes registrar toda incidencia que pueda presentarse dentro del aula. El acta
debe completarse de la siguiente forma:
Datos de aplicacin:
Registra la regin, sede, local de evaluacin, nmero de aula y el horario de inicio y trmino de la prueba.
Incidencias generales:
Marca S o NO segn corresponda para cada incidencia. Registra la cantidad de profesores involucrados en
dichas incidencias y consigna sus nmeros de DNI:
Profesores que ingresaron sin DNI o CE:
Registra el nmero de DNI o CE de los profesores que se presentan en el aula con una declaracin jurada.
17
Profesores que se retiraron

voluntariamente:
Registra aqu los casos en los que
un profesor se retira del aula
por voluntad propia y expresa, sin
que haya cometido alguna falta
(se incluyen los casos de salud que
originen un retiro definitivo del local
de evaluacin).
Profesores trasladados/recibidos
en el aula de contingencia:
Registra el nmero de DNI o CE de
los profesores que se trasladaron/
recibieron en el aula de contingencia.
Incidencias en el horario:
Marca S o NO segn corresponda;
de presentarse el caso, registra la hora
de inicio y/o trmino, y explica el
motivo de acuerdo al caso:
Retraso en la hora de inicio
del desarrollo de la prueba: Se
considera retraso cuando la prueba
inicia fuera del horario programado
y/o la hora nacional indicada (ms
de cinco minutos), por ejemplo:
09:11.
Retraso en la hora de trmino

del desarrollo de la prueba:
Se considera retraso cuando la
duracin de la prueba va ms all
del tiempo programado (ms de
cuatro horas y 30 minutos desde el
inicio del desarrollo de la prueba).
Incidencias con los instrumentos de evaluacin:

Registra para cada incidencia, el nmero de DNI o CE del profesor involucrado, el cdigo y el tipo de los instrumentos
de evaluacin adicionales, hora en que se reporta el incidente y hora en que se realiz el cambio o prstamo, de
acuerdo a cada caso:
Faltaron fichas de respuestas: Se registra cuando la cantidad de fichas de respuestas es menor que la cantidad
programada de cuadernillos de pruebas. Es decir: un cuadernillo de pruebas no cuenta con ficha de respuestas.
Faltaron cuadernillos de pruebas: Se registra cuando la cantidad de cuadernillos de pruebas es menor que la
cantidad programada de fichas de respuestas. Es decir: una ficha de respuestas no cuenta con un cuadernillo de
pruebas.
Error en el nmero de DNI impreso en los instrumentos: Se registra cuando la cantidad de fichas de respuestas y
cuadernillos de pruebas coincide, pero el nmero de DNI del profesor, en los instrumentos, difieren entre s. Es decir:
el nmero de DNI del profesor consignado en su cuadernillo de pruebas no coincide con el nmero de DNI de su ficha
de respuestas.
Prstamos de cuadernillos de pruebas: Se registra cuando un profesor, durante el desarrollo de la prueba, manifiesta
que su cuadernillo de pruebas tiene error de impresin o compaginacin y se asigna otro del mismo tipo.
18
Incidencias con anulacin de instrumentos

de evaluacin
Se registra si la incidencia ocurre cuando el DNI
del profesor se encuentra en poder del AL y se
anulan los instrumentos. En la primera columna
solo registra la letra del tipo de incidencia.
a. Hubo aparatos electrnicos: Se registra
cuando se detecta que alguno de los
profesores tiene en su posesin un aparato
electrnico.
b. Hubo copia o intento de copia dentro del
aula: Se registra cuando se detecta que un
profesor posee alguna anotacin o material
de consulta, o intenta copiar de la prueba de
otro postulante por tercera vez.
c. Hubo intento de hurto: Se registra cuando
alguno de los profesores intenta llevar todo o
parte de un cuadernillo de pruebas o fichas de
respuestas.
d.Hubo disturbios dentro del aula: Se registra
cuando uno o ms profesores generan
desorden dentro del aula e incitan a los dems.
Observaciones adicionales u otras
incidencias:
Otras incidencias no contempladas en los
casos anteriores o relacionadas a problemas de
salud, deben detallarse registrando los datos
en el siguiente orden: nmero de DNI, nombre Importante
del profesor, hora de la incidencia, detalle de
la incidencia, acciones tomadas, tiempo de En caso, algunas de las incidencias detalladas en el Acta de Aplicacin
del Aula no se hayan presentado, cierra cada fila trazando una lnea
duracin de la incidencia y retorno o no del horizontal sobre los recuadros.
profesor al aula.
2do Momento: Antes del inicio de la prueba (en la puerta del aula)
Paquete de instrumentos de evaluacin
Contiene:
Paquete A Paquete B Importante

Dos bolsas transparentes Cuadernillos de pruebas Adems, junto a estos
Una cinta de seguridad paquetes, recibirs las
numerada de color verde cartillas Informativas
para los postulantes.
Fichas de respuestas
Instrumentos de aplicacin
Acta de Recepcin/Devolucin de Instrumentos de Evaluacin
Paquete A:
Bolsas transparentes
Bolsa 1 (pequea): Transparente con cierre autosellable. Se usar para retornar las fichas de respuestas.
Bolsa 2 (grande): Se usar para retornar los cuadernillos de pruebas.
19
Cinta de seguridad numerada

Es una cinta de color verde que se usar para sellar la bolsa de los cuadernillos de pruebas. Medida: 50 cm.
Fichas de respuestas
La ficha de respuesta de origen ser de color rojo y la ficha de respuestas adicional ser de color verde.
Ficha de respuestas de origen
Anverso de la ficha de respuestas de origen
Cdigo del
instrumento
1 Seccin: Para
ser completado
por el aplicador
solo en caso
el profesor no
asista, se retire
voluntariamente,
se anule la
2 Seccin:
prueba por
Datos
cambio de
impresos del
instrumento o
profesor como
incumplimiento
apellidos,
de algn
nombres,
procedimiento.
nmero de
DNI, sede,
local de
evaluacin,
aula,
cuadernillo
y Grupo de
inscripcin.
3 Seccin:
Para ser
completado por
el profesor, quien
deber marcar
las alternativas
de respuestas
de 90 preguntas.
Adems, deber
colocar su Firma y
Huella Digital.
Reverso de la ficha de respuestas de

origen
4 Seccin: Para ser

completado por los
aplicadores, completando
sus datos personales y
firmando cada ficha.
20
Ficha de respuestas adicional

Anverso de la ficha de respuestas adicional
La ficha de respuestas adicional tiene por ttulo FICHA ADICIONAL y contiene los mismos campos de informacin que la
ficha de respuestas de origen; sin embargo solo vendrn marcados o impresos la sede, el local de evaluacin y el tipo de
cuadernillo de pruebas.
En caso se utilice,
el AL deber
completar los
datos del profesor:
apellidos,
nombres,
nmero de DNI
o CE y rellenar
los crculos que
indican el nmero
de DNI. Adems
debe completar
el nmero de
aula y el grupo de
inscripcin de ser
el caso.
Reverso de la ficha de respuestas adicional
21
Paquete B:
Cuadernillos de pruebas
Cdigo del
cuadernillo
Modalidad
Nivel Tipo de
cuadernillo*
Datos de
profesor
*Se aplicarn 21 tipos de cuadernillos de pruebas distintos, organizados de la siguiente manera:
Tipos de cuadernillo Nombre de los instrumentos

C01-EBRI-11 Cuadernillo EBR Inicial 11
C04-EBRP-11 Cuadernillo EBR Primaria 11
C07-EBRS-11 Cuadernillo EBR Secundaria 11
C16-EBRS-41 Cuadernillo EBR Secundaria - Ingls
C17-EBA-11 Cuadernillo EBA Inicial Intermedio
C18-EBA-21 Cuadernillo EBA Avanzado 1
C19-EBA-22 Cuadernillo EBA Avanzado 2
C20-EBA-31 Cuadernillo EBA Avanzado - Ingls
C21-EBE-11 Cuadernillo EBE Inicial - Primaria
22
Acta de Recepcin/Devolucin de Instrumentos de Evaluacin
Es el instrumento de aplicacin, en el que se registra la cantidad de instrumentos de evaluacin recibidos y devueltos,

detallando los faltantes, los que tienen error en el nmero de DNI, prestados y enviados al aula de contingencia, si
corresponde.
El ACL te entregar, junto con los instrumentos de evaluacin, el acta con la siguiente informacin registrada: regin, sede,
local de evaluacin, tipo de aula y nmero de aula; as como la cantidad de instrumentos de evaluacin verificada en el
centro de acopio, consignando su firma en la seccin Recepcin del ACL.
Debes completar la informacin faltante de la siguiente forma:
Recepcin del aplicador: Registra la cantidad de cuadernillos de pruebas y fichas de respuestas recibidas. Adems, consigna el
primer y ltimo cdigo de cada uno de los instrumentos de evaluacin y firma la recepcin.
Solicitud de instrumentos de evaluacin: Completa los tipos de cuadernillos de origen en caso de faltantes, adicionales, de
prstamo y de enviados al aula de contingencia. Debes de entregar esta acta al ACL, para poder solicitar los instrumentos de
evaluacin adicionales que se requiera.
Despus de la aplicacin y terminado el conteo, el ACL consignar la cantidad de instrumentos de evaluacin que le
entregars y firmar en la seccin: Devolucin al ACL.
Los recuadros que tiene

fondo gris debern ser
completados por el ACL
Los
recuadros
con fondo
blanco,
debern ser
completados
por el
aplicador
23
Anexos para el Aplicador
ANEXO 1: Ejercicio
En el aula 03 del local de evaluacin de la INSTITUTO SUPERIOR PEDAGGICO PBLICO PUNO, Sede Puno - Puno y Regin
Puno, se evala a los profesores que se inscribieron en EBR Nivel Inicial y EBR Nivel Primaria. Esta aula tiene programada
la asistencia de 30 profesores, con sus respectivos materiales e instrumentos para cada uno de ellos. El cdigo de inicio
del primer cuadernillo de pruebas y ficha de respuestas es 012456. La hora de inicio del desarrollo de la prueba fue
a las 09:12, debido a retraso en el cambio de instrumentos por un cuadernillo de pruebas faltante, y dur el tiempo
establecido. Utiliza la informacin general y la proporcionada en cada uno de los casos parar desarrollar el ejercicio.
CASOS
Al momento de la recepcin de instrumentos de evaluacin, el ACL indica al AL que

falta un cuadernillo de pruebas y que haga la verificacin correspondiente. Luego de la
Caso 1 organizacin de los instrumentos (08:33) se confirma que falta el cuadernillo de pruebas
del profesor FERREYRA MARQUINA, CASINALDO, identificado con DNI N 12354678. Se
realiz el cambio de los instrumentos de evaluacin a las 08:50 horas.
El ACL, al momento de pasar a verificar el Acta de Recepcin/Devolucin de

Instrumentos de Evaluacin (08:50), solicita al aplicador los instrumentos de evaluacin
de la profesora MEDRANO JUSCAMAITA, BERNARDA, con DNI N 27879545, quien
Caso 2 tiene programado recibir un cuadernillo de pruebas de tipo C02-EBRI-12; pues por una
discapacidad temporal (dislocadura de rodilla), debe rendir la evaluacin en el aula de
contingencia. Registra la incidencia donde corresponde.
La profesora VELAZCO MENDIOLA, CARMEN, identificada con DNI N 26456898, tiene

programado el cuadernillo de pruebas con cdigo N 012484 tipo C02-EBRI-12. Durante
Caso 3 el desarrollo de la prueba, a las 10:45 horas indic que su cuadernillo de pruebas
tena problemas de impresin (faltaba preguntas desde la 20 a la 25), por lo que el
aplicador pidi prestado un cuadernillo de pruebas. Luego de 5 minutos el ACL trajo
un cuadernillo de pruebas del mismo tipo con cdigo 200239. Registra esta incidencia
donde corresponde.
Durante el desarrollo de la evaluacin (11:20), los aplicadores identifican que la profesora

VELAZCO MENDIOLA, CARMEN, identificada con DNI N 26456898, est utilizando
Caso 4 material de consulta; se procede a informar al ACL. Luego, el ACL indica al aplicador que
se anule la prueba de la profesora. Realiza el procedimiento que corresponde.
Luego de haber desarrollado la prueba por tres horas, el profesor SAYAGO CHUMACERO,
MACEDONIO, identificado con DNI N 31004562, pidi al aplicador asistencia mdica;
Caso 5 pues senta un fuerte dolor de barriga. Luego de haber sido atendido por el personal de
salud del local (6 minutos) retorn al aula. Registra esta incidencia.
Finalizada la evaluacin, luego de la salida de los profesores, el ACL te indica que anules
la prueba del profesor FERREYRA MARQUINA, CASINALDO, identificado con DNI N
Caso 6 12354678, por que se le encontr en posesin de un celular. Realiza el procedimiento
que corresponde. La hora registrada, de la incidencia fuera del aula, es 13:47 horas.
24
25
26
27
28
29
30
31
ANEXO 2: Instrucciones para la evaluacin
Pautas para la lectura de instrucciones

Para la lectura de las instrucciones, como aplicador debers buscar el tipo de cuadernillo que se est evaluando en tu aula
y seleccionar las instrucciones que te correspondan.
Las instrucciones varan por tipos de cuadernillos y se han ordenado en dos grupos con cuadernillos diferentes.
Las instrucciones a su vez se han dividido en dos partes:
En la PRIMERA PARTE se describen las caractersticas, el puntaje, duracin de la prueba y la ubicacin de las preguntas de
ser el caso.
En la SEGUNDA PARTE, que debe ser leda por todos los aplicadores indistintamente del cuadernillo que estn aplicando,
se dan las orientaciones para el correcto marcado de las Fichas de Respuestas.
Organizacin de las instrucciones
Primera Parte
GRUPO 1: C01-EBRI-11, C02-EBRI-12, C03-EBRI-13, C16-EBRS-41, C17-EBA-11, C20-EBA-31, C21-EBE-11.
Instrucciones
Este cuadernillo contiene las tres subpruebas previstas para este concurso. A continuacin se muestra la cantidad de
preguntas, as como los puntos que se obtiene por respuesta correcta, en cada subprueba:
No debe ser ledo
Subprueba Cantidad de preguntas Puntaje por respuesta correcta

por el aplicador
Comprensin Lectora 25 2
Razonamiento Lgico 25 2
Conocimientos Pedaggicos de la
40 2,5
Especialidad
El tiempo mximo para el desarrollo de las tres subpruebas es de cuatro horas con 30 minutos. Usted puede administrar
dicho tiempo segn lo estime conveniente.
GRUPO 2: C04-EBRP-11, C05-EBRP-12, C06-EBRP-13, C07-EBRS-11, C08-EBRS-12, C09-EBRS-13, C10-EBRS-21,

C11-EBRS-22, C12-EBRS-23, C13-EBRS-31, C14-EBRS-32, C15-EBRS-33, C18-EBA-21, C19-EBA-22
Instrucciones
Este cuadernillo contiene las tres subpruebas previstas para este concurso. A continuacin se muestra la cantidad de
preguntas, as como los puntos que se obtiene por respuesta correcta, en cada subprueba:
No debe ser ledo
Subprueba Cantidad de preguntas Puntaje por respuesta correcta

por el aplicador
Comprensin Lectora 25 2
Razonamiento Lgico 25 2
Conocimientos Pedaggicos de la
40 2,5
Especialidad
En este cuadernillo, las preguntas estn distribuidas en dos partes:

Primera parte (General): Contiene las preguntas de las subpruebas de Comprensin Lectora y Razonamiento Lgico.
Usted deber responder todas las preguntas de la primera parte.
Segunda parte (Especfica): Contiene las preguntas de las subprueba de Conocimientos Pedaggicos de la Especialidad.
En la segunda parte, usted deber responder nicamente las preguntas que correspondan a la opcin en la que se ha
inscrito para este concurso (segn consta en sus datos impresos en la cartula).
32
En la tabla que sigue, busque la opcin en la que se inscribi e identifique las pginas donde se encuentran las preguntas
que deber responder.
Opcin Ubicacin en el cuadernillo

Nivel Primaria De la pg. XX a la pg. XX
Nivel Primaria Educacin Fsica De la pg. XX a la pg. XX
Nivel Primaria Innovacin Pedaggica De la pg. XX a la pg. XX
Ciencia y Tecnologa De la pg. XX a la pg. XX
Educacin para el Trabajo De la pg. XX a la pg. XX
Matemtica De la pg. XX a la pg. XX
No debe ser ledo por el aplicador

Desarrollo Personal, Ciudadana y Cvica De la pg. XX a la pg. XX
Ciencias Sociales De la pg. XX a la pg. XX
Innovacin Pedaggica De la pg. XX a la pg. XX
Arte y Cultura De la pg. XX a la pg. XX
Comunicacin De la pg. XX a la pg. XX
Educacin Religiosa De la pg. XX a la pg. XX
Educacin Fsica De la pg. XX a la pg. XX
Ciencias Sociales De la pg. XX a la pg. XX
Comunicacin Integral De la pg. XX a la pg. XX
Matemtica De la pg. XX a la pg. XX
Ciencia, Ambiente y Salud De la pg. XX a la pg. XX
Educacin para el Trabajo De la pg. XX a la pg. XX
Educacin Religiosa De la pg. XX a la pg. XX
El tiempo mximo para el desarrollo de las tres subpruebas es de cuatro horas con 30 minutos. Usted puede administrar
dicho tiempo segn lo estime conveniente.
Segunda Parte
Orientaciones para el marcado de la ficha de respuestas

Cada pregunta presenta cuatro alternativas de respuesta (A, B, C, D).
El correcto marcado de la ficha de respuestas es de su exclusiva responsabilidad y debe ser realizado conforme a lo
sealado en estas instrucciones.
Para marcar sus respuestas:
Use el lpiz que el aplicador le entreg.

Ejemplo de Marca
Identifique el nmero de la pregunta, seleccione la
alternativa elegida y rellene completamente el crculo CORRECTO
correspondiente a esta, como se aprecia en el ejemplo: INCORRECTO
Marque SOLO una alternativa por cada pregunta.
33
NO debe deteriorar su ficha de respuestas. Evite borrones, enmendaduras y/o marcas tenues que podran afectar la
lectura de su ficha de respuestas.
Las respuestas marcadas en el cuadernillo NO sern tomadas en cuenta.
NO se descontar puntaje por las respuestas erradas o sin marcar.
NO debe arrancar una o ms hojas del cuadernillo de pruebas; intentar llevarse parte o todo el cuadernillo de pruebas es
causal de anulacin de la misma.
No pase an esta pgina. Espere la indicacin del aplicador para hacerlo.
34
Manual del Orientador
Orientador
Es el integrante de la RA que realiza distintas tareas segn el o los grupos de trabajo mencionados a continuacin:
Control de ingreso, desplazamiento y salida de los profesores en el local de evaluacin asignado
Recepcin, custodia y entrega de objetos prohibidos
Traslado de instrumentos de evaluacin
Apoyo durante la aplicacin
Cronograma de actividades del da de la aplicacin

1. Ingreso de los orientadores al local de evaluacin 05:45 - 06:00
2. Acondicionamiento del local y apoyo en el ingreso de los aplicadores 06:00 - 06:15
3. Refrigerio 06:15 - 06:30
4. Ubicacin en zonas designadas 06:30 - 07:00
5. Ingreso de los profesores al local de evaluacin y aulas 07:00 - 08:25
6. Traslado de instrumentos de evaluacin hacia las aulas 08:25 - 08:35
7. Atencin de incidencias 08:35 - 08:55
8. Apoyo durante la aplicacin 08:55 - 13:35
9. Salida de los profesores del local de evaluacin 13:35 - 13:50
10. Recojo de material de acondicionamiento del local 13:50 - 16:00
11. Traslado de instrumentos de evaluacin hacia el centro de acopio 14:05 - 16:10
12. Salida de los orientadores 16:10
Desarrollo del cronograma del da de la aplicacin
1. Ingreso de los orientadores al local de evaluacin 05:45 - 06:00
1.1
Presntate puntualmente en el local de evaluacin a las 05:45.
Lleva contigo nicamente este manual, tu DNI y un reloj. No est permitido
Importante
ingresar al local de evaluacin con objetos de ninguna clase, tales como
aparatos electrnicos (celular, reproductor de sonido, cmara de fotos o Los orientadores
video, grabadora o sistema de audio, laptop, tablet, etc.), cuadernos, hojas que no porten el
DNI, no podrn
de papel, carteras, maletines, mochilas, billeteras, portalentes, bolsas, ingresar al local de
alimentos, etc. En caso fuera imprescindible que lleves algn objeto evaluacin
prohibido al local, debes dejarlo en el ambiente de objetos prohibidos.
1.2 Registra tu ingreso al local de evaluacin en las mesas de control de ingreso,

entregando tu DNI al OI, para su respectivo escaneo.
35
1.3 Firma tu asistencia. Importante

1.4 Busca al CLL para que te asigne las actividades relacionadas al
acondicionamiento del local y apoyo en el ingreso de aplicadores. Si se detecta que
algn orientador
2. Acondicionamiento del local y apoyo en el ingreso de los aplicadores 06:00 - 6:15 ha ingresado con
aparatos electrnicos
2.1 Excepcionalmente, de no haber concluido con el acondicionamiento del u otros objetos
prohibidos al local
local de evaluacin, apoya en lo que indique el CLL. de evaluacin,
ser retirado
2.2 Los orientadores asignados al control de ingreso de aplicadores debern inmediatamente del
apoyar a los OI de la siguiente manera: local de evaluacin
previa revisin de
En la puerta de ingreso al local de evaluacin, debern ubicarse dos dichos objetos por
orientadores, quienes formarn una cola de aplicadores fuera del local los responsables de
local.
de evaluacin y permitirn el ingreso uno por uno, solo con su DNI, hacia
las mesas de control de ingreso a cargo de los OI. En caso los aplicadores
portasen objetos prohibidos, sern dirigidos al ambiente destinado para
su custodia.
2.3 Los orientadores asignados al rea de objetos prohibidos, durante el
ingreso de los aplicadores, deben proceder de la siguiente manera:
Abre una bolsa transparente y pide al aplicador que coloque sus objetos
dentro de la bolsa.
Coloca en la bolsa un ticket numerado y cirrala; luego, entrgale al
aplicador la otra parte del ticket con el mismo nmero.
Indcale que al momento de recoger sus objetos prohibidos deber
presentar el ticket.
Al terminar el ingreso de los aplicadores, separa las bolsas con los objetos
recibidos para evitar que se confundan con los objetos prohibidos
que dejarn los profesores. Importante
3. Refrigerio 06:15 - 06:30 Est
terminantemente
3.1 Ubica al CL asignado para que te entregue tu refrigerio. prohibido llevar
el refrigerio a los
3.2 Recibe y consume tu refrigerio, dejando los residuos en las bolsas negras. distintos ambientes
del local de
4. Ubicacin en zonas designadas 06:30 - 07:00 evaluacin.
4.1 Recibe las instrucciones del CLL, segn los grupos de trabajo formados el
da del simulacro:
Control de ingreso, desplazamiento y salida de los profesores en el local
de evaluacin asignado
Recepcin, custodia y entrega de objetos prohibidos
Traslado de instrumentos de evaluacin
Apoyo durante la aplicacin
4.2 De acuerdo a las indicaciones recibidas del CLL, desplzate a la zona
asignada: puerta de ingreso, ambiente de objetos prohibidos, pasillos,
baos y patios.
5. Ingreso de los profesores al local de evaluacin y aulas 07:00 - 08:25 Importante
5.1 Los orientadores asignados al control de ingreso de profesores debern
Los profesores que
apoyar de la siguiente manera: no cuenten con DNI o
Forma una fila de profesores fuera del local de evaluacin. Carnet de Extranjera
(CE), deben portar su
Recorre la fila formada indicndoles lo siguiente: licencia de conducir,
Profesores, solo deben ingresar con su DNI. Los tiles djenlos en la carn del Colegio
de Profesores o
caja ubicada en la puerta del local, no sern devueltos; cualquier otro pasaporte; adems
objeto, dejarlo en el ambiente de objetos prohibidos. de la denuncia
policial, ficha RENIEC
Dirige el ingreso de los profesores, uno por uno, solo con su DNI, hacia las o comprobante de
mesas de control de ingreso. trmite de DNI que
emite el Banco de la
Dirige el ingreso de los profesores que porten objetos prohibidos hacia Nacin (de fecha no
el ambiente destinado para la custodia de los mismos y entrgales una mayor a 15 das).
bolsa para que coloquen sus pertenencias.
36
5.2 Los orientadores asignados al rea de objetos prohibidos, durante el ingreso

de los profesores, deben proceder de la siguiente manera:
Pide al profesor la bolsa con sus objetos prohibidos y cirrala.
Coloca un ticket numerado en la bolsa. Luego, entrgale al profesor la otra
parte del ticket con el mismo nmero.
Indcale que al momento de recoger sus objetos prohibidos deber
presentar el ticket.
5.3 Desplazamiento de los profesores hacia las aulas:
Brinda informacin y orienta a los profesores sobre la ubicacin de
las aulas para el rpido desplazamiento hacia ellas, utilizando las listas
impresas y los croquis.
Evita el congestionamiento de profesores en los pasillos del local de
evaluacin.
Indica a los profesores que se encuentran en los pasillos que est prohibido
permanecer fuera de las aulas, por lo que deben ingresar.
Indica a los profesores que se aseguren de ir al bao antes de ingresar al aula.
Permanece atento para identificar a los profesores que porten algn
objeto prohibido y procede como se detalla en: Casos (Pgina 38).
6. Traslado de instrumentos de evaluacin hacia las aulas 08:25 - 08:35
6.1 Acrcate al centro de acopio y espera en la puerta a tu ACL.
6.2 Apoya al ACL en el traslado de las bolsas con los instrumentos de evaluacin
a cada una de sus aulas asignadas.
7. Atencin de incidencias 08:35 - 08:55
7.1 Vigila los ambientes exteriores de las aulas y comunica al CLL toda incidencia
que se presente.
8. Apoyo durante la aplicacin 08:55 - 13:35
8.1 Realiza las siguientes tareas segn lo indicado por el CLL:
Ordena las bolsas con los objetos prohibidos de los profesores para
agilizar la devolucin.
Vigila los ambientes exteriores de las aulas.
Acompaa y vigila a cada profesor hasta la puerta de los servicios
higinicos y espralo para regresar con l a su aula, teniendo cuidado de
que no intercambie informacin con otros profesores.
Comunica al CLL toda incidencia que se presente.
Apoya al CLL, CL, ACL y aplicadores en las labores que requieran.
Importante
9. Salida de los profesores del local de evaluacin 13:35 - 13:50
Una vez terminada
9.1 Ubcate en una zona estratgica del rea que te han asignado para tener la aplicacin,
una visin completa de la salida de los profesores y desde ah, dirige la ningn profesor
debe permanecer
salida del local de evaluacin. en los pasillos o
patios del local;
9.2 Indica a los profesores que deben retirarse del local inmediatamente. Si aquellos que
algn profesor desea ir al bao, selale el camino. hayan recogido sus
objetos prohibidos
9.3 Evita el congestionamiento de personas en los pasillos o patios del local de deben dirigirse
directamente a la
evaluacin. salida del local de
evaluacin, por
9.4 Permanece atento, para identificar a los profesores que porten algn objeto ningn motivo
deben regresar
prohibido y procede como se detalla en: Casos (Pgina 38). a cualquier otro
espacio del local de
9.5 Solicita al profesor, el ticket entregado al momento del ingreso para la evaluacin.
custodia de objetos prohibidos y ubica la bolsa que le corresponde al
profesor para entregrsela.
37
10. Recojo de material de acondicionamiento del local 13:50 - 16:00

10.1 Apoya en el recojo del material de acondicionamiento del local y otras
actividades que te asigne el CLL.
11. Traslado de instrumentos de evaluacin hacia el centro de acopio 14:05 - 16:10
11.1 Acrcate al pasillo donde se encuentren las aulas asignadas al ACL a quien
apoyaste durante la entrega de instrumentos de evaluacin y espralo.
11.2 Apoya al ACL en el traslado de las bolsas con los instrumentos de
evaluacin de cada una de sus aulas asignadas hasta la puerta del centro
de acopio.
12. Salida de los orientadores 16:10
12.1 Cuando hayas terminado de realizar tus tareas asignadas, dirgete a
firmar tu registro de salida, segn las indicaciones que recibas.
Casos
Durante el ingreso de los aplicadores No permitas su ingreso, recurdale que no est permitido
al local de evaluacin, un aplicador te ingresar al local de evaluacin sin DNI e indicale que
1
informa que no tiene su DNI. espere al CLL. Inmediatamente infrmale al CLL lo
sucedido.
Antes del ingreso del profesor al aula o

despus de la aplicacin, detectas que un
profesor o aplicador tiene en su poder un Acrcate al profesor o aplicador, solictale que te entregue
objeto prohibido (aparatos electrnicos, su DNI y una vez que tengas el documento, pdele que
2 cartera, billetera, maletn, mochila, te entregue el objeto que identificaste; luego; busca a
gorra, portalentes, botella de agua, papel un ACL, CL o CLL, entrgale el DNI junto con el objeto
higinico, etc.) o material de consulta prohibido, y explcale lo sucedido.
(textos, frmulas, claves, etc.)
Durante la aplicacin, detectas que un

profesor tiene en su poder un objeto Acrcate al profesor, solictale que te entregue el objeto
prohibido (aparatos electrnicos, que identificaste; luego, pide a otro orientador que
3 cartera, billetera, maletn, mochila, busque a un ACL, CL o CLL y espera junto con el profesor
gorra, portalentes, botella de agua, papel hasta que se acerque el responsable. Entrgale el objeto
higinico, lapicero, lpiz, etc.) o material prohibido y explcale lo sucedido.
de consulta (textos, frmulas, claves, etc.)
Algn profesor, despus de recoger sus

objetos prohibidos quiere ir a los servicios Indcale que no es posible y que debe abandonar el local
4 higinicos o a otro espacio del local de de evaluacin de forma inmediata.
evaluacin.
Debes acompaar al profesor hasta donde ser atendido

Durante la aplicacin algunos profesores y asegrate que reciba la atencin necesaria. Una vez
5 presentan problemas de salud. culminada la atencin, de ser el caso, acompalo de
retorno al aula.
38
39
40

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MANUAL DEL

Fecha de aplicacin: 07 de mayo de 2017

Debers llevar contigo este manual siempre, desde el primer da

En este manual se detallan las responsabilidades que tendrs

Manual del Aplicador

Cronograma de actividades del da de aplicacin

2. Refrigerio 06:15 - 06:30 El horario de

Recepcin, conteo y organizacin de instrumentos de evaluacin y

Desarrollo del cronograma del da de la aplicacin

AL/AA Los aplicadores que

1.3 Firma tu asistencia. Est

3. Acondicionamiento del aula 06:30 - 07:00 Importante

Si luego de terminar la organizacin de todos los instrumentos de evaluacin,

5.6 Firma el Acta de Recepcin/Devolucin de Instrumentos de Evaluacin y

Acrcate a cada profesor para entregarle sus instrumentos de evaluacin

Tienen alguna duda sobre las instrucciones que acabo de leer?

Solo responde aquellas preguntas relacionadas con las instrucciones ledas. Si

Solo estamos autorizados a responder preguntas relacionadas a las

9. Inicio del desarrollo de la prueba 09:05

11. Trmino del desarrollo de la prueba 13:35

Ha terminado el tiempo. Por favor, nadie debe levantarse de su sitio

12. Recojo de instrumentos de evaluacin y salida de profesores 13:35 13:45

12.4 Realiza los siguientes pasos para el conteo y verificacin de los

Entrega al AA los DNI de los profesores y las cartillas informativas para el

14.3 Luego de terminado el inventario, en presencia de tu ACL:

Procedimientos para las aulas de contingencia

Cambio y prstamo de instrumentos de evaluacin

Cambio de instrumentos de evaluacin

AA: Acrcate al profesor, recoge sus instrumentos de evaluacin (si los

AL/AA: Llama al orientador para que acompae al profesor hasta la

QU PASA SI...? HAZ ESTO!

AL: Indcale amablemente que no puede ingresar al aula. De insistir,

AL: Acrcate al profesor, brndale asistencia hasta que lleguen el

AL: Indica al orientador que llame inmediatamente al ACL.

QU PASA SI...? HAZ ESTO!

Materiales de Acondicionamiento Instrumentos de Aplicacin

Relacin de Profesores impresa (tamao A3) Lista de Asistencia

Descripcin de los instrumentos de aplicacin y evaluacin

Acta de Aplicacin del Aula

Profesores que se retiraron

Retraso en la hora de trmino

Incidencias con los instrumentos de evaluacin:

Incidencias con anulacin de instrumentos

Paquete A Paquete B Importante

Acta de Recepcin/Devolucin de Instrumentos de Evaluacin

Cinta de seguridad numerada

Reverso de la ficha de respuestas de

4 Seccin: Para ser

Ficha de respuestas adicional

Reverso de la ficha de respuestas adicional

*Se aplicarn 21 tipos de cuadernillos de pruebas distintos, organizados de la siguiente manera:

Tipos de cuadernillo Nombre de los instrumentos

Acta de Recepcin/Devolucin de Instrumentos de Evaluacin

Es el instrumento de aplicacin, en el que se registra la cantidad de instrumentos de evaluacin recibidos y devueltos,

Los recuadros que tiene

Anexos para el Aplicador

Al momento de la recepcin de instrumentos de evaluacin, el ACL indica al AL que

El ACL, al momento de pasar a verificar el Acta de Recepcin/Devolucin de

La profesora VELAZCO MENDIOLA, CARMEN, identificada con DNI N 26456898, tiene

Durante el desarrollo de la evaluacin (11:20), los aplicadores identifican que la profesora

ANEXO 2: Instrucciones para la evaluacin

Pautas para la lectura de instrucciones

Organizacin de las instrucciones