Secretaria de educacin.

Subsecretaria de educacin bsica.

Direccin general de educacin secundaria.
Subdireccin de Educacin Secundaria Tcnica.
Jefatura de sector 06 de Educacin secundaria tcnica.
Supervisin Gral. De Escs. Secs. Tecs. Zona 01.
Esc. Sec. Tec. Ind. N 8 clave 30DST0008V.

ESCUELA SECUNDARIA TCNICA INDUSTRIAL #8

FORMACIN CVICA Y TICA II

EXMEN BIMESTRAL

CATEDRTICO: LIC. VERNICA BRIGITTE GONZLEZ ALVARADO

ALUMNO(A):_____________________________________________________________________

3 _____ N: _______ VALOR: 40% 11/FEBRERO/16 PORCENTAJE:___________

RECOMENDACIONES: SE OBJETIVO AL SELECCIONAR TUS RESPUESTAS, RECUERDA

QUE DE ELLO DEPENDE TU CALIFICACIN. XITO!!!

INDICACIONES.- LEE DETENIDAMENTE Y SUBRAYA LA RESPUESTA

CORRECTA EN BASE A LO QUE SE TE PLANTEA.

1.- ES EL SENTIMIENTO DE PERTENENCIA A UNA COLECTIVIDAD HISTRICO-CULTURAL

DEFINIDA CON CARACTERSTICAS DIVERSAS: (VALOR 3%)

A)IDENTIDAD SOCIAL B) IDENTIDAD CULTURAL C) IDENTIDAD NACIONAL D) GRUPOS

2.- CONJUNTO DE LOS RASGOS PROPIOS DE UN INDIVIDUO O DE UNA COMUNIDAD

(VALOR 1%)

A) PERSONALIDAD B) IDENTIDAD C) GUSTOS D) IDENTIDAD SOCIAL

3.- LA FRASE TODOS SOMOS IGUALES ANTE LA LEY, ES UN EJEMPLO DE: (VALOR 1%)

A) RACIALIDAD B) EQUIDAD C) NORMAS D) IGUALDAD

4.- SITUACIN EN QUE DOS O MS INDIVIDUOS CON INTERESES CONTRAPUESTOS

ENTRAN EN CONFRONTACIN: (VALOR 2%)

A) CONFLICTO B) DESACUERDO C) FALTA DE COMUNICACIN D) DILOGO

5.- ES LA PARTICIPACIN AFECTIVA DE UNA PERSONA EN UNA REALIDAD AJENA A ELLA,

GENERALMENTE EN LOS SENTIMIENTOS DE OTRA PERSONA. (VALOR 5%)

A) COMPAERISMO B) IDENTIDAD C) EMPATA D)MADUREZ

2
6.- ELEMENTOS QUE CONFORMAN LA IDENTIDAD NACIONAL DE UN PAS: (3%)
A) LOS TACOS
B) SUS ETNIAS
C) SU CULTURA, SUS SIMBOLOS PATRIOS, TERRITORIALIDAD
D) SU GASTRONOMA

7.- CUNDO HABLAMOS DE UN PROCESO DE COMUNICACIN E INTERACCIN ENTRE

PERSONAS Y GRUPOS CON IDENTIDADES CULTURALES ESPECFICAS, DONDE NO SE
PERMITE QUE LAS IDEAS Y ACCIONES DE UNA PERSONA O GRUPO CULTURAL EST POR
ENCIMA DEL OTRO, FAVORECIENDO EN TODO MOMENTO EL DILOGO, LA
CONCERTACIN Y CON ELLO, LA INTEGRACIN Y CONVIVENCIA ENRIQUECIDA ENTRE
CULTURAS, NOS ESTAMOS REFIRIENDO A: (VALOR 5%)

A) TRADICIONES B) INTERCULTURALIDAD C)NACIONALISMO D)TOMA DE DECISIONES

8.- ES EL CONJUNTO DE PERSONAS QUE COMPARTEN UN MISMO ORIGEN, IDIOMA Y

TRADICIONES, REGIDAS POR LAS MISMAS LEYES, CUYOS INTEGRANTES POSEEN UNA
IDENTIDAD HISTRICA Y CULTURAL SIMILAR. (VALOR 6%)
A) NACIN B) GRUPOS PRIMARIOS C) NACIONALES D) INDIGENAS

9.- UN ESTEREOTIPO ES: (VALOR 6%)

A) LO QUE NOS DEFINE COMO HOMBRE O MUJER
B) UNA IMAGEN O IDEA ACEPTADA POR UN GRUPO
C) LOS GUSTOS QUE NOS DEFINEN COMO MEXICANOS
D) LAS DECISIONES QUE TOMAMOS DE MANERA INFORMADA

10.- SON EJEMPLOS DE GRUPOS SECUNDARIOS: (VALOR 1%)

A) LOS PRIMOS, LA CUADA, EL SOBRINO
B) AQUELLOS QUE NOS VIENEN PREDISPUESTOS POR LA SOCIEDAD
C) GRUPOS DE PERSONAS QUE INTERACTAN ENTRE SI EN FORMA MS REGULAR E
INTENSA QUE OTRAS PERSONAS DEL MISMO ENTORNO
D) CLUB DE FANS DEL ARTISTA DEL MOMENTO QUE SE REUNEN EN UN CONCIERTO

11.- SUBRAYA LA RESPUESTA QUE REFIERA A UN EJEMPLO DE LOS DERECHOS DE LOS Y

LAS ADOLESCENTES ESTABLECIDOS POR LA CNDH. (VALOR 5%)
A) DERECHO A UNA IDENTIDAD, DERECHO A LA EDUCACIN Y LIBRE ESPARCIMIENTO
B) DERECHO A EJERCER PLENAMENTE SU VIDA SEXUAL, DERECHO A CONTRAER
MATRIMONIO
C) DERECHO AL JUEGO Y A VACACIONES
D) DERECHO DE ACTUAR LIBREMENTE SIN MEDIR LAS CONSECUENCIAS

12.- PARA LA RESOLUCIN DE CONFLICTOS ES NECESARIO: (VALOR 2%)

A) EVITAR PROBLEMAS
B) BUSCAR UNA SOLUCIN
C) CEDER A LA OTRA PARTE
D) DIALOGAR, LLEGAR A ACUERDOS