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FICHA DE TRABALHO ESTUDO DO MEIO 4.

º ANO

Nome: Data: / /

O corpo humano
1. Observa as imagens e completa as respetivas legendas.

A B

Sistema Sistema

Sistema
DESAFIOS • Estudo do Meio • 4.o ano • Material fotocopiável © Santillana-Constância
D E

Sistema Sistema

F G

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Sistema Sistema

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FICHA DE TRABALHO ESTUDO DO MEIO 4.0 ANO

DESAFIOS • Estudo do Meio • 4.o ano • Material fotocopiável © Santillana-Constância


Nome: Data: ; ; _

Hábitos saudáveis
1. Observa as imagens e seleciona aquelas que representam hábitos saudáveis para o
desenvolvimento das crianças.

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FICHA DE TRABALHO ESTUDO DO MEIO 4.º ANO

Nome: Data: / /

O esqueleto humano
1. Observa a imagem e responde às questões.
a) Que nome se dá ao conjunto de ossos representado?

b) Assinala na imagem, com círculos: a região da cabeça,


a vermelho; o tronco, a azul; os membros superiores, a verde;
e os membros inferiores, a amarelo.
c) Refere três das funções do conjunto de ossos representado.

2. Observa a imagem e completa as legendas.


FICHA DE TRABALHO ESTUDO DO MEIO 4.º ANO

Nome: Data: / /

Os ossos do esqueleto humano


1. Completa corretamente o texto seguinte com os termos presentes na caixa abaixo
apresentada.

sustentar face esqueleto coração sustentar


articulações fémur cérebro maxilar inferior forma
sangue membros cabeça coluna vertebral ossos
crânio pulmões três perónio vértebras
tíbia falanges ossos caixa torácica membros
proteger ossos longos tronco ossos

O humano é o conjunto dos do corpo humano associados


entre si. Os têm como função e
os órgãos internos e dar ao nosso corpo. É também no interior de alguns
que se formam algumas células do . Os podem ser
curtos, e/ou planos.
O corpo humano divide-se em partes: ,
e .
O esqueleto da cabeça engloba os ossos do , que protegem o
e os ossos da . Todos os ossos
da cabeça são imóveis, à exceção do .
A protege alguns órgãos muito importantes, como o
e os .
As formam no seu conjunto a ,
que protege a espinal medula.
Os ossos que constituem os membros superiores são o úmero, no braço, o rádio
e o cúbito, no antebraço, e as , na mão.
Os ossos que constituem os membros inferiores são o , na
coxa, o ea , na perna, e as falanges, no pé. No
esqueleto os ossos estão ligados através de .
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2. Completa as palavras-cruzadas.
Horizontais
1. Osso mais longo do corpo humano.
2. Ossos que, em conjunto com as vértebras, formam a caixa torácica.
3. Membro superior.
4. Protege as articulações.
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Verticais
5. Ossos que, no seu conjunto, formam a coluna vertebral.
6. Osso da perna.
7. Conjunto de ossos que protege o cérebro.
8. Osso da face onde estão implantados os dentes.

6 7 8
5
1

2
3

23
4

3. Que tipos de articulações conheces?


a) Que funções desempenham as articulações?

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FICHA DE TRABALHO ESTUDO DO MEIO 4.º ANO

Nome: Data: / /

As funções do esqueleto
1. Classifica como verdadeiras (V) ou falsas (F) as frases seguintes.
A. O esqueleto é formado por ossos e músculos.
B. Os ossos protegem órgãos frágeis como o cérebro.
C. As articulações impedem os movimentos.
D. O fémur é um osso curto.
E. A caixa torácica protege a espinal medula.
F. Os ossos produzem células sanguíneas.
G. O corpo humano tem 206 ossos à nascença e, ao longo do tempo, adquire mais
um osso por ano de vida.
H. Por não saberem andar, à nascença as crianças não possuem articulações nos
joelhos.
I. O nariz e as orelhas são constituídos por osso mole, que se chama cartilagem.
J. As articulações podem ser classificadas como móveis, semimóveis ou fixas.
a) Corrige as afirmações que classificaste como falsas na questão anterior.

2. Observa e assinala na imagem seguinte três articulações com círculos.


a) Refere o nome das articulações que assinalaste.

b) As articulações desempenham uma função importante no


esqueleto. Que função é essa?

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FICHA DE TRABALHO ESTUDO DO MEIO 4.º ANO

Nome: Data: / /

Ossos saudáveis
1. Observa as imagens e constrói um texto referente aos cuidados a ter com os ossos e o
esqueleto.

2. Seleciona os alimentos importantes para o desenvolvimento saudável dos teus ossos.

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FICHA DE TRABALHO ESTUDO DO MEIO 4.º ANO

Nome: Data: / /

Os músculos
1. Refere três funções dos músculos.

a) Observa as imagens e atribui uma função aos músculos representados.

A B C

2. Os músculos, em conjunto com os ossos, formam o sistema musculoesquelético.


De que forma os músculos se ligam aos ossos?

3. Os músculos podem ser classificados em três grupos. A


Observa a imagem e classifica os músculos apresentados.
A—
B—
C—
a) Classifica o movimento executado pelos músculos
representados como voluntário ou involuntário.
A— B C
B—
C—

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FICHA DE TRABALHO ESTUDO DO MEIO 4.º ANO

Nome: Data: / /

Os músculos em ação
1. Observa as imagens e completa as legendas.

2. Observa as imagens e constrói um texto sobre os músculos e a


forma como ocorre a sua ação.
Utiliza os termos a seguir apresentados.

articulação distende contrai

3. Seleciona as imagens que retratam hábitos saudáveis para os músculos.

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FICHA DE TRABALHO ESTUDO DO MEIO 4.º ANO

Nome: Data: / /

A pele
1. Observa a imagem e completa a legenda.

a) Como se designa o órgão representado?

b) Refere as funções deste órgão.

2. Completa corretamente o texto seguinte.


A pele é constituída por camadas: a e
a .A é a mais superficial. Possui
, que libertam o produzido pelas ,
e os , auxiliam no controlo da .
A é a camada . Nela estão
alojadas as , que produzem uma substância gordurosa que
protege a , as , que produzem
o , as , que possibilitam o sentido do
, e os vasos sanguíneos.

DESAFIOS • Estudo do Meio • 4.o ano • Material fotocopiável © Santillana-Constância


FICHA DE TRABALHO ESTUDO DO MEIO 4.º ANO

Nome: Data: / /

A pele e as suas funções

DESAFIOS • Estudo do Meio • 4.o ano • Material fotocopiável © Santillana-Constância


11. Completa as palavras-cruzadas.
FICHA DE
TRABALHO
ESTUDO DO MEIO 4.º
ANO

Nome: Data: / /
Horizontais
1. Camada superficial da pele.
2. Secreção produzida pelas glândulas
sudoríparas que permite eliminar 4 6 7
produtos tóxicos e auxilia na
manutenção da temperatura.
1
3. Sentido cujos recetores estão
distribuídos pela derme. 5
Verticais
4. Camada profunda da pele e que auxiliam a
2
manutenção da temperatura corporal.
5. Orifício através do qual se liberta o suor.
6. Maior órgão do corpo humano. 3
7. Camada profunda da pele.

2. Para mantermos a pele saudável, devemos adotar alguns comportamentos e evitar


outros.
Preenche os quadros seguintes.

Comportamentos a evitar Comportamentos a adotar

DESAFIOS • Estudo do Meio • 4.o ano • Material fotocopiável © Santillana-Constância

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