MINISTERIO DE EDUCACIN

VICE MINISTRO DE GESTIN PEDAGGICA

DIRECCIN GENERAL DE DESARROLLO DOCENTE
DIRECCIN DE FORMACIN INICIAL DOCENTE
DIRECCIN REGIONAL DE EDUCACIN DE PUNO
INSTITUTO DE EDUCACIN SUPERIOR PEDAGGICO PBLICO
JULIACA

ESPECIALIDAD
CIENCIAS SOCIALES
TEMA:
PRCTICA DE OBSERVACIN

REA: PRACTICA I
NOMBRE: PEDRO LUIS FIGUEROA JAVIER
DOCENTE: LIC. LUZ MERY FLOREZ PARI

SEMESTRE: I GRUPO: A

JULIACA PUNO PER

2017
 PRESENTACIN

Este presente trabajo est elaborado con la finalidad de hacer

conocer las observaciones que se ha realizado en la I.E.S.
comercio 32 de la Provincia de San Romn, Distrito de Juliaca,
Departamento de Puno, con la gua de nuestro docente Lic. Luz
Mery Flores Pari y la Mg. Walter Jess Zea Mamani , de la dicha
Institucin.
 INTRODUCCIN

Como bien sabemos que la observacin consta de distinguir,

el objeto de observacin, los medios para observar, las
condiciones de la observacin y, el sistema de conocimientos
relacionados con la finalidad de las observaciones y las
interpretaciones que resulten de ella.

La observacin es la tcnica ms antigua y la ms empleada en

investigacin, es el proceso inicial y fundamental del mtodo
cientfico. La observacin cientfica consiste en el estudio de un
fenmeno especfico o un acontecimiento determinado que se
produce en sus condiciones naturales. Permite darnos cuenta de
los fenmenos que ocurren a nuestro alrededor por medio de los
sentidos.
 MI OBSERVACIN

Realizado en la I.E.S. comercio 32 de la UGEL San Romn, de la

Regin Puno, Provincia de San Romn, Distrito Juliaca, dicha Institucin
es de carcter Pblico, est ubicado en una zona urbana, cuyo director
de la Institucin es la Mg. Fidel Vilca Mamani.

Yo, PEDRO LUIS FIGUEROA V. estudiante del Instituto de Educacin

Superior Pedaggico Publico Juliaca, de la especialidad de ciencias
sociales I semestre Grupo A, he realizado mis prcticas de observacin
I.E.S. comercio 32 en la dirigida por la profesor Fidel Vilca Mamani., en
donde asisten 750 estudiantes.

CARACTERSTICAS DE LOS AMBIENTES DE LA I.E.S. comercio

32

Las caractersticas de los ambientes de esta Institucin son acogedores

ya que es un lugar seguro para los nios y nias, cada ambiente es
exclusivo para su funcin, tiene un espacio exterior donde los nios
pueden desplazarse con comodidad solo para los nios, pero si tienen
reuniones en los ambientes yo pienso que no es cmodo, el patio no
cuenta con ningn juego mecnico, est destinado como para una I.E.I
pienso que a pedido de los vecinos de esa urbanizacin ya que ha sido
donado por eso es una Institucin Pblica.
EL MOBILIARIO CON QUE CUENTA LA I.E.S. comercio 32
Esta Institucin no cuenta con una mobiliario escolar.

EL LOCAL DE LA I.E.S. comercio 32

RESPONDE A LAS NECESIDADES DE LOS ALUMNOS

Si responden las necesidades de los alumnos, porque es un local amplio

donde puedan realizar sus actividades, sus juegos deportivos , etc.
 CARACTERSTICAS DE LAS AULAS (COLORES, VENTILACIN,
ILUMINACIN) EN LA I.E.S. comercio 32

Las aulas de la I.E.S. INA 91 JOSE IGNACIO MIRANDA tienen colores

adecuados, la ventilacin e iluminacin que puede entrar de las
ventanas que si se pueden abrir y cerrar fcilmente.
OBSERVACIONES

Las observaciones que tengo de esta I.E.S. comercio 32 seran los

servicios higinicos ya que no estn en un buen estado.