PROGRAMACIN DIARIA

FECHA: /09/2017 SITUACIONES DE APRENDIZAJE

REA: Arte y Cultura Elaboramos maqueta de las tres regiones del Per.

COMPETENCIA, CAPACIDADDES DESEMPEO EVIDENCIA

Acta y incrementa su Crear una maqueta con Los estudiantes aprendern a hacer una
imaginacin. productos nativos. maqueta.

Comunica y representa
Ideas por medio del arte.

TCNICAS DE EVALUACIN
INSTRUMENTOS DE EVALUACIN Lista de cotejo y Fichas de observacin.
MATERIALES Y RECURSOS Maz, arvejas, pintura, imagenes.
ANTES DE LA SESIN Revisar q tengan los productos necesarios.
ORGANIZACIN DEL NIOS TODOS (X) GRUPO (X) PARES ( ) INDIVIDUAL (X)
TRABAJO ESPACIO AULA (X) PATIO ( ) OTROS ( )
MOMENTOS

PROCESOS ESTRATEGIAS METODOLGICAS MEDIO/RECU

TIEMPO
PEDAGGICOS (PROCESOS DIDCTICOS DE REA) MATERIALES

MOTIVACIN Y Pregunta cmo se hace una maqueta y que materiales

RECOJO DE podran usar.
SABERES
PREVIOS: QU
SABEN HACER?
(HABILIDAD)
I CUNTO
N CONOCEN DEL
I TEMA?
C (CONOCIMIENTO)
I CONFLICTO Presenta el papelote con las figuras que dibujaste y
O COGNITIVO pregunta: Cmo usaras estos materiales? de qu
colores son representados las regiones del Per?

PROPSITO DE hoy aprenderemos a hacer una maqueta.

SESIN DE
APRENDIZAJE
NORMAS Normas de convivencia que deben tener en cuenta para el
desarrollo de la sesin.
D CONSTRUCCIN Enseamos los mtodos para hacer la maqueta y dejamos q
E DE LOS la imaginacin de los estudiantes fluya.
S APRENDIZAJES
A
R
R
O
L TRANSFERENCIA Creamos grupos para que colaboren entre si y creen
L CONSOLIDACIN una maqueta por grupo
O DE LOS
APRENDIZAJES
C PROCESO Verifica los aprendizajes logrados mediante las
I METACOGNITIVO siguientes preguntas: les gust la sesin?, por
E qu?; qu aprendieron hoy?; en qu situaciones
R de la vida pueden usar estos aprendizajes?
R
E EXTENSIN Indica a los estudiantes que realicen una maqueta
de lo que ellos quieran.