CORPORACIN MUNICIPAL DE EDUCACIN, SALUD Y ATENCION DE MENORES

LICEO SAN GERNIMO B 105

COORDINACIN TCNICA

La Colonia 01114 Fono: 27975351 Puente Alto

Nombre: Nota:
Fecha: Curso: Puntaje:
GUA DE APRENDIZAJE : GNERO LRICO.

Objetivos: recordar y aplicar habilidades y conocimientos aprendidos en torno los textos lricos.
Instrucciones: lee atentamente cada una de las definiciones y luego desarrolla las actividades propuestas.

1. Definicin y caractersticas
Es uno de los tres gneros literarios llamados tradicionales o ficcionales. Pertenecen a l las obras
literarias escritas en verso o en prosa potica, en las que un hablante lrico manifiesta a travs de la palabra
su mundo interior: sentimientos, emociones y percepciones.

Constituyentes de fondo de los textos lricos

Elemento Definicin
Hablante lrico Es el yo potico, la voz del poeta en la narracin lrica.
Temple de nimo Es el estado de nimo en el que se encuentra el hablante lrico.
Actitud lrica Es el modo de mostrar el mundo lrico. Existen tres actitudes lricas: enunciativa,
Carmnica y apostrfica.
La actitud enunciativa se hace presente cuando el hablante est casi contando
algo. Generalmente se ocupan tiempos verbales en 1 y 3 persona. Observa ms
objetivamente aquello de lo que habla.
La actitud apostrfica es aquella en que el hablante se dirige a un t al que
interpela, al objeto que provoca su canto. Generalmente se usa en los himnos, las
odas y los salmos.
Actitud de la cancin o carmnica.- Es la ms lrica de todas y la encontramos
en las obras poticas llamadas canciones. El hablante lrico se refiere
preferentemente a su propia interioridad.

Motivo lrico Es el concepto general que engloba a todo el poema.

Ejemplo: el amor, la muerte.
Objeto lrico Es la representacin que permite al hablante mostrar su interioridad.
Es la inspiracin potica.
Lenguaje Lrico Corresponde a un uso determinado del lenguaje que permite construir el mundo
lrico.

Constituyentes de forma de los textos lricos

Elemento Definicin
Verso Es la unidad mtrica mnima. En general corresponde a una lnea de escritura en un
poema.
Estrofa Es un conjunto de versos con una distribucin fija de slabas.
Ritmo Es la musicalidad del verso y, por lo tanto, del poema.
Rima Es la igualdad o repeticin de una secuencia de fonemas o sonidos al final del verso,
a partir de la ltima vocal acentuada.
Acento Es uno de los fenmenos ms importantes que ataen al ritmo. Es la marca que
permite destacar un fragmento de discurso, o slaba, por sobre otro.

Rima segn similitud de sonido

Rima segn similitud Definicin
de sonido
Consonante Es la reiteracin en dos o ms versos de
una identidad acstica en todos los
fonemas que se encuentran a partir de la
ltima vocal acentuada.
Tambin se denomina rima perfecta o
rima total.
Asonante Es la reiteracin en dos o ms versos de
una identidad acstica de algunos de los
Ejemplos
Abiertas las copas de oro deslumbrado
Sobre la redondez de los verdores
Bajos, que os arrobis en los colores
Mgicos del poniente enarbolado
Me morir en Pars con aguacero
Un da del cual tengo ya el recuerdo
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 fonemas que se encuentran a partir de la
ltima vocal acentuada.
Estos fonemas son siempre los
voclicos. Se denomina tambin rima
parcial, imperfecta o voclica.
Blanca o libre Cuando los fonemas de la ltima vocal
acentuada del verso no coinciden con
ningn otro.
Me morir en Pars y no me corro
Tal vez un jueves como es hoy de otoo
En la noche del corazn
La gota de tu nombre lento
En silencio circula y cae
Y rompe y desarrolla su agua

Actividad n1: Lee el siguiente poema e identifica en l los elementos pedidos.

TEXTO 1
Podr nublarse el sol eternamente
podr secarse en un instante el mar,
podr romperse el eje de la tierra
como un dbil cristal.

Todo suceder! Podr la muerte

cubrirme con su fnebre crespn,
pero jams en m podr apagarse
la llama de tu amor.

1. Qu actitud lrica adopta el 2. Cul es el tema lrico del 3. Qu tipo de rima es la que se
hablante lrico para expresar su poema? presenta en la primera estrofa?
mundo interior?
a) la herida temporal a) consonante
a) enunciativa b) la finitud de la vida b) asonante
b) apelativa c) la idealizacin de la amada c) gemela
c) apostrfica d) el amor incondicional d) libre
d) de la cancin

Actividad n 2: lee los siguientes fragmentos e identifica y marca cul es la actitud lrica presente
en cada uno de ellos.

4. caminante, son tus huellas 5. yo no soy yo. 6. el jinete se acercaba

el camino y nada ms. soy este tocando el tambor del llano
caminante, no hay camino. que va a mi lado sin verlo; dentro de la fragua del nio
se hace camino al andar. que, a veces, voy a ver, tiene los ojos cerrados.
y que, a veces, olvido...
a) enunciativa a) enunciativa
b) apostrfica a) enunciativa b) apostrfica
c) carmnica b) apostrfica c) carmnica
d) o de la cancin c) carmnica d) o de la cancin
d) ninguna de las anteriores

Actividad n 3: Lee el siguiente texto y luego responde las preguntas utilizando el espacio
asignado. Cuida tu ortografa, redaccin y realiza una letra clara.

Mi siempre bien amada Violeta Parra:

Supe por una nube t direccin
Te escribe una guitarra
Que te recuerda con devocin,
Slo para cantarte, s,
Cmo va la cuestin

Por aqu abajo huelgan las maravillas,

Reina la pesadilla
Como suprema divinidad
Ego, fama y dinero, s,
Bendita trinidad

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Mi querida violeta, mndame areos,
Voces de tu universo en evolucin,
Para usar tu misterio
Contra las plagas del faran,
Para que me den fuerzas, s,
Y una buena cancin

7. A quin le habla el hablante lrico?

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8. Cuntos versos tiene el poema?

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9. cuntas estrofas tiene el poema?

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10. Qu le pide el hablante lrico a su receptor?

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11. Cul es el tipo de rima que predomina en el poema? (asonante, consonante, libre). Ejemplifica.
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Actividad n 4: recuerda una cancin que te guste. Antalo tipo poema, es decir, en versos y
estrofas (mnimo 3 estrofas) Y luego identifica los elementos pedidos.

1 estrofa
12. El temple de nimo presente en el texto es:
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13. La cantidad de versos del texto es:

__________________________________________

14. La actitud lrica presente en el texto es:

2 estrofa ___________________________________________

15. El motivo lrico del texto es:

____________________________________________
____________________________________________

16. El objeto lrico del texto es:

____________________________________________
3 estrofa
17. La rima presente en el texto es:
____________________________________________

18. El motivo lrico que se puede deducir del texto es:

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APUNTES RELEVANTES DE LA CLASE

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