Metodologa es un vocablo generado a partir de tres palabras de origen

griego:met (ms all), ods (camino) y logos (estudio). El

concepto hace referencia al plan de investigacin que permite cumplir
ciertos objetivos en el marco de una ciencia. Cabe resaltar que la
metodologa tambin puede ser aplicada en el mbito artstico, cuando se
lleva a cabo una observacin rigurosa. Por lo tanto, puede entenderse a la
metodologa como el conjunto de procedimientos que determinan una
investigacin de tipo cientfico o marcan el rumbo de una exposicin
doctrinal.

La metodologa didctica. Tiene que ver con todo lo relacionado con

las formas o mtodos de enseanza que permiten el xito del proceso
enseanza-aprendizaje, que en este caso sera la obtencin de los
conocimientos necesarios para el aprendizaje, desarrollo y entendimiento de
diversas maneras de aprender un trabajo o profesin en especial. Las
metodologas aplicadas en el proceso de enseanza son: la deductiva, la
inductiva y la analgica o comparativa.

Metodologa de las ciencias humanas resulta sobre todo de la combinatoria

de varios mtodos, principalmente el mtodo histrico-crtico, el mtodo hermenutico y el
mtodo comparatista, este ltimo propio no solo de la Comparatstica sino de las
Humanidades o Ciencias Humanas en general. El reduccionismo del objeto, en general
improcedente en los de naturaleza humanstica, ha sido un grave problema en sectores
notables de las ciencias humanas durante la segunda mitad del siglo XX.
La palabra metodologa tiene su origen en el idioma griego, y se refiere al modelo aplicable
que deben necesariamente seguir los mtodos de investigacin, aun cuando resulten
cuestionables. Es la teora normativa, descriptiva y comparativa acerca del mtodo o
conjunto de ellos, sumado al proceder del investigador. En ese marco es que suelen
confundirse los trminos: es importante trazar su distincin. Mientras el mtodo es el plan con
el que el cientfico cree que se alcanzar determinado objetivo, la metodologa es
la ciencia que estudia aquellos mtodos, sin detenerse en la validez pragmtica, sino
justamente, en la metodolgica. Para ejemplificar esta distincin, quiz algo confusa, se
puede utilizar el caso del mtodo cientfico: es gracias a la metodologa que se ha logrado
idear un sistema lgico en el que involucre cada etapa de los procedimientos cientficos. Se
trata de la teora que proporciona el marco sobre el cual se insertan los conocimientos
buscados.